吵鬧檢討書（精選25篇）

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編整理的吵鬧檢討書，希望對大家有所幫助。

　　吵鬧檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒�；仡欏e誤，我于20XX年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。

　　不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關于光棍節(jié)的`話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發(fā)出的怪叫。是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。

　　反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：

　　1、就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

　　2、不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。

　　3、不應該討論同學私人問題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。

　　我深感悔悟，改正辦法：

　　第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。

　　第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。

　　第三，向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。

　　最后，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！非常抱歉！

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　吵鬧檢討書 2

親愛的老師：

　　您好！

　　此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在班級吵鬧的違紀違規(guī)行為。從開學以來，班級紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守班級紀律，班級紀律是確保同學們都能夠獲得良好學習環(huán)境的`規(guī)范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。

　　我犯了違反班級紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟�；仡欏e誤，當時是因為在班級跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發(fā)生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。現(xiàn)在想想真是不應該，自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了其他同學學習，而且還引來了巡查的紀檢老師。

　　如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守班級紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學校各項規(guī)章紀律，積極主動參加有益的校園活動，并且認真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的'把它延續(xù)下來。

　　一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。

　　魯迅先生說過，歌德也說，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。

　　又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

　　更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。

　　在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

　　自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好!

　　此時此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書，以深刻反省自己午休時間吵鬧的行為。不得不說，我這樣的行為在學校里造成了一定的風波與影響，也因為我好交朋友、坦誠相待的特點在同學們群體中造成了一定效仿的負面效應。

　　不得不說，我午休時間吵鬧的行為是嚴重錯誤，具備惡劣影響的。這次錯誤的發(fā)生，給我的心理帶來了警醒，在學校領導與老師的嚴肅批評下，我對于錯誤更是有了深刻的理解與醒悟：

　　第一，午休時間是供我們身心放松休息的時候，我作為X班的班級成員，午休期間應該待在本班里認真休息，完全沒有必要去和同學講話，吵鬧，影響同學休息，我也應該尊重班級氛圍，以“不大聲、不影響”為原則不打擾他們休息，有什么重要的話要說可以在放學時候再找同學說。

　　第二，我這樣吵鬧的行為也在一定程度上造成了其他同學的厭惡。畢竟我打擾同學休息，多次的吵鬧影響同學休息，已經對我產生了一定的厭惡情緒。這對于同學的身心健康非常不利，盡管我只是單純得跟幾個要好同學閑聊，也可能給同學造成不能好好休息的負面情緒。無論如何，我也應該多為其他同學的`身心健康著想，在這樣的情況下我也不應該去吵鬧。

　　第三，我這樣吵鬧的行為給學校的規(guī)章制度帶來了破壞影響以及破壞了學校相對寧靜祥和的休息氛圍。不得不說，我平時的說話聲音一般，一旦閑聊的時候居然很興奮很大聲。這樣的聲音常常會產生噪音現(xiàn)象，給學校寧靜氛圍帶來了毀滅打擊，也影響了同學們的休息。您盡管多番提醒我，可是我有時候也忍不住講悄悄話，常常有其他老師提出讓我不要講話的要求。此番我再次成為被告，是我的不小心、不仔細，更是我沒有引起足夠的警覺與教訓，辜負了您對我的厚望與栽培。

　　學校是供大家學習科學文化知識的地方，講話閑聊只能作為課業(yè)之余的簡單搭配。眼看我們畢業(yè)在即，我還這么沒心沒肺的閑聊玩鬧，實在是非常得不應該。我身為一名在校學生，就應該老老實實得保持一個學生該有的樣子，絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的學校生活稍縱即逝，我不懂得利用這美好時光好好學習，就是對生命的背叛，對青春的揮霍，對父母的悖逆，對老師的辜負，對不起。

　　最后，我要再次鄭重得向您說聲抱歉，并且向您保證從今往后我午休不再閑聊吵鬧了。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 5

敬愛的老師：

　　您好!

