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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-30 12:11:40 檢討書(shū) 我要投稿

(通用)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1

老師:

  今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。

  梁老師說(shuō)的'我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!

  梁老師您好:

  今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。

  在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。

  他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。

  通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

此致

敬禮

  檢討人

  時(shí)間

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,作為一名小學(xué)生,我在這次的錯(cuò)誤中的行為,實(shí)在是過(guò)于糟糕。因?yàn)樨澩婢蛯?duì)教室里的桌椅進(jìn)行破壞,這是都么惡劣的行為!這樣的行為,不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,還對(duì)同學(xué)們的安全造成了影響!

  身為一名小學(xué)生,我也非常喜歡坐在堅(jiān)固穩(wěn)定的桌椅上讀書(shū),學(xué)習(xí)。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛(ài)惜!對(duì)待這些公共物品,我總是不謹(jǐn)慎,不小心!尤其是這次,自己因?yàn)樨澩婢蛯?duì)桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對(duì)桌椅的破壞,也同樣是對(duì)自己和同學(xué)們安全的不負(fù)責(zé)!

  我很慚愧,自己過(guò)去并沒(méi)有仔細(xì)的思考到這些問(wèn)題。但是自從聽(tīng)了老師您的批評(píng),我也對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻的'反!作為一名xxx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。盡管自己在過(guò)去的時(shí)候答應(yīng)的頭頭是道,但是顯然我沒(méi)有將這些問(wèn)題記在心中!這就造成了在這次的錯(cuò)誤中自己犯下了如此的錯(cuò)誤!

  經(jīng)過(guò)我對(duì)自己的檢討反思,我總結(jié)出自己的錯(cuò)誤問(wèn)題如下:

  第一,對(duì)學(xué)生守則的學(xué)習(xí)不嚴(yán)格!作為學(xué)生,我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)小學(xué)生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒(méi)能做到,甚至對(duì)其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。

  第二,我對(duì)班級(jí)的物品不愛(ài)惜,這是我個(gè)人的思想問(wèn)題。都說(shuō)學(xué)校就像在家里,可是我卻不愛(ài)護(hù)自己的“家”的東西,這是在是不對(duì)的!同時(shí),這也是對(duì)同學(xué)們的不尊重,給老師們帶來(lái)了麻煩。真的很對(duì)不起!

  對(duì)于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學(xué)生,我為了玩耍,卻忘了遵守學(xué)校的紀(jì)律、班級(jí)的規(guī)定!更忘了學(xué)生守則的條例,這是對(duì)我自己行為的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個(gè)壞榜樣!我很抱歉!

  但是我在這次的反思后,堅(jiān)定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進(jìn)自己!成績(jī)?nèi)绾问且换厥拢亲鳛閷W(xué)生,我們同樣要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3

梁老師您好:

  今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的'游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

檢討人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的學(xué)生,沒(méi)有意識(shí)到"遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)"才是一名學(xué)生的正途。

  而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我"怕懶得、不求學(xué)"的.不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天,我懷著無(wú)限愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)在下課下樓時(shí),不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。

  我非常羞愧,做為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)我對(duì)這種危害自身與他人安全的行為認(rèn)識(shí)不夠,才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,檢討書(shū)《小學(xué)生檢討書(shū)1000字》。而我的.這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,擔(dān)心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識(shí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  檢討人:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的李老師:

  昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

  同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的'壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的杜老師

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過(guò)老師的'教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓, 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份 檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。

  推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我為自己多次抄襲他人的作業(yè)的事情致歉于老師,同時(shí)也抱歉自己的行為讓老師您失望了,作為您學(xué)生,您那么負(fù)責(zé)任的教我,可是我卻是辜負(fù)了您的辛苦教學(xué),學(xué)生覺(jué)得特愧疚,在此給您檢討自己的抄襲行為。

