認錯態(tài)度誠懇的檢討書【薦】

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的認錯態(tài)度誠懇的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

認錯態(tài)度誠懇的檢討書1

尊敬的老師：

　　某月某日數學考試，我沒有操縱住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發(fā)明了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　此刻想起我那時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個x這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其要害，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的`同學的父母的一種不負責任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

　　世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

xxx

　　20xx年xx月xx日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書2

尊敬的領導：

　　您好!

　　此次寫下這份檢討，我實在是無比的慚愧和抱歉!作為您培養(yǎng)并指點的員工，但我卻不顧自己的責任，在工作中疏忽大意，辜負了您和公司的信任，給自己的崗位帶來了十分嚴重的負面印象!對此，我真的深感抱歉。

　　回顧自己的工作，轉眼我在xx公司也已經拼搏奮斗了x年的時間了。但如今，卻在這樣基礎且的事情上犯下錯誤，這對于領導，對于我而言，都是難以想象的。但于我而言，這并不是不能想象自己會在這么簡單的問題爽犯下錯誤!而是不能想象自己竟會“在經常完成的工作中犯下錯誤!”過去一直以來，面對基礎的工作問題，我沒有去重視，更沒有看到這些常規(guī)工作的重要性，總是向著簡單的去處理這些問題。結果呢?這些習慣導致我如今在處理這些基礎問題的時候越來越粗糙，甚至都不去仔細的檢查和管理。因為我不知不覺中默認了自己的方式，認為自己的能力，不會在這些基礎的問題上犯下錯誤!這是我的自大，是我對工作的不重視!和嚴重錯誤的思想!

　　我很慚愧，一直以來我都沒有意識到自己的思想是完全不可行的!不去重視工作，不認真負責自己的任務，那么在工作中犯下錯誤幾乎是必然的事情!更糟糕的是，我還疏忽了錯誤的后果，沒有意識到自己崗位的'重要性!這是一名xx員工絕不應該出現(xiàn)的思想!

　　現(xiàn)在反省了這些，我真的感到很慚愧，很對比起您和大家。您因為信任將工作交給我，但我卻沒有認真的去對待。這不僅僅是對您的不尊重，更是對自己、公司，以及相關同事們的不負責!我真的很對不起大家!

　　反省了自己的錯誤，我意識到在自己的身上有一些明顯的問題需要解決。

　　首先，對于我的思想，思想是行動的準則。正因為我在思想上的不重視，才導致了行為上的懈怠!這一點我必須嚴格反省，重拾自身責任感和紀律性!

　　其次，是我的嚴謹態(tài)度。人做事情難免會犯下錯誤，正因如此才要反思和檢查自己!如今，我更是深刻的意識到了自己責任之重，更會嚴格的要求自己，認真的對待每一個問題!

　　我很抱歉在這次的工作中給您帶來了不少麻煩，但在此之后，我定會嚴格反省自己，改正錯誤，還望你能原諒我這次的疏忽，我定會嚴格改過。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書3

尊敬的校領導、教師：

　　今日是xx年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎課，由于自我的私事，就逃課了，并且沒有跟教師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過教師的教導，我明白了自我錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是不對的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由逃課的本身就是錯的。所以我應當檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課�？墒墙袢瘴疫�是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發(fā)燒，并且有腹瀉的情景，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的，可是我還是做了，此刻我認為這種行為很錯誤，即使不去也應當請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和教師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要并且也是應當向教師做出這份書面檢討，讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。

　　真的十分對不起，教師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白，教師對于我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的職責，也是最基本的義務�？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了，真是罪有應得。教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤，保證不再重犯，我將自我所犯的錯誤歸結如下：

　　首先是思想上的錯誤：對于自我不是很感興趣的`課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，可是這種思想還是對我有著必須的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，可是，經過深刻的反省，我最終認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自我會無故隨意曠這門課嗎這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學，可是這對于自我來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓教師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了教師的上課活力，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

　　在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一向臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

　　最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，可是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰明白哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應當。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

　　思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對教師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

　　平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記。平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不明白他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我在洗澡若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。積極行動，追究職責，知羞而奮進。