　　我是XX系XX專業(yè)XX班的一名學生，現(xiàn)住公寓樓寢室。我因為大吵大鬧導致寢室同學休息不好。對此，我非常感謝老師們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，在本應午休的時候，在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂，影響了宿舍樓的紀律，沒能體現(xiàn)一個當代學生的集體榮譽感。通過學習宿舍安全管理條例細則，我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

　　人是社會的人，不應該只是為自己著想，我這么做，損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全，同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重。所以，到現(xiàn)在，我是深刻地認識到了這一點。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的.嚴重性。

　　作為一名當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證，今后再也不會犯類似的錯誤，一定會積極配合學校的安全工作，為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒，避免重蹈覆轍。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 6

尊敬的領導：

　　您好！

　　此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在會議吵鬧的違紀違規(guī)行為。

　　從入司以來，會議紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守會議紀律，會議紀律是確保同事都能夠獲得良好學習的規(guī)范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。

　　我犯了違反會議紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟�；仡欏e誤，當時是因為在會議跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發(fā)生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。

　　現(xiàn)在想想真是不應該，不僅打斷了會議，還丟人了公司顏面。

　　如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的.錯誤不僅讓公司影響扣了分，而且也連累同事一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望領導您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。

　　盡管我知道做錯事情了，就需要接受懲罰，這個是沒有反駁條件的，但是我還是希望能博得一下老師你的原諒，因為我這一次真的知道錯了，而且我一定會積極改正。以后也絕對不會再次出現(xiàn)這種情況了。

　　我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守會議紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學校各項規(guī)章紀律，積極主動參加有益的公司活動，并且認真工作，提高業(yè)績，為公司增光，以此回報領導的厚恩栽培。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 7

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　昨天晚上夜自習期間我與同桌x同學一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學立體幾何問題，交流當中我對于X點到Y點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。而且還吵鬧了起來，未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。

　　我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：

　　第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規(guī)矩做人”是多么的'重要�？涩F(xiàn)實當中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話吵鬧。

　　第二點，影響其他同學正常學習與休息。學校規(guī)定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。

　　第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。作為高中生，我們很多同學的心理素質、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識，這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現(xiàn)了很多局面。

　　此次我跟同學夜自習講話影響了同學，極有可能引起其他同學的反感，同學就會有大概五種反應：

　　1、忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。

　　2、以牙還牙，會有一部分同學覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復作用。

　　3、嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質啊��？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

　　4、背后暗算，一部分同學往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。

　　5、好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學相對叫少。

　　總的來說吧，我的錯就主要歸結于以上三大點�？慑e是錯了，怎么改正呢？要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“��！作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

　　首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。

　　最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學校夜自習的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學們休息，更不該把班規(guī)班紀當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。

　　午休時說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的'處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規(guī)的認識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。

　　我在午休時間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設身處地的為其他人著想，這是更加不應該的。

　　總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。

　　在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

　　現(xiàn)在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的講話，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律，不再辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 9

尊敬的宿管老師：

　　您好！

　　按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責的`心緒寫了這一篇“熄燈后講話的檢討書”，以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

　　錯誤發(fā)生已經，我遭到了您嚴肅的批評，我深感愧疚！我知道檢討的目的不在于懲罰，而是要深刻認清自己的錯誤，并且徹底地改正錯誤。

　　面對錯誤，我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足：

　　1、我寢室住宿紀律意識不強，思想覺悟不高，個人修養(yǎng)不好。

　　2、我平時不注意搞好寢室關系，經常大吵大鬧，不像話。

　　3、我沒有足夠的體貼人，沒有顧及他人感受。

　　看來我有這么多不足與缺點，因此我必須下決定改正錯誤：

　　1、我當然是應該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為，堅決改掉這壞毛病，努力改正行為錯誤。

　　2、深刻反省錯誤，并且從錯誤當中吸取經驗教訓，下不為例。

　　3、我必須學會關系室友體貼同學，努力改正錯誤，爭取學校方面的從寬處理。

　　最后，我懇請您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學習，遵守寢室紀律。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 10

親愛的張老師、劉老師：

　　你們好!

　　我們非常對不起你們，因為我們的數(shù)學有了明顯的退步。張老師那么認真地教我們，我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時候，我們便開始狂歡起來，有的不做作業(yè)，有的上課大吵大嚷，甚至還有的人上課玩兒!我的.第一單元是因為粗心而得不到滿分，但是二單元卻不是因為粗心，而是沒有聽課，因為班上太吵了，很多知識我都沒有聽看見。所以才得了一個很低的分數(shù)91.5分。但是我看了一下后面的鄧普，他居然比我的分數(shù)還低2.5分。我大吃一驚，想到：絕對是他后面的趙九九在影響我們，有時王紫也在我身邊說話來影響我。有一次，她對我說：“我們來玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應，過了一會兒，老師看見我們正在玩兒，于是便盯了我們一眼，我們完全沒有感覺，繼續(xù)玩兒。一會兒，老師點了我們的名字，并叫我們到了教室后面。

　　老師對不起，我們給你添麻煩了，你們能不能給我換方位。我老是管不住自己，但是我非常喜歡學習數(shù)學，如果換了方位，我一定會更加油，努力學習!

