考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū) ,歡迎閱讀與收藏。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇1
尊敬的xxx:
今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓,爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思,其實(shí)我反思過(guò)了,主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。
星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的到來(lái),不知怎么的今天表現(xiàn)特別好,真的。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,可是老師并沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我,當(dāng)時(shí)我就想過(guò)了,如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對(duì)我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的'。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇2
尊敬的教師:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不夢(mèng)想,當(dāng)然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自我不應(yīng)當(dāng)考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自我,對(duì)不起教師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不夢(mèng)想可能有不細(xì)心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自我獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的`情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難?墒,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以必須要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
教師,我必須會(huì)按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自我,對(duì)得住教師的辛勤教導(dǎo)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,自上一次我們考試結(jié)束已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,這次的期末考試出來(lái)了,我感覺(jué)自己非常讓您失望,我沒(méi)有做到當(dāng)初答應(yīng)您的一定考好,但是這次的物理我還是考砸了,我讓您失望了,我一直都希望自己能夠把物理考好,可是我不管怎么樣,一直都是這樣,我不得不好好地反思自己,我覺(jué)得這是我個(gè)人的問(wèn)題,我覺(jué)得這樣的事情是很嚴(yán)重的,我的物理成績(jī)一直都不好,每次的考試都是這樣,我好幾次都想放棄,但是我覺(jué)得我不能,我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望,您總是在我考砸的時(shí)候安慰我,您總是覺(jué)得我可以,可是這一次我又讓您失望,我覺(jué)得這是我的恥辱,更加是對(duì)您的辜負(fù),我想了很久,我覺(jué)得自己物理學(xué)不好,考試也不及格,是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),我一定會(huì)正視起來(lái)。
我這幾天想了很久,我一直為自己考試不及格找理由,我錯(cuò)了,其實(shí)真正的原因不是,外部因素,是我自身的問(wèn)題,我總是抱怨為什么每次物理考試我都考不好,我忽略了自己的原因,我仔細(xì)一想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中其實(shí)是有問(wèn)題的,我現(xiàn)在終于醒悟過(guò)來(lái),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我總是覺(jué)得我的物理不好,我每次考試都不自信,就連平時(shí)學(xué)習(xí)物理也不自信,這樣子我心里就老是擔(dān)心自己學(xué)不好。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中雖然我花在物理這一門(mén)上的時(shí)間不少,但是我現(xiàn)在想了一想,我那種學(xué)習(xí)沒(méi)有什么效率我缺失了兩個(gè)很重要的原因,那就是心態(tài)跟興趣,我的'心態(tài)沒(méi)有擺正,有調(diào)整好,我總是覺(jué)得自己學(xué)不好,不夠自信,這樣的把這樣的心態(tài)帶到學(xué)習(xí)中怎么能行呢,再一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)興趣,我對(duì)物理更多的是我想把物理考好,我沒(méi)有想把物理學(xué)好,這樣子在平時(shí)學(xué)習(xí)中我就缺失了興趣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我就沒(méi)有了積極性,造成了一種沒(méi)有效率的機(jī)械學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我回想起來(lái)真的感覺(jué)自己很好笑,把最多的時(shí)間花在了物理這一門(mén)上,但是卻沒(méi)有什么效率,還以為自己經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)就一定會(huì)考好,這次哦考試結(jié)果讓我大失所望,也讓您失望了,我現(xiàn)在還記的當(dāng)時(shí)我在考試的前幾天,向您保證了,我說(shuō)這次的物理考試我一定考好,我當(dāng)時(shí)其實(shí)是不確定的,但是我還是把那樣的話說(shuō)出口了,這次的考試結(jié)果真的讓我不知道怎么去面對(duì)您,經(jīng)過(guò)這一次的考試,也讓我知道了自己的學(xué)習(xí)方式出了這么大的問(wèn)題,我一定會(huì)好好的改善,不會(huì)再向之前那樣的機(jī)械式學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
我懷著愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的'狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此刻我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,期望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
日期:
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
日期:20xx年X月X日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)覺(jué)有不少。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度別端正,課前預(yù)習(xí)別充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到往常課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)適應(yīng)不行,沒(méi)有合理安排時(shí)刻,作業(yè)的質(zhì)量與效率別高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,關(guān)于每一具咨詢題沒(méi)有認(rèn)真考慮,以致思路別活躍,掌握的知識(shí)別具體、別全面,可不能舉一反三,考慮咨詢題所需時(shí)刻很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)刻別充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積存也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都別能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分很多,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸谴笠馐G州,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,別知是語(yǔ)文,所有的科目基本上如此,做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致犯了許多別該錯(cuò)的失誤,正確率較低。未來(lái)做題一定要認(rèn)真,別能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而別去在意,學(xué)習(xí)是一具循環(huán)漸進(jìn)的.過(guò)程,惟獨(dú)打牢了基礎(chǔ),才干在此之上再去提高,因此,對(duì)往常知識(shí)的掌握,是必要性的。