　　6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應當的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一向在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應當時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　x老師，對不起，我這次給您惹麻煩了，讓您又一次的為我擔心和煩憂了。我現(xiàn)在已經四年級了，是一個小大孩了，可是我還是這么的不聽話，老是給您惹麻煩，老是讓您生氣煩躁，我不知道怎么去彌補這次錯誤，我也知道一旦事情發(fā)生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧，我也沒有想到自己做出了這樣的事情，更沒有想到自己不經意間就傷害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉，我也想一一的告訴大家，我想改正錯誤，重新坐回好孩子！

　　在學校的時候，我總是班里最吵的'那個小孩，我知道老師也不喜歡這樣的我，同學們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實我沒有什么惡意，我只是習慣性用這樣的方式表達自己，偶爾在課堂上大喊一句也是因為自己確實沒有控制自己，想給大家的課堂環(huán)境帶來一些輕松的感覺，不過我沒選對時間也沒有選對地點�？赡芪铱偸翘祚R行空，讓老師您看不懂我，但是我知道您只是不喜歡我的調皮，平時您對我還是很好的。

　　這次我差點和同學打架是我的不對，是我太調皮老是去惹別人，或許那個同學也早就看我不爽了吧，所以才和我吵了起來。我也知道自己平時這樣總喜歡捉弄別人不對，可是我的性格好像就是這樣的，我也沒有辦法控制自己。但是通過這件事情，我想讓自己做出一些改變了，我不能再像以前一樣放縱自己了，我知道這樣不對了，我也知道最為一個四年級的學生應當要穩(wěn)重一點了。所以老師您愿意原諒我這一次嗎？我答應您一定會改正過來，以后把這些古靈精怪都用到我的學習上去，不再讓您擔心了。

　　這次檢討是我反思自己很久并且真情實意的寫的，我希望能夠得到大家的諒解，我也希望自己能夠從中吸取教訓，在往后的學習中不再因為調皮任性而把自己拖入了一個漩渦之中，我會端正自己的態(tài)度，找準自己的學習方向，友善對待同學，不再在上課的時候吵鬧，打擾課堂秩序。這些我都會去做到，所以現(xiàn)在我希望老師可以給我一次機會，讓我去慢慢的證明自己，也讓我能夠得到這股動力去實現(xiàn)自己的目標，拜托了老師！請您原諒，也希望那個同學可以原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次自己確實是做了一件很不應該去做的事情的，我知道自己的行為是讓你感覺到非常的生氣的，對我也非常的失望。我知道自己應該做的是一個聽老師話、努力學習的好學生，但我這一次沒有約束好自己的行為，出現(xiàn)了這樣的錯誤，現(xiàn)在心里是非常的后悔的。我應該要嚴格的要求自己的，這樣就不會讓自己出現(xiàn)這樣的錯誤了。不應該做的事情自己就不要去做，做了之后是不能給自己帶來一點好處的，雖然當時會覺得很高興，但錯誤的事情只能給自己帶來負面的影響。

　　現(xiàn)在我也已經認識到了自己的錯誤，之后我是一定會更加嚴格的去要求自己，不會讓自己再犯這樣的錯誤的。在這里我也為自己這一次做的這一件錯誤的事情向您道歉，我已經反思過自己了，也已經知道了自己為什么會犯這樣的問題了，原因就是對自己的要求太低了，不應該做的事情也放任自己去做，也沒有很好的思想修養(yǎng)，明知道是不能做的事情還是做了。我寫這封檢討書給您是想向您做出檢討的，也保證自己之后是絕對不會再做同樣的事情了。

　　我知道自己這一次犯的錯誤在班級上是帶來了很不好的影響的，在之后我會給同學們做好示范，用自己的行動來證明自己之前的做法是錯誤的，讓同學們不要向我學習。我知道做錯了事情是要接受懲罰的，所以我自己自愿擦一個星期的黑板，用這樣的方式來讓自己記住這一次的教訓。在之前我知道自己這樣做是有問題的，但我覺得影響不大所以還是去做了，現(xiàn)在我明白了不管影響大不大在，只要是錯誤的事情我都是不應該去做的，這樣對我自己的發(fā)展是沒有一點幫助的。

