月考學(xué)生檢討書(匯編15篇)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的月考學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月考學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我寫下這一封檢討書，為的是向您道歉。在這一次的月考中，我作弊了，我知道這是非常的不應(yīng)該的，但我確確實(shí)實(shí)是沒有控制住自己，才會(huì)做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，這不再是單一的違反紀(jì)律的問題，而是我品德的問題。成績(jī)并不是評(píng)判一個(gè)人好壞的標(biāo)準(zhǔn)，品德才是。一個(gè)人最重要的就是品德要優(yōu)秀。我知道我是不應(yīng)該做出這樣的行為了，我想您對(duì)我應(yīng)該是非常的失望的，我對(duì)自己也是很失望的。
我在這樣豬之前，其實(shí)就已經(jīng)知道了這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的。自小，父母和老師就教導(dǎo)我，在考試的時(shí)候應(yīng)該用自己的真實(shí)水平來面對(duì)考試，相對(duì)來說考不好比作弊的錯(cuò)誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責(zé)罵，選擇了用這樣的方式，來考出一個(gè)好的成績(jī)。其實(shí)用我自己的真實(shí)水平來面對(duì)這次考試，成績(jī)也是不錯(cuò)的。但我為了讓我的成績(jī)看起來更好，能夠受到表揚(yáng)，做了這樣一件不應(yīng)該做的事情。
其實(shí)現(xiàn)在我也是非常的后悔的，我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情了。以后我想我是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了，因?yàn)檫@一次給我的教訓(xùn)實(shí)在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，但誰又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會(huì)不會(huì)是帶手機(jī)了呢？這一點(diǎn)我自己都不敢保證，所以不如從現(xiàn)在就切斷我作弊的想法和念頭，努力的'學(xué)習(xí)，用自己的真實(shí)成績(jī)來接受父母和老師的責(zé)罵或是表揚(yáng)。
我現(xiàn)在也到了高三的關(guān)鍵時(shí)期，是更應(yīng)該要用自己的真實(shí)水平去面對(duì)每一次的考試的，只有這樣，才能夠知道自己的實(shí)際的成績(jī)。我是真的非常的后悔，若是考試沒考好也沒關(guān)系，在我自己眼里，比考試考得好還要有用。因?yàn)闆]考好，我就會(huì)更加的努力，也會(huì)知道自己有哪些知識(shí)點(diǎn)是沒有掌握或者沒掌握好的。這樣在高考的時(shí)候，我才能夠有把握的考出一個(gè)對(duì)自己來說好的成績(jī)。
我想，以后的每一次月考我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的，我應(yīng)該要多做一些對(duì)我的成績(jī)的提高和自身的發(fā)展有幫助的事情。作弊對(duì)我來說是只有害處沒有好處的，也是品德敗壞的表現(xiàn)。我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠再一次的相信我，我一定會(huì)拿出我自己的真實(shí)給您看的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
而且，其實(shí)老師要求的.分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對(duì)于這次月考考出了這樣的成績(jī)，我真的非常難過，看著試卷我自己也不敢相信我會(huì)考出這樣的成績(jī)，很抱歉，讓您失望了。
現(xiàn)在的我回到家，看著眼前的試卷，我沉思了很久，也半天說不出一句話，只是看著試卷發(fā)呆，就這樣發(fā)呆過去了一個(gè)小時(shí)。真的太難過了，考出這樣的成績(jī)實(shí)在是太丟人了，我作為我們班的班長(zhǎng)，竟然會(huì)考出這樣的成績(jī)，此時(shí)此刻我真的不知道說什么話好，我也不敢看我爸爸媽媽的眼神，一直以來我的成績(jī)都非常好，但是這一次，我的成績(jī)卻是在及格的邊緣，就差一點(diǎn)，我就不及格了。今天同學(xué)分發(fā)試卷的時(shí)候，我就隱隱約約有種不好的感覺，等到卷子發(fā)下來之后，就印證了我的預(yù)感，我真的考砸了，而且還不只是一門。作為一名初三的學(xué)生，即將面臨中考，卻在這個(gè)節(jié)骨眼上掉了鏈子，身邊所有的同學(xué)都在頸部，唯獨(dú)我一個(gè)人退步了，究竟是什么原因?qū)е挛椰F(xiàn)在這樣的呢，值得好好反思。在今天的試卷發(fā)完之后，我也看到了同學(xué)眼中的'詫異，我知道，今天過后一定很多同學(xué)都會(huì)知道我的成績(jī)，但是事情已經(jīng)這樣了，我還是選擇坦然面對(duì)，畢竟，寫這張?jiān)嚲淼娜耸俏�，考出這樣成績(jī)的人也是我，不論怎樣問題都是出現(xiàn)在我自己的身上，與其遮遮掩掩，不如找出自己的缺點(diǎn)加以改正。
