初中生打架檢討書(匯編15篇)

　　在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的初中生打架檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生打架檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　即便是初入校園的學(xué)生都能夠根據(jù)相關(guān)規(guī)定意識到在教室打架是不妥當(dāng)?shù)男袨�，然而這段時間在學(xué)習(xí)中有些心浮氣躁的自己明顯將這類規(guī)定拋之腦后，以至于打架事件發(fā)生以后才帶著愧疚的心情從中清醒過來，無論是打架給他人帶來的傷害還是后續(xù)的影響都是此刻的自己感到有些難以承受的，因此我需要盡快改變目前的境況并對在教室打架的事情做出相應(yīng)的檢討。

　　打架這種明顯有失學(xué)生身份的事情對于自己的成長而言沒有任何好處，明明能夠認(rèn)識到這點(diǎn)卻在矛盾產(chǎn)生的時候無法有效控制住自己的情緒，殊不知即便是那些圍觀的同學(xué)都很有可能從這次打架的事件中受到些不良的影響，更何況作為當(dāng)事人的自己難道就沒有從中認(rèn)識到打架的危害性以及控制不住情緒的.隱患嗎？對于目前的自己來說即便是些許的問題都能夠讓思緒變得紊亂不堪，這也意味著自己的確對這次在教室打架的行為感到有些心虛與后悔。

　　想想以往在學(xué)習(xí)中的付出又怎能因?yàn)檫@次打架的行為而付之東流，這種淺顯的道理都不明白的確應(yīng)該反思最近的學(xué)習(xí)是否出現(xiàn)了自己難以控制的窘迫，否則的話負(fù)面情緒的積累也不會因?yàn)檫@種些許的矛盾而變得難以控制，畢竟面對矛盾的正確處理方式早在自己初入校園的時候便在老師的教導(dǎo)下加以理解，明明在當(dāng)時的情況下保持清醒的頭腦與穩(wěn)定的情緒才能夠從容處理矛盾，然而自己卻選擇了愚蠢的方式導(dǎo)致些許的矛盾擴(kuò)大到了打架的程度從而難以收拾。

　　雖然自己對在教室打架的事情感到痛恨卻也要從中認(rèn)識到自身的弊病才行，連些許的不同意見都予以摒棄又怎能意識到自己在為人處世方面的不足？因此有些時候我也認(rèn)為這次打架的做法既是懲罰又是對自己的告誡，畢竟從以往自己的表現(xiàn)便可以看出思想建設(shè)方面的確需要進(jìn)行調(diào)整才不會繼續(xù)錯下去，所以能夠從中清醒過來并認(rèn)識到在教室打架的不良后果也是令人感到慶幸的事情，也正因?yàn)槿绱宋乙矊Υ蚣艿氖虑楦械接行┖笈虏�對今后的學(xué)習(xí)生活感到有些迷惘。

　　為了不使同類問題再次發(fā)生還是應(yīng)該要記住打架帶來的教訓(xùn)才行，僅僅是控制不住情緒便造成這樣的后果明顯會給老師的教學(xué)造成困擾，因此我在反思之余也要對這次打架的錯誤行為找出切實(shí)可行的改善措施并在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中執(zhí)行下去。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

初中生打架檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我今天課間的時候動手跟同學(xué)打起來了，我很抱歉，的確是我沒有控制好自己的情緒，一下子就脾氣就上來了，所以就毫不猶豫的動手了。我現(xiàn)在想想都跟做夢一樣，我都懷疑那是不是我干的，原來我在情緒失控的時候，也會這么的暴躁，經(jīng)過您的調(diào)解，我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了，也得到了他的原諒，您放心，我不會成為班級的壞學(xué)生，我以后一定注意，這次您就當(dāng)是我一時沖動吧，原諒我這一回，我錯了。

