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成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-08 09:14:49 檢討書(shū) 我要投稿

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的成績(jī)學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)【熱】

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  隨著這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,然而結(jié)果出來(lái)以后發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降的我對(duì)此感到十分沮喪,至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jī)的對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的確退步不少,現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè)還是對(duì)學(xué)習(xí)不用心都是導(dǎo)致成績(jī)下降的主要原因,我得檢討成績(jī)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。

  須知即便是放假也要用心學(xué)習(xí)以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的'學(xué)習(xí)成績(jī)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)自然不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題,正因?yàn)闆](méi)有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來(lái)為成績(jī)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。

  對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒(méi)有用心復(fù)習(xí)也是成績(jī)差的原因之一,雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復(fù)習(xí)以往的知識(shí)點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì)為我們系統(tǒng)地劃分知識(shí)點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致我并沒(méi)有花費(fèi)太多精力在復(fù)習(xí)之中,正因?yàn)槿绱说鹊娇荚囍蟛虐l(fā)現(xiàn)自己成績(jī)下降的現(xiàn)實(shí)并對(duì)此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯(cuò)誤做法明顯是目光短淺的。

  為了從考試成績(jī)下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)比較好,盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅(jiān)定了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念,畢竟成績(jī)下降的結(jié)果并不好受自然不會(huì)在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請(qǐng)教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識(shí)難點(diǎn),若是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上開(kāi)學(xué)考試便出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題著實(shí)令我的內(nèi)心感到特別不好受。

  努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成績(jī)差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會(huì)用心對(duì)待學(xué)習(xí)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)并將其謹(jǐn)記在心從而提升自身的底蘊(yùn),相信通過(guò)以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)該可以在下次的考試中令自己的成績(jī)得以提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)2

  您好!

  我是學(xué)校初二年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我因?yàn)樵谶@次的語(yǔ)文中考好,來(lái)給老師做檢討來(lái)了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績(jī),也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗(yàn)出我段日子的學(xué)習(xí)效果。所以無(wú)論考試的大小,重點(diǎn)是我在考試后成績(jī)。如果說(shuō)他們那些大人們?cè)诠ぷ髦惺怯脴I(yè)績(jī)說(shuō)話,那我們學(xué)生就是用成績(jī)說(shuō)話。所以?xún)H憑這一次考的這么差的成績(jī),就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實(shí)的存在,我只能直面我慘淡的成績(jī),直面我退步的現(xiàn)實(shí),我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏得優(yōu)異成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)我反思的這段日子,我總結(jié)出來(lái)了我為什么這次考得不好的原因有三個(gè)。

  首先第一個(gè)我在近段日子里沒(méi)有以往那樣用功。以前一開(kāi)學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的投入到了學(xué)習(xí)里。而這次開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習(xí)丟在了一邊。開(kāi)學(xué)老師教給我們的新知識(shí),新要求要背的課文,我也沒(méi)有用心去記下來(lái)。所以才會(huì)導(dǎo)致在這次的語(yǔ)文老師成績(jī)里考得一塌糊涂。因?yàn)檫@次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時(shí)上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時(shí)候沒(méi)有用心聽(tīng),那我當(dāng)然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。

  第二個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候不夠細(xì)心。在做去閱讀理解的時(shí)候,有好幾個(gè)題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫(xiě)了下來(lái)。如果我能夠細(xì)心一點(diǎn),那我也不至于會(huì)丟了這么多分。

  第三個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚囍袥](méi)有把握好這次的問(wèn)題。因?yàn)榧词刮疫@段日子沒(méi)有怎么聽(tīng)課,但是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是在的,只要我再稍微細(xì)心一點(diǎn),另外再把時(shí)間掌握好,怎么樣弄一個(gè)及格也是沒(méi)有多大問(wèn)題的。但是偏偏這次的題目量又多,我把時(shí)間都花在了做題目上面,所以到后面的寫(xiě)作文的環(huán)節(jié),我就沒(méi)有時(shí)間去細(xì)想了。并且后面的時(shí)間特別緊張,我寫(xiě)作文的時(shí)候,我都不知道自己在寫(xiě)什么,完全沒(méi)有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來(lái)最低的`一次。作文的分?jǐn)?shù)就直接拉低了我的整體成績(jī)。所以才會(huì)考得這么不好。

