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自立自強(qiáng)演講稿

時(shí)間:2023-10-08 18:47:26 講話致辭 我要投稿

(熱)自立自強(qiáng)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自立自強(qiáng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)自立自強(qiáng)演講稿

自立自強(qiáng)演講稿1

  古往今來(lái),凡有大成就者,大都是從小就吃了很多的苦,卻自強(qiáng)自立,奮力擺脫命運(yùn)的陰影,走上陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)了自己光輝燦爛的人生。我曾經(jīng)讀過(guò)張海迪阿姨的文章,張海迪阿姨那種自強(qiáng)自立的精神深深觸動(dòng)著我的心靈。張海迪阿姨殘疾之后,自然沒(méi)有辦法走進(jìn)校園像正常學(xué)生一樣學(xué)習(xí)知識(shí),但是她靠著自己的毅力,發(fā)奮學(xué)習(xí),自己修完了小學(xué)。中學(xué)和大學(xué)的課程,并且學(xué)習(xí)針灸,為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。不僅如此,張海迪阿姨還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)。日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪阿姨沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。

  我對(duì)張海迪阿姨的精神敬佩不已,我的身邊,出現(xiàn)了另一個(gè)〝張海迪〞。我的姨丈是一位語(yǔ)文老師,他在中學(xué)教學(xué)。姨丈在教學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生總是嚴(yán)格要求,所以他教出來(lái)的學(xué)生三分之二都考上了好的大學(xué),他總是一臉嚴(yán)肅的樣子,有時(shí)對(duì)我也非常嚴(yán)格,所以我對(duì)他并沒(méi)有太好的.印象,但自從發(fā)生了那件事,我對(duì)他的看法發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。有一次,姨丈從老家趕回來(lái)中學(xué)上課;貋(lái)的路上,是在夜晚,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),周圍悄無(wú)聲息,姨丈安詳?shù)拈_(kāi)著車,忽然一輛摩托車奔馳而過(guò),正往姨丈的方向開(kāi)來(lái),姨丈為了避開(kāi)這一場(chǎng)車禍,扭頭把方向轉(zhuǎn)到另一邊,不料卻開(kāi)到了路旁的水溝,造成了翻車事故,而那另一輛摩托車車上的人卻很快的逃跑了,姨丈忍著傷痛回來(lái)了,全身上下都是一塊一塊的青淤,連腳也行動(dòng)不方便。我當(dāng)時(shí)看著他的樣子,心里想:真是禍不單行啊,終于有報(bào)應(yīng)了!然后坐在椅子上面無(wú)表情地看著他的樣子,心里卻樂(lè)呵呵的

  第二天,小姨對(duì)姨丈說(shuō):〝都傷得這么嚴(yán)重了,今天去醫(yī)院看醫(yī)生,跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假算了!〞姨丈說(shuō):〝我這點(diǎn)傷勢(shì)不用擔(dān)心的,今天我要給學(xué)生上新課,如果我請(qǐng)假了,學(xué)生就趕不上進(jìn)度了,作為一名教師,要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,今天我上完晚自習(xí)了再去看醫(yī)生好了!〞姨丈的決定不是那么容易改變的,而且聽(tīng)姨丈的語(yǔ)氣,小姨知道勸阻不了他,就只好讓姨丈去上課了。一個(gè)星期后,我從媽媽那里知道了姨丈的傷勢(shì)加重了,正在醫(yī)院里住院,這時(shí)我對(duì)他的態(tài)度不再是幸災(zāi)樂(lè)禍,而是對(duì)他肅然起敬。果然,期中考試時(shí),他們班是年級(jí)平均分最高的之后,姨丈還是對(duì)我很嚴(yán)格,但我不再是抱怨,而是冰釋前嫌,耐心地聽(tīng)他對(duì)我的教導(dǎo),我更要學(xué)習(xí)他那種事事負(fù)責(zé)任的精神。無(wú)論在肉體上有多少痛苦,但是精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)被痛苦給抹滅的。

  在學(xué)習(xí)和工作上,我們要有一種自強(qiáng)不息的精神,它能鼓舞我們開(kāi)創(chuàng)新的生活空間。別人的接濟(jì),只是暫時(shí)的緩沖與舒解;自強(qiáng)自立,才能駕馭生命之舟。

自立自強(qiáng)演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《祖國(guó)偉大我自強(qiáng)》。

  時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù)。雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的。 面對(duì)61年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”

  仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港回歸,99年澳門(mén)回歸,實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天,僵持了60多年的.兩岸關(guān)系,也冰消雪融。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界人宣告:“中國(guó)人民站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大;夭! 置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。一次次的地質(zhì)災(zāi)害,大家的心中仍有余悸,但是天地?zé)o情人有情,在災(zāi)難面前,全國(guó)人民攜手同心,眾志成城。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神告訴世人:我們要獲得新生!

  讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己的青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài),讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó),我們將竭盡全力! 同學(xué)們,今天我們的國(guó)歌應(yīng)當(dāng)唱得異常嘹亮;今天我們學(xué)習(xí)的意志應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)強(qiáng)。在勝利的歡騰中,我們聽(tīng)到一個(gè)堅(jiān)定的聲音----- 自強(qiáng)吧,中國(guó)!

  自強(qiáng)吧,濮小的同學(xué)們 !

自立自強(qiáng)演講稿3

  大家好! 各位同學(xué)們:

  今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來(lái)為大家演講。

  我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

  我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字,叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天,我在無(wú)聊的散步,在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方,休息了會(huì),看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒(méi)有成功。我決定,幫他,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見(jiàn),他們挑著放棄的'旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng),獲得了勝利、定國(guó)號(hào)為燈泡,就這樣,我成了愛(ài)迪生的好朋友。

  我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長(zhǎng)大后,我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話,他母親把這一句話寫(xiě)在了他的背上,這句話是精忠報(bào)國(guó),當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧,他就是岳飛。

  我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請(qǐng)記住我的交友條件:堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息,精忠報(bào)國(guó),孝悌忠信。

  我的演講結(jié)束。

自立自強(qiáng)演講稿4

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我是來(lái)自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強(qiáng),明日書(shū)人生華章。

  滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)書(shū)華章。

  縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。

  古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛(ài)國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書(shū)寫(xiě)絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷史的長(zhǎng)河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。

  橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心

  茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,挽救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來(lái)創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛(ài)國(guó)之心書(shū)寫(xiě)人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

  歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

  人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫(xiě)道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的.悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無(wú)奈的委頓于地,但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償

  紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書(shū)寫(xiě)人生華章

  在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

自立自強(qiáng)演講稿5

  小蜜蜂能像前輩一樣釀出香甜的蜜,是因?yàn)樗鼤?huì)自強(qiáng);雛燕之所以也會(huì)捉蟲(chóng)為食,是由于它懂得自立;幼獅自小努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),是為了不再依賴父母。時(shí)光荏苒,在與媽媽您相處的日子里,我也日漸感受到了您的用心良苦。

  鄰居家的小珍是林阿姨的掌上明珠,只要林阿姨半小時(shí)內(nèi)見(jiàn)不到她就會(huì)發(fā)瘋,小珍自小衣食無(wú)憂,想要什么就要什么,在我們心目中,她簡(jiǎn)直就是一位幸運(yùn)的小公主。我可羨慕她了,幾次在您的面前炫耀著小珍的幸福,可您卻總是淡淡的一笑:“那你去她家過(guò)日子吧!”幾次下來(lái),都是無(wú)功而返,可我對(duì)小珍的羨慕卻絲毫未減。

  “韜韜,來(lái)來(lái)來(lái),我教你炒雞蛋!蹦妹钍降恼Z(yǔ)氣叫我!

  “不要不要,你瞧瞧別人媽媽對(duì)孩子多好,小珍和林阿姨就很典型。”我又開(kāi)始不停地抱怨了。

  “快過(guò)來(lái),不然你以后就變成一大懶蟲(chóng)了!”您開(kāi)始發(fā)火了。我特別怕您生氣,只好極不情愿的過(guò)去。我聽(tīng)著您不停地嘮叨,很不熟練地開(kāi)了爐灶的開(kāi)關(guān),燒開(kāi)了鍋,提著開(kāi)水就往鍋里倒,當(dāng)時(shí),您不聞不問(wèn),又忙著做自己的事了,我把雞蛋重重敲了一下,任憑蛋清、蛋黃、蛋殼在鍋里漂流。我拿著鏟子無(wú)所謂地在鍋里亂鏟,心想:肯定要放鹽,提著鹽袋手一哆嗦,不小心倒了半袋