　　就今天上英語課的世界，我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)不會寫，所以抄了別人的，但是老師是多么的.火眼金睛的，一下子就可以看出來我是抄的別人的，因?yàn)閯e人都對了，我錯了。就因?yàn)槲易帜赋�錯了，英語老師也是非常氣憤抄作業(yè)這件事，所以就點(diǎn)名批評了我，還用多媒體電腦把我的作業(yè)投影出來讓全班人看到了，大家哄堂大笑，我當(dāng)時真的覺得好沒面子，我覺得我的臉都丟盡了，成了全班同學(xué)的笑話，然后我的心情就非常的不好，我下課就在走廊站著，然后有兩個同學(xué)就在走廊打鬧，一下子不小心就撞到了，非但沒有一句道歉的話，還說了一句：“我當(dāng)是誰呢，這不是抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的xx，現(xiàn)成的給你抄都能抄錯，你也是真的厲害啊，我佩服��！”就在那里笑，我也不知道我怎么想的，就覺得又被羞辱了一次，我不想再忍受下去，直接一巴掌甩在他臉上，抓著他的衣領(lǐng)就開始揍，就好像是要把那種不滿都發(fā)泄出去一樣，不管不顧的往死里揍，要不是他的那個朋友以及班上的同學(xué)把我拉開了，后果不堪設(shè)想。

　　雖然說這件事是他挑釁我在先，但是我也不能這么下狠手打同學(xué)啊，本來是他的不對，現(xiàn)在直接就演變成了我錯了，這就是做事不過腦子的后果，我現(xiàn)在終于是知道自己脾氣有多大了，估計(jì)這次過后都沒同學(xué)找我玩了，但是我又能怪誰呢，都是自己咎由自取，這還不是我最關(guān)心的，我現(xiàn)在特別害怕您因?yàn)檫@件暴力事件，要把我的家長請到學(xué)校來，那我就真的慘了，那我父母直接就知道我在學(xué)校不好好讀書，抄作業(yè)還打同學(xué)，那我還能有什么好果子吃，老師就算我求您，千萬不要打電話告訴我爸媽，我以后一定就當(dāng)一個“乖寶寶”，再也不給您惹麻煩了，我承認(rèn)抄作業(yè)、打架都是我的不對，但是我已經(jīng)為此付出代價(jià)了啊，抄作業(yè)被老師點(diǎn)名批評，打架被您做思想工作，跟同學(xué)道歉了，檢討書我也寫了，您就放過我這次吧。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名初二學(xué)生xxx，20年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。

　　學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧�體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

　　友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，

　　發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的.自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

　　通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我自知這次在教室打架的行為十分的嚴(yán)重，作為您手里的學(xué)生按理說都不會發(fā)生這樣的錯誤的，我今天的確是沖動了，并且也是被自己的情緒給驅(qū)使了。對于這件事我覺得應(yīng)該跟您道個歉，對不起。就因?yàn)檫@件事還耽誤了您的時間，要來處理我的這件事，我著實(shí)感到非常的抱歉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤了，對不起老師。

　　打架這種行為，無論怎么說都不應(yīng)該出現(xiàn)在我們學(xué)生的身上，更何況您多次跟我們強(qiáng)調(diào)，要和睦友愛的相處，要把自己班上的同學(xué)當(dāng)成自己的朋友看待，您希望看到我們班呈現(xiàn)的是非常像一家人的景象，但是我卻在今天用行動告訴了您，我并沒有聽您的話，對著同學(xué)大打出手，沒有絲毫的手下留情，還好最后得到了同學(xué)們的勸架，把我們拉開了，才沒有導(dǎo)致事情進(jìn)一步的惡化，我知道您對于這件事的態(tài)度也是非常的氣憤，這是您帶我們班以來第一次出現(xiàn)這樣的情況，讓您瞬間對我就產(chǎn)生了厭惡之心，我從您批評我的話語，當(dāng)時的表情等等地方都可以感覺得到，對不起，做出這樣事情的我，一定讓您感到非常的失望吧。我現(xiàn)在也是總結(jié)了自己為什么會有此行為的原因，其實(shí)大部分都是因?yàn)槲覜]有控制好自己的情緒，最后就導(dǎo)致這次打架事件的發(fā)生。

