大學(xué)曠課檢討書(shū)(合集15篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的大學(xué)曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)曠課檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但我還是無(wú)故曠課遲到。有關(guān)曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去因此，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，因此，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自身深深的反省一下自身的`錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自身將要為自身的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自身認(rèn)錯(cuò)的決心：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2.提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提升自身的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：xxx
大學(xué)曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛�。阂弧⑻岣呒o(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
由于昨天晚上我們?nèi)ジ浇腒TV唱歌唱到太晚，導(dǎo)致第二天起床太遲，就沒(méi)去上課了。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，此次的曠課對(duì)班級(jí)和同學(xué)造成了很不好的影響，我回去也反思過(guò)，自責(zé)過(guò)，以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，下面是我的檢討。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的'諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
進(jìn)入大學(xué)以后由于約束較少導(dǎo)致自己相對(duì)于以往而言墮落了許多，明明知道未請(qǐng)假曠課是種極不尊重老師的行為卻依舊要去違反，等到被批評(píng)以后才意識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤性則意味著思想方面出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的弊病，至少對(duì)于現(xiàn)在的自己而言的確應(yīng)該反思自己未請(qǐng)假曠課的行為并進(jìn)行檢討。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)自己便應(yīng)該明白良好自制力對(duì)于今后發(fā)展的重要性，正因?yàn)橥庠诩s束比以往少了許多才需要更加嚴(yán)格一些以免自己變得墮落，畢竟若是因此養(yǎng)成一些不良習(xí)慣的話(huà)可就不知道需要花費(fèi)多少時(shí)間才能夠徹底糾正過(guò)來(lái)，正如由奢入儉難的道理一般需要時(shí)刻保持清醒的頭腦對(duì)待大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，而且即便是與專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大的課程也要用心對(duì)待才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，若是不能夠?qū)缯n的行為引起重視的話(huà)遲早會(huì)因?yàn)檫@方面的原因?qū)е伦约撼蕴�，從目前的表現(xiàn)來(lái)看自己似乎已經(jīng)從未請(qǐng)假曠課的做法中吃到了不少苦頭。
明知道有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生會(huì)成員查課還做出這樣的事情只會(huì)讓老師感到難堪，長(zhǎng)期下去的話(huà)可能會(huì)讓自己因?yàn)槲凑?qǐng)假曠課的事情影響到正常畢業(yè)，這種慘烈的結(jié)果對(duì)于目前的自己來(lái)說(shuō)自然是感到有些難以接受的`，盡管有時(shí)我也會(huì)痛恨自己進(jìn)入大學(xué)以后為何變得如此怠惰，可事實(shí)證明只要有心改正錯(cuò)誤的話(huà)便能夠在老師的幫助下消除這件事帶來(lái)的影響，前提是自己得要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到未請(qǐng)假曠課的錯(cuò)誤性并想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)才行，即便難以得到老師的原諒也能夠及時(shí)遏制住這股學(xué)習(xí)之中的不正之風(fēng)。
哪怕不是為了自己考慮也得為班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行著想，尤其是自己曠課的錯(cuò)誤做法很容易引起部分學(xué)生的效仿便更應(yīng)該進(jìn)行制止，因此我選擇寫(xiě)下這份檢討用以證明自己今后不會(huì)再出現(xiàn)曠課現(xiàn)象的決心，明明以往在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了那么多精力才能夠順利考入這所大學(xué)卻沒(méi)有好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，曠課的行為除了對(duì)不起努力工作的父母以外還會(huì)讓過(guò)去在學(xué)習(xí)上的努力都付之東流，若是不想繼續(xù)碌碌無(wú)為下去的話(huà)就應(yīng)該振奮起來(lái)并徹底糾正未請(qǐng)假曠課的錯(cuò)誤行為。
大學(xué)生活應(yīng)該要不留遺憾才能夠讓今后的人生充滿(mǎn)著積極陽(yáng)光的一面，因此面對(duì)挫折要放寬心態(tài)并想辦法彌補(bǔ)曠課帶來(lái)的影響才是自己應(yīng)該做的，所以我會(huì)好好珍惜自己大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活并將精力都放在課堂之中才不會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)5
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng)，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重，現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我x節(jié)的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課，第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話(huà)，我才知道學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了，遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的，我沒(méi)有任何資格為自己辯解，我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給咱們系抹了黑，給我們?cè)耗撕冢@是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題、如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則，我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間、時(shí)間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不是一件可忽略的.小事，只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫，我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)、學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理、事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng)、
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠、對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改、通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念，保證不再遲到，曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是大二xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx，今天在上選修課的時(shí)候，我因?yàn)樯线^(guò)幾次您的課，覺(jué)得這個(gè)課程的內(nèi)容有些很簡(jiǎn)單，可以不用去教室里聽(tīng)課，更想利用這節(jié)課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我們即將要考試的科目，所以就曠課，去圖書(shū)館復(fù)習(xí)其他的科目。現(xiàn)在想想我的這個(gè)行為，真的有失一名大學(xué)生的風(fēng)范，我把自己應(yīng)該做的事情放在一旁，去做其他的事，這樣做真的不應(yīng)該，我反省過(guò)后決定要向老師真誠(chéng)地道個(gè)歉，所以給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，有些科目的考試是隨堂考試，我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的不夠好，而且這些科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較多，復(fù)習(xí)的任務(wù)還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵，當(dāng)時(shí)是應(yīng)該自己對(duì)這個(gè)課程非常的感興趣，所以，我將自己的選修課定在了這門(mén)功課上，但是，我卻出現(xiàn)曠課的行為，這是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己當(dāng)時(shí)的選擇不負(fù)責(zé)任。
