中學(xué)學(xué)生檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)學(xué)生檢討書1

同學(xué)們：

　　今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

　　在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來不及了。

　　早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他非常氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。

　　并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的'課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

　　在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。

　　值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足。

　　除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有非常大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書2

尊敬的老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)入大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的`批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4、‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

　　5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫

　　檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書3

敬重的教師：

　　您好！

　　對(duì)不住教師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是十分的過錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了校園的紀(jì)律的。作為學(xué)生，咱們必需要恪守校園的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的'行為。假如有事，能夠跟教師請(qǐng)假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。

　　我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是十分的有利的。

　　在上課的時(shí)分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對(duì)常識(shí)的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學(xué)好的常識(shí)經(jīng)過自學(xué)的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)情不自禁的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會(huì)進(jìn)步許多。若是在家里跟在校園的學(xué)習(xí)效果相同的話，校園也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。

　　早退的行為是違反了校園的紀(jì)律的，我作為校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)恪守校園的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)十分過錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯(cuò)的。是我沒有紀(jì)律性，不恪守校園的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣過錯(cuò)的行為。之后，我一定會(huì)進(jìn)步對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，很抱歉，我犯下了一個(gè)大錯(cuò)誤！在x月x日第x節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)槟筒蛔〖拍�，趁著網(wǎng)課的不方便，在邊上課的同時(shí)，邊打開手機(jī)游戲！但是，顯然是上天都看不過去，我忘記關(guān)上手機(jī)的音量，立馬就被您發(fā)現(xiàn)了問題。對(duì)此，我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉，在此之前，我已經(jīng)深刻的反思了自己的錯(cuò)誤！對(duì)于自己的思想，對(duì)于這次的網(wǎng)課，更是對(duì)自己的未來，我都仔細(xì)的思考了一番。

　　這次的`錯(cuò)誤，一定給大家造成了非常嚴(yán)重的影響。這是我非常清楚的。作為當(dāng)事人，我在大家眾目睽睽下犯下錯(cuò)誤，這給同學(xué)們帶來的不僅僅是耽誤學(xué)習(xí)，更是帶出了一個(gè)壞榜樣！確實(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)課并不方便，老師也不能像教室里這樣好管理，如果我們自己再不努力的管理好自己，那么就實(shí)在太糟糕了！

　　更別說，為了準(zhǔn)備網(wǎng)課，老師還經(jīng)常熬夜準(zhǔn)備，而我們在上完課后就能很快睡下，但是老師每天要準(zhǔn)備這么多課件，這么多資料。我對(duì)電腦也略知一二，我明白做這么多的課件是多么的不容易，而我卻糟蹋了老師的心血，不尊重老師的課堂，對(duì)此，我感到很抱歉！

　　在這次的錯(cuò)誤之后，我反省了很久。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常的緊迫。許多時(shí)候，老師也不得不給我們“加時(shí)”！我們常常對(duì)此抱怨，卻不知道，這是我們思想上的問題！在這次的反省中，我對(duì)此自己的問題和目的進(jìn)行了徹底的思考。我重新認(rèn)識(shí)到了自己是一名學(xué)生，是為了學(xué)習(xí)而來到這里！但是我卻沒有準(zhǔn)備，沒有規(guī)劃，讓自己逐漸走偏了道路。到現(xiàn)在，居然為了玩手機(jī)浪費(fèi)珍貴的課堂時(shí)間！這是非常糟糕的想法，但是我居然將它付諸實(shí)踐！這很不好，很糟糕！

　　反省了自己的錯(cuò)誤，我真的感到很抱歉。過去我們總是說自己理解老師的辛苦，但是卻從不表現(xiàn)在行動(dòng)中，肆意的浪費(fèi)老師的心血！這是不應(yīng)該的！對(duì)此，我深感慚愧。但是，通過這次的反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的問題，我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中好好的反省自己，嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再讓自己走上錯(cuò)誤的道路！為此，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己在網(wǎng)課期間的生活安排！望老師能原諒我這次的失誤，我一定會(huì)加以改進(jìn)！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：

　　第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè)。我一直覺得發(fā)型問題是自己個(gè)人的事情，但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識(shí)到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則，但是我卻視而不見，放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度，我不是在滿足自己的審美觀，而是在破壞學(xué)校的制度

　　第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會(huì)。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)。