  總結(jié)以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

  1、在上課的時(shí)候做到每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,把老師的每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容都用心聽(tīng)進(jìn)去,把老師的每一個(gè)要求都完成好。還記得記,該背的就背。

  2、在考試期間,做到細(xì)心信心再細(xì)心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。

  3、在考試的過(guò)程中,要掌握好時(shí)間把控。不要把時(shí)間過(guò)多的浪費(fèi)在自己不知道的題目上,要有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃和意識(shí),要留出足夠多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文。

  請(qǐng)老師相信我,我會(huì)做到以上改正。雖然這一次沒(méi)有考好,但是在下一次的考試?yán),我一定?huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的xx:

  您好!

  在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績(jī)很快就公布出來(lái)了,我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢(xún)問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的'時(shí)候也不算很認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語(yǔ)成績(jī)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語(yǔ)單詞即可,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少?gòu)男男陨暇涂梢钥闯鑫遗c他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來(lái),然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數(shù)第一名,這是我有史以來(lái)第一次拿到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是絕望的、是悔恨的!考出這樣的成績(jī),我都覺(jué)得丟人,老師就算您不找我,我也會(huì)認(rèn)真的審視下自己了,現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)不起這樣的打擊了,初三了,這個(gè)時(shí)候再不努力,那真的就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,老師您放心,我不會(huì)因?yàn)檫@次考試墊底就自暴自棄,反而這會(huì)成為我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)于我這次考試墊底,我還是得跟您說(shuō)句對(duì)不起才行,我讓您失望了。

  我在學(xué)習(xí)上的造詣的確是有點(diǎn)差,我記在我是在初二第一學(xué)期分班考試之后,才到您的班上的,那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)還能拍到班上的'中游,但是慢慢的,隨著我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不重視,我的成績(jī)也是在逐漸的下滑,這次模擬考試可是我們這個(gè)學(xué)期的第一次考試,就直接是看出了我現(xiàn)在最為真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,班級(jí)倒數(shù)第一,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)背上這么一個(gè)恥辱,我雖然成績(jī)不怎樣,但是我的自尊心還是有的,我是接受不了我是全班倒數(shù)第一的,誰(shuí)也不想以后被人拿這個(gè)東西來(lái)說(shuō)事吧,我也一樣,您是不知道在我看到一張張?jiān)嚲淼某煽?jī)之后,我心都涼了半截,十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺(jué)得喘不過(guò)起來(lái),最后在看到全班成績(jī)排名的時(shí)候,我終于是忍不住哭了起來(lái),對(duì)于我這么一個(gè)成績(jī)直線下滑到這個(gè)地步的學(xué)生,您肯定是要找我聊聊的,我沒(méi)想到您跟我說(shuō)的第一句話就是:“你還想不想讀書(shū)”?老師,我想啊,我也想跟班上那些出色的同學(xué)們一樣,受到老師的贊許,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)的擁護(hù),我真的需要學(xué)會(huì)取舍了。

  我的成績(jī)?yōu)槭裁淳拖禄倪@么厲害,這跟我的性格有很大的關(guān)系,我是不喜歡學(xué)習(xí)的,所以只有有任何東西比學(xué)習(xí)有趣,我就可以立馬放下學(xué)習(xí)去干其他的事情,首先是我迷上了游戲,放假在家電腦游戲手機(jī)游戲兩不誤,上課的時(shí)候,腦子里也全是游戲的畫(huà)面,一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有,慢慢的隨著落下的課程知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,我真的就一點(diǎn)也聽(tīng)不懂了,我也沒(méi)當(dāng)回事,這不,這次模擬考試,絕大部分的題目,我是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),全部考瞎寫(xiě),選擇題就隨便瞎猜,這樣子考出來(lái)的成績(jī),不是最后一名才怪呢。