在課堂解析題目過后，您便將我叫到了辦公室，讓我好好反省一下自己，我很難過，看到您失望的眼神，還有您那生氣的樣子，這件事情確實(shí)是我不對(duì)，作為一名班長(zhǎng)，接連兩門課程的成績(jī)都考砸了，退步這么大，怎能不讓您生氣，就是我自己也很生氣。身為我們班的班長(zhǎng)，我是起到帶頭作用的，別的同學(xué)都在進(jìn)步，而我這個(gè)做班長(zhǎng)的卻在退步，這像什么樣子呢？今天晚上沒有作業(yè)，我仔細(xì)反省了好久，也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤和不足，這短時(shí)間上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講，有的時(shí)候上課走神，雖然說現(xiàn)在的課程都是復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，但是我也不能掉以輕心，就像這次，就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，不論成績(jī)多好，都不能不重視復(fù)習(xí)，否則自己要承擔(dān)的后果會(huì)很嚴(yán)重。
我會(huì)立刻糾正己的錯(cuò)誤，并改正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在下一次的月考中，我一定會(huì)重登優(yōu)等生的交椅，考取好的成績(jī)，不讓老師您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書4
尊敬的xx：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉，身為您的學(xué)生做出這樣的事，我現(xiàn)在無地自容，不知道怎么去面對(duì)您，您一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，這次我卻背道而馳，走向了欺騙的深淵，最終把自己摔得生疼，我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語文考試中作弊了！結(jié)果就是取消了我的語文成績(jī)，得不償失，教訓(xùn)慘痛，我不知道我還有什么臉呆在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班，我對(duì)不起您，更對(duì)不起對(duì)我抱有很大期望的吳老師。
我在高二的時(shí)候在普通班，成績(jī)優(yōu)異，常年穩(wěn)居第一，我那時(shí)候的班主任是吳老師，因?yàn)樗吹靡娢蚁胱x書，想奮發(fā)圖強(qiáng)的心，但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒那么好，實(shí)驗(yàn)班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過去重點(diǎn)栽培的學(xué)生，于是他向校長(zhǎng)申請(qǐng)讓我破格去到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班，也就是您的班上，到了這里我才發(fā)現(xiàn)，我原本引以自傲的成績(jī)到了這，根本就平平無奇，我從之前的普通班班級(jí)第一，到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班班級(jí)第三十一，我心理上有點(diǎn)難以接受，也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素，這下可好了，不僅第一沒等到，還變成了班上的倒數(shù)第一，就因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)被清零了。
我們現(xiàn)在高三了，正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，大大小小的考試不斷，各種各樣的`能力測(cè)試卷在課桌上堆成了山，每個(gè)月都要組織進(jìn)行的月考，是審查我們學(xué)習(xí)程度的最好方式，也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握的，哪些題型是我們還不熟練的；直觀的看到我們每個(gè)人目前的短板和欠缺的地方，已制定最好最合適的復(fù)習(xí)方向，但是我這次卻在月考中作弊了，這不僅是欺騙老師，也是騙我自己，我為了拿到原本屬于我的第一，只能選擇作弊然后超越他，但是我卻忽略了很重要的一個(gè)點(diǎn)，就算我作弊沒有被發(fā)現(xiàn)，就算我如愿以償用考試作弊得到了實(shí)驗(yàn)班的第一，我也不會(huì)高興不起來，因?yàn)轵_的過老師，騙得過同學(xué)，騙得過自己?jiǎn)幔侩y道高考的時(shí)候，我還能繼續(xù)考作弊嗎，答案是絕對(duì)不可能的。心態(tài)上就存在著問題！很嚴(yán)重的問題，沒有把剛到實(shí)驗(yàn)班的那份壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，反而想著投機(jī)取巧，想走捷徑。
老師您好，請(qǐng)您當(dāng)心，我已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)隨時(shí)準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”，下一次的月考我一定盡自己最大的努力，給您一份滿意的答卷！也希望班上的同學(xué)加油，我下一次月考可是全力以赴的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