　　這次的事情的發(fā)生經(jīng)過我也得跟您說一下，本來那個時間是我們的午休時間，教室里大部分同學(xué)都趴在桌子上睡覺，我也是，因?yàn)樯衔绲恼n程繁多，導(dǎo)致我非常的想休息一下，但是坐在教室最后排的`xx同學(xué)一直在自顧自個的說話，發(fā)出一些聲響，非常嚴(yán)重的影響了我的睡眠，導(dǎo)致我一直睡不著覺，加上我上午在上課的時候，因?yàn)闆]默寫出來東西被老師罰了，心里本就有著一股火，這下正好就讓我有了發(fā)泄的地方，我一下子就站起來對他說道，“午休時間，你不睡覺，還搞出聲音你有沒有素質(zhì)��？”自然就得到了他的反駁，我們就這樣在教室里面扭打了起來，導(dǎo)致附近的桌椅都倒了，聲音搞得非常的大，以至于教室里的同學(xué)們都被吵醒了，可能隔壁的班級也有受到波及。后面的事情您也是知道的，我們兩個就被您叫到了辦公室。

　　我現(xiàn)在才醒悟過來，我這么做看似是給了他一個教訓(xùn)，但是事實(shí)上卻是成了影響到全班同學(xué)休息的罪魁禍?zhǔn)祝�我這一架一打成了我自己最討厭的那種人，我面對問題處理的方式還是太過于幼稚和低級了，我以后一定會注意的。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先檢討書的開場，我就想和您先道個歉，是我盲目的沖動和無知的大腦導(dǎo)致了這次事情的發(fā)生，也給班主任您招惹了許多麻煩，也給班級抹了黑，這是我在做這件事時完全沒有想過的后果，當(dāng)時只圖一時痛快，就叫人打了他。這件事情也處理了很久，不止是我和他的問題，還被我牽扯進(jìn)來的另一個同學(xué)也一同受到了處罰，說到愧疚，我是不可能不愧疚的，我也是一個這么大的人了，我不會沒有一點(diǎn)自知之明和一點(diǎn)反省之意，因此，我希望老師您冷靜下來后能夠再和我聊聊，我很迫切能夠和您解釋，給我一個機(jī)會吧。

　　xxx他已經(jīng)惹了我好幾次，不是在上課的時候就是在放學(xué)的時候，他一次一次的挑戰(zhàn)我的耐心和極限，用一些難聽的話來刺激我，我開始不和他牽扯是因?yàn)槲矣X得我沒有必要和這種人面對面進(jìn)行一個接觸，直到后來他當(dāng)中侮辱我之后，我實(shí)在忍不了了，我就找了同校一個高年級的認(rèn)識的朋友，幫我去教訓(xùn)了他一頓，讓我寒心的是，這次教訓(xùn)將我們都推進(jìn)了深淵，高年級的朋友不僅被老師批評，還叫來了家長，回去之后一頓痛罵，我已經(jīng)不知道該怎么面對他了，全是我的錯，我自己的.問題還牽扯別人進(jìn)來，是多么的不該和愚蠢。其次是我和xxx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮，仿佛我們永遠(yuǎn)不會成為朋友了，我也忍了他很久，我不知道他的意圖是什么，我沒有什么值得被嫉妒的，也沒有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通，不想和這種人有任何的接觸。我這么說不知道會不會讓老師生氣，但是我真的是這么想的，我已經(jīng)沒有辦法去容忍他再對我進(jìn)行任何攻擊，所以這次打架全是我的責(zé)任，打人就是一件不對的事情，就是我的責(zé)任，我愿意承擔(dān)一切的處罰和后果，只希望老師能夠聽我說完我這些心里話。