　　這次的事情給我的教訓確實是比較的深刻的，我知道自己之后還是需要繼續(xù)的學習的.，去提高自己的思想修養(yǎng)，讓自己更加清楚的知道什么事情是我應該做而什么事情是不應該做的。之后是會去提高對自己的要求的，只有這樣才會讓自己少犯一點錯。我是真的想要去改變自己了的，我希望您不要再生我的氣了，我之后是肯定不會再因為這樣的錯誤讓您對我失望了的。我已經清楚自己之后要做的是什么了，我是一定會給同學們做好示范的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書6

尊敬的各位領導以及各位同事：

　　你們好！

　　近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。

　　在經過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：

　　一、思想認識不足

　　在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。

　　二、掌握員工思想不夠深入

　　對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。

　　三、管理工作過于制度化

　　對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。

　　四、缺乏績效管理指導與溝通

　　在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。

　　鑒于我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：

　　一）樹立正確的領導管理心態(tài)

　　作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

　　二）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍

　　真誠、平等的內部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。

　　三）完善績效考核制度，加強績效管理與溝通

　　在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度�？冃�實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。

　　四）加強細節(jié)化管理，從點滴做起

　　細節(jié)管理是管理工作的`基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節(jié)管理意識，關注細節(jié)，改進細節(jié)，并且重視細節(jié)管理，認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。

　　綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。

　　望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書7

尊敬的領導：

　　您好！

　　近日，由于工作中出現(xiàn)嚴重的疏忽失誤，導致事務所利益受到巨大損失。在此，我懷著無比內疚的心情書寫此份檢討書，深刻反思自己在工作中出現(xiàn)的主觀以及客觀方面的問題，并端正工作態(tài)度，改進工作方法。

　　之所以出現(xiàn)如此重大失誤，我認為自己的工作中存在以下幾點問題：

　　1、在工作中，未能嚴格按照工作流程進行。在一些材料未準備完整的'情況下，只考慮到更方便的將問題解決，而非在問題發(fā)生前規(guī)范流程，預防錯誤發(fā)生。

　　2、在工作中，未能重視細節(jié)、小事，以造成更大的漏洞出現(xiàn)。

　　3、未能明確、及時的與部門同事進行溝通，導致工作銜接上出現(xiàn)問題，以致嚴重的后果。

　　鑒于以上錯誤的做法，為工作埋下了隱患，這樣的工作失誤如不加以矯正，持續(xù)發(fā)展下去，會造成非常嚴重的后果。這對于我來說也是一次深刻的教訓，通過深刻的自我反省，我決定作出如下整改：

　　1、嚴格按照工作流程進行工作，周全的考慮問題。若出現(xiàn)情況，無論大小，做到不馬虎，不疏忽，及時與當事人進行溝通，盡可能將前期工作做好，以免為后續(xù)工作留下隱患。

　　2、協(xié)調好本職工作，面對復雜任務時，做合理安排，不耽誤合伙人及律師的時間。

　　3、保證工作及時性，盡快將工作完成，不拖沓，不滯后。

　　4、與部門同事之間進行及時、高效的溝通，工作上互相提醒，互相支持，保證工作不留漏洞。

　　以后我要更加認真、負責、努力的工作，吸取此次教訓，嚴格要求自己，不再發(fā)生類似的錯誤。

　　懇請領導相信我能夠接受教訓，改正錯誤，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為事務所的發(fā)展做出積極的貢獻！

此致

敬禮！

檢討人

　　20xx年xx月xx日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是我進入初中的第一個學期，忘記自己之前小學生的身份，我已經是一個可靠的初中生了。自從入學以來，我一直保持低調，從來不敢私自違反紀律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵自己可以在學習上繼續(xù)努力。我平時比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強。經常被同學們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進了大家的視野，我也因為這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的`關系是我怎么也沒有想到的，我面對的不是贊美反而是批評，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進大家，而絕非是用這種方式。

　　今天上午第三節(jié)課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩手機游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當場抓獲且當著全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了，一時沒有反應過來，因此對老師的指責我也沒有做出任何回應。這是我初中第一次犯錯，還是在上課玩手機游戲。這將是我成長史上的第一大污點，會伴隨著我整個成長，也會伴隨著我的整個人生。

