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英語考試檢討書(匯編15篇)
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的英語考試檢討書，希望能夠幫助到大家。
英語考試檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx，我在學(xué)期末的英語中我選擇了來拿到高分，我對(duì)不起您對(duì)我的英語的看重，尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對(duì)您的教育。考試前您還說過要認(rèn)真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子，考出最真實(shí)的水平，也讓您我們的英語學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績來教學(xué)，結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認(rèn)真聽進(jìn)去，只想著要考一個(gè)好成績，您才不會(huì)失望，會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些，您看到這樣的'成績肯定會(huì)高興，但我沒想到，您對(duì)我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對(duì)不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語的努力學(xué)習(xí)，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語期末考試，我在寫到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的，但是由于我復(fù)習(xí)的不到位，所以漏了一些做過的題目，在考試遇見它們的時(shí)候就卡在那里，想要放棄，又覺得不甘心，這都是做過的題，丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見自己把那道題都補(bǔ)全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺得這次肯定會(huì)是班上的前幾名，您一定會(huì)很開心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實(shí)在是不能夠放棄，所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會(huì)很欣慰的，可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，您的臉上沒有很開心，然后您把我叫出去時(shí)問我怎么考這么高的分時(shí)，我的心里好慌，您說您估過我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來都知道啊，我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問竟然以作弊的方式得的分來回報(bào)您待我的的真心。
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該是這樣的，應(yīng)該正視自己的成績，該是什么樣就什么樣的，我辜負(fù)您的信任了，就如您所說，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測自己學(xué)到多少，再說，我這次就憑自己也不會(huì)考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒有去復(fù)習(xí)好�，F(xiàn)在我知道錯(cuò)了，希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書2
尊敬的老師：
您好！
此次英語的考試，我又是退步了，比之前期中的考試還糟糕，之前還能及格，雖然成績也是比較的差，但是至少也是能及格的，這次確是不及格了，我這樣偏科是挺不好的，也是在這要作出檢討，去好好的反省。
英語的學(xué)習(xí)其實(shí)一直以來都是我比較薄弱的一個(gè)科目，進(jìn)入初中之后更是如此，這也是導(dǎo)致我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谟⒄Z不怎么想學(xué)，除了成績不好，我也是不喜歡這個(gè)科目，總是想著逃避，不想認(rèn)真的來學(xué)，不愿意下苦功夫，單詞也不怎么去記，上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個(gè)時(shí)候，其實(shí)老師也是找過我，對(duì)于我平時(shí)的學(xué)習(xí)，也是希望我多用一些心，但我總是沒有愿意真的去做好，導(dǎo)致了這次更是成績不及格了，這個(gè)成績也是我不想去看到的，但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果，我也是要去承擔(dān)�，F(xiàn)在我也是意識(shí)到，如果自己真的這樣下去，這科會(huì)更偏，以后可能還會(huì)成績下降，必須要作出一個(gè)改變，雖然是不喜歡英語，但是既然要學(xué)，要考，那么自己還是要去花一些時(shí)間，去用在學(xué)上面，遇到難題，就去積極的解決，而不是逃避，那樣也是沒有用的。
成績的糟糕，讓我更清楚自己的問題，不喜歡是一回事，愿不愿意學(xué)又是自己的問題所在，其實(shí)如果上課認(rèn)真一些，多去一些思考，找到好一點(diǎn)的方法來學(xué)習(xí)，及格并沒有那么的`困難，如果成績能慢慢的去提升，或許我也是能更加的重視，會(huì)在今后學(xué)的更好的，我也是要去做改變，這個(gè)暑假不能想著玩，而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語這個(gè)事情上面，去讓自己下學(xué)期有不一樣的改變被老師看到，老師這學(xué)期要操心的事情有很多，我還給您添麻煩的確是不應(yīng)該的，偏科對(duì)于我們學(xué)習(xí)來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目，一直以來老師都是強(qiáng)調(diào)，要我們?nèi)W(xué)好它的。
是要作出改變的時(shí)候，可能我偶爾有時(shí)候還是會(huì)松懈，也是需要老師幫忙監(jiān)督下，但這個(gè)問題我也是會(huì)重視起來，認(rèn)真的來學(xué)，盡可能的提升，爭取在下學(xué)期的一個(gè)考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步，能夠及格，不讓老師再操那么多的心，而且成績提升了，對(duì)于自己也是有更多的幫助，今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校，我也是得對(duì)自己未來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書3
親愛的英語老師：
首先我要跟你說聲對(duì)不起，因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起!
讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先，學(xué)校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)�？梢约娱L我們的假期，這對(duì)雙方都好，大家好，才是真的好!接著，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺、有愛心的人，在家里的時(shí)間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了。
頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷。
于是我在看書的.時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒考好，啊!難道有愛心也是錯(cuò)嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語文老師說這叫排比、)
老師，這次考試我覺得我很對(duì)不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師，我一定會(huì)努力的!Ifyougivemeachance，i’lldomybest!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書4
親愛的英語老師：
首先我要跟你說聲對(duì)不起，因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起！
讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)�？梢约娱L我們的假期，這對(duì)雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺、有愛心的人，在家里的`時(shí)間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒考好，啊！難道有愛心也是錯(cuò)嗎？��！人生真是讓人進(jìn)退兩難！�。∥宜坪跻呀�(jīng)看破紅塵�。ㄕZ文老師說這叫排比、）
老師，這次考試我覺得我很對(duì)不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會(huì)努力的！Ifyougivemeachance，i’lldomybest！
檢討人：XXX
年月日
英語考試檢討書5
尊敬的老師：
您好！
這次其中英語成績考的并不好，我在平時(shí)考試的英語成績還是不錯(cuò)的，這次其中考試卻達(dá)到我平時(shí)的成績相差了很多，沒有考好，辜負(fù)老師教導(dǎo)。
不知道為什么一到考場上我就非常緊張，容易被考場的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來，因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾�，檢驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的，我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)，把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯，就緊張。
在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖，根本就寫不好，在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫不下來，太緊張了，汗水順著我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來了，考試前復(fù)習(xí)過的資料，知識(shí)我都忘記的干干凈凈，這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神，沒有了任何逐漸，感覺都無法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問題，但是卻不能夠克服。
這是我自身的問題，我的心里素質(zhì)不好，一遇到重要場合就怯場，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來，開始失常，是我的錯(cuò)，我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題，我沒有做好自己，老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。
我需要加強(qiáng)自身的鍛煉，我對(duì)自己的信心不足，不能應(yīng)對(duì)特殊情況，這是我的錯(cuò)，我一定要克服，這次考試沒有考好最關(guān)鍵的'還是自己的問題，感覺對(duì)不起老師的加到，我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問題實(shí)在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，克服自己存在的問題，把這些問題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場，在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油，在學(xué)習(xí)中不放松，在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn)，能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書6
尊敬的老師：
您好！
英語成績的薄弱是自己進(jìn)入高中以來始終難以處理的問題，也許是由于平時(shí)沒有重視過英語成績差帶來的影響才會(huì)在期中考試遭遇失利吧，回想起老師的失望與朋友的關(guān)心不得不讓我開始審視自己身上存在的不足，在明知道自身英語水平較低的情況下還不采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)，也許這次期中英語考試考差了便是以往不夠重視帶來的`教訓(xùn)吧。
其實(shí)仔細(xì)分析便能發(fā)現(xiàn)英語成績的薄弱完全是長期累積造成的結(jié)果，在處于相同起點(diǎn)的時(shí)候便很難對(duì)英語這門科目引起太多的興趣，以至于后來差距的拉開得不到重視從而使自己在學(xué)習(xí)英語的道路上越走越偏，等到回過神來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)前面依稀可見的身影早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了自己，這種難以改變的現(xiàn)實(shí)意味著自己在學(xué)習(xí)英語方面其實(shí)存在著抵制心理，這種想要取得高分卻又不愿意付出努力的矛盾只會(huì)令人感到十分糾結(jié)，明明知道自身英語成績較差卻在經(jīng)過初期的失敗過后不愿意繼續(xù)堅(jiān)持下去。
拿出自己英語考試成績和其他同學(xué)對(duì)比實(shí)在是令人感到有些慚愧，許多個(gè)紅叉似乎在嘲諷著自己考前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的無知，對(duì)英語沒有求知欲再加上不夠努力才會(huì)導(dǎo)致較差的基礎(chǔ)越來越難以到彌補(bǔ)，因此我認(rèn)為這次英語考試沒考好或許是對(duì)自己以往沒有努力學(xué)習(xí)帶來的懲罰，即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續(xù)容忍英語成績拖整體分?jǐn)?shù)的后腿，若是在英語上面得不到進(jìn)步的話即便其他科目的分?jǐn)?shù)再怎么高也難以拉近與同學(xué)的差距。
