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學生檢討書

時間:2023-07-10 09:32:37 檢討書 我要投稿

學生檢討書【匯編15篇】

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的學生檢討書,歡迎大家分享。

學生檢討書【匯編15篇】

學生檢討書1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxxx,在這方面我認為我還是有非常多的事情是應(yīng)該去做好的,保持一個好的心態(tài)是非常的有必要,現(xiàn)在我也在堅持做好自己的本職工作,在這段時間的工作當中我認為還是做的不夠好我認為還是應(yīng)該,在這段時間以來的工作中我做的不是很好,我也一直在堅持做好自己的事情,現(xiàn)在我回顧起來的時候我確實還是做的不夠好,我沒喲搞好自己的工作,這次開會遲到了,我確實還是做的不夠認真的,現(xiàn)在我也一直在回顧今天開會遲到的事情,我真的是感覺不夠認真,對于這次開會遲到的現(xiàn)象我應(yīng)該做深刻的反省。

  我也不是一名新員工了,在很多事情上面還是應(yīng)該負責任一點,我真的是做的不夠好,我對自己有一個正確的意識,我一定會堅持去做好這一階段的本職工作我想了非常多的事情,我也是沒有體會到這些細節(jié),在這方面我認為我是可以做的更加到位的,有些事情還是應(yīng)該主動一點去做好的,在這件事情上面我是可以保證自己可以做的更好的',這次我開會遲到的現(xiàn)象讓您失望了,我以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情,今天主要就是在家里睡過頭了,我確實是沒有做好自覺的本職工作,有些事情是沒有督促好自己,我?guī)滋煸缟纤^頭了,主要就是因為晚上的時候熬夜,我知道是我自己沒有合理的安排好自己的時間,這實在是非常的不好,我真的是不愿意再這樣下去,這對我各個方面都是不好的,我一定會好好的去思考這段時間以來出現(xiàn)的一些問題,然后糾正。

  我也不是一名新員工了,這次居然犯了這種低級的錯誤,我真的應(yīng)該好好的反省自己,有些事情還是應(yīng)該要對自己有一個客觀的評價,我也一定會好好的去思考這些,保持一個好的心態(tài),對于自己各個方應(yīng)該有正確的認識,我現(xiàn)在也是希望通過這樣的方式去提高自己,這次我在開會的時候遲到了,真的是非常的不好,我能夠清楚的知道自己還有哪些需要去做好,我還是有很多方面做的不夠好,這是我的不足之處,對于過去一段時間來的表現(xiàn)還是應(yīng)該要有一顆客觀的認識,不管是在什么樣的情況下面這些都是我應(yīng)該去做好的細節(jié),這次的事情讓您失望了,我真的不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,在以后的學習生活當中我應(yīng)該做的更好,現(xiàn)在我也意識到了這些細節(jié),我今天開會遲到現(xiàn)象不會再出現(xiàn)了。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xxxx月xxxx日

學生檢討書2

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對午休講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在午休的時候講閑話的決心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班級的一員,我更不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導,我作為一名學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。今天晚上我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會履行我作為一名學生的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,我應(yīng)該做同學的榜樣,我自己不應(yīng)做出這樣的事來,我真的.錯了,我應(yīng)該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生檢討書3

尊敬的老師:

  你好,我想問一下,你好,我想問一下!

  對不起,老師,我不應(yīng)該在臥室里抽煙。臥室是我們大家一起生活的地方,是我們休息的地方,我作為其中的一員照顧他們,為別人考慮,學校禁止抽煙,但我偷偷在臥室里抽煙,這種行為是非常錯誤的。

  我好奇星期天來學校的時候買了一包煙,想學大人抽煙吞云吐霧,感覺這么酷,自己也想學,所以偷偷抽煙,我來宿舍坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙對別人的危害也很大,但我不知道

  臥室里吸煙的危害配置,吸煙容易引起火災(zāi),宿舍里到處都是容易燃燒的東西,不小心可能會引起我暫時的大災(zāi)難,宿舍里生活的人很多,火災(zāi)發(fā)生時,大家的安全沒有得到保障,這種做法非常危險,我不能這樣做。應(yīng)該好好聽從老師的命令,不要吸煙。