  我現(xiàn)在雖然才小學(xué)四年級(jí),但是學(xué)了這么多年的知識(shí)了,卻還是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)很差,雖然知道不去努力把成績(jī)跟上來(lái),是會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)的,可是我就是不能自己去學(xué)習(xí)。就拿這一次作業(yè)抄襲事件來(lái)說(shuō),您布置的作業(yè)都是書(shū)上有的例子,稍微想想就可以做出來(lái)的,可是我思想很懶,不愿意去思考,所以選擇了抄作業(yè),而且這一次抄作業(yè)已經(jīng)是第四次了,以前您不曾發(fā)現(xiàn),也是因?yàn)槲也](méi)有全部都抄同學(xué)的,可是這一次的作業(yè)由于是要評(píng)比的,我不想讓自己的成績(jī)過(guò)于低了,導(dǎo)致被人笑話,所以就原模原樣的抄襲了。結(jié)果就是被您發(fā)現(xiàn)了,之后您叫我出去認(rèn)真的談了一次話,我才明白抄作業(yè)本就不對(duì),學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)規(guī)則,不會(huì)做就是不會(huì),但可以請(qǐng)教別人怎么做,而不是去靠抄別人的作業(yè)獲得好的成績(jī),畢竟這樣出來(lái)的結(jié)果也不是自己的,是虛的',對(duì)自己完全沒(méi)有什么好處。

  我之所以抄作業(yè)的原因就是因?yàn)樯险n自己就不認(rèn)真聽(tīng),下課也不認(rèn)真做作業(yè)。平時(shí)的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都喜歡偷懶,等到別人做完抄完,在上交。再有一個(gè)就是自己養(yǎng)成了一個(gè)不喜歡思考的壞習(xí)慣,所以一直來(lái)的學(xué)習(xí)總是不好。我也從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)大腦總是不思考的話,是會(huì)生銹的,一直的懈怠會(huì)導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性下降,由此而來(lái)我就不喜歡自己做作業(yè),喜歡抄作業(yè)。而且進(jìn)入小學(xué)后,我真正的做作業(yè)就沒(méi)有幾次,都是抄的他人的。所以就有了現(xiàn)在自己這副樣子,成績(jī)差,不遵守小學(xué)生守則,也不愛(ài)聽(tīng)老師的話。經(jīng)過(guò)這次被老師您發(fā)現(xiàn)我這樣抄作業(yè)后,我總算是認(rèn)識(shí)自己如此行為是多么對(duì)學(xué)習(xí)懈怠了,而且還是不尊重學(xué)習(xí)。我連自己的事情都做不好,以后我又能做成什么事呢?

  我真誠(chéng)的對(duì)自己過(guò)往多次抄作業(yè)的行為道歉,同時(shí)我也對(duì)不起老師的教育,愧對(duì)作為您學(xué)生。我以后會(huì)趁著自己還小努力去自己做作業(yè),努力的把學(xué)習(xí)跟上去的,讓自己學(xué)會(huì)自主思考問(wèn)題,養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。望老師原諒學(xué)生此前的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9

  今天,得知數(shù)學(xué)只考了92分,頓時(shí)如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來(lái)打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見(jiàn)甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見(jiàn)胡老師也不在,我很開(kāi)心,以為逃過(guò)一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說(shuō)不定最高分是92分呢!

  可在您叫我去打電話時(shí),我僅存的幻想也破滅了.不可能兩個(gè)老師的手機(jī)同時(shí)壞吧!沒(méi)辦法,我只好抬起如同注了鉛的'腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路.

  后來(lái)知道了最高分是100分,那時(shí)我真的要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上.

  一直到晚上,"害怕"這兩個(gè)字一直占領(lǐng)著我的心房,想來(lái)想去,這都是"分?jǐn)?shù)"造成的,就因?yàn)?分?jǐn)?shù)"差,才會(huì)害怕.為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的`決心!