　　事后，我也知道我打人終究是不對的，下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通，不至于我去找人打他，既違反了校紀(jì)校規(guī)，也讓老師受到了處分，也讓班級在學(xué)校的聲譽(yù)變得不好，我們是一個集體，應(yīng)該共同向上，而不是有人出現(xiàn)不良的行為攪了整個風(fēng)氣，因此，我深刻的認(rèn)識到一個人的成熟是多么重要，不會像我這樣的沖動，用法規(guī)解決問題是多么的簡單和快捷，不會招惹是非，也讓人心服口服。

　　這次打架，我對不起的就是老師您，還有我們的班級形象，還有我那位高年級的朋友，以及所有關(guān)心我愛我的家人們，是我讓你們擔(dān)心了，這件事情之后，我一定會做一名明事理，不惹事的好學(xué)生，以此來彌補(bǔ)我這次犯下的錯誤，我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了，我不知道在用什么樣的語言來表達(dá)自己�？傊�，老師，真的很對不起您，讓您對我如此的失望，只能和您深深的道個歉，祈求您的原諒。

　　老師，請?jiān)俳o我個機(jī)會讓我彌補(bǔ)我的沖動和盲目，從此以后，我一定會將所有的精力放進(jìn)學(xué)習(xí)上，不再讓您被這些瑣事困擾，希望老師可以原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書6

　　您好！

　　的抱歉，給您添麻煩了，這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書，并且這頭一次犯錯違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的事件，我自己的這種行為非常的嚴(yán)肅，對于班上來說是非常少有的，在本學(xué)期更是一次都沒發(fā)生過，您對這件事更是非常的氣氛，并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事，絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情，我也完全接受您的懲罰，這是我應(yīng)該承受的。

　　回顧自己的錯誤：

　　今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的，這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段，因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長的不在，導(dǎo)致我們都非常的放肆，說話的說話，吵鬧的吵鬧，還有兩個人室里面追逐，非常不小心的踩了我一腳，因?yàn)樗�是在追人，所有那一腳也是非常的重的，導(dǎo)致我怒氣一下子就上來了，并且我沒有等到他的`道歉，反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣，繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著，后來我等到他再跑到我旁邊的時候，直接伸腳絆倒了他，直接摔了個五葷八素的，就這樣我們就在教室里拳腳相向，打了起來，可能是因?yàn)槲覀冊谶^道里打的，不好施展拳腳，我們兩個人雖然說打了一段時間，但是我們并沒有受很嚴(yán)重的傷，我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因，我占非常大的一部分責(zé)任，并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的，但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。

　　現(xiàn)在基本上全校都知道，今天我們班有人在教室里打架，雖然他們不知道打架的是誰，但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃�教�?dǎo)無方，居然能讓學(xué)生們在教室里面打起來，這是我完全沒考慮到的，因?yàn)槲业囊粋�決定，導(dǎo)致您也受到牽連，給您的臉上抹黑了，這才是我感到最為懊悔的地方，明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架，是我們自己參與打架了，最后連您都受到了影響，作為您的學(xué)生，我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證，今后遇到類似的事情，一定會議最好的方式去解決，而不是這么沖動野蠻的方式，就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助，絕對不會再這么一意孤行，還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重，并且那個同學(xué)也是知道自己有錯。我們兩個都已經(jīng)互相道過謙了，接下來就是靜候您的懲罰。

　　我最后再次向您道歉，對不起，還請您能夠?qū)捤∥疫@一次，我一定不會再違紀(jì)了。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤。

　　對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。在此，我也保證好好聽老師家長的話。

　　這次的'事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

　　請老師原諒我吧！

此致

敬禮

xxx

　　xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉我作為一名初中生，沒有做到我應(yīng)該做到的事情，反而在學(xué)校的門口打架。我的這種行為辜負(fù)了您一直以來對我的信任，辜負(fù)了父母對我的關(guān)懷，我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應(yīng)該做到的是在學(xué)校里好好的.學(xué)習(xí)，和同學(xué)應(yīng)該比較的是學(xué)習(xí)，而不是逞一時之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情，我們應(yīng)該做到的都是用和平的方法，理智的思考去面對生活中的每一件事，而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時的制止了，否則如果真出現(xiàn)了什么事故，不管出事的是我還是對方這都是我們現(xiàn)在這個年紀(jì)能夠承擔(dān)的責(zé)任。