  老師,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性了,接下來(lái)的這段時(shí)候,我會(huì)舍棄我放在其他事物上的一切時(shí)間和精力,全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,下次考試我決不能墊底。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的'時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

  六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

  七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正

  缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:×××

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  這最后一次模擬考試出來(lái)了,我的成績(jī)退步了七八名,拿到這份成績(jī)和排名單的時(shí)候,我的眼淚也確實(shí)憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不爭(zhēng)氣,都已經(jīng)到了這樣的關(guān)頭了,我還掉以輕心,讓自己的名次下降了這么多,讓老師為我擔(dān)心,也讓家長(zhǎng)對(duì)我這樣的情況感到焦慮。我真的很抱歉,真的很對(duì)不起大家對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

  在這次反復(fù)檢查了之后,我發(fā)現(xiàn)自己主要出現(xiàn)在了這么幾個(gè)地方,首先是自己的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有考好,之所以沒(méi)有考好的原因是因?yàn)樽魑呐茴}了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也感覺(jué)作文好像跑題了,但是時(shí)間的確來(lái)不及了,我就只能硬著頭皮寫(xiě)下去了。最后作文扣了很多分,但好在這篇文章文采還可以,老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,這樣的情況一定會(huì)給自己帶來(lái)巨大的打擊的。所以通過(guò)這次我也知道了,下次寫(xiě)題時(shí)一定要細(xì)心去審題,不要只追求速度不追求質(zhì)量,如果沒(méi)有質(zhì)量,那么再有速度也是沒(méi)用的。這次也是一次很大的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了審題的'嚴(yán)肅性,以后我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。

  除了語(yǔ)文作文上出現(xiàn)了問(wèn)題,我的英語(yǔ)成績(jī)這次也出現(xiàn)了很大的變動(dòng)。由于閱讀理解扣的分?jǐn)?shù)比較多,加上前面聽(tīng)力成績(jī)也有所下降,所以這次英語(yǔ)成績(jī)真的難以入目,當(dāng)時(shí)我拿到試卷的時(shí)候,自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒(méi)有必要十分的地方,我卻沒(méi)有抓住這樣的機(jī)會(huì),讓這樣的情況出現(xiàn)了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸運(yùn)的是,這不是出現(xiàn)在中考的考試中,不然我可能會(huì)后悔很久很久。

  這次成績(jī)退步之后,我也反省過(guò)自己的態(tài)度,平時(shí)自己的態(tài)度還是不夠嚴(yán)肅,所以很多問(wèn)題都沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待,導(dǎo)致這次出現(xiàn)在了考試當(dāng)中。其實(shí)最后一次模擬考試相對(duì)而言也是比較重要的。我現(xiàn)在及時(shí)檢討希望也可以為自己爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)吧。希望自己能夠在這樣的一份經(jīng)歷當(dāng)中取得一些長(zhǎng)進(jìn)吧!中考很快就要來(lái)了,現(xiàn)在的日子是在倒著數(shù)了,所以不管怎樣,這些問(wèn)題我都會(huì)盡快改正過(guò)來(lái),每天也都多加檢討反思自己,不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來(lái)的日子,我會(huì)做好準(zhǔn)備,從容面對(duì)考試,發(fā)揮最好的水平!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班級(jí)的學(xué)生,由于近期成績(jī)下降的事情,于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。

  從期中考試的成績(jī)來(lái)看,我確實(shí)成績(jī)下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。以前的我成績(jī)也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時(shí)候自己努力了也還是沒(méi)有任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后,我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入,我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候,讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。

  成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒(méi)有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看,也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī),美好的未來(lái),但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上,更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的'成績(jī)的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡,我都是沒(méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù),沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。

  成績(jī)下降的事情,讓我對(duì)自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬耍@一點(diǎn)是超級(jí)不好的,在我明白自己的錯(cuò)誤之后,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。

  在反思之后,我也是明白自己的問(wèn)題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾,我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài),也希望老師可以及時(shí)提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會(huì)有一定的成長(zhǎng),更是不會(huì)讓老師再為我憂心。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師

  您好!