這次的月考之中，我沒有考好，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的粗心，而且在考試的時(shí)候也是沒有重視，這種習(xí)慣是不好的，無論是什么考試，都是必須認(rèn)真的對(duì)待，只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣，那么以后到了高考的時(shí)候，也是能更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加從容的去面對(duì)了，我也是要好好的反省。
首先也是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上面不夠那么的重視，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)其實(shí)也是只有中等的水平，對(duì)于高考我并沒有抱有太大的一個(gè)期望，所以在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)之中有些敷衍，老師講的很多東西，雖然我是聽了，但是并沒有好好的去做好復(fù)習(xí)，所以其實(shí)成績(jī)一直都沒有一個(gè)提升，甚至還有了一些倒退，老師其實(shí)也是跟我說過很多次，希望我多認(rèn)真一些，在學(xué)習(xí)上面不要那么的懶散，但是我總是不能正確的去面對(duì)，而且我也是知道，自己如果努力其實(shí)成績(jī)也很難提升，畢竟我的基礎(chǔ)本來就不是特別的好。
不過經(jīng)過老師這次和我談心，其實(shí)我也是知道自己的一個(gè)想法就不對(duì)，如果不努力，怎么知道自己不行，而且我在對(duì)待考試的時(shí)候總是覺得小考不重要，結(jié)果到了期末的時(shí)候總是容易沒有那么容易重視起來，導(dǎo)致成績(jī)其實(shí)可以提升，但提升不高，而且試卷的一些題目明明可以拿到分?jǐn)?shù)，但是由于我的一個(gè)粗心還是丟了，這次的'月考也是考得很不好，我也是要在今后對(duì)于考試必須重視，無論是小測(cè)試，月考或者重要的考試，都是要有好的重視，只有這種習(xí)慣有了，那么我也是不容易在考試的時(shí)候丟一些我本來就不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。
并且如果我努力了，可能短時(shí)間內(nèi)我的成績(jī)不會(huì)有一個(gè)好的提升，但是這種學(xué)習(xí)認(rèn)真的習(xí)慣只要養(yǎng)成了，以后在做什么事情上面都會(huì)有這種認(rèn)真的習(xí)慣，那么事情也是容易去做好的，這種習(xí)慣必須還是要有的，不能懶散了。老師我現(xiàn)在也是知道雖然說這次只是月考沒考好，但是更加嚴(yán)重的一個(gè)情況是我的習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做試卷的一個(gè)態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習(xí)慣，那么其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考到更好的大學(xué)，只有通過了努力，才能知道自己行不行，而不能說自己心里覺得不行，就不去努力了，那樣是很不好的，老師，我錯(cuò)了，我以后的考試一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是會(huì)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次月考的已經(jīng)出來了，我在看到的各科成績(jī)之后已經(jīng)是傻眼了，我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差，各個(gè)的成績(jī)幾乎都下滑了不少，尤其是這個(gè)科目更是出現(xiàn)了明顯的退步，這讓我都不好意思來面對(duì)您了。原本我還想著自己或許會(huì)逃過老師您的批評(píng)，可是沒想到在上課的時(shí)候老師您還是提起了這次考試的分?jǐn)?shù)，對(duì)我的成績(jī)還特別的指了出來，這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子，不過這也算是對(duì)我的一次提醒吧，好在這次考試只是月考，我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去調(diào)整自己的狀態(tài)。
我覺得自己之所以在這次月考中會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的失利情況，完全是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問題，尤其是在語文科目的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為自己的確沒有下心思，這也導(dǎo)致了我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了題目不會(huì)做、答題不完整、書寫不規(guī)范等等問題，這都是我失分的原因�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，馬上就要面臨中考這個(gè)嚴(yán)峻的難題了，雖然大家在語文科目上的差距都不是很大，但是我不應(yīng)該掉以輕心才對(duì)，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就真是本末倒置了，語文雖然很基礎(chǔ)，但是它的分?jǐn)?shù)占比還是蠻重的，要是我在這門科目上都比不過別人的'話，那么我也沒有辦法在成績(jī)上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評(píng)了之后，我其實(shí)一直都是在反思自