針對(duì)考差的英語成績展開合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)當(dāng)考慮的問題，為此我需要準(zhǔn)備好本子用來抄錄過去課程中遺漏的筆記，其中老師提到的重點(diǎn)需要做好標(biāo)記并在回去以后反復(fù)記憶，而且單詞部分也需要通過抄寫的方式將其記憶在腦海之中才行，而且為了彌補(bǔ)聽力的不足應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與同學(xué)模擬課本上的英語對(duì)話，等到自己將語感培養(yǎng)出來以后再將學(xué)習(xí)英語的自信心樹立起來便可以逐漸跟上其他同學(xué)的節(jié)奏，而且無論想法多么美好都應(yīng)該將學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃貫徹下去才能產(chǎn)生效果。
英語考試沒考好讓我不知道該以怎樣的面目來回應(yīng)老師和家長，至少心懷羞愧的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到平時(shí)學(xué)習(xí)的不足并盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)，無論是為了不拖班集體的后腿還是自身的成長都應(yīng)當(dāng)在考試考差了以后行動(dòng)起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書7
尊敬的XX：
關(guān)于此次錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件，例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀�(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的'危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。
檢討人：
日期：
英語考試檢討書8
尊敬的XXXXX：
這次英語考試成績實(shí)在不理想，經(jīng)過深刻反省，我總結(jié)幾點(diǎn)原因：
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的'基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書9
尊敬的XXX：
英語考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的.人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。
只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書10
尊敬的老師：
您好！
首先我要跟你說聲對(duì)不起，因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起！
讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)�？梢约娱L我們的假期，這對(duì)雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺、有愛心的人，在家里的時(shí)間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的'時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒考好，��！難道有愛心也是錯(cuò)嗎？��！人生真是讓人進(jìn)退兩難！�。∥宜坪跻呀�(jīng)看破紅塵！
老師，這次考試我覺得我很對(duì)不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會(huì)努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書11
尊敬的老師：
您好！
寫下這份檢討的時(shí)候，我反思了很多的東西。自己學(xué)習(xí)的懈怠、在課間浪費(fèi)的許多時(shí)間，以及許許多多可以讓我追趕上班級(jí)進(jìn)度的機(jī)會(huì)……這些事情，都在我過去的校園學(xué)習(xí)中真實(shí)的發(fā)生過的事情，也是我如今在英語考試中只能得到這些分?jǐn)?shù)的原因！
越是對(duì)自己的分析，我也越發(fā)的`感到后悔和遺憾。本學(xué)期中，我的英語學(xué)習(xí)在一直在不斷的下降，但我卻沒能阻止，甚至越來越跟不上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，如今更是在考試中取得了這樣的成績，嚴(yán)重的拖了班級(jí)的后腿，對(duì)此，我真的感到無比的慚愧。
在寫這份檢討之前，我也對(duì)自己的一些問題進(jìn)行了反思和回顧。借此，我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足和問題，尤其是在思想上！學(xué)習(xí)是一個(gè)提升自我的過程，雖然辛苦，但只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲！可是，我卻不能嚴(yán)格的要求自己，不敢去面對(duì)這份辛苦。尤其是英語的學(xué)習(xí)！這使得我難以在英語的學(xué)習(xí)中面對(duì)難題，更別說學(xué)習(xí)知識(shí)。
如今，在學(xué)習(xí)上的懈怠給我?guī)淼膯栴}也是顯而易見的，以為不敢去面對(duì)，所以更別說能有什么突破和進(jìn)步。我在英語方面的學(xué)習(xí)也越發(fā)的下降！我也十分不希望發(fā)生這樣的事情，但我卻沒有及時(shí)的改正自己錯(cuò)誤的思想，更沒有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式！問題僅靠認(rèn)識(shí)是無法被解決的！只有真正去面對(duì)困難，才有機(jī)會(huì)打敗困難！
如今，通過自我的反省，我深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)方面，主動(dòng)和積極的重要性！我的懈怠和懶惰，只能導(dǎo)致錯(cuò)誤越發(fā)的堆積，只會(huì)給自己和班級(jí)帶來影響！我要改變自己懶惰的習(xí)慣，將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習(xí)！改變現(xiàn)在的自己！
反思我這次的考試，雖然英語是主要的問題，但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學(xué)習(xí)中，面對(duì)那些我不擅長的科目，我總會(huì)產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng)，這正是我讀英語懈怠所導(dǎo)致的影響，是我養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣和思路！
今后，我一定要認(rèn)真的去面對(duì)自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學(xué)習(xí)上更多的督促我，指點(diǎn)我！我一定會(huì)“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，突破不足！
下次，我定能將英語的成績提升上來，并向著更好的成績不斷奮斗！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書12
