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【推薦】考試成績差檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的考試成績差檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試成績差檢討書1
尊敬的XX：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的'大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
考試成績差檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
對不起！我這次數(shù)學(xué)考試沒考好，讓您失望了，辜負了您的教導(dǎo)，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的'主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致！
考試成績差檢討書3
期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦�！爆F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的.很對，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！�
吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
簽名：xxx
時間：20xx年**月**日
考試成績差檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望，我實在是沒有做好自己，這次成績很明顯我退步了很多，讓您失望了，這是我最不想看到的，考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn)，我怕真的是做的一點都不好，沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)，現(xiàn)在我真的是后悔莫及。
這真的是非常難受，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您失望了，學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應(yīng)該把一些小的事情忽視，這個學(xué)期以來我也總是在玩，玩心太重怎么能夠進步，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚，這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn)，也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。
這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài)，本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境，只要不努力就會成績倒退，這個學(xué)期以來因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅定，我總是在浪費時間，我當然知道這些不應(yīng)該，其實很多時候我都是自己沒有一個明確的'方向，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話，我一直沒有太在意，真的不知道怎么說這些了，是我不堅定自己的態(tài)度，我想了很多，我總是在跟自己過意不去，心里面也很是糾結(jié)，這學(xué)期依賴我一直在玩，考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。
現(xiàn)在回過頭一想，我真的是非常難受，沒想表現(xiàn)的這么不好，只有這工作當不斷的讓自己進步，把這些最基本的事情完善好才是真的，現(xiàn)在我也想了很多，我很多時候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，英語成績一直就保持在一般水平。這個學(xué)期我浪費了太多的時間了，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了，就比如說一個單詞我總是記住就行了，自己不會去寫，現(xiàn)在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠?qū)懗鰜�。自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別，我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個學(xué)期我表現(xiàn)，我是真的應(yīng)該對自己的做一個深刻的檢討，其實這些都是我應(yīng)該去想的事情了，作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準則，我一定會調(diào)整好心態(tài)，投入學(xué)習(xí)的，請老師相信我。
檢討人：
日期：
考試成績差檢討書5
親愛的父母：
你們好！
對不起，我這次考試讓你們失望了，我沒有考好，我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書，我知道自己錯了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，成為一個讓你們驕傲的孩子。
分析我此次語文考得不好的.原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：
第一、在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三、我要充分吸取此次教訓(xùn)，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書6
尊敬的XXX老師：
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1，我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2，自己對物理公式的應(yīng)用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。
3，有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的`時候沒有認真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認真思索，