  在這次歷史檢測(cè)考中的我沒(méi)有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jī),甚至連很多基礎(chǔ)分都沒(méi)有拿到,導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常,最后的結(jié)果就是自己的歷史成績(jī)不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò),歷史成績(jī)放在那里也是格外的顯眼刺目,因?yàn)樽约旱臍v史成績(jī)導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的`后排,這次的年級(jí)排名也不是非常理想,這次我們年級(jí)的歷史成績(jī)都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過(guò)這次檢測(cè)考來(lái)檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。

  我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面:

  第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,而且特別容易記混。如果我們沒(méi)有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過(guò)了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過(guò)根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

  第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),在課后查找有關(guān)的知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí),也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長(zhǎng)了自己的歷史知識(shí),讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。

  第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒(méi)有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,舍棄自己沒(méi)有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,這次的考試我沒(méi)有考好,跟上一次考試我的成績(jī)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省,我也明白了自己的錯(cuò)誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了,我看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會(huì)考出這樣的成績(jī)。在反省之后,我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒我這一次。同時(shí),我也會(huì)讓您看到我的進(jìn)步的決心。

  我這次沒(méi)有考好,原因我也不用說(shuō),老師您應(yīng)該也猜到了。確實(shí),我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的在學(xué)習(xí),每天想的都是其他的事情,跟學(xué)習(xí)沒(méi)有什么關(guān)系,所以這一次的考試成績(jī)下降了很多。這次的考試成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生,在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段,我就要努力的學(xué)習(xí)。不說(shuō)全心全意的學(xué)習(xí),但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的,這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jī)。

  我之所以這次沒(méi)有考好,是因?yàn)槲疑险n沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了,但我復(fù)習(xí)卻沒(méi)有什么效果,因?yàn)檫@些知識(shí)在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好,復(fù)習(xí)的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識(shí)弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會(huì)退步,但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了,我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了,這樣我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。

  我覺(jué)得我以后應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)講,這樣就算我考試之前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但我的基礎(chǔ)就在那里,所以成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法。考試的時(shí)候都是圍繞著老師上課講的一些知識(shí)點(diǎn)出題的.,不管從哪個(gè)角度出題目,都是同樣的一個(gè)解題方法,所以基礎(chǔ)必須要牢固,才能夠把題目做出來(lái)。

  好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚,只要我之后好好的學(xué)習(xí),還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jī)退步,就是我沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也不會(huì)找其他的借口,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了,之后一定會(huì)改正的。之后我一定會(huì)比之前更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度老師也應(yīng)該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)10

  您好!

  模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置,而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名,這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺(jué)。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問(wèn)題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒(méi)有減少,該上的課一次都沒(méi)少,這次成績(jī)下降,全都是我自己的原因。

  我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的`考試中,有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我在拿到成績(jī)單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因:

  1、從來(lái)都沒(méi)有專(zhuān)心專(zhuān)意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說(shuō)吧,上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,我從來(lái)都不會(huì)碰書(shū)本,能多玩一會(huì)就多玩一會(huì),絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。

  2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上,覺(jué)得這就是一個(gè)小考試,覺(jué)得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。

  3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒(méi)事就在一起看漫畫(huà),就是xx帶到學(xué)校來(lái)的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫(huà),我是不可能寫(xiě)作業(yè)的。

  導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問(wèn)題,我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái),可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會(huì)把這件事放在心上,我一定不會(huì)再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來(lái)的話,我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)11

  您好!