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是昨天晚上發(fā)生吵鬧事件被扣分的xx宿舍的成員xx，我對于這次事情帶您帶來的不便，向您表示道歉，昨天晚上我們宿舍的確有點過分了，在熄燈之后還開啟“茶話會”，完全沒有把學校就寢的規(guī)矩放在眼里，肆無忌憚的在那聊天、吵鬧，我們現(xiàn)在被您懲罰然后在這寫檢討書也是我們咎由自取，我一邊寫著這份檢討書一邊反省著自己的這種行為，因為我們幾個的一時興起，導致我們班被扣分，我在此跟您以及xx班的同學們道歉了，對不起。

　　我事后再三反省自己，越來越覺得后悔，我為什么要選擇在一個錯誤的時間，錯誤的地點去做一件錯誤的事？熄燈之后就是我們休息睡覺的.時間，我們?yōu)槭裁匆�選擇這個時間聊天呢？宿舍是我們集體休息的地方，而且不止是我們宿舍幾個，我們這樣的行為還會吵著隔壁宿舍的人，影響到別人的休息，導致別的同學第二天上課沒精神，我們能負得起這個責任嗎？我一句又一句的反問著自己，實在是想不出任何的理由來反駁自己，在這個過程中逐漸的意識到自己的錯誤，我現(xiàn)在心里很不是滋味，我會于今天晚上親自去隔壁宿舍給他們道歉的。

　　昨天晚上在熄燈之后，一開始大家都按照往常一樣，洗漱完洗完澡就睡下了，我也是，不過我睡了不久就被蚊子咬醒來了，一看手表當時的時間是晚上11：54分，馬上就得到凌晨了，我被這蚊子咬的苦不堪言，后來一仔細聽，原來大家在床上都還有動靜，都沒睡著，都飽受蚊子的折磨，于是我們就坐在床上展開了我們宿舍第一次“茶話會”我們什么都聊，聊班上那個女孩好看，聊學校那個女孩身材好，后來還聊人生聊理想去了，越聊越開心，音量自然而然就不受控制了。差點就把宿舍當成我們的主舞臺在上面展示才藝了，后來還到處爬床，兩個人在一個床上打鬧，弄的聲音特別大，其他人就看著鼓掌叫好，最后還是因為聲音太大，把宿管阿姨吵醒了，對我們一頓批評，第二天我們就被您叫到辦公室又是一頓批評，現(xiàn)在讓我們在這寫檢討書。

　　老師，我們幾個真的深刻的認識到自己的行為非常不妥，我們打心里想悔改，請您再給我們一次機會吧，就以這個學期為期限，看我們是不是還會犯這樣的錯，如果再有類似的事情發(fā)生，我們隨您處置，您看行嗎？你大人不記小人過，我們不是那種知錯不改的學生，你就再相信我們xx宿舍一次吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好!

　　我知道每個學生都應該努力學習，遵守學校的紀律和規(guī)則，這也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，但作為一名當代學生，我沒有很好地繼續(xù)下去。就像許多中國年輕人不知道圣誕節(jié)，但盛大地去了圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中失去了紀律，也不明白我們的學習目的'……

　　花自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師你難過好幾次，這難消在心里，為我們的無知，特別向你檢討。

　　首先，自學演講最直接的原因是我們的自律性差。作業(yè)完成后，我們覺得無事可做；間接原因是，當我們想做一些課外的事情時，我們必然會互相交流。當我們毫無顧忌地說話時，自習課慢慢沸騰。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說……歌德也說……只有認真反思，找到錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質，才能向集體和自己解釋，取得進步。

　　這次自學演講違反了教育管理制度，影響了教師工作的正常運行。這是不忠和一種罪行。它辜負了偉大的父母對我的殷切希望，浪費了在學校學習的時間。這是不孝的，也是第二種罪行。讓老師，你為此而努力，悲傷和失望。這是不仁的，三種罪行也是……寫這篇評論的時候，我深感無知和遺憾。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 13