　　后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機，手機又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認錯，以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學習有了一些進步。希望你以后在上課的時候多多參與進來，這樣老師才能看見你的發(fā)光點，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評。”

　　我當時聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀律的重要性，更清楚作為一名學生，應當遠離手機。在這里也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機而被老師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們能夠在學習上更加精進，考上一個最好的高中！

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

認錯態(tài)度誠懇的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師。經過您對學生我的一番教導，學生我已經知道本人錯在哪里了。非常抱歉，周日這一次給您添麻煩了。本人在這里向您承諾，本人以后絕不再犯！如有再犯，任由您處罰。

　　回顧周日這一次的事情經過，本人發(fā)現(xiàn)自己就像一個傻瓜一樣，做出了令人發(fā)指的事情！本人周日那一天剛剛從家里回到宿舍，正準備去教室上晚自習，沒想到去教室的路上碰見了鄰班的一個同學，這個同學是每個周末放假之前都會喊我去網吧打游戲的一個同學，我也沒想到他周日那天又喊我去打游戲，而且是在上晚自習之前。

　　本人聽到他的提議，本能的就拒絕了他，我認為自己還是想要上晚自習好好學習的�？晌以趺匆矝]想到他會用有幾個同學已經“在網吧組隊打比賽，就缺我一個人”了，這樣的理由“邀請”我去，而我自己也不知道是哪根筋搭錯了，認為那么多人都沒有上晚自習，打游戲卻缺我一個人，于是我就跟著那個同學去網吧。打到半途的時候，學校領導就來網吧抓人了……

　　老師，您說的沒錯。我活在這個世界上的'最主要的身份就是學生，我現(xiàn)在可以不做一個對社會負責任的人以及對世界有貢獻的人，但絕不可以做一個對自己不負責任的人。本應該學習的時間，我不學習，而是跑去打游戲，這就是對自己不負責任。慚愧，老師，我的夢想還真的是想要當一個對世界有貢獻的人，而我卻貪圖眼前打游戲這種小利，放棄了可以學習的寶貴機會，這樣有了一次就會有第二次，次數一多起來，我又如何可以最終成為一個對世界有貢獻的人呢？這不是一個笑話嗎？不積跬步，無以至千里，變成一個好人和變成一個壞人都是有一個積累的過程的。我現(xiàn)在就貪玩，長大了能好到哪里去呢？

　　老師，我錯了，尤其是聽了您教導我的那些話，我深刻認識到自己的錯誤了。謝謝老師您沒有因為我給我們班級扣了分丟了臉就放棄我這個學生，謝謝老師您在事后不會對我破口大罵，而是耐心細致的陪我談心聊天，這真的讓我非常感動。就連我的家長，他們都沒有過如此耐心對待我教育我，您這樣的教育讓我沒有任何想要辯解的。如果可以的話，學生我以后還能有什么事兒都找老師您溝通嗎？和您溝通讓我覺得世界可以變得更加美好。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書10

尊敬的領導：

　　您好！作為—班的教師，我在工作中卻犯下了這樣的錯誤，對此，我真的感到無比的慚愧和歉意。作為一名幼兒教師，我沒有肩負好自己的責任，給班級、幼兒，甚至——幼兒園都帶來了糟糕的影響！對此，我實在是非常的抱歉！

　　反省自己的工作，從最開始來到這里，我就一直有著不少的問題和毛病。盡管的長久以來的工作和努力讓我在自己的問題上得到了嚴格的改進。但如今看來，自己依舊有不少沒有徹底改進的問題和想法！這給我的教育工作和班級學生的成長帶來了非常不好的影響！為此，我應該認真的去面對自己的錯誤，積極的去糾正和改進它！

　　再回顧我在這次工作上的問題，作為一名幼兒教師，我們的責任不僅僅是教導幼兒，照顧幼兒的健康和安全才是最重要的！但因為我一時的疏忽，沒想到在平時和平友善的班集體中也會出現(xiàn)這樣的沖突！這才導致了這樣的問題！看到這樣的結果，我不僅反問自己，作為一名教師，我為是什么不能制止這樣的情況，為什么沒有做好教導和管理？哪怕我只是在工作中更加注意一些，也能避免這樣的結果！為此，我也針對這次的問題對自己的教學方式做了一個檢討總結：