  我是xxx,這學(xué)期我步入了初三第二個(gè)學(xué)期,初三是初中最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,也是我很重要的一個(gè)階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成績(jī)保持好。對(duì)此我很懊惱對(duì)此次考試的不認(rèn)真把握,也檢討自己成績(jī)?yōu)槭裁赐瞬健?/p>

  我自己拿到成績(jī)后就分析了自己考成這樣的,大概有三個(gè)原因。第一原因是我對(duì)此模擬過(guò)于自信了,在考前沒(méi)有像往常一樣去復(fù)習(xí),而是隨自己心意出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒(méi)太當(dāng)回事了。這就讓我在考試的時(shí)候很多原本能得到的分因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位而錯(cuò)過(guò)了。第二個(gè)原因是在考試中,對(duì)于一些做過(guò)類(lèi)似的題目沒(méi)有仔細(xì)看,覺(jué)得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫(xiě)上去了。如此我很多題目因?yàn)檫@樣的做法就錯(cuò)過(guò)正確的答案了,正是如此,我最后得到的.分?jǐn)?shù)比自己預(yù)定的要少得多。第三個(gè)原因是每次模擬試卷寫(xiě)完,都是很快的,在寫(xiě)完所有題目,即使有足夠的時(shí)間,我也沒(méi)有在重新去檢查,之后就是自己在考場(chǎng)上要不睡覺(jué),要不就是拿著草稿紙涂畫(huà),完全放松了自己。

  這些個(gè)原因是造成我最后的成績(jī)退步的因素,所以我此次班級(jí)排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無(wú)盡的后悔,尤其是知道自己真正退步的原因之后,我都無(wú)法去原諒我自己。老師您對(duì)我是那樣的抱期待,到后來(lái)我給您的結(jié)果是這樣的,我心愧無(wú)比。我回想著您以往對(duì)我的好,而如今我一這樣的成績(jī)面對(duì)您,我很難受。已經(jīng)進(jìn)入初三這個(gè)階段了,我還這樣不謙虛,一如的驕傲著,這次考試結(jié)果給了我一大刺激。

  我不知道該怎么去跟您道歉,在這一階段,成績(jī)的退步帶給我的是悔恨,因?yàn)榧磳⒕鸵锌剂,每一次的成?jī)的進(jìn)步都是我前進(jìn)的動(dòng)力。可是現(xiàn)在它退步,讓我多少是沮喪的,有一點(diǎn)氣餒。面對(duì)如此狀態(tài),我自己都是失望的,更不用說(shuō)老師您了。我想我目前就只能把這次當(dāng)成教訓(xùn),努力的從中得到經(jīng)驗(yàn),在下一次模擬考時(shí)把成績(jī)追上來(lái),努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最后的考試沖刺達(dá)到自己想要的結(jié)果。還望老師繼續(xù)期盼我的成功,望支持和肯定,我會(huì)加油的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  在這里,我首先就要向您說(shuō)聲抱歉,因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)情況真的是太糟糕了,我在課堂上不僅沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),心還浮躁了起來(lái),導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度差,在最近的考試中考出的成績(jī)也差。在經(jīng)過(guò)這幾天的自我反省后,我也知曉了我還需要改進(jìn),為了表明我的決心,我在此向您作出深刻的檢討。

  學(xué)習(xí),是我自己是事。正所謂,師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行看個(gè)人,這么多老師每天都在傳授知識(shí)給我們,可我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取,究其原因,還是因?yàn)槲姨≡炅。我之前在班上的成?jī)是不錯(cuò)的,每次考試的成績(jī)都能讓家長(zhǎng)和老師滿意,同學(xué)們也都對(duì)我表示佩服,正是因?yàn)槲抑車(chē)馁澝辣容^多,讓我的心慢慢變得飄飄然了,時(shí)間一長(zhǎng)后,我就感覺(jué)自己太聰明了,根本不怎么需要聽(tīng)課就能考出好成績(jī)。于是,我最近的聽(tīng)課情況越來(lái)越差了,老師在上面講課時(shí),我經(jīng)常會(huì)走神,筆記也沒(méi)有好好的做了。

  不認(rèn)真學(xué)習(xí)的后果是顯而易見(jiàn)的,在最近的考試中,我考的非常差,連班上都中游水平都沒(méi)有達(dá)到,老師和班上的.同學(xué)都對(duì)此表示詫異,我雖然也感到不可思議,但我的內(nèi)心其實(shí)知道是怎么一回事。我上課時(shí)不好好聽(tīng)課,不做筆記,課后也不復(fù)習(xí)不做題目,要是我能考出好成績(jī)那才見(jiàn)鬼了!這次考試的成績(jī)就像一記重錘,它狠狠敲在了我的腦袋上,將我打的很清醒,我也及時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。

