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個人被收手機(jī)檢討書6篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編整理的個人被收手機(jī)檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人被收手機(jī)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時候，應(yīng)該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機(jī)。我還記得老師無數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過，小學(xué)生不要玩手機(jī)，玩手機(jī)會不利于我們的成長，更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無法抵擋手機(jī)的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強(qiáng)調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機(jī)也越來越多。我家里的空閑手機(jī)有很多，都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機(jī)都是可用的。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機(jī)，隨處可見的手機(jī)，隨手可拿的手機(jī)，讓我無法克制自己的'沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機(jī)，隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下，讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機(jī)，簡直無視課堂紀(jì)律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對了，要盡量少接觸手機(jī)，上課玩手機(jī)更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情，就是好好學(xué)習(xí)，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機(jī)會，去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值。
這次玩手機(jī)我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機(jī)這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機(jī)會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
個人被收手機(jī)檢討書2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機(jī)的.不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人被收手機(jī)檢討書3
尊敬的xx：
今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正�，F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師
的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的'要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
個人被收手機(jī)檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的`話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
個人被收手機(jī)檢討書5
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的'面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在玩手機(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
個人被收手機(jī)檢討書6
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我懷著無比沉重心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應(yīng)該不重視老師說話，我不應(yīng)該違背老師話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話，而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過真很深刻。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機(jī)這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認(rèn)識，以及再也不在上課時候玩手機(jī)決心。這是一次十分深刻自我檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應(yīng)該在晚自習(xí)時候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師話放在心上，沒有重視老師說話，沒有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該。也是對老師不尊重。應(yīng)該把老師說話緊記在心，把學(xué)校頒布校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，也是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校良好環(huán)境，是很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。不過，人總是會犯錯誤，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您面前犯錯誤，我感到真是很慚愧，怎么可以這么。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)身影，也絕對不會在上課時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)時間內(nèi)開機(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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