　　一、自身思想不夠重視

　　教師對幼兒的信任很重要，但我也決不能在基礎的看護中懈怠自己！這不僅僅是工作上的錯誤，更是我在思想上的不重視，是我在作為幼兒教師責任感上的不足！

　　二、對班級的.認識不夠充分

　　雖然這次的錯誤是我們班級幼兒內部的問題和矛盾。但作為看護著這群孩子的教師，在這群小朋友犯下錯誤的的時候，難道我們能怪他們嗎？“人之初，性本善”，對于幼兒方面的錯誤，我更因該反思自身的引導和工作。這是我們作為教師在教導和管理上不充分，對班級也不夠了解，這才讓問題鉆了空子！如今，自我我反思了這些錯誤，我也認識到了自己有很多的不足。雖然是教導的是一群孩子，但我更不應該我在這個方面有任何分心！如今每個孩子都是家庭的珍寶，但我卻在工作中懈怠，放松對自己的要求！這正是我錯誤的根本！此次反省后，我一定會對自己嚴加要求，還望您能給我一次改過的機會，我絕不會讓同樣的錯誤再次出現(xiàn)！望您原諒！

認錯態(tài)度誠懇的檢討書11

尊敬的領導：　

　　您好！

　　前幾天由于自己打架的事情導致給集體帶來了聲譽上面的損失，而且對于被打的人我一直想要找個機會致以誠懇的道歉，至少當我的認錯態(tài)度誠懇的時候應該是能夠讓可能導致沖突升級的因素被扼殺在萌芽之中，不管怎么說經過了幾天的考慮以后我都認識到了打架這種錯誤的行為除了給人帶來損失以外簡直沒有一點好處，檢討與反思工作是我這樣的打人者最應該做出的事情。

　　其實之所以發(fā)生打架這種事情不過是因為一些小誤會因為沒有得到及時處理而導致的矛盾升級，這件事情不管怎么說都可以算得上是自己做得欠考慮了一些，現(xiàn)在回想起那天的情況我都為自己打人的這種行為感到羞愧，打架造成的嚴重后果可以說僅僅憑借簡單的認錯道歉是很難解決的，不過由于自己是主動打人一方的緣故導致誠懇的認錯態(tài)度做起碼還是能夠讓對方感到好受一些，事實上我覺得這次的打架也是一個人成長道路上的一次考驗，只有參與其中體會過以后才能在吸取教訓之余有所成長。

　　這次的打架事件從某種程度上也算是提前給不成熟的自己一次警告，畢竟只有從中看到這類事件造成的后果以后才會在下次難以控制情緒的時候提醒自己，事實上打架的后果絕非是我這般的-普通人所能夠承擔起的，而且我不覺得這件事情除了發(fā)泄內心的怨氣以及損害互相之間的友情以外有著任何的作用，然而有些時候頭腦一熱以后便難以發(fā)覺做這件事情的后果是怎樣的，待到冷靜下來以后發(fā)現(xiàn)內心之中只有不斷的孤寂與悔恨的情感。

　　在打架這種事情之中但凡有一點自制力的話都不應該被情緒控制頭腦，而且按照正常來說只有坐下來好好談談才是解決問題的最佳方式，而我的這種做法卻是將本就出現(xiàn)裂痕的局面擴大了不少漏洞�，F(xiàn)在的我只希望對方能夠看在自己認錯態(tài)度誠懇的份上原諒自己無心造成的.過失，因為經歷這件事的我已經對于打架這種暴力行為充斥著抵觸之心，不過我覺得自己也應該要想辦法遏制住那顆日益膨脹卻又難以控制的內心。

　　以后的我在加強自身素質之余也會開始學著如何用言語去感染別人，否則的話總是企圖以打架的方式來解決問題是無法得到有效結果的，此刻的我在嘗到打架的苦果以后甚至連能否得到對方的原諒都不知道，又怎么能在現(xiàn)有的爛攤子都解決不了的同時又去惹其他的麻煩呢？