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和舉動(dòng)，我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認(rèn)真的把各科目都認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍就好了，那么我也不會(huì)造成如今的這種局面，所以在接下來的這一段日子里面，我要好好地把學(xué)習(xí)給弄好，我首先會(huì)把老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課給聽好，然后再認(rèn)真的去做老師布置的課后作業(yè)，最后再花費(fèi)一些時(shí)間去做一些練習(xí)題目，此外我也會(huì)多多在課堂上和老師您進(jìn)行互動(dòng)，提出一些心中的疑惑，相信這樣一來的話那么我的語文成績(jī)肯定就不會(huì)再出現(xiàn)明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的，也請(qǐng)老師您多多督促我平日里的學(xué)習(xí)，要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候走了神，請(qǐng)您一定及時(shí)地點(diǎn)醒我。在此我也給老師您一個(gè)承諾，我一定會(huì)在以后的考試中把語文給考好的，其它的科目我也會(huì)盡力考出一個(gè)較好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
課堂上，我和同學(xué)去講小話，而沒有認(rèn)真來聽老師您的一個(gè)講課，也是沒有把紀(jì)律給遵守，而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽課，自己也是沒有學(xué)到知識(shí)，我也是對(duì)于此次上課講話要反省，要跟同學(xué)和老師道歉，做好檢討。
本來我的成績(jī)其實(shí)不是太好的，老師也是經(jīng)常的關(guān)心我，來和我說要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒有改變。上課經(jīng)常也是分心，此次還打擾到同學(xué)，和他說話也是對(duì)我們兩個(gè)沒有好處，自己不聽還讓同學(xué)也是沒辦法專心的來聽您講課，您的批評(píng)我也是接受，雖然您也是批評(píng)過我很多次，但是我改的并不是很好，此次說我，其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng)，但是在反省的過程中，我漸漸也是去思考，去想老師的一片苦心，真的不容易，而且課堂本來是順利的開展，可是我講話也是中斷了老師來講，我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì)，不應(yīng)該在課堂上講話，老師給我們講課，讓我們學(xué)到了知識(shí)，而這時(shí)間如此的寶貴，更是應(yīng)該珍惜才行的。
課堂上講話其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣，以及在學(xué)習(xí)上是很分心的，對(duì)于自己來說，其實(shí)我也是清楚，要去改，但總是下不定決心，而且覺得老師反正不會(huì)怎么的管，那么何必去費(fèi)這個(gè)心思，但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常的和我聊天，我不是那么的`理解，此次老師也是找我談了很久，讓我想想，的確自己的學(xué)習(xí)，自己都沒有很好的重視，那么老師說再多我都是不會(huì)改的，而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒好處，也是要去作出一些改變才行，不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發(fā)展，而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生，其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些，有了一些思考，懂得老師的操心是善意的，也是明白自己的一些問題，以后也是要老師您來多監(jiān)督，我會(huì)盡力的去改變，讓自己不再做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，課堂要認(rèn)真來聽，不能講話，不能影響其他的同學(xué)，同時(shí)課后也是要看書，去做作業(yè)。
可能一時(shí)半會(huì)，我的習(xí)慣不會(huì)那么容易的改好，但是我也是會(huì)堅(jiān)持，請(qǐng)您放心，我會(huì)做到的，不再讓您失望，此前的錯(cuò)誤，我也是認(rèn)識(shí)到了，改好了，才是對(duì)自己最好的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能浪費(fèi)了時(shí)間，而不去學(xué)習(xí)，老師，讓您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我作弊了。我知道這是錯(cuò)誤的行為，但是因?yàn)楹ε逻@次成績(jī)考得不好，回家會(huì)遭到批評(píng)，也會(huì)讓父母失望，所以我還是這樣做了。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的信任，做出了這種品德不好的人才會(huì)做的事，我自己也很愧疚。