　　因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時(shí)間和成長的時(shí)間啊，在時(shí)間如此寶貴的今天，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國，我耽誤的時(shí)間不是自己的，而是建設(shè)祖國，構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)間啊。

　　我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會(huì)感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長發(fā)與和諧社會(huì)的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的'檢討。

　　第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽，我因?yàn)樽约盒⌒〉南埠冒杨^發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個(gè)厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他，一天5秒種，一年有獎(jiǎng)是多么寶貴的一段時(shí)間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話，整個(gè)社會(huì)將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間將會(huì)大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

　　第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區(qū)分開來了，顯得很顯眼。

　　這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會(huì)造成同學(xué)們上課聽講時(shí)的注意力不集中，老師講課時(shí)視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。

　　幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

　　至此，我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中，我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師對(duì)我的教育。我慶幸自己及時(shí)的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn)，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會(huì)繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。

　　學(xué)生：xxx

中學(xué)學(xué)生檢討書6

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xx，非常羞愧，打飯插隊(duì)的情況發(fā)生在我身上，不禁讓我感覺自己哪都不是，吃飯是一個(gè)開心的事情，但是我這么一來就非常自私了，不顧他人的感受，插隊(duì)去打飯，當(dāng)時(shí)就沒有遵守好秩序，在學(xué)校沒有做好一名高中學(xué)生的應(yīng)有素質(zhì)，我思前想后，插隊(duì)的行為是在不妥，我內(nèi)心慚愧不已啊，經(jīng)過了這次事情我一定要深刻反省自己。

　　我們學(xué)校的飯?zhí)闷鋵?shí)每天排隊(duì)的人也不是很多，因?yàn)槭怯泻芏嗟拇翱�，這么一來就不會(huì)很擠，可是在一些時(shí)候我沒有一個(gè)好的意識(shí)，我就插隊(duì)了，當(dāng)時(shí)也不知道自己怎么想的，本來吃飯應(yīng)該非常開心，我仗著自己是高年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)也是在插著隊(duì)，不知道怎么想的我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了插隊(duì)想法，因?yàn)榍懊孢�是有十幾個(gè)人，其實(shí)也就是十幾個(gè)人的事情，不會(huì)影響了大家，但是我還是沒有控制住自己，以為自己是高年級(jí)的學(xué)生就=可以想干什么就干什么，我插隊(duì)了，插到了前面，這么一來后面的同學(xué)肯定是不愿意，畢竟又不是我一個(gè)人要吃飯。

　　現(xiàn)在我感覺自己實(shí)在是羞愧，作為高年級(jí)的`學(xué)生，素質(zhì)這一塊我拉低了，首先從個(gè)人素質(zhì)上面來講，我這種行為沒有一點(diǎn)高中學(xué)生的素質(zhì)可言，應(yīng)該反省才是，現(xiàn)在我想了想就是因?yàn)槌燥堖@么一件簡單的事情，日常當(dāng)中再正常不過的一件事情，我卻出現(xiàn)了這么損失自己形象的情況，因?yàn)橹形绲臅r(shí)候大家都是餓的，誰不想早點(diǎn)打到飯呀，但是大家都是非常有素質(zhì)的在排隊(duì)，其實(shí)這不是一件難事，我還是沒有做好，我的行為是自私的，過去老師就一直在教導(dǎo)我們，為人的一些道理，也要禮貌，我自己的也不想被別人插了隊(duì)，可是我今天卻插了別人的隊(duì)。

　　回想起來這種情況我給您丟人了，作為高二xx班的一員，班級(jí)的形象往往就是在我們每一班級(jí)成員，日常的一言一行當(dāng)中，我今天抹黑了班級(jí)形象，這這怎么都說不過去，本應(yīng)該好好排隊(duì)的，也就幾分鐘的事情我都沒有等，這么以來就出來問題，我現(xiàn)在的感覺自己的修養(yǎng)的都丟掉了，針對(duì)這次事情，我一定要好好反省，不能讓這樣的事情再次發(fā)生，記住您的教導(dǎo)，在學(xué)校的時(shí)候保持一個(gè)好的修養(yǎng)，保持高中生的高素質(zhì)水準(zhǔn)，經(jīng)過今天一事我也已經(jīng)知道嚴(yán)重程度，我會(huì)檢討自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書7