  學校一直禁止吸煙,越禁止我越好奇,不想嘗試。這次吸煙被老師立即阻止,沒有造成大災(zāi)難,沒有犯大錯誤,火災(zāi)危害了大家的`人生安全,一生都很難過。這次吸煙被叫到辦公室,經(jīng)過老師的指導和訓練知道了自己的錯誤,我以后也不吸煙了。

  聽到老師說吸煙的人體危害,我不由得打了寒戰(zhàn)。里面不僅有很多尼古丁,心得也會污染肺部,嚴重影響健康,容易引起癌癥,我們的生命也會受到很大的威脅。這樣的危害以前我不知道。抱著好奇心試試,吸煙也不像我想象的那么好,反而很痛苦,經(jīng)過這件事堅決拒絕吸煙。

  老師在學校對我們的警告一直是出于真心,希望我們能過上好的健康生活,作為學生老師所說的教導應(yīng)該認真聽,我后悔不聽老師的話,違反學校的紀律不受學校的懲罰,這是我自己找的,我好奇心那么嚴重,自己不說也容易傷害別人,對不起,老師我錯了,請原諒我的錯誤。這次我沒有管理自己,今后我一定不會違反學校的規(guī)定做聽話的好學生,遵從學校的規(guī)章制度,一定要記住小學生的行為規(guī)范,不要原諒這樣的愚蠢,請原諒我。

  這就是為什么。

敬禮!

學生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我在今天犯了一個我最不該犯的錯誤,就是在xx老師的課上遲到了。xx老師是最喜歡的老師,我也很喜歡上他的課,可是我卻在他的課上遲到了,這是我怎么也沒有想過的一件事情。我很喜歡xx老師,所以我不想讓他對我有一絲絲不好的印象,但是在今天,我成功地讓xx老師對我有了不好的印象,我很自責,很難過,事情已經(jīng)做錯了,已經(jīng)無法再改變了。所以,我只能端正自己的態(tài)度,寫一封檢討書表達我的悔意和決心。以下是我的檢討:

  一、向老師認錯

  xx老師,很對不起您。我很喜歡您的課,也很喜歡您。但是我今天在您的課上遲到了,真的很對不起。我犯錯的原因是一點小意外,在今天來的.路上不小心摔了一跤,把腿摔得有一點腫了,然后走路就走慢了些,然后才導致遲到的。希望您了解我的情況之后,能夠原諒我,我再也不會惹您不開心了,再也不會違反紀律了,我會管理好自己的行為,不會再造成一些惡劣的影響,因此,希望老師可以給我一個機會,我會用自己最大的力量去彌補這次過失!

  二、提高紀律意識

  雖然摔跤這種事情是一些可能性的發(fā)生,但是我這并不是我遲到的借口。既然是自己造成的后果就應(yīng)該自己承擔,不應(yīng)該給自己不按時學習找理由、為違反紀律找借口。這都不是一個學生應(yīng)該做的事情,我會提高自己的紀律意識,在今后的時間里,不再做這樣違反紀律的事情,讓老師和同學們受到影響。

  三、營造好的學習風氣。

  一個好的班級應(yīng)該有一個好的學習風氣,好的學習風氣是提高整個集體素質(zhì)的一個基礎(chǔ),只有大家在集體中融入進來,共同學習,共同努力,大家才會有同樣的進步,才會有各方面的增長。這是整個集體能夠賦予我們的能量。而個人行為在集體中也占據(jù)著很重要的作用,我們都知道,人們都很喜歡模仿,說簡單一些就是喜歡跟風和效仿。如果我做了一些不好的行為,也許會讓同學們受到影響,甚至是效仿,這樣的行為是會影響到整個集體的,會拖累到整個集體。因此,我會在今后的時光里注重提高自己對自己的管理,不再因為自己的個人行為而影響到整個集體的進步!