經(jīng)過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的別腳之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),惟獨(dú)下苦功夫,才干取得成功。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找,出現(xiàn)心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx,F(xiàn)在起我就要重視起來(lái),xx課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)4
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的.馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)。我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
我懷著愧疚情緒,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)孩子"。其實(shí)這是消極心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要是在自己做錯(cuò)事時(shí)候,能夠正確認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后日子里,會(huì)格外嚴(yán)格要求自己。
此刻我對(duì)自己學(xué)習(xí)也有了新要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩痛快不管以后"征兆。所以,此刻我要把這些所有不好征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西時(shí)間``````.每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚。我已經(jīng)看到了事態(tài)嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,找到了自己身上存在不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,期望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師,家長(zhǎng):
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。
以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的'掌握,是必要性的。
透過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
這次考試我很緊張,導(dǎo)致在開(kāi)始考試的時(shí)候汗水不住的冒了出來(lái),一直以來(lái)我都不認(rèn)為自己有考試焦旭感,但是當(dāng)真正的開(kāi)學(xué)考試開(kāi)始,突然發(fā)現(xiàn)在好緊張,要擔(dān)心,擔(dān)心自己考的不好。
沒(méi)想到最后我的成績(jī)這樣差,實(shí)在是我心里素質(zhì)不好。對(duì)不起老師,這次考試沒(méi)有發(fā)揮好,我該復(fù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,不止一遍,好多次都認(rèn)真的把學(xué)習(xí)任務(wù)完成,我自己也認(rèn)為能夠考好,但是沒(méi)想到進(jìn)入考試場(chǎng),就連下筆都非常困難。
以前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況,緊張、焦慮混著汗水滴落,腦袋如同被重錘撞擊一般,一片空白,沒(méi)有了任何的思路,原本簡(jiǎn)單的`題目在眼前,變成了改變不了的問(wèn)題,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此脆弱,如此的不中用。我好后悔,后悔自己沒(méi)有認(rèn)真的平靜心情。
我在考試中也發(fā)現(xiàn)了自己的情況不對(duì),我好多次深呼吸,好多次想要讓自己冷靜下來(lái),最后卻更本辦不到,總是如同驚弓之鳥(niǎo),看著眼前的試卷發(fā)昏發(fā)脹。原本急躁的心變得更加急躁,更加擔(dān)心,想要改變,想要做好都變得徒勞。我真的不想自己考試差,但是我這次的狀態(tài)實(shí)在太差。
沒(méi)有調(diào)整好心情,沒(méi)有做好準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有停止過(guò),導(dǎo)致整堂考試都有些發(fā)揮失常,導(dǎo)致自己連答案都寫(xiě)錯(cuò)地方,競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴落在桌面上。
當(dāng)走出教室我就已經(jīng)感覺(jué)到自己這次考試成績(jī)不會(huì)太好,因?yàn)楹芏嘁郧皶?huì)的題在考試時(shí)突然不知道如何寫(xiě),但當(dāng)我走出考場(chǎng)那些題目的方法步驟有全部的回憶在腦海里,這樣的感覺(jué)太糟糕,也太讓我難過(guò)了,明明自己在考前做足了準(zhǔn)備。平常上課的時(shí)候自己的成績(jī)也一直都挺優(yōu)秀的,但是到了考試的時(shí)候卻都變得如此差勁,非常難過(guò)。
老師對(duì)我期待很高,爸媽也期待我考出好成績(jī),但是我卻靠砸了,考出的成績(jī)讓我自己都感到羞愧,比我成績(jī)差的同學(xué)都比我考的高,這次老師叫我去辦公室談話,我也非常忐忑,感到非常失落,我感覺(jué)到自己這次考的是在是太差勁了,時(shí)在是做的不夠,對(duì)不起,我錯(cuò)了下次一定考好。
我分析了自己的情況主要還是自己考試的時(shí)候太緊張了,心態(tài)就沒(méi)有調(diào)整好,一直期待自己能夠考好,拿出好成績(jī)來(lái),但是卻因?yàn)檫^(guò)度的緊張,讓自己完全沒(méi)有發(fā)揮好,在以后一定會(huì)好好調(diào)整心態(tài)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇11
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的`話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……
以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我務(wù)必照做:1.每一天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。 3.每一天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。檢討人:
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇12
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好,非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的.好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時(shí)間:
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
期中考試失利后的與這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,不端正,不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做的`練習(xí)很少,做題的較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
此次在這次月考里,我出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題,得到了一個(gè)讓人羞恥的成績(jī)。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的.問(wèn)題,其中包括了這次考試中犯的一些錯(cuò)誤。我想通過(guò)這一份檢討書(shū)去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達(dá)我最為誠(chéng)摯的歉意。即使我知道自己成績(jī)退步對(duì)不起的主要是自己,但是我也想對(duì)一直關(guān)心我、關(guān)注我的老師表達(dá)真摯的歉意,對(duì)不起老師,讓您失望了。
進(jìn)入……此處隱藏8364個(gè)字……總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!
你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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