尊敬的英語老師：
英語期末考試結(jié)束了。正如預(yù)期所料的那樣，由于兩大聽力題目語速如掃機(jī)關(guān)槍那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當(dāng)然快是一個(gè)原因，查了一下大綱，6年級(jí)的聽力要求是：語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計(jì)算了試卷中的.一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個(gè)客觀原因，但同時(shí)也說明我們平時(shí)在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今后要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
英語考試檢討書13
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有53分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的.。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓�，我也陷入深深的自�?zé)當(dāng)中。而且是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。
親愛的英語老師，請(qǐng)您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平�？傊�，我一定會(huì)學(xué)好英語的。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年x月xx日
英語考試檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生，這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤，我用作弊的方式去獲取我的英語成績，這在班上引起不小的動(dòng)靜，我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語，而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù)，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事，所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤，向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語的時(shí)候，看到發(fā)下來的'試卷，一張收卷整體看過去，我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)做，每一道題都感覺是陌生的，但是我不想考我們班的倒數(shù)第一，因?yàn)槲乙矝]有拿到過這個(gè)稱號(hào)，所以我就覺定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄，就這樣肆無忌憚的在考場上作弊，完全沒意識(shí)到我這樣做帶來的后果，沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的，可沒想到后來自己就得寸進(jìn)尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時(shí)候，我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜，我抄的太起勁，也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，然后他就站在旁邊看著我作弊，就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒有光了，給您丟了大臉，我是您教的學(xué)生，做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度，在考場上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽講，給人的感覺就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定，您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對(duì)自己考試時(shí)作弊的行為不齒，我自己沒有好好的去上課學(xué)習(xí)，下課也沒有做相應(yīng)的練習(xí)，考試直接就空手上場，都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生，我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大，當(dāng)前無法去挽回，那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫，考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一，還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語，有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，得到老師您的原諒，也請(qǐng)您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是XXX班的XXX，由于上個(gè)學(xué)期英語掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。
我總結(jié)了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué)，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的，但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結(jié)果！
第二：不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時(shí)自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！
第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方，比如說參加一些自己喜歡的社團(tuán)，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的'學(xué)習(xí)就荒廢了！
在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點(diǎn)和自己英語掛科的消息時(shí)，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己.我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床，我現(xiàn)在這三周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè).......。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！
我向輔導(dǎo)員保證，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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