  連學(xué)習(xí)的態(tài)度都不端正,怎能做一個(gè)好學(xué)生,考一個(gè)好成績(jī)?現(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻反省了自己,我只有在學(xué)習(xí)上面戒躁戒躁,才能在學(xué)習(xí)的路上走得又遠(yuǎn)又好。在這次考試后,我現(xiàn)在每天都在上課前認(rèn)真的預(yù)習(xí),當(dāng)老師在講課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)把筆記也做好,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。從今往后,我再也不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們失望了,我一定會(huì)端正好學(xué)習(xí)的態(tài)度,不會(huì)再犯類(lèi)似這種的低級(jí)錯(cuò)誤了。

  請(qǐng)老師您放心,我作為班上成績(jī)較好的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定在班上做好帶頭作用,讓同學(xué)們以我為榜樣,都做到認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),讓咱們xx班給您爭(zhēng)光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,本來(lái)這樣的事情是很難啟齒的,但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果,那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起,我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒(méi)能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升,我甚至還狠狠地倒退了幾步!這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài),更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo),在您的關(guān)心下成長(zhǎng)的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情!

  在這次考試前,您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí),找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真,再?gòu)?fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開(kāi),將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開(kāi)在我們的面前。被您解開(kāi)的算式像是擺放整齊的拼圖,算式該怎么用,該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致,一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫(xiě)上一整個(gè)黑板還要多。

  您是多么的不辭辛勞,現(xiàn)在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥!現(xiàn)在,在有些困難的地方,孩子們上課都是個(gè)難題!每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我,卻憑著自己生來(lái)的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜,在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,只顧著自己的.玩樂(lè),最后才招來(lái)這樣的結(jié)果。

  我是多么的不應(yīng)該啊,這樣細(xì)心的老師,這樣勤懇的老師,在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費(fèi),實(shí)在是可恥啊!也許就像那句歌詞里所說(shuō)的那樣“被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎?

  我因?yàn)橛X(jué)得老師講解的非常容易聽(tīng)懂,就在老師講解之余去做自己的事情,一開(kāi)始還能跟上,可是到了后來(lái),我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說(shuō)的對(duì):“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí),當(dāng)你這章不認(rèn)真聽(tīng),在學(xué)下章內(nèi)容的時(shí)候就很難了!彪m然有您這位名師的先見(jiàn)之明,可惜我這自大的學(xué)生卻沒(méi)能將它記在心里,是在是我的怠惰。

  在成績(jī)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了,對(duì)于學(xué)生,考試的成績(jī)就是我們最好的說(shuō)話本錢(qián)?墒菦](méi)有本錢(qián)的我,連狡辯的權(quán)利都沒(méi)有,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤,我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望,我定會(huì)讓您的付出得到成果!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  期末這次成績(jī)出來(lái),看到自己的排名,其實(shí)我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時(shí)沒(méi)學(xué)好所造成的結(jié)果,對(duì)此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了,而是要好好的聽(tīng)老師講課,積極的去做好作業(yè),認(rèn)真的鞏固知識(shí),這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒(méi)有可退的了,在此我也是來(lái)反思,檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí),此次退步的原因。

  無(wú)論如何,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我也是要接受,時(shí)間是回不去了,而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母,但終究也是自己不夠努力的結(jié)果,別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時(shí)間,其實(shí)并非如此,每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,如果你不去學(xué),而別人學(xué)了,那么自然是會(huì)落后的,刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的結(jié)果就會(huì)是自己,此次成績(jī)那么差勁,退步了,也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí),遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒(méi)有去想過(guò)自己要把成績(jī)給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣,不想去學(xué),復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真,做試卷也是會(huì)偷懶,不會(huì)做了,就不做了,成績(jī)那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。