　　其實(shí)這件事情也并不只是我一個人的原因，甚至大部分的原因都是對方惹起來的。在昨天中午放學(xué)的時候我就和往常一樣飛快的朝著網(wǎng)吧跑去，因?yàn)槲抑�道慢了的話網(wǎng)吧就會沒有機(jī)子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時候網(wǎng)吧就快坐滿了，我趕緊挑選了一臺機(jī)子就開機(jī)坐了下來，獨(dú)自一個人玩起了游戲。隔了一會，一個人拍了我一下，我回頭一看是一個穿著我們學(xué)校的校服，一眼看上去就能感覺是個流氓的人，問我兄弟有錢嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說但我知道他這是在敲詐我，而他之所以選我來進(jìn)行敲詐我想或許是因?yàn)槲沂且粋�人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會怕，畢竟現(xiàn)在他也就一個人而且我的錢也都是我平常自己攢下來的壓歲錢和零花錢，而且現(xiàn)在都在身上我要是給他了我自己不就沒得花了嗎。我就直接看著他說你什么意思，趁我還沒有發(fā)火，趕緊給我滾，然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了，并且讓我下午放學(xué)等著。我一聽就知道這人是想找人打我，但我也不能在嘴上認(rèn)輸，直接朝他說讓他多帶點(diǎn)人，不然不夠我打。等我再教室里又混過了一個下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了，背著書包我就走了。等我走到校門口的時候我就看他帶著四個人在等著我，我也是直接朝著他走過去問他想要干嘛，然后他可能是覺得他人多就罵了我一句，沒等他罵完我直接就動手了，我知道在這里我不會出什么大事，但是要真走在回家的路上就說不定會出什么事了，果然我們剛剛打起來保安就過來把我們分開了。

　　現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，我以后一定安分守己，不再去網(wǎng)吧那種魚龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，希望老師您能給予我這次機(jī)會。

　　此致

敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書9

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。

　　通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。

　　其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。

　　現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的`錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望xxx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。

　　從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做出了我身為一名初中生我不應(yīng)該做出的事情。我作為一個初中生在現(xiàn)在這個階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師您的教導(dǎo)好好聽課，不做違反中小學(xué)生守則，違反班級紀(jì)律的事情，而我卻沒有做到，反而在中午的時候在食堂和別人發(fā)生了糾紛并打了起來。我想我不是一個合格的學(xué)生，作為一個合格的學(xué)生是絕對不會像我這樣做出這種惡劣的行為的，而是會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，留下辛勤的汗水不讓未來的自己因?yàn)楝F(xiàn)在的不努力而后悔。而我卻沒有意識到自己的這種錯誤，非但沒有把精力花在學(xué)習(xí)上，反而在食堂和別的同學(xué)打架。

　　在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反思，也明白了自己的錯誤之處。在糾紛發(fā)生的開始我不應(yīng)該意氣用事，導(dǎo)致闖下現(xiàn)在的`錯誤。而是應(yīng)該用腦袋理智的思考，思考前因后果之后，做出正確的決定。老師您和父母都經(jīng)常教導(dǎo)我，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，而我卻沒有把這些教導(dǎo)牢記在心間，致使自己犯下錯誤�，F(xiàn)在想想真是非常的后悔，如果我能夠仔細(xì)思考，不被怒火沖昏頭腦就不會有這種事情發(fā)生了，雖然是我占了理，但是也確實(shí)是我先動的手，只要動手了就是錯誤的。