尊敬的班主任老師：

　　此刻我懷著深刻懊悔難過的心情向您遞交這份檢討書，以反省我在教室里玩球的行為錯誤。前段時間，由于本人喜歡打籃球，于是花錢買了一個籃球帶到學校里來玩。本人打籃球應該是在體育課上的活動時間內打的'，可是我在下課期間也在教室后排地板上玩，拍打籃球引起的啪啪聲影響了部分同學的課間休息，對此我感到深刻的愧疚與歉意。

　　反省我的錯誤，我發(fā)現(xiàn)自身存在諸多方面的問題：

　　一、只顧自己娛樂，沒有考慮其他同學感受。打籃球運動健身盡管有益，可是也只是一項興趣愛好，自己喜歡并不代表其他同學也喜歡。

　　二、教室是公共場所，課間同學們也要休息，我這么拍球就嚴重得影響了同學休息。

　　三、思想幼稚，沒有想過后果。在教室里玩球是比較有隱患的，一來影響同學休息，二來也可能砸碎教室里的窗戶玻璃以及天花板上日光燈管，造成公共財物的破壞，影響教學質量。

　　四、在教室打球要是被學校領導或是其他班級班主任看到，班級印象就會嚴重受損，老師也難以在校立足。五，盡管我喜歡打球，可是打球水平也是三腳貓的水準，職業(yè)聯(lián)賽無望進入，連縣市聯(lián)賽也沒有得到過什么獎牌，壓根就沒資格擺一副運球的耍酷姿態(tài)。

　　正所謂知恥而后勇，有勇氣才能助力成功。由此可見，恥辱是不壞的，明理懂事的人往往敬重那些給予自身批評的人。班主任老師此番對我的批評，切實有理，至真厚重，猶如我人生道途上的指路明燈。通過這次檢討，我一定要吸取深刻經驗教訓，并且發(fā)奮進取，成為一個知廉恥、有擔當、明大義、守禮節(jié)的好人。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 14

尊敬的領導：

　　您好!

　　我因為在工作的時候和同事吵鬧破壞了公司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　反省了一天，這一天內我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的甚至是非常錯誤的。

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

　　紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

　　我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的`，同時還影響了同事們，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!

　　但我深深明白到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。經過領導批評和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　針對昨天晚上我在宿舍和室友吵架的情況，我特此給您寫下了這份檢討書，我作為一名高中學生，居然還在寢室里面因為一點小矛盾就和室友大吵大鬧起來，這的確讓大家看了笑話。好在昨天晚上在經過大家的勸導后，我和室友的矛盾也早已解決了，但為了能讓我和室友記住這次事件，我覺得應該給您寫一份檢討書以作懲戒。

　　在昨天晚上回到寢室后，和往常一樣，我們在寢室里面做著自己的事情，再順便討論一下最近發(fā)生的事情，按照正常的情況我們會在規(guī)定的時間前熄燈睡覺，但是，卻由于一件小事而引發(fā)了我和室友的矛盾。這件事情就是由衛(wèi)生間引起的，我們的'宿舍是標準的四人寢，平時里住著也沒覺得擁擠，但是我們對衛(wèi)生間的使用是比較頻繁的，尤其是當大家都急著上廁所時，那就真的會等待許久的時間。

　　要說這次吵鬧事件的發(fā)生，其實也并不是偶然，在此之間我和室友其實對于衛(wèi)生的使用問題就已經有了一點矛盾，問題就在于室友喜歡較長時間的占著衛(wèi)生間，哪怕其他幾個人都在外面等著，可他也是不急不忙的，為此我也提醒了他幾次，可似乎也沒見到較好的效果。在昨天晚上的時候，我不知道身體出了什么問題，肚子突然之間就疼痛了起來，想去上廁所時卻發(fā)現(xiàn)門已經鎖住了，原來是室友在里面，所以我只能催促他快一點，可室友好像沒聽到一樣，半天在里面沒有動靜，于是我只能去其他寢室借用了一下衛(wèi)生間，等到我回來后，發(fā)現(xiàn)室友還是在衛(wèi)生間里面，這就引動了我的怒氣。