4，9再好好寫一下自己的不足，就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點，我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績：
1，加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵，
2，對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課認真聽講是達成公式應(yīng)用水平提高的第一步，
3，上課認真聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏，
4，對應(yīng)著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績。
檢討人：您的學(xué)生XXX
日期：年月日
考試成績差檢討書7
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文 考試，我只676考了 分的成績，在班級當中倒數(shù)第名，讓二老顏面無 光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的 對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常 抱歉！
分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電 腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上 課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上 進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思 痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步名之前我 再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文 學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的'語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認 真對待自己，讓自己變得積極上進有責(zé)任心�？既�(yōu)異成績回報父母, 讓父母臉上有光。
一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏 踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。 所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過 的每一天，給我自己留下3一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印 象，讓我在這年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人： XXX
時間：年月日
考試成績差檢討書8
各位領(lǐng)導(dǎo):
你好！
我給你寫這封批評信是為了向你道歉。我最近的教學(xué)成績很差，辜負了大家對我的信任。在這學(xué)期開始的時候，我向你們承諾，這學(xué)期我會努力提高我們學(xué)生的成績。但是這一次，考試成績很不理想。不僅你對我失望，我對自己也很失望。這次考試，我們班的同學(xué)不僅沒有進步，還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問題嗎？這就是結(jié)果。
感覺這段時間很努力，休息時間很大一部分都用來備課了。本來我對自己的教學(xué)成績充滿信心，但是這一次，我的考試成績給了我一個打擊。我認為我做得很好。上課時間我認真給他們講課。每節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準備的，我在腦子里練習(xí)了很多遍講課方法。所以這次看到這個成績我很震驚。我以為他們會取得進步。即使他們沒有進步，也要保持以前的成績。沒想到他們退步了。
我覺得這種情況肯定是因為我的問題，可能我的教學(xué)方法不適合他們，或者他們接受不了我的教學(xué)風(fēng)格。我覺得我接下來工作的重點應(yīng)該是找到一種最適合他們，他們最喜歡的教學(xué)方法，讓他們更好的獲取知識。我不能把所有的注意力都放在自己的班級上，也要注意班級的紀律。如果我在講臺上激情演講，但臺下沒人聽，那就是我自娛自樂，無所事事。同時，我也應(yīng)該注意課堂上的作業(yè)。我覺得應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的.不同情況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的人會被分配一些更難的東西，而那些學(xué)得慢的人會被分配一些不太難的東西。之后我會嘗試一些不同的教學(xué)方法，收集學(xué)生的反饋，找到最適合的。
不知道我的做法會不會提高他們的成績。我只能從他們接下來的考試成績來判斷。如果是這樣，我會另辟蹊徑，絕不放棄。這期間我的教學(xué)成績很差，也做了檢討。作為老師，我責(zé)任重大，沒有犯錯的機會。我的行為對學(xué)生影響很大。所以我要更嚴格的要求自己，我不會讓這種事情再次發(fā)生。
檢討人:XXX
時間:XX年XX月XX日XXXX
考試成績差檢討書9
親愛的老師：
我語文考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的`信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧�。∧阏f得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會讓你失望的�。�！
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書10
親愛的老師：
您好！
作為班上的學(xué)習(xí)委員，我沒有能夠做到以身作則，沒有給班上的學(xué)生帶一個好頭，我感覺自己真的不配成為一個班級的學(xué)習(xí)委員，在這次的考試當中，我真的有非常的認真的學(xué)習(xí)，在考試的過程當中，也在認真的參加考試，可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒有成對比，我知道不管是班上的.老師，還是班上的同學(xué)，都對我抱有很大的希望，在成績出來的那一個時候，吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人，還有我對我富有很大的期望的老師和同學(xué)，也正是因為自己肩負著很多人的期待和希望，我才會更加的自責(zé)，我一直覺得自己這次的成績應(yīng)該挺好的，畢竟自己這一段時間的學(xué)習(xí)當中，不管是自己，還是老師，同學(xué)，對我的勤奮和刻苦都有目共睹。