今天，我以自己生病要去醫(yī)院看病為由，寫(xiě)了一份請(qǐng)假條，然后，冒充了輔導(dǎo)員簽字，讓同寢室的同學(xué)將這份請(qǐng)假條交給老師。其實(shí)，我這樣做不僅是犯了曠課的錯(cuò)誤，更撒了一個(gè)謊，欺騙老師。對(duì)于自己說(shuō)謊的這個(gè)行為，我真的覺(jué)得很慚愧，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，居然還出現(xiàn)這種不端正的行為，真的.是有辱我是一名大學(xué)的身份。說(shuō)謊就不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是違反校紀(jì)校規(guī)的問(wèn)題，更是我的品行問(wèn)題，所以，對(duì)于自己撒謊的這個(gè)行為，我一定要向老師說(shuō)一句抱歉。
學(xué)校三申五令，強(qiáng)調(diào)告訴學(xué)生們，不能有曠課的行為出現(xiàn)，不能因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就能為所欲為，不要以為是大學(xué)生了，就把自己的學(xué)業(yè)看得不重要，大學(xué)一樣有規(guī)定，身為學(xué)校的學(xué)生，就要將自己置身于這所學(xué)校，將學(xué)校的規(guī)定的規(guī)章制度當(dāng)作是對(duì)自己的約束。要知道，在任何一個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的規(guī)定，不以規(guī)矩就不成方圓。今后我一定不會(huì)再無(wú)視學(xué)校的規(guī)則，遵守學(xué)校的每一條規(guī)則。
我知道老師現(xiàn)在對(duì)我的影響一定極其的不好，但是，我想請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改變您對(duì)我的這個(gè)影響，將自己在您心中那個(gè)壞影響抹去，給您重新的對(duì)我刮目相看，也希望老師能夠原諒我這次對(duì)您撒的謊，我真的知道錯(cuò)了，我會(huì)改正自己錯(cuò)誤的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！
我是xx-xxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的`錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。工作總結(jié)我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。 每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)9
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)!聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的`平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由! 從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意! 冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)，見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因。
由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面：一是盲目考證，時(shí)下，大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí)，出現(xiàn)了校園“考證熱”。
1、畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。
2、畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的.現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
3、盲目放棄。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心，自暴自棄，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。
4、大學(xué)的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容，沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素，許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內(nèi)容跟不上時(shí)代，形式單一，學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。
5、是學(xué)生的業(yè)余工作，許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián)，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工，在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂，即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者，當(dāng)然，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。
6、有的公司要求不嚴(yán)，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
7、目前校園不良之風(fēng)盛行，為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)！
8、便有點(diǎn)盲從了，根本沒(méi)有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
9、一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露，高校擴(kuò)招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的.錯(cuò)誤。
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)12
敬愛(ài)的老師：
您好。
邦勒班縣我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不怎么應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院則表示頒布的紀(jì)律緊記在心。對(duì)不起，我錯(cuò)了！
我知道，老師對(duì)于我的犯理工大學(xué)比較規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最一般性的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯(cuò)誤，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。事后，我冷靜的試著了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們并排也造成了不良的影響。由于我一個(gè)菲律賓人的犯錯(cuò)誤，有可能誘發(fā)個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律規(guī)章制度也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全的責(zé)任忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種可恥。