　　當(dāng)時我在下課之后因?yàn)榉浅５酿I，就馬上的去食堂想要吃飯。食堂也還是一如既往的人多，即便是我已經(jīng)跑的很快了，但沒辦法還是只有排隊(duì)打飯了。我便像往常一樣在窗口排隊(duì)，而這個時候一個男同學(xué)就走過來和我前面的人聊起來，然后動作非常自然的就插進(jìn)來了。要是平常我也懶得說這些沒素質(zhì)的同學(xué)，自己做好就行了，但是今天我非常的餓，只想早點(diǎn)吃上飯，所以我準(zhǔn)備說一下他。我也確實(shí)這樣做了，但是在我說了那位同學(xué)之后，那位同學(xué)非但沒有感到羞愧，反而很是囂張的問我，他就是插隊(duì)了，我能把他怎么樣。這讓我有些難以忍受，這種人真的是惡心，一點(diǎn)素質(zhì)都沒有，即便是我忍了一下還是沒忍住，和他打了起來。我認(rèn)為我的想法是對的，應(yīng)該制止這種行為，但是這種方式是有問題的。即便是這位同學(xué)做錯事了，我也應(yīng)該好好的和他說，而不是和對方發(fā)生肢體沖突，這種行為幼稚且可笑�，F(xiàn)在我也知道錯誤了，請您原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，剛開學(xué)的我就讓您操心了！對于這一次學(xué)生我在校外與人打架的事情，學(xué)生我在這里給您鄭重道歉，這是學(xué)生我的不對，是我太過于莽撞了！希望老師您能夠給我一次改過自新的機(jī)會，讓我重新當(dāng)您心目中的好學(xué)生。

　　學(xué)生我身為一個班級干部，竟然在剛剛開學(xué)的時候，辦出了在校外與人打架這樣的事兒，這一點(diǎn)，我自己事后也懵到了�；叵肫饋�，或許還是因?yàn)槟贻p氣盛，太過沖動了吧！老師，我知道，如果我不是一個班級干部，做出這樣的事情，可以怪在自己太過于年輕氣盛這一點(diǎn)，可我作為一個班級干部，還公然帶頭打架，這件事兒就不是年輕氣盛可以原諒過去的了，這算是一種“知其不可而為之”的莽撞了！

　　老師，當(dāng)時的'我真是太沖動了。對方是外面的小混混，我看見他們威脅我們學(xué)校的學(xué)生，算是正在欺負(fù)我們學(xué)校的學(xué)生，被我給撞見了吧！正常情況下，我作為班級干部，遇到這種事兒是要走過去勸開雙方，若是勸不開是要去通報(bào)學(xué)校老師來處理的，可我上去勸了勸被那些小混混侮辱了，我那脾氣也就噌地上來了，沖那邊就是一拳，揮倒了一個小混混。

　　這一揮看起來不要緊，卻揮惱了對方。那邊好幾個人，一下就沖上來要狂揍我們，我也想有老師正好路過，可以拉開我們，但當(dāng)時的情況，我已經(jīng)顧不上什么班干部的職責(zé)了，我只知道如果我不揮拳過去的話，那個之前被欺負(fù)的同學(xué)會跟著我一起挨打，而且是往死里打的那種。

　　就這樣，最后就是您看到的模樣了。您一個身為班級干部的學(xué)生帶領(lǐng)著學(xué)校的同學(xué)在校外和小混混打起了架來。老師，我現(xiàn)在事后真是后悔自己這么做了，可是事前的時候，真是控制不住自己的脾氣，平日里我還能忍一忍，當(dāng)那個小混混指著我罵光了我的祖宗三代，我真是忍不可忍了。

　　對于這一次的事情，我愿意在學(xué)校里做公開的道歉，自己身為一個班級干部，竟然干出如此魯莽的事情，我有必要向全校的同學(xué)道歉，也為帶著一起打架的同學(xué)道歉，如果我能夠理智一下，事情也就不會發(fā)展為這個不可收拾的局面了。