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書12

尊敬的領導：

　　您好！

　　此次寫下這份檢討，我對自己在工作中犯下的錯誤感到十分的慚愧和后悔！作為一名xx公司的職員，我卻不顧公司的紀律和作為職員的責任，在工作區(qū)域和xx 同事因為一丁點小事大吵大鬧，甚至差點動起手來。這對于一個成年人，一個工作者而言，實在是過于沖動和無紀律！

　　如今，通過您的批評和自我在反思中的認識。我充分意識到了自己在這次錯誤中的問題！如此魯莽和急躁的性子，是絕不應該出現(xiàn)的在我們工作和團隊中的情況！對此，我真的無比的抱歉！

　　經過自我的反思和檢討，我對自己的'錯誤和思想上的不足也有了一定的認識。過去，我只知道自己在工作中有哪些不足和問題，并一直致力于工作上的提升。但如今，我卻發(fā)現(xiàn)自己在的思想上甚至有更加嚴重的問題，為此，我分析了自己的思想和此次錯誤的前因后果。對自身的問題總結如下：

　　一、個人性格

　　我是一個急躁的人，這點從我平時在工作中的急急忙忙就能看的出來。雖然近期在工作方面，我已經改進了自己工作匆忙粗糙的習慣。但在為人處世上，我卻依舊喜歡將自己的想法直接表達，不看情況和場合。這也讓我在交流中出現(xiàn)過不少沖突。

　　雖然其他認識的久的同事知道我本意并非如此，了解我，熟悉我，但我與xx同事卻并不熟悉，這次鬧出矛盾，一部分是我們之間的溝通問題，另一部分也是因為我們互不了解對方的脾氣，所以也沒能互相體諒，導致雙方的語氣都不好，產生了火花。

　　二、集體的紀律意識

　　作為一名員工，我們在公司遇到突發(fā)狀況的時候不能只顧著自己！此次，我在發(fā)生這場沖突的時候，就錯誤的將自己作為中心，爭吵中，完全沒有顧忌其他的同事的工作和任務。這是非常錯誤，且嚴重影響公司紀律的事情！作為公司的一員，我們個人的私事不應該影響到工作，更不應該以為一點點小事，就在工作環(huán)境中吵鬧！作為一名員工，我卻缺乏大局意識，沒能體會大家的感受，對此，我要向各位道歉！

　　此次的反思，讓我意識到自己的錯誤不僅僅是吵架，更是沒有將自己當做是一名xx員工來管理和要求！這是絕不應該的！工作有工作的紀律，大家也都是“抬頭不見低頭見”的同事，我應該更加寬讓，無論誰對誰錯，都應該以公司的紀律和任務為重！

　　我很抱歉之前沒有考慮這一點，但在今后的工作中，我一定認真改進，努力調節(jié)好周圍的人際關系， 再不會出現(xiàn)這樣的錯誤！還望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書13

　　您好！

　　很抱歉，我此次嚴重的違反了校紀校規(guī)，導致班在晨會上被點名批評，雖然說這次的錯誤不是我一個人釀就的，我畢竟是主要慫恿人之一啊，我知道跟您說了這些之后，您會很生氣，但是我還在乎您是否生氣啊，我現(xiàn)在能彌補我的錯誤，您別讓我回家反省就好的了，我現(xiàn)在只想如實的跟您把情況說出來，然后渴望得到您的原諒。

　　老師，我真的知錯了，我從來沒有這么后悔一件事過，就很想這是一場夢，快點讓自己醒過來。昨天是我們班跟隔壁班的一場籃球友誼賽，其實也算不得友誼賽，就是兩個班意見不合，互相看對方不爽，就約好以這種方式解決，請原諒我沒有通知您來給我們當裁判，因為我們怕您不會讓這場比賽發(fā)生。后來打著打著，我不知道是故意裝的還是不小心撞的，我們班一個同學在上籃的.時候，直接被人撞到在地，我們班上脾氣您也是知道的，吃不得一點虧，我們就直接上手打了起來，不知道是不是集體榮譽感作祟，幾乎所有男生都參與了進來，這么多人在籃球場上，那場面屬實是很壯觀，后來我們就被正在跟他老婆散步的教導處主任攔下來了。這件事自然就成為了當下學校非常突兀的大事，我們兩個班級也是因為受到了巨大的影響，什么優(yōu)秀班集體是肯定跟我們無緣了，三好學生也是跟我們這些參與打架的無緣了，最關鍵的是我們還影響到了您，不僅獎金沒了，還要被扣工資，明明老師您什么都沒做錯，但是因為我們是您的學生就遭受牽連，我在這衷心的跟您說聲對不起！