  我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為,覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤。我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到。

  懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)11

  尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對(duì)不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。

  我遲到的原因是:

  因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹,所以偶遲到了,我本來(lái)是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)45分響的啦,可是因?yàn)榕继Я耍贼[鐘響起來(lái)的時(shí)候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會(huì)兒,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀溃夷强墒怯贸俣认赐甑,很有可能都沒(méi)洗干凈呢?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了,我看已經(jīng)六點(diǎn)半了,我就飛奔的騎自行車(chē)去學(xué)校了。

  騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來(lái)我跟他一起走。我們要走的時(shí)候,他說(shuō)他的自行車(chē)沒(méi)氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車(chē)走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。

  我騎到學(xué)校后,無(wú)情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽(tīng)舍長(zhǎng)說(shuō)市里的人要來(lái)檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的`,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。

  最后我又飛奔得跑到教室來(lái),但是今天的值日班委也就是史上摳門(mén)到家的李超兵,早就坐在講臺(tái)上了,也早就把我的名字給記起來(lái)了。

  我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會(huì)天還沒(méi)亮就爬起來(lái),老師,對(duì)不起!

您的學(xué)生:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的奶奶:

  您好!

  這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住試卷,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。

  奶奶,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了滿分。上次我考了90分,當(dāng)我把試卷拿給你的時(shí)候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問(wèn)我們班有多少個(gè)滿分的,我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)考了滿分。

  你當(dāng)時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“”你看看,這個(gè)題目又做錯(cuò)了,你就不能用點(diǎn)心嗎?這么馬虎,一錯(cuò)再錯(cuò)。““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做嗎?你是不是我生的?”

  這一次,我拿試卷給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢(qián)減半,電視也沒(méi)得看了。奶奶,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

  奶奶,你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來(lái)到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。可是,奶奶你知道嗎,每天晚上,我寫(xiě)作業(yè)累了,站起來(lái)想活動(dòng)活動(dòng),你就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有?先把作業(yè)寫(xiě)好了再休息”。我就說(shuō)我要喝水,你就說(shuō):“別動(dòng),要什么直接喊奶奶就行了!

  我說(shuō)想去上個(gè)洗手間,你就說(shuō)我一寫(xiě)作業(yè)就事多,說(shuō)我注意力不集中,可是我的眼睛真的'很痛,我想寫(xiě)一會(huì)休息一下下都不行嗎?奶奶,我感覺(jué)我時(shí)刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令,我感到很累,我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意思。

  奶奶,你總是說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)磨蹭,天天催促我寫(xiě)快一點(diǎn),可是我已經(jīng)很快了,那個(gè)字,我寫(xiě)得再快一點(diǎn)就很潦草了。

  奶奶,你總是說(shuō)我懶,可是我每個(gè)周末要上英語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會(huì)電視,吃過(guò)飯就得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),每天晚上寫(xiě)到11點(diǎn)。如果考試沒(méi)有考好,我還得寫(xiě)檢討和總結(jié)。我覺(jué)得我已經(jīng)不懶了啊。

  奶奶,你總是說(shuō)“現(xiàn)在不努力,看你長(zhǎng)大以后怎么辦?就跟你爺爺一樣吧“,我不知道長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說(shuō)我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。

  謝謝奶奶對(duì)我的教誨。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)13

  今天,我在班上違反了班規(guī),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該在課堂上睡覺(jué)更不應(yīng)該在跟附近的同學(xué)講話,我真的對(duì)不起老師的青春和口水,我感到十分抱歉,請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤,我會(huì)在班上認(rèn)真聽(tīng)課,不打鬧,不睡覺(jué),做到每一個(gè)校規(guī),我會(huì)讓老師看到我的誠(chéng)心道歉。

  今天,我們班上生物課,我感到很無(wú)聊,就跟旁邊的`學(xué)委講話,講著講著,老師點(diǎn)了一下我的名,我大膽的回了一句:關(guān)你屁事啊!老師很生氣的告訴了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)班主任,他一直說(shuō),我就看著窗外的風(fēng)景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在批評(píng)我,班主任因?yàn)槲抑厘e(cuò)了,就放我走。

  到了下午上數(shù)學(xué)課,我就趴下睡覺(jué),被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說(shuō):拉尼嗎!

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)14

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的`同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)15

  老師,今天我懷著極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。

  首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行挑戰(zhàn)形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話了。

  可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。

  靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的'種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。

  到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!

  您的學(xué)生:XXX

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