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xxx，我對(duì)于自己今天的行為深深地感到自責(zé)，因?yàn)樽约涸趯W(xué)校打架了，打架的行為是非常惡劣的，當(dāng)然，這樣的情況發(fā)生在我的身上，我也無比的自責(zé)，這是讓我受到了很大的沖擊，這次行為你想的自己很多，也讓別的同學(xué)看到了，這是對(duì)于班級(jí)形象的'一種摸黑，我作為一名高中學(xué)生，卻沒有一個(gè)較好的心理素養(yǎng)，跟別的同學(xué)打架都確實(shí)是一件很不雅的事情，學(xué)校明文規(guī)定，禁止打架，這一點(diǎn)我不是不知道，可是當(dāng)時(shí)卻沒有控制住自己，這是我的不對(duì)，也是自己這不好的缺點(diǎn)。

　　今天事情是這樣子的，就是因?yàn)樽约簺]有控制住脾氣，所以就跟別的同學(xué)打了起來，對(duì)方是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，然后當(dāng)時(shí)我就沒有控制住自己，是因?yàn)樵谥形缛ナ程贸燥埖臅r(shí)候，我平時(shí)都是非常的老實(shí)，然后在后面排著隊(duì)，但是今天我就沒有忍住，因?yàn)橛幸粋�(gè)學(xué)生，趁著自己是高年級(jí)的就插隊(duì)，然后當(dāng)時(shí)也好巧不巧就插到了我前面，我是一個(gè)比較容易沖動(dòng)的人，當(dāng)時(shí)我就非常的不舒服，所以就說了幾句對(duì)方是高年級(jí)的同學(xué)，但是我也沒有想那么多，當(dāng)時(shí)就直接跟他，發(fā)生了口角，所以后面就慢慢的爆發(fā)了，沒控制住自己的情緒，就動(dòng)手打了起來，這種情況其實(shí)在食堂不是第一次發(fā)生，我真的是沒有忍住，實(shí)在是沒辦法忍受，這樣的情況其實(shí)不僅僅發(fā)生在我一個(gè)人身上，過去也有類似的例子，但我今天必須要有一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)檫@是我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己的情緒，是我先動(dòng)的手，但我確實(shí)也是沒有辦法的事情。

　　我知道這樣的情況是非常不文明的，畢竟是作為名學(xué)生，與我而言應(yīng)該要冷靜下來，但是當(dāng)時(shí)就沒控制住，在食堂那么多同學(xué)都看到了，我們都是沒有考慮到后果，我真的是沒有想到自己的打架行為，給班級(jí)帶來了那么多的負(fù)面影響，這一點(diǎn)確實(shí)是當(dāng)時(shí)沒有想到的，但是我實(shí)在也是沒控制住自己，感覺真的是受到了很大的沖擊，直接就動(dòng)手的手，我知道這是自己的不對(duì)，然后現(xiàn)在在回顧的時(shí)候確實(shí)是覺得些許的沖動(dòng)，但事情已經(jīng)發(fā)生，我應(yīng)該去承擔(dān)起責(zé)任，我會(huì)去跟那位同學(xué)握手言和的，畢竟是因?yàn)樽约簞?dòng)的，也是因?yàn)檫@樣的情況，給班級(jí)帶來了一些不好的影響，作為一名高中學(xué)生了，確實(shí)還是沒有較高的心理素質(zhì)，這樣的行為再也不能出現(xiàn)了，我會(huì)認(rèn)真的去反思，當(dāng)然，以后類似這樣的斗毆事件，肯定也不會(huì)再有了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書8

尊敬的唐老師：

　　今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。

　　那時(shí)我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔�，我也隨口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的'事情又發(fā)生了……

　　我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

　　唐老師請(qǐng)放心，我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書9

尊敬的老師：

您好！

　　我是您的學(xué)生：xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的.都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事。