　　很顯然，我們解決問題的方式方法存在著極大的問題，雖然我們能在這個時候團結一致，但是我們卻用錯了地方，就算我們兩個班級之間存在矛盾也不應該靠打架去解決的，我們也是，沒有忍住自己的脾氣，我們還真的以為他們會堂堂正正的來打一場籃球賽的，但是他們就是想往打架的方向去發(fā)展。老師，我錯了，我承認是我先動的手，并且也是我組織大家去籃球場打球的，是我的方法有問題，我們就應該在成績上戰(zhàn)勝他們，我們都是學生啊，不比學習比什么打架，我現(xiàn)在才意識到自己是多么的愚蠢，您是不知道在聽到您也遭受牽連之后，我的心里有難過。

　　老師，您就大人有大量原諒我這次吧，如果按照學校的規(guī)定，讓這次參與打架的都回家反省幾天，那怎么能行，這次班上半數以上都參與了，都回去去了，怎么上課，所以還望您跟校長再商量商量。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書14

尊敬的領導：

　　您好！

　　今天的工作上，放下了一件十分嚴重的錯誤！說來實在慚愧，作為xx部門的一員，在x月x日下午的工作期間，我竟因為控制不住導致在自己的工作崗位上睡著了！這樣的行為對于員工而言實在糟糕，不僅耽誤了我正常的工作任務，還對周圍努力的同事帶來了十分不好的負面影響！對此我要在這里向各位說一聲：“抱歉！”

　　工作至今，對于自己身上的一些毛病和問題我自己也十分的清楚。作為xx部門的一員，雖然在的日常的工作中我一直保持著嚴謹認真的態(tài)度。但實際上，每天下午正是我的精神較差的時候。為此，我也在工作中規(guī)劃了自己的工作安排，將重要的工作放在上午做，下午的時候盡量打起精神。這樣下來，雖然表面上解決了問題，工作也都順利完成了。但實際上，卻潛藏這許多問題，甚至一直都在給我的工作帶來麻煩！

　　回顧自己的工作情況，不少次的時候我都因為下午的迷糊導致一些細節(jié)處理出錯。甚至將工作搞混！這對于一名工作者而言實在糟糕！但因為一直都是一些小問題，我竟沒有第一時間重視起來，就讓這樣的問題一直影響著我的工作。對此，我很慚愧。

　　但近期來，伴隨著下夏季的開始，天氣漸漸變得炎熱。這在我的問題上更進一步的引發(fā)了問題！炎熱的天氣本就引人犯困，但其他同事還能撐住，但我卻直接倒在了自己的`崗位上！給領導和同事看到了十分懈怠松散的一面，我很抱歉。

　　如今，回顧自己犯下這樣的錯誤帶來的影響，以及回想自己在下午的工作精神狀態(tài)，實在不難以做好工作。更別提還讓大家見到了這樣的一面，真的讓人羞愧。

　　在真正嚴謹的反省了自己的問題之后，我意識到這是自己的生活習慣問題。這是因為我生活作息的不規(guī)律導致的結果！

　　同時，這也表現(xiàn)出我對工作的不重視，不負責。明知到已經影響到了自己的工作，卻始終沒有在根本上認識自己的問題，沒有改正自己。這是我對工作的嚴重失職。

　　此次反省后，我定會重新嚴謹的看待自己的習慣，仔細的規(guī)劃自己的作息習慣，并加強工作的責任心和責任態(tài)度，努力做好每天的工作任務，再不會引起這樣的事情，還望您能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

認錯態(tài)度誠懇的檢討書15

尊敬的老師：

　　上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量�，F(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~

　　做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤，

　　自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，

　　我太感謝老師對我的這次深刻的.教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討書：__

　　__年__月__日

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