  最后,我想和老師說一聲抱歉,是我犯得一個低級錯誤影響到了老師的教學,也讓老師對我失望了。我希望自己在今后的道路上,能夠發(fā)憤圖強,能夠配的上老師的喜歡,希望自己能夠不負自己的期望,繼續(xù)努力!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:

  1、讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時生活作風懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也

  是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那幺是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的',對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這幺嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可

  以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

學生檢討書6

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課

  說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的`制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

學生檢討書7

尊敬的XX老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名高三學生,已經(jīng)升入畢業(yè)班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應(yīng)該。,我理所應(yīng)當嚴格遵守學校規(guī)章制度。理因清楚曠課外上網(wǎng)的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的?墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W翻墻外出上網(wǎng),F(xiàn)如今,接受政教處吳主任的嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的`羞愧與懊悔。

  通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:

  第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態(tài)度,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,尤其是徹底杜絕外上網(wǎng)這類惡劣行為。

  第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節(jié)向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生,我也要以個人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應(yīng)對即將到來的高考。

  最后,我希望學校相關(guān)領(lǐng)導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。

此致

敬禮

  檢討人:×××

  20××年××月××日

學生檢討書9

敬愛的教師:

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的`順序。語文課上,由于認為自己的語文基礎(chǔ)在七科中,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

  數(shù)學課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  四,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準確無誤

  五,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

  六,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學生檢討書10

尊敬的XX:

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了。錯誤的性質(zhì)是嚴重的.。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些跟我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  檢討人:

  x年xx月xx日

學生檢討書11

  冬陽融融一如老師燦爛的臉龐,看到老師在講臺上神采飛揚地講解著,我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來,哎,接下來的事情可想而知了!

  “你們四個‘長舌頭’正好圍成一個大大的梯形,我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可!說不定整個教室都會被你們的口水席卷的,寫份檢討書,沒商量!”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭,我們連忙撒嬌地喊道:“不行,我們下次不會了!”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套,更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W們也成了墻頭草,“寫吧,他們厲害著呢!”“是應(yīng)該給他們教訓!薄谑呛酰覀兯膫“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰(zhàn)敗了!

  這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”,主要任務(wù)是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長?真相又是什么?可討論了半天還是竹籃打水一場空,豪無蛛絲馬跡。忽然,我的'腦子像電腦一樣卡機了,多嘴往事一幕幕重現(xiàn),過了好一會兒才漸漸“開機”,我恍然大悟,終于知道“真相”了!

  我是個人來瘋,特別喜歡被人注意,我是因為好玩才愛和老師插嘴的。我鄭重地在檢討書的末尾寫上了這么一句話。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書12

敬愛的xx老師:

  首先表明檢討態(tài)度,應(yīng)誠懇,突出痛改前非之意。

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對xx這種不良行為的深刻認識以和再也不xx的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得xx。但是我還是多次無故xx。……。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故xx也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我xx的重要原因。

  最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的.錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。

  結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書13

尊敬的輔導員:

  您好!

  經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。

  剛剛上大學,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn)、我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的。這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命。就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤、我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的.。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。在這個美好的大學環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。

  曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路?磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。

  現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。

  現(xiàn)在我作以下兩點保證:

  1、以后絕對不曠課,更不用說遲到了。

  2、積極帶動他人做到第一點。

  以上是我對于這次逃課的認識,懇請老師原諒我的這次逃課!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx,是一名行將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關(guān)鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴峻的那一條——打架,xx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不住。

  在今日早上的數(shù)學課上,我由于上課沒有認真聽講,而被嚴峻的數(shù)學教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的座位上,xx同學正在和我周圍的`同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xx同學第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xx同學推到了地上。xx同學的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。

  一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內(nèi)疚,這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火線。

  被班主任叫到辦公室后,我們被訓了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給我們班級丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴峻,所以還打電話通知了我們的爸爸媽媽,在班主任的手機里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的心里越發(fā)不安。

  關(guān)于xx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認錯了,但你也有做的欠好的當?shù)兀诖螋[時應(yīng)該留意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

  我還要想班上的幾位同學說聲對不住,在我們打架的時分你們盡量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。

  請我們看在我誠意認錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會再打架了,這次的作業(yè)真的十分對不住!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生檢討書15

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的'錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是在作業(yè)方面,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

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