　　我直接和室友就這個衛(wèi)生間的問題吵鬧了起來，而且聲音也是越來越大，哪怕其他室友再勸阻我們，可也沒有多大的效果，如此大聲的吵鬧直接就引來了宿管老師的注意，他直接來到我們宿舍里面對我們進行了批評，經過宿管老師的一番教育后，我和室友才算是冷靜了一點，好在我們這次只是爭吵，沒有發(fā)生打斗，不然肯定會被老師給予嚴厲的處罰。最后，我們倆在宿舍吵鬧的事情被老師您知曉了，畢竟那么多人都聽到了，而且宿管老師也通告了您，這的確給您帶來了一點小麻煩�，F(xiàn)在，我和室友已經和好了，我們會積極地把自己的問題處理好，不會再給老師們、同學們帶來麻煩了！

　　檢討人：XXX

　　日期：20XX年XX月XX日

　　吵鬧檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話與同學吵鬧這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

　　上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不但打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系＇惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的`時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經徹底理解到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻理解到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

　　我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這個切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 17

尊敬的老師：

　　大家好！

　　我是，在今天第六節(jié)課的時候，我在上課時間吵鬧，嚴重違反了班級紀律，耽誤了講課，影響了正在認真聽課的同學，使得平常溫和的老師滿臉怒色，對此我表示深深的歉意。

　　今天第六節(jié)課上的是英語課，教我們英語的是老師，老師是一個很溫和的人，平日里笑容滿面，她教了我們一年多，我從來沒有見過她發(fā)火，沒想到今天她會大發(fā)雷霆，不過想想也是理所當然的。剛剛上課的時候學校發(fā)來了通知，說是第七、第八節(jié)課改為學校打掃除，學生們都不禁為此歡呼，我的心思也慢慢飛了起來。老師在黑板上的講課，但我完全聽不進去，和旁邊的人開始了講悄悄話，但隨著下課鈴聲的'漸漸逼近，我們悄悄話話的聲音越來越大，開始影響到了老師講課。老師不得不用教鞭敲打著黑板讓我們安靜下來，起先我們還安靜了一會兒，但隨著外面隔壁班同學走來走去的聲音，我們就按捺不住自己的心了。

　　就這樣，老師敲打黑板的聲音也無法讓我們安靜下來，她干脆停止了講課，眼睛盯著我們這些正在吵鬧的人，空氣中的氣壓越來越低，感受到班里氣氛有些不同尋常，我們這才安靜下來。老師正想說些什么，可這時下課鈴響了，她只得收拾好東西離開教室。老師走了之后，班里的氣氛并沒有像往日一樣熱切起來，陷入了一股低迷的氛圍里，我想這個時候大部分的人都知道自己錯了吧，我也是，所以寫下了這份檢討書希望能夠得到老師的原諒。

　　我是第一次看見老師生氣，曾經想象過老師生氣的場景，但沒想到會讓自己也這么難受，抱著愧疚萬分的心情，我對自己進行了反思，已經深刻的認識到了自己的錯誤。

　　作為一名學生，我們重視的應該是上課，應該是學習，不應該區(qū)區(qū)一個大掃除影響到。而且這種在老師多次的提醒下還不悔改的行為，對講臺上的老師很不尊重，更何況我們這次犯的錯不僅僅是沒有好好學習，還嚴重影響了他人上課，這種行為的確需要引起重視。老師，我知道錯了，以后我們再也不會犯這樣的錯誤了，您能不能原諒我們這一次，以后我上課一定安安靜靜的聽課。我保證，這樣的錯誤我不會再犯了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 18

尊敬的老師：

　　您好！

　　我這一次真的很對不起，這樣的錯誤我也完全是可以避開發(fā)生的，但是我竟然還是導致這件事情發(fā)生了。 此時此刻我懷著十萬分愧疚與后悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規(guī)行為。從開學以來，宿舍紀律是您始終跟我們強調的，您經常告誡我們要遵守宿舍紀律，宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準則。

　　然而，我卻沒有引起足夠的.重視。 我犯了違反宿舍紀律的錯誤，認真想來也是沒有足夠的思想覺悟。

　　回顧錯誤，當時是由于在宿舍跟幾個同學混熟了以后，平常就談了許多校內生活當中發(fā)生的事情，談著談著就沒有掌握好心情，聲調也在不知不覺當中放高了�，F(xiàn)在想想真是不應當，自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打攪了隔壁同學就寢休息，而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