　　這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望。

　　簽名：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書10

老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的.錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心之時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，在校期間我一直都是遵守規(guī)章制度，在一些地方都是謹(jǐn)小慎微，作為一名初中學(xué)生應(yīng)該具備這種好的東西，可是我一直沒有爭取到讓自己滿意，今天遲到一事就是我的缺點(diǎn)，我覺得這真的不好，不是什么事情都能夠任著自己去的，還有很多時(shí)候我都沒有擺好自己的心態(tài)，這次遲到就是長期養(yǎng)成的不好的作風(fēng)，我一直很清楚自己在工作當(dāng)中需要做到哪一點(diǎn)，這些都是最基本的事情，不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候把一些不好的習(xí)慣帶進(jìn)去非常不好，今天我這般行為實(shí)在是非常讓人不滿意，遲到就是遲到了，我沒有任何理由，這是絕對(duì)禁止的，在日常的學(xué)習(xí)中需要有這么一個(gè)好的氛圍，遲到的習(xí)慣就要早早的糾正。

　　今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺得沒有那么用心，我知道很多時(shí)候都是需要逼著自己做一些事情，但是學(xué)習(xí)是不能逼的，只有自己主動(dòng)，遲到的行為讓您失望了，我從來沒有在您的課遲過到，今天是我沒有合理的安排好時(shí)間，雖然說在很多時(shí)候我的都是這么 一個(gè)狀態(tài)，但是該有的事情一點(diǎn)要做到，這是非常重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)想這些問題，不管是在什么方面我一直堅(jiān)信著，沒有什么時(shí)候是不能做到優(yōu)秀積極的，我非常在乎這些，但是我也不會(huì)就此讓自己頹廢。

　　今天因?yàn)槲以趯嬍乙恢蓖贤侠�拉，在快上課了還在慢悠悠的.，下午吃完飯休息的時(shí)候本來有足夠的時(shí)間去休息，但是我沒有利用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時(shí)間是絕對(duì)足夠的但就是這樣讓人感覺時(shí)間慢，我就不是那么急了，我向來都有這么心理，在學(xué)習(xí)上面也不是那么上心，真的現(xiàn)在想想都覺的很滑稽，幼稚，在一些該動(dòng)作快的時(shí)候就慢悠悠的，今天下午的時(shí)候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長的時(shí)間，這次的我的行為又一次的懶惰，上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡，那個(gè)時(shí)候我也知道時(shí)間不多了，可是一直很自信，于是到了實(shí)在來不及的時(shí)候才著急。

　　我去到教室的時(shí)候已經(jīng)是來不及了，在寢室洗澡耽誤了很多時(shí)間，也不能說耽誤吧，就是自己沒有合理的安排時(shí)間，我想一想就很后悔，明明是有足夠的時(shí)間，我就是沒有珍惜，錯(cuò)的實(shí)在徹底，我再也不遲到了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx年級(jí)的xx同學(xué)，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須為我這一惡劣行為造成的后果負(fù)起責(zé)任。我接受學(xué)校老師的一切懲罰，并會(huì)在下一次的學(xué)校大會(huì)上進(jìn)行自我檢討，正式且公開的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉，我不該給他們樹立這么一個(gè)不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時(shí)反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師道歉，我對(duì)我的錯(cuò)誤行為給學(xué)校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這么誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠再給我一次機(jī)會(huì)，給我一個(gè)重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)能彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　我現(xiàn)在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，因?yàn)槲易龅牡拇_是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課，我們按照班主任的規(guī)定，進(jìn)行了調(diào)座位，我本來是想和xx同學(xué)坐一起的，因?yàn)槲覀冎�間的關(guān)系比較好。但是沒想到我的`同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒有移動(dòng)桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他看見我沒動(dòng)就提醒了我一下，我當(dāng)時(shí)也不是刻意針對(duì)他，只是還在心里還因?yàn)閾Q座位的時(shí)沒能平衡過來，就沒有理他。

　　于是我兩就在那里僵持著，xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動(dòng)，會(huì)影響同學(xué)和老師上課的時(shí)間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動(dòng)了我的桌子，我也不知道那個(gè)時(shí)候哪來的這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會(huì)回事就被我打了一拳，就說了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正當(dāng)防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進(jìn)行自我反省。

　　直到到了晚上我看見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個(gè)粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事本來就是我的不對(duì)。為什么我要因?yàn)閾Q座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這本來就不管他的事，所以我真的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我對(duì)我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚，我會(huì)賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費(fèi)用，我會(huì)一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)打架，我以后一定會(huì)控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學(xué)們和睦相處。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的這件事情真的是很不好，跟老師頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中學(xué)生，沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，現(xiàn)在想了想自己的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會(huì)跟老師頂嘴，也不會(huì)不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負(fù)面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭吵起來了，本來是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實(shí)在是很遺憾，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，應(yīng)該正確的面對(duì)這事情，也應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的反省。