在自己成績出來之后，很長的一段時間，自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差，自己的成績怎么會這么低，所以自己一度的陷入到深深的自責(zé)當中，看著自己試卷上面的分數(shù)和醒目的叉，我感到非常的后悔，后悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真，自己的知識還不夠扎實，甚至于自己成績出來之后連自己都不敢相信，我知道自己在學(xué)習(xí)上面還有很多的缺陷，但是萬萬沒有想到的是，這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現(xiàn)出來了，我也知道自己作為一名學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該要有足夠優(yōu)秀的成績和好的學(xué)習(xí)能力來承擔這個重任，現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法，我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望，就連我自己也很失望。
在自己內(nèi)心自責(zé)很久之后，我也學(xué)會了換一個角度去思考問題，既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應(yīng)該打起精神去改正錯誤，去改變這些問題，將自己這次的失敗化成自己之后努力的動力，絕對不能因為自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了，我應(yīng)該更加的迎難而上，在之后的學(xué)習(xí)當中，加倍的付出自己的精力和心思，做好自己作為一名學(xué)生，一個學(xué)習(xí)委員所應(yīng)該要去做的事情，絕對不能因為一次的失敗就氣餒，我也會更加的勇往直前，往更高的方向去努力，我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情，俗話說，“失敗是成功之母”，所以我也會更加的努力，相信之后的學(xué)習(xí)當中我一定會取得成功的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試成績差檢討書11
尊敬的老師：
您好！
步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會變得更加艱巨，可是我卻沒能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習(xí)方面屢屢碰壁，這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪，面對慘淡的考試成績著實讓我深刻地感受到了自身的不足，但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進行了檢討。
通過對自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面是比較差的，這也許與我在課堂上的學(xué)習(xí)不夠認真存在著很大聯(lián)系，雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性并為此而努力著，但由于沒有毅力的緣故導(dǎo)致每次不過堅持很短的時間罷了，待到發(fā)現(xiàn)自己的成績沒有太大提升以后便因此懈怠了許多，對待學(xué)習(xí)如此沒有耐心只能說成績差的結(jié)果是自己活該罷了，須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行，可我每次只堅持很短的'時間便放棄又怎能獲得理想的效果。
其實我在學(xué)習(xí)方面遇到難題的時候應(yīng)該多向老師或同學(xué)請教，畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題自然要更加努力才行，正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈，相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題，然而通過對學(xué)習(xí)態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的，學(xué)習(xí)方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費時間加以改善，總是自認為已經(jīng)很努力卻沒有正式學(xué)習(xí)方面的缺點，這也導(dǎo)致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績很差。
面對成績差的問題還是應(yīng)該要認真學(xué)習(xí)并改進自身的不足才行，我明白自己能夠深刻體會到學(xué)習(xí)方面存在著哪些不足，但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的，或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績越來越差，可以說這次考試成績差的結(jié)果完全是平時沒有努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的，所以我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度并向老師和同學(xué)們進行請教，既要改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去，對于以往沒有學(xué)好的知識點也要認真補習(xí)并鞏固好自身基礎(chǔ)才行。
對于這次成績差的結(jié)果著實讓我深刻體會到了自身的不足，而且在被老師批評過后讓我意識到繼續(xù)這般不作為是不行的，所以我會用行動來證明自己想要提升學(xué)習(xí)成績的決心，而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再出現(xiàn)這種狀況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書12
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
分析我此次語文考得不好的原因：
首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。
其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。
第三，是 xx足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：