這次考試，我攜帶了一個(gè)寫了幾個(gè)我沒記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。因?yàn)楣芾聿皇翘貏e嚴(yán)格，可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場(chǎng)，我就抓住了這個(gè)管理漏洞，用來作弊。其實(shí)這幾個(gè)化學(xué)方程式也不是特別的難記，只是我平時(shí)沒有花時(shí)間去記而已。如果想要記住，其實(shí)只要花幾分鐘時(shí)間，就能夠記住。已經(jīng)高三了，我卻沒有緊張感，總覺得還有時(shí)間，下一次考試之前記住就好了。因?yàn)檫@樣拖拖拉拉的性格，我有很多東西都還沒有背。這次之所以這樣做，也是怕自己的成績(jī)太差了，會(huì)讓父母失望。
但是我沒有想過，如果我這次嘗到了甜頭，下次會(huì)不會(huì)繼續(xù)這樣做。如果我一直沒有被發(fā)現(xiàn)，那么這些該背的東西會(huì)不會(huì)直到高考了還沒有背下來。如果因?yàn)檫@樣的'原因，導(dǎo)致我高考失利，不止父母、老師會(huì)失望，我自己也會(huì)覺得十分的后悔。后悔當(dāng)初為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間記一點(diǎn)東西，后悔當(dāng)初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一個(gè)更讓父母失望、難過。
也是因?yàn)槲铱傆X得還有時(shí)間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。每一科都積累了一點(diǎn)沒有背，加起來就有很多了。而且我們的復(fù)習(xí)內(nèi)容是會(huì)逐漸增加的，后面還有很多需要背的東西，再加上時(shí)間又很緊張，所以到最后肯定還是會(huì)有一些東西沒有掌握的。
我想，我應(yīng)該現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)要背的東西及時(shí)背的好習(xí)慣，這樣就能一直跟著老師的進(jìn)度走，就能夠很好的掌握復(fù)習(xí)的內(nèi)容�，F(xiàn)在已經(jīng)到了整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的高三階段了，這是檢驗(yàn)成果的時(shí)候，是驗(yàn)收我十二年的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候。我不應(yīng)該還這么的松懈，應(yīng)該要緊張起來，也不能夠再用作弊的方式來提高自己的考試成績(jī)，而是要通過考試，檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平。看出自己有哪些地方需要提高。
我保證，我以后再也不會(huì)作弊了。我會(huì)把考試當(dāng)做一次檢驗(yàn)，失敗了沒關(guān)系，根據(jù)考試結(jié)果及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，才是最正確的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名即將中考的學(xué)生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道中考只會(huì)比月考更難，我正認(rèn)真的回想這月我都在干什么，確實(shí)這一個(gè)月我并沒有那么努力的，我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)這是一個(gè)原因。課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)答不上來，不認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，在考場(chǎng)上摸不著頭腦，還導(dǎo)致這次的的失利，我列了如下原因：
1、沒有端正學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和態(tài)度是相輔相成的，如果你的態(tài)度不好，那你學(xué)什么都是空的，有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那你學(xué)什么東西都是事半功倍，一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實(shí)。在考試中一個(gè)極其細(xì)微的東西也會(huì)影響你的成績(jī)的，比如數(shù)學(xué)的一個(gè)符號(hào)，語文中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和英語中的一個(gè)單詞都會(huì)影響成績(jī)，我就是沒有打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)不理，而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
3、題目做少了，這題目只會(huì)越做越多，不會(huì)越做越少，題目做多了，自然而然就懂了。
4、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以先給自己定一個(gè)小目標(biāo)，我們不可能從60分到100分，但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個(gè)小目標(biāo)，這樣我們就會(huì)奔著一個(gè)小小的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印。