　　老師，事已至此，我還是希望您能夠明白，我還是您心目中的好學(xué)生，只是犯了一次錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　針對昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的批評教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯責(zé)深重，愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我，對我有期待的老師與同學(xué)。

　　回顧錯誤經(jīng)過：20xx年xx月xx日，初三（xx）班的xx同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當(dāng)時答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時候的誠懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。不料，時間拖延到20xx年xx月xx日，整整過去一個多月，xx同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向xx同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想xx同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當(dāng)時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年xx月xx日傍晚，我又到xx同學(xué)班級教室索還兩百元錢，這會xx同學(xué)對我態(tài)度惡劣，還＂小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往xx同學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，xx同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，xx同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是xx同學(xué)似乎就有報(bào)考xx戲劇學(xué)院專業(yè)的意向，此時正拿我來練戲呢（我事后得知）。xx同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語不發(fā)，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，xx同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂“好漢做事好漢當(dāng)”，我在拍了xx同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

　　錯誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了xx同學(xué)的當(dāng)了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢�？墒菬o論如何，自己是犯了錯誤了：

　　1、我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的`，暴力只會讓問題更復(fù)雜、形勢更糟糕“。

　　2、我不應(yīng)該情緒激動，行為沖動。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動、茹莽的大毛病。

　　3、我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。針對這份檢討，我經(jīng)過了深思熟慮，覺得很有必要跟老師匯報(bào)一下，所以我就認(rèn)認(rèn)真真的將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯誤，通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。

　　因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對于我這個初高中生來說還是有點(diǎn)多的。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　是xx班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼？”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去打了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我打的同學(xué)道歉！同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

　　我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

　　事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

　　自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的.必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤。

　　希望老師同學(xué)給我一個改過的機(jī)會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是我們學(xué)校初三年級的一名學(xué)生，我叫xx。近日我犯下了一個很嚴(yán)重的錯誤，，那就是和我同一個宿舍的同學(xué)打了架。并且由于我的出手比較重，把對方的一只手一不小心弄脫臼了。事后，學(xué)校便對我這件事情進(jìn)行了處分，我也意識到了我打架的不對，所以我特此寫下了這份檢討書，來跟老師道歉和表達(dá)我的悔過之心。

　　其實(shí)我這個人并不是一個什么很壞和喜歡打架的人，只是有時候脾氣比較暴躁，老師您教了我三年，您也了解我的脾氣，雖然脾氣不太好，但是大多時候，我都是很講道理的，有時候語氣稍微重了一些，也并沒有什么惡意，只是習(xí)慣了，嗓門比較大。所以可能就會有一些同學(xué)會誤以為我對他們是有什么意見。就像這次和我打架的xx同學(xué)。xx同學(xué)是初一的學(xué)弟，因?yàn)樗麄儼嗉壍乃奚徜佄缓芫o張，所以他就先暫時搬來了我們宿舍空缺的一個位置。他搬來的.時候我們相處的還是很融洽，因?yàn)樗�年紀(jì)小，我們也都很照顧他。只是我發(fā)現(xiàn)他有一個毛病就是不太講衛(wèi)生，床底下經(jīng)常會有一堆垃圾，但是又不打掃干凈。而我作為宿舍長，肯定還是有責(zé)任提醒一下他要注意一下個人衛(wèi)生，畢竟這個寢室我們這個集體要共同生活的一個環(huán)境，你來了我們寢室，就還是要懂得維護(hù)好我們寢室的干凈衛(wèi)生。但是我對他進(jìn)行了多次提醒后，他還是沒有改正，于是在那天，我又看到他往床底下丟垃圾，我的脾氣就一下子上來了，就對他很大聲的吼了幾句。他可能也是家里一直對他嬌生慣養(yǎng)的，所以受不了什么委屈，經(jīng)過我這么一吼，就覺得我是對他有什么意見，所以氣勢上也不示弱的就跟我架了起來，吵著吵著就打了起來，畢竟我比他大了兩歲，所以力氣上占有優(yōu)勢，再加上在宿舍里環(huán)境很局限，我一不小心就把他撞在了床上的鐵桿上，他的一只手當(dāng)場就脫臼了。我就傻眼了，趕緊叫來了起來老師，把他送去了醫(yī)院。