　　如今犯了這么大的錯誤，我非常的懊悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不興奮。我真是太不應當了，這個錯誤責任是我必需擔當?shù)�。然而我又在萬般無望與苦痛中掙扎，盼望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我肯定要從這次錯誤當中充分得吸取閱歷教訓，從今往后我肯定要遵守宿舍紀律，就寢就老狡猾實休息，為自己也為身邊人著想。

　　此外，我還有遵守學校各項規(guī)章紀律，樂觀主動參與有益的校內活動，并且仔細讀書，提高成果，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。

　　總而言之，對于一名在校同學來說在宿舍吵鬧是肯定不好的。身為同學，我在宿舍吵鬧也反映出我缺乏紀律意識，對自己放縱無約束，行事散漫，存在浪流作風問題。 為此，從今以后我要嚴肅向您保證：我要徹底改正錯誤，今后絕不會在宿舍吵鬧和其他一切不正值行為在學校。其次我要從這次錯誤當中充分吸取閱歷教訓，務必要日常遵守宿舍紀律，維護宿舍紀律。

　　再有，就是引以為戒，努力端正學習態(tài)度，調整好良好的心態(tài)面對剛剛開頭的這一學期。

　　xxx

　　20xx年x月xx日

　　吵鬧檢討書 19

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的很抱歉，我又一次給您帶來了麻煩，也給同學們的造成了非常糟糕的影響！對此，我真的感到非常的對不起！我從沒想過要給大家?guī)�來這么多的麻煩，更沒想過要讓誰生氣。但是，我卻連自己所做的行為會造成怎樣的后果都沒能認識到！還沒能管理好自己的行為，結果才導致了這樣的結果！我真的很后悔！

　　回顧這次的情況，作為xxx班的一員，我本該與大家一起在午休時間安安靜靜的休息或是對下午的課程進行預習。但無論是做什么，午休期間都應該保持安靜！這不僅僅是紀律問題，更是為了那些正在學習和休息的同學們！但是！在今天的午休中，我卻偏偏沒有遵守這一規(guī)定！不僅自己不睡覺，甚至還去找其他同學聊天！不僅給周圍帶來了很大的影響，甚至聲音還越來越大，最后甚至影響到了全班的同學！但在班長出言提醒之后，我們卻只消停了一會，但很快就再次大聲聊了起來！

　　現(xiàn)在回想到起這件事，我真的后悔萬分！作為一名學生，我也深知午休時間的重要性！這不僅僅是我們的自由休息時間，更是我們?yōu)橄挛缯n堂養(yǎng)精蓄銳的時候！許多同學如果不在這個時間休息一下，那在接下來的學習中就容易變的無精打采，甚至無法專心聽課！但我不僅沒認識到自己的錯誤，甚至還不停勸告，結果導致的不僅僅是我一個人在下午無精打采聽不進課，還有很多的同學甚至比我的情況更嚴重！但這一切，卻都是因為我的緣故！因為我沒能管理好自己，這才出現(xiàn)了這樣的錯誤！

　　如今，回顧了自己的錯誤，在想起您對我的批評我才感受到自己在午休中的那些行為，究竟是多么嚴重的錯誤！這不僅僅是我自身管理的問題，也是我對整個班級的責任心的問題！作為xxx班的一員，我是怎么都不應該犯下這樣的錯誤的！這樣的行為，帶來的是整個班級的影響！

　　但也正是因為這樣的`錯誤，讓我認識到了自己自私的一面。我總以為在午休的時間做什么是自己的事情，卻完全沒考慮到自己給其他同學所帶來的影響！這是身為班級的一員，身為團體的一份子所不能做的事情！可我卻只想著自己，完全沒有考慮其他的同學。對此，我真的很慚愧也很后悔！

　　如今，經過了這次的檢討，我決心要好好的改進自己的錯誤，望您能原諒我過去的錯誤行為，我一定會認真的改進，再不會犯下這樣的錯誤！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 20

親愛的老師：

　　您好！

　　很遺憾要交這份班級吵鬧的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，班級是學校給我們好好學習的課堂，遵守紀律更是理所當然的，但愚笨的'我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在班級上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 21

各位同學：

　　大家下午好！在這樣一個學業(yè)緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的肉體進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，招來同學們的'哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來閑談同桌相互關系應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟過來，大家應當懂得相互配合寬容，理解，不能率性而為，自作主張。夫妻倆其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不夠愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手誤殺是錯誤的，應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求同學們保護和調解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！