我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力，所以我制定了節(jié)點(diǎn)改證，所以我制定了幾點(diǎn)改正措施：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我不是為老師讀書，我也不是為父母讀書，而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進(jìn)。
2、要嚴(yán)格要求自己，不能再懶懶散散的學(xué)習(xí)，保持良好的休息狀態(tài)，要有精神上好每一節(jié)課，對(duì)待每一場(chǎng)考試，上課積極舉手發(fā)言，就要臨近中考了，美好的.時(shí)光就要在此時(shí)，初三不累，人生無味，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能因?yàn)閼卸瓒Ш督K身。
3、樹立一個(gè)小目標(biāo)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要靠自己努力爭(zhēng)取的，你這一次打多少分，下一次考試就必須必這一次考的分?jǐn)?shù)高久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)飛速提高了。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際情況吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在下一次月考中取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次英語考試我的成績(jī)很不理想，要說我準(zhǔn)備不好，做的不夠，所來說去還是因?yàn)樽约鹤龅牟⒉缓茫瑳]有達(dá)到基本的簡(jiǎn)單要求，沒有做到更本的一些要點(diǎn)，始終沒有做到老師對(duì)我們上課要求的做法。
其實(shí)這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識(shí)，只知道在崗位上蹉跎時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，我已經(jīng)初三了時(shí)間本來就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，相反我是一個(gè)成績(jī)非常差的人。
英語我還需要繼續(xù)加強(qiáng)，有任何問題都還需要自己去努力學(xué)習(xí)，如果滿足現(xiàn)在的成績(jī)，到了中考的時(shí)候留下的只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現(xiàn)自己的力量，不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準(zhǔn)備中考看我要在剩下的這段時(shí)間里面突襲開展更高的學(xué)習(xí)水平，展開更大的成長(zhǎng)空間。
我會(huì)努力的老師請(qǐng)不要擔(dān)心我一定會(huì)好好的`去學(xué)習(xí)，我一定會(huì)好好的把英語單詞記牢，記憶熟練，我一定會(huì)好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不在犯錯(cuò)了，我要在下次月考的時(shí)候考出一個(gè)好成績(jī)，要在下次成績(jī)中名列前十，我一定會(huì)做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會(huì)去做到的。
我知道想要把成績(jī)提上去不是簡(jiǎn)單的口頭承諾，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務(wù)，保證自己可以及時(shí)的做好基本工作，考試差我就會(huì)知恥后勇，我就會(huì)努力加強(qiáng)工作安排，把自己學(xué)習(xí)的時(shí)間增加，把自己讀書的時(shí)間提升，保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運(yùn)，我要把上早自習(xí)的時(shí)間，晚自習(xí)的時(shí)間分配更多給英語學(xué)習(xí)，讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識(shí)。
每天必須要記住單詞至少十個(gè)，背語法，背英語課文，把每堂課的時(shí)間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上，保證自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候做到心到，眼到，口到，手到，做好學(xué)習(xí)，需要英語，雖然時(shí)間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時(shí)間，我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調(diào)皮，自以為是，不知道學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)加強(qiáng)，繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績(jī)就驕傲自滿，這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，與同學(xué)們的差距還有很大。我會(huì)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末考試?yán)锩�，我沒有考好，沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平，除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外，也是我對(duì)待考試的態(tài)度不好，覺得沒什么關(guān)系，隨意的回答，沒有去檢查，導(dǎo)致了最后明明可以答對(duì)的題目反而還沒答好，我要認(rèn)真的去反省，仔細(xì)檢討我過去的學(xué)習(xí)行為，并且要在下次的一個(gè)考試當(dāng)中把成績(jī)搞好，不能再這樣不認(rèn)真的考試了。