　　我是因?yàn)槌踔袑W(xué)生，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，什么時(shí)候做什么事情？這些都不要總是來說，更加不應(yīng)該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種，不尊重也是對(duì)我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會(huì)影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會(huì)出問題的，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來的生活當(dāng)中再出現(xiàn)類似的.事情，給自己帶來一些負(fù)面情緒，同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該警醒自己，應(yīng)該要有一個(gè)明確的狀態(tài)，有一個(gè)非常明確的態(tài)度，這也是對(duì)自己的一種責(zé)，對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。

　　我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子，丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng)，很是自責(zé)，但是現(xiàn)在想了想，我應(yīng)該拋棄那種想法，也應(yīng)該主動(dòng)地跟老師道歉，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生就應(yīng)該達(dá)到各方面的素養(yǎng)，達(dá)到一個(gè)較高的程度，給自己給老師一個(gè)交代，我也一定會(huì)為這次的行為做出深刻反省的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初三年級(jí)____班的學(xué)生______，這兩天我好好反省了下自己，想了最近發(fā)生的事情，也沒有再和______聯(lián)系，已經(jīng)明白了事情的嚴(yán)重性，寫下了這份檢討書來表達(dá)我自己內(nèi)心的懺悔。

　　我是初三時(shí)和______熟起來的，因?yàn)樽�位離的很近，所以經(jīng)常聊天，我們的學(xué)習(xí)成績也都不差，也經(jīng)常討論學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)的人里也有不少早戀的，看著他們經(jīng)常開心的在一起打鬧的樣子，不知道什么時(shí)候開始，我有了一絲羨慕，想著和______也這樣，后來的某一天我沒忍住和他說了這件事，然后我們就在一起了。說時(shí)候，跟他在一起玩還是挺開心的，所以我越陷越深。

　　但紙包不住火，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我之前也考慮過被老師發(fā)現(xiàn)的后果，覺得自己能承受住，但到了這一刻我才發(fā)現(xiàn)我高估了自己。我想著自己在面對(duì)老師和父母的責(zé)問時(shí)我依舊可以挺起胸膛，但打敗我的是那些失望的眼神，我辜負(fù)了他們的期待，我明明知道父母為了供我讀書付出了多少，但我還是讓他們失望了，我不禁感到愧疚萬分。

　　我們兩個(gè)在班上的成績都還算不錯(cuò)，但不可否認(rèn)的事，自我們兩個(gè)在一起以來，我們的成績確實(shí)有所下降。對(duì)于自己不成熟的行為我感到十分后悔，對(duì)不起父母老師對(duì)我的期望，也對(duì)不起他，我已經(jīng)打算徹底放棄這份感情了。

　　作為一名初中生，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。這句話我從小到大聽了無數(shù)遍，次數(shù)多的讓我感到十分的厭煩，但我現(xiàn)在非常清晰的`感到，這句話說的真的很對(duì)。以前不是很明白學(xué)校為什么不讓早戀，對(duì)于這樣的規(guī)定我的心里有過很多不好的想法，但如今我已經(jīng)想明白了，因?yàn)槲覀冎皇莻�(gè)學(xué)生，我們沒有獨(dú)立的能力，我們還只能靠著父母的經(jīng)濟(jì)來生活，我們唯一能做的就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，以后有出息了再報(bào)答他們。

　　想了想，我覺得之后還是要去找一下______，跟他好好道歉，耽誤了他的學(xué)習(xí)，明明之前說好了的，但我沒能堅(jiān)持下來，也會(huì)讓他把今后的注意力多集中在學(xué)習(xí)上。

　　在這里，我再次跟老師和同學(xué)說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了老師的期待，給同學(xué)們造成了非常不好的影響，也對(duì)不起我努力工作的父母，希望各位同學(xué)們不要犯下和我一樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：______

　　____年__月__日

中學(xué)學(xué)生檢討書15

尊敬的班主任老師：

　　在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。

　　回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

　　錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：

　　1、我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

　　2、我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。

　　3、我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的`范例效果。

　　當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個(gè)人的誠信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。

　　“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個(gè)感受。我覺得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：

　　1、我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。

　　2、我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

　　3、我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

　　最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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