　　好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學道歉，這是我沖動的法律制裁。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次溝通交流的與徐雷交流的機會！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 22

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道自己這次是犯錯了的，我知道我不應該在自習課上吵鬧的。我這樣的行為不僅是違反了紀律的，也是影響到了其他的同學的學習的。作為高三的學生我還是做出了這樣的行為也是不可以原諒的。我應該要抓緊時間學習努力的提高自己的成績才是，而不是在自習課的時候吵鬧，不僅自己沒有學習，其他的同學也被我影響到不能認真的學習。我覺得我這一次的罪過是挺大的，但好在我現(xiàn)在也已經知道了自己的錯誤，所以我以后是絕對不會再這樣做了的。

　　作為高三的學生，是過一天離高考就近一天的，所以每一天的學習時間都是非常的緊張的，要是想提高成績的話是必須要利用好在學校的時間的。因為學校的學習氣氛是非常的好的，若是在學習的過程中遇到一些問題也是能夠及時的找老師或同學解答的'，這樣的話就不會出現(xiàn)自己忘記了這個問題導致有知識點不會的情況了。若是利用好了在學校的時間放學之后就不需要自己去花更多的休息時間學習了，所以我這樣的行為是很不對的。

　　在學校的時間里自習課的時候也是同樣的需要利用好的，上課的時候我們都是跟著老師的安排走的，但是同學們對知識的掌握程度是不一樣的，所以自習課的時間就是一個很好的去學自己沒有學好的知識的機會的。因為自習課的時間是可以讓自己安排的，所以我就能夠利用這個時間去學自己沒有學好的知識。這樣的話我的成績是肯定能夠有所提高的，但是現(xiàn)在我卻做出了這樣的行為，是在浪費我的學習時間的。

　　我確實是影響到了自習課的紀律和同學們的學習的，誰又不想有一個安靜的學習環(huán)境呢，在安靜的環(huán)境下學習的效率是很高的，并且也是能夠有利于我們去思考的。我也是不應該因為自己的一些行為而影響到同學的學習的，對于他們來說自習課的時間是很珍貴的，卻因為我讓他們學習的效率降低了的話我是怎樣都不能夠彌補的。

　　現(xiàn)在我也已經認識到了我自己的錯誤了，我這樣做錯誤確實是很大的，我想我以后是絕對不會再這樣做了。到了高三這個階段還不抓緊時間的話是不行的，所以以后的每一節(jié)自習課我都是會認真的學習的，絕對不會再犯和這次一樣的錯誤的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 23

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在班會上鬧的。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的'惡劣影響。

　　作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思；

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

　　作為在班會的時候擾亂課堂秩序的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 24

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話，結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話，我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個過渡的階段，不認真遵守校紀校規(guī)是很可怕的。如果和別人講話，而不認真休息，不僅是對巡視老師的不尊重，也是害了我自己，更害了同學，影響大家下午的學習狀態(tài)。

　　初一是很重要的階段，因為這是為初二打基礎，而初二就已經開始準備中考了。不好好學好初一，就學不好初二，初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次，巡視老師中午不休息是很累的，就為了給我們午休保持一個良好的'安靜的休息環(huán)境，如果我還不好好休息，就是對老師的勞動的不尊重，老師那么辛苦，為我們休息巡視，我還在午休時講話。

　　老師，我知道我錯了。對不起，我以后一定會好好學習，午休的時候認真休息，不僅是為了老師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了，雖然現(xiàn)在不可能，但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話，不僅午休時不講話，而且課堂上也不講話，認真聽講，好好學習。作業(yè)我也會好好完成的。

　　請相信我，老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書 25

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學生，我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學習目的。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學，其結果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的。

　　此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。

　　而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

　　其三，父母送我上學，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

　　這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。

　　又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學習的時間，乃不孝，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的.無知。

　　其實，那次說話是完全可以控制的，因為當時說實話，話題的是有關二戰(zhàn)的軍事知識，我們知道與課堂知識無關，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

　　這次說話的確影響到了其他同學，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學上課聽講，而且還會讓同學對我們產生厭惡之感，所以這次的教訓我是有深刻思考的。

　　我接受老師的批評教導，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省。并且是絕對不會再有下一次的。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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