　　事后，回到宿舍，我冷靜下來仔細(xì)想了想，覺得這件事情，我做的有點(diǎn)過分了。他才初一，剛進(jìn)學(xué)校沒多久，能懂什么呢？我們作為初三的學(xué)長就應(yīng)該多多包容他，即使他身上有一些小毛病，我們好好跟他講一下道理，他也會聽和改正。而不是用暴力和武力解決來解決問題，這樣是一種最愚蠢的方式。所以我以后一定要改掉我脾氣暴躁的毛病，不能總是對同學(xué)吼來吼去。我要和同學(xué)相親相愛，不能再打架，破壞了和同學(xué)們之間相處的友情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是此次犯錯的學(xué)生xxx。對于我今天在您的課上犯下這么不守紀(jì)律，不知安全的問題，我實(shí)在是感到慚愧萬分！盡管這是一場體育課，盡管我們可以在您的允許下自由活動。但是這并不代表我們可以無視紀(jì)律，無視安全，更無視我們班級的團(tuán)結(jié)！

　　此次，我和xx同學(xué)因?yàn)橐恍┰谡n堂上出現(xiàn)的小小的矛盾而大打出手，不僅僅給對方帶來了傷害，更是嚴(yán)重的觸犯了班級的紀(jì)律，給班級的團(tuán)結(jié)帶來了嚴(yán)重的影響！這是我們犯下的最為糟糕的錯誤！

　　更可惜的是，在犯下了這個錯誤之后，在您的批評之中，我們居然沒能慶幸過來，仍然執(zhí)著的認(rèn)為自己沒有錯，將一切問題都?xì)w咎在對方的身上！在冷靜下來仔細(xì)的思考之后，我對我當(dāng)時的想法感到無比的慚愧。

　　這次的打架事件中，我們每個人都有不可推卸的問題和錯誤！但是我卻不知悔改，只敢給班級帶來麻煩，卻不敢去承認(rèn)自己的問題和錯誤！對此，我對自己實(shí)在是非常的失望。但是，您對我的悉心教導(dǎo)和批評，讓我漸漸從這次的沖突中冷靜了下來，重新的認(rèn)識到自己的錯誤后，我正視了自己的問題。確實(shí)，我在這場沖突中的錯誤是不容忽視的，更嚴(yán)格的來說，我們都是這次問題的挑起者！老師也過去也一直教導(dǎo)我們，“一旦參與打架，就在沒有誰對誰錯，雙方都是錯誤的！”現(xiàn)在回想起來，確實(shí)是如此。我們打架的根本原因不過是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，但是這次打架所付出的帶價(jià)卻遠(yuǎn)超原本的目的！這是多么愚昧的事情��！

　　本來這樣小小的.事情，卻因?yàn)槲覀兊谋┰辏�給自己帶來這么大的麻煩，這難道合理嗎？這難道能讓自己得到什么嗎？現(xiàn)在再次反思，我只認(rèn)識到，是我們的暴躁害了自己！我也知道，自己的脾氣非常暴躁，這無論是同學(xué)還是自己都是有一定認(rèn)識的。

　　但是，我卻沒能在明白自己脾氣暴躁的前提下管理好自己！任由自己和xx同學(xué)起沖突！我明明知道這會引起怎樣的錯誤但是卻絲毫沒有阻止自己的錯誤行為！這是我最大的失誤，也是最為糟糕的地方！

　　反思了自己錯誤，我決心要努力的改正自己！望您能給我一次改過的機(jī)會，讓我重新改正自己，真正的融入xxx班這個大集體！今后我一定會更加小心的處理同學(xué)之間的關(guān)系，再不會讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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