第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責(zé)任心�？既�(yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
在以前的學(xué)習(xí)中， xx認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前 xx意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生， xx意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的`同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
檢討人：
日期：
考試成績差檢討書13
各位領(lǐng)導(dǎo):
你好！
在此期間，由于我自己工作的疏忽，我的教學(xué)成績很差。即使有一些學(xué)生自己的原因，我也應(yīng)該讓自己反思一下。很明顯，小學(xué)的教學(xué)任務(wù)并不艱巨，但是有一個表現(xiàn)很差。不得不說，很可能是自己在教學(xué)工作上的懶惰造成的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長都很關(guān)心學(xué)生的平時成績。然而此刻慘淡的教學(xué)成績讓我覺得應(yīng)該進行深刻的檢討。
在我看來，造成這種問題的原因是我們在教學(xué)中過于注重形式。僅僅按照劇本講課本上的知識，怎么能取得好的效果？我們備課不夠認真，正規(guī)課程只注重形式。這種教學(xué)的效果比讓學(xué)生拿著課本自學(xué)要好。如果想到這樣的結(jié)果，就應(yīng)該在平時的課程上多花點時間。畢竟作為老師，我也要分課堂重點。如果教學(xué)內(nèi)容太簡單，我不在乎，我的教學(xué)能力就不會提高。我該如何回應(yīng)學(xué)生的沮喪和家長的失望？
需要注意的是，有時候我自己的教學(xué)思路和學(xué)生聽課的想法完全不一樣。我要站在學(xué)生的角度去思考，去理解如何提高學(xué)習(xí)成績。當下，教學(xué)績效差的表現(xiàn)就是學(xué)生很難理解課堂上講的知識點。陷入這種沒有自知之明的惡性循環(huán)，會導(dǎo)致這一時期的教學(xué)工作難有結(jié)果。而且，對于我來說，如果不能提高學(xué)生的成績，自然會被父母抱怨。面對目前的情況，我還是要盡快調(diào)整原有的'教學(xué)政策，提高學(xué)生的成績，并且在這個過程中要認真對待，不讓教學(xué)成績差的情況再次發(fā)生。
除了基礎(chǔ)的備課工作，還要做好公開課的記錄，尤其是這次教學(xué)效果不好暴露出來的問題需要虛心請教其他老師。找出教學(xué)效果不好的原因，并采取有效措施加以糾正，才是你現(xiàn)階段應(yīng)該做的。除此之外，你還要在平時的考試中重點講解學(xué)生的錯題，讓他們有更深的理解。在課堂上，你要讓學(xué)生做筆記，回答他們相應(yīng)的疑惑。如果可以，也要讓學(xué)生準備一套錯題集，記錄在學(xué)習(xí)中。
其實對于現(xiàn)階段的自己來說，提高教學(xué)成績的方法有很多，但重要的是我能意識到問題所在，并愿意盡快采取相應(yīng)的措施。就算是提高自己平時的教學(xué)水平，我也要在接下來的工作中不斷努力，而且既然接手了這個班的教學(xué)工作，就要對學(xué)生的成績負責(zé)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書14
尊敬的老師：
首先，我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足。
我覺得，此次導(dǎo)致我物理成績失利的主要原因是懶惰（或者學(xué)習(xí)方法不當，或其他因素）
以下是我對自身缺點的細致分析：（這個我也不清楚你的狀況啊，我就大致舉幾個例子吧）
1.課堂聽講存在某些問題（不能說“沒認真聽講”哦，要含蓄，否則老師會KKKKK）。有時因休息不好，上課犯困，導(dǎo)致課堂效率低下。有時會注意力不集中，漏掉部分老師講的知識點。（剩下自己根據(jù)實際情況補充）
2.課下時間抓得不緊，貪玩，占用部分學(xué)習(xí)時間。（剩下自己根據(jù)實際情況補充）
3.學(xué)習(xí)效率不高，做題速度慢??（剩下自己根據(jù)實際情況補充）
4.學(xué)習(xí)方法有欠缺，有時亂學(xué)??（剩下自己根據(jù)實際情況補充）
以下是我經(jīng)過分析，將要采取的改正措施：
1.上課一定專心聽講，保持活躍思維，跟緊老師的講課思路，認真記好筆記（這一點很重要），爭取記住每一個知識點，獲取最大課堂效率。從此不再拖欠。
2.時刻緊張，樹立目標。及時完成老師布置的作業(yè)，及時復(fù)習(xí)，將課上的知識點牢牢記住。
3.課下自習(xí)時專心致志，不溜號
4.多做題，像考試一樣，做速度訓(xùn)練。
5.多積累學(xué)習(xí)方法，加以改善。
6.不會的題及時詢問老師和同學(xué)。（剩下的自己改善）
以上是我對此次物理考試的`總結(jié)與改正方式，我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力，爭取將以前的不足補上。
我認為，物理是一門重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績，還滲透著自然科學(xué)與我們的生活。因此，學(xué)好物理對我來說非常重要。對于學(xué)好物理，我有決心，也有充足的信心！
下次目標：考**分（或**名），我一定盡力達到！希望老師能夠相信我。
XXX
考試成績差檢討書15
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能1%做到的話，你的英語成績，沒有9分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：
1.每天讀英語課文，十次或五次。
2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文，直到會默為止。
4.上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預(yù)習(xí)。
9.將家長買來的練習(xí)認真地完成。
1.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的`知識。
11.睡覺前，想想英語課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語，每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請老師看我來日表現(xiàn)!
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
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