平時(shí)學(xué)習(xí)，我還好，會(huì)認(rèn)真的聽課和做作業(yè)，但最近這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，平時(shí)回到家里之后也是玩游戲，沒有把作業(yè)給去做好，然后老師其實(shí)也是提醒了我?guī)状�，叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn)，但我并沒有把老師的話當(dāng)一回事，而是覺得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒做，結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù)，我知道期末考試是比較重要的，但是就是忍不住想玩，該復(fù)習(xí)的沒有去看書，該做的題目也沒有認(rèn)真的去做，結(jié)果到了考試的時(shí)候，就明明知道的`題目，但是我就是答案回答不出來。
而在考試當(dāng)中，我看到題目，覺得不是那么容易做好，而且有些題目，我還是沒見過的，我就知道我這次肯定是考不好了，之前沒有好好的學(xué)習(xí)，但我還是沒有在意，反正考不好，也就無所謂了，做題目的時(shí)候也隨意，也不去檢查，有些選擇題真的不會(huì)的就瞎蒙，也沒有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來，我有些后悔自己沒有復(fù)習(xí)好，但轉(zhuǎn)過頭我又想起了玩游戲的事情，又沒有在乎了，直到老師把考試結(jié)果告訴我們，我才知道我考得居然是那么的差，在整個(gè)班級(jí)都是最后的，真的是退步特別的大，我都不知道怎么跟家里說，現(xiàn)在我也是特別的后悔，我怎么就著迷于游戲呢，不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會(huì)這么差，要是我考試的時(shí)候多思考一下，題目認(rèn)真做，也不至于這樣的結(jié)果。
老師，現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習(xí)，游戲雖然好玩，但是不是我應(yīng)該花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復(fù)習(xí)好，不能再玩游戲浪費(fèi)時(shí)間了，在下一個(gè)學(xué)期里，我也是要把我的成績(jī)提高上去，爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書12
尊敬的xx：
這次語文考試，我粗心大意，急于求成，結(jié)果考試沒考好，希望老師原諒，下次我一定會(huì)努力考出好成績(jī)，更上一層樓的！
我會(huì)加緊復(fù)習(xí)，在考試前多鞏固，上課認(rèn)真聽講。做到：課前預(yù)習(xí)，課時(shí)聽講，課后復(fù)習(xí)。不會(huì)讓這個(gè)成績(jī)?cè)俪霈F(xiàn)！如果在考得很差，我一定會(huì)銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……
老師，這次考試給了我深刻教訓(xùn)，下次我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取考好的！這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好！老師，原諒我行嗎？我真的很痛悔自己的.馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒考好，其實(shí)我自己也很難過。 老師，可以原諒我嗎？
xxx 年月日
月考學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
你好！
在這次考試之前，我一直處于一個(gè)比較低迷的狀態(tài)，經(jīng)歷了上一次開學(xué)考試之后，我的狀態(tài)邊有一點(diǎn)低沉了�；蛟S是壓力比較大的原因，我一直都沒有太大的興奮感，也總是使不出力氣來，就算我想加油，我也沒有那一份精力去對(duì)抗。我找了很久，一直都沒有找到解決的辦法，所以這次月考中，我又一次的失敗了。失敗之后，我又徹底的郁悶了很久，這一段抑郁的時(shí)間里，我開始逐漸的.明白了失敗的原因。
開學(xué)考試我經(jīng)歷了步入高三第二學(xué)期來的第一次失敗，那一次失敗徹底的打擊了我的信心，我從第五名掉到了第十五名，這是個(gè)名次仿佛都是一把刀，刀刀致命。所以自從那以后，我整個(gè)人的狀態(tài)就有一點(diǎn)消極了，沒有想到的是，這一個(gè)月的時(shí)間里，我沒有及時(shí)的調(diào)整過來，導(dǎo)致這次月考中，我仍然失敗了。我的成績(jī)又是考得一塌糊涂，我不知道該怎么去面對(duì)您了，我也不知道該怎么給自己一個(gè)合理的解釋，這一切都讓我很崩潰，但同時(shí)我也知道，如果我就這樣倒下了，我就可能再也站不起來了。所以這一次考試失敗之后，我狠下心來，努力地去反思自己，找自己的問題出在什么地方上。終于，我找到了至關(guān)重要的幾點(diǎn)問題。