每一個(gè)老師都希望老師自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給努力學(xué)習(xí)自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有讀書(shū)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)地理環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)即使這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的較好講課環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，鉆研對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的`一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們被譽(yù)為社會(huì)大光的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活自學(xué)中更加的努力，不僅把教導(dǎo)數(shù)學(xué)老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔悟之心。我的行為不全是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的立時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，大伙可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)確保安全再有第二次會(huì)發(fā)生。對(duì)于這一切會(huì)在我已經(jīng)需要進(jìn)行深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且第一百七十條補(bǔ)正錯(cuò)誤，希望老師繼續(xù)和全體師生能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)知道我曠課的行為是非常的不對(duì)的了，其實(shí)在做這件事之前我就已經(jīng)知道了自己作為學(xué)生是不應(yīng)該曠課的，但是我還是這樣的去做了，現(xiàn)在我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤了，之后我是肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的。在這一次的事情發(fā)生之前老師您也已經(jīng)找我聊過(guò)很多次了，因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮螘缯n了，而是曠課了很多次了，若是說(shuō)曠課一次還能夠原諒的話(huà)，那我的行為是不能夠被原諒的。
現(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己這樣做是非常錯(cuò)誤的了，作為學(xué)生在校園里就是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的，上課是要認(rèn)真的聽(tīng)講的，在上課的.時(shí)候玩手機(jī)已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的行為了，所以是更不應(yīng)該曠課的。我現(xiàn)在也知道自己這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常的不好的，雖然大學(xué)的管理沒(méi)有那么的嚴(yán)格，老師對(duì)我們也沒(méi)有高中那么高的要求，但我們也是應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定的，曠課就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的事情，我卻還是做了這樣的事情，是很不應(yīng)該的，我是應(yīng)該要做到遵守紀(jì)律的。
作為一個(gè)成年人，應(yīng)該要管理好自己的行為。我也知道什么事情是我應(yīng)該做什么事情是我不應(yīng)該做的，為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情就不來(lái)上課，這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的。我知道老師對(duì)我是感到非常的失望的，因?yàn)槲覍?duì)自己也是挺失望的。我當(dāng)初努力的考上大學(xué)就是希望自己能夠在大學(xué)里面好好的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀的，但我再看看自己現(xiàn)在的所作所為，跟我當(dāng)初的目標(biāo)是背道而馳的。我現(xiàn)在也非常的后悔自己這段時(shí)間的行為，但好在我醒悟的也還算及時(shí)，還是有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。
我是非常的感謝您的，是因?yàn)槟u(píng)了我，所以我才能夠意識(shí)到自己的問(wèn)題，您也是可以不管我的，但您沒(méi)有，我心里是真的很感謝您，您幫助我找到了自己身上存在的問(wèn)題，讓我醒悟過(guò)來(lái)。之后的時(shí)間里我是一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己身上所存在的問(wèn)題，所以之后我是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤的，老師您是可以對(duì)我放心的。若是我之后再一次的犯這樣的錯(cuò)誤，您給的懲罰我都是會(huì)接受的。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了在大學(xué)里什么才是我應(yīng)該要做的，不是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰，而是要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的`事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運(yùn)開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話(huà)，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒饲傲�。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話(huà)，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
昨天的專(zhuān)業(yè)課，我沒(méi)有過(guò)來(lái)上，點(diǎn)名的時(shí)候老師也是發(fā)現(xiàn)了我的曠課，此次的曠課也是自己一直以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的一個(gè)結(jié)果，自己也是很抱歉讓老師您操心了，在此我也是對(duì)自己曠課這個(gè)不好的行為來(lái)檢討。
的確進(jìn)入大學(xué)剛開(kāi)始那段日子，我還能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但隨著活動(dòng)的增多，以及自己想要放松，享受大學(xué)的生活，也是漸漸的對(duì)于學(xué)習(xí)松懈了很多，開(kāi)始逃課，開(kāi)始上課的時(shí)候也是玩游戲，沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待，老師的課本來(lái)也是比較的嚴(yán)格，但是自己想著或許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了的，畢竟是大教室，而且也是抽點(diǎn)名的，結(jié)果我運(yùn)氣不好，被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然也是老師負(fù)責(zé)所以才點(diǎn)名，很多的老師都是給予我們自由，讓我們?nèi)プ鲎约旱氖虑椋墒菍W(xué)習(xí)卻是非常的重要，本來(lái)自己的能力也不是特別的強(qiáng)，還浪費(fèi)時(shí)間在游戲上面。這其實(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)不負(fù)責(zé)，之前辛苦學(xué)習(xí)，才能進(jìn)入這么好的學(xué)校，更是應(yīng)該懂得珍惜，老師讓我檢討我也是知道是為了我好，很抱歉自己沒(méi)有認(rèn)真的'去學(xué)好知識(shí)，態(tài)度也是不好。
此次曠課被老師發(fā)現(xiàn)，也是給我提了一個(gè)醒，讓我明白在大學(xué)，自由是為了讓我們更好的培養(yǎng)自己的能力，去獲得知識(shí)的，而不是用來(lái)玩，去浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間的。而且自己的松懈其實(shí)也是做了一個(gè)不好的榜樣，宿舍的同學(xué)之前其實(shí)也是比較認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，但是看到我這個(gè)樣子，有些也是開(kāi)始玩游戲，當(dāng)然也是自己去帶他們的，很抱歉，這么寶貴的時(shí)間確是沒(méi)有珍惜好，我知道課堂的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，無(wú)論是什么課，其實(shí)都是有知識(shí)可以學(xué)到的，而游戲除了耗費(fèi)時(shí)間，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么幫助，并且自己也不是從事游戲這一個(gè)行業(yè)的，不是自己本職該去做的事情。此次我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題，的確松懈對(duì)于我沒(méi)有任何的一個(gè)幫助，還是要去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)才行。 老師的點(diǎn)名，老師您的批評(píng)，我都是很感激，雖然開(kāi)始覺(jué)得是自己運(yùn)氣差，但是經(jīng)過(guò)反省我知道，通過(guò)此次的事情，我才能更好的去專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是說(shuō)讓自己繼續(xù)的這樣，那么就只會(huì)讓自己頹廢掉，而收獲不到什么，大學(xué)可不能這么白上了，還是要讓自己成長(zhǎng)，這樣走入社會(huì)，才能去把握機(jī)會(huì)，才能讓自己有前途。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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