  而今看到這個(gè)刺眼的`分?jǐn)?shù),我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好,本來(lái)應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的,認(rèn)真的去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好,但沒(méi)做到,我也是要利用好這個(gè)暑假,不要再讓自己荒廢時(shí)間了,別人玩游戲,我也要學(xué)習(xí),別人休息的時(shí)候,我也是要利用起來(lái),大家都是同樣的暑假,如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來(lái),到了下學(xué)期,不管排名是否有變化,但是分?jǐn)?shù)也是能提升的,自己基礎(chǔ)學(xué)好了,也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度,不會(huì)由于覺(jué)得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解,自己又不學(xué)了。

  老師,此次成績(jī)的退步,我找到原因,也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方,會(huì)好好的去提升自己,把之前沒(méi)學(xué)好的彌補(bǔ)好,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)15

尊敬的老師

  您好!

  看著這次的成績(jī)單,我自己家也是羞愧難當(dāng),我完全沒(méi)有想到這次的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)退步這么多,對(duì)此我也是去想了很多,明白這一切都是我的過(guò)錯(cuò),知道是我最近確實(shí)沒(méi)有好好的進(jìn)行復(fù)習(xí),我向老師道歉,更向自己道歉。

  我知道老師一直以來(lái)都非常的信任我,更是在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上幫助了我很多,之前的我的英語(yǔ)成績(jī)也很是不錯(cuò),更是我最為優(yōu)秀的一科。但是從這一次的成績(jī)來(lái)看,我竟然退后了很多,這讓我確實(shí)是有些不知所措。在好好的反思之后,我也是漸漸的找尋到了自己奮斗的方向,更是明白自己下一階段必須要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對(duì)自己的人生有了更加深刻的反思與警醒,更明白自己必須要奮起直追,爭(zhēng)取將這次丟失的榮譽(yù)都找補(bǔ)回來(lái)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是盡力的分析了考試的卷子,對(duì)此更是感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)在完成試卷的時(shí)候必定是不在狀態(tài),更是沒(méi)有將全身心都放在學(xué)校上,便是在完成試卷的同時(shí)出現(xiàn)了這樣的情況。我也很是后悔自己因?yàn)橐恍┢渌氖虑楸闶菍?duì)自己的學(xué)業(yè)造成了一定的影響,更是出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的情況。對(duì)此我想了很多,我還沒(méi)有足夠的在學(xué)習(xí)上擺正自己的姿態(tài),沒(méi)有明白學(xué)習(xí)的重要性,所以在接下來(lái)的時(shí)光中,我還有很多的方面都是需要去努力提升的。

  當(dāng)然我的粗心大意的習(xí)慣還是沒(méi)有得到改善,現(xiàn)在造成這樣的'影響,確實(shí)是我沒(méi)有做好自己應(yīng)該要做的事情。經(jīng)過(guò)這一次的事情的發(fā)生,我也是對(duì)自己列了一個(gè)計(jì)劃,爭(zhēng)取在近段時(shí)間內(nèi)就將自己的缺點(diǎn)和一些不好的地方都改正,更是以最為正確的思想來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),更是為下一次的考試去努力奮斗。

  在英語(yǔ)方面更多的是需要積累,所以我也會(huì)多多的將自己的時(shí)間拿來(lái)放在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,更是多多背單詞,增強(qiáng)自己的單詞量,這樣才能夠更好地在考試中理解文意,便是不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。我相信我自己是可以更好地改正自己,也讓自己可以變得更加的優(yōu)秀,盡可能的讓自己的成績(jī)來(lái)證明我的成長(zhǎng)。

  在這里我向老師保證往后的我都不會(huì)再出現(xiàn)如此的錯(cuò)誤,不管是考試還是平時(shí)的作業(yè)我都會(huì)非常努力的去面對(duì),更是盡可能的做好自己的每一件事,同時(shí)也讓我對(duì)生活有更多的感悟與體會(huì),我相信自己是可以在下一次的考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師對(duì)的教育之恩,更是不再讓老師為我的成績(jī)而憂慮。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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