首先死我自己的一個(gè)態(tài)度問題，我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，上次的失敗給了我沉痛的打擊，以至于讓我沒有走出來，我又是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，這一個(gè)月我只想著怎么多得一點(diǎn)分，卻沒有想著多讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，所以在這個(gè)方向上我就走錯(cuò)了，我一直都在復(fù)習(xí)那些錯(cuò)題，以至于沒有其他的精力去打?qū)嵠渌幕A(chǔ)，所以這一次失敗也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧�。其次是我自己在學(xué)習(xí)方面注意力不集中，很容易分心。有時(shí)候明明學(xué)著學(xué)著突然就出神了，自己沒察覺不到。這是我個(gè)人的狀態(tài)問題，我會(huì)想辦法去解決，讓自己重回軌道來。
我知道自己平時(shí)得失心太強(qiáng)了一些，越到最后的關(guān)口，我就越是焦慮不安。其實(shí)保持一顆平常心是完成任何事情的前提，看過那么多書，看過那么多的名人事跡，我也應(yīng)該清楚，最接近成功的便是擁有一顆平常之心。不管成功與否，保持一份平常，都是一份幸福。所以往后的學(xué)習(xí)，我不會(huì)再像以前一樣，我會(huì)冷靜下來，沉著的應(yīng)對(duì)今后的一切，慢慢改善狀態(tài)，提升成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我實(shí)在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因?yàn)檫@次月考我的及格，我的英語成績(jī)一直都在班上都是一般般，雖然說的英語成績(jī)不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個(gè)學(xué)期，但是因?yàn)槲易约翰恢匾曌约旱某煽?jī)，不重視自己在這方面的缺點(diǎn)，明明自己的英語成績(jī)就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的.時(shí)候，英語成績(jī)就沒有及格，就沒有及時(shí)的去反應(yīng)過來，成了現(xiàn)在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當(dāng)中怎么去表達(dá)，應(yīng)該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有足夠多的意識(shí)，一定要去認(rèn)識(shí)自己英語成績(jī)退步這個(gè)事實(shí)，這次沒有及格，就是一個(gè)最好的證明，我應(yīng)該重視起來，應(yīng)該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，對(duì)自己這一科成績(jī)的一個(gè)認(rèn)識(shí)，我現(xiàn)在真的非常的抱歉，沒有做好這些，我給大家?guī)砹艘恍┎槐�，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對(duì)這份工作的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現(xiàn)的這么不好，所以我希望能夠給大家一個(gè)圓滿的交代，給您一個(gè)合適的理由，或者說答案，我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點(diǎn)，我個(gè)人的不及格，拖了班級(jí)整體的后腿，應(yīng)該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點(diǎn)給大家?guī)聿槐�，造成的一些學(xué)習(xí)上面的不足。
在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)好好的彌補(bǔ)自己，這次的考試是我沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有聽講，特別是在上英語課的時(shí)候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語老師在講課的時(shí)候，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個(gè)學(xué)期下來，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的，更加不知道有些事情應(yīng)該怎么去解釋，現(xiàn)在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個(gè)好的方向，好的，動(dòng)力下面我認(rèn)為有些東西應(yīng)該要有一個(gè)清晰的認(rèn)知才是這些東西，都是我先階段，應(yīng)該要去實(shí)行落實(shí)的，也是，我應(yīng)該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會(huì)好好的認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成績(jī)上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自己的英語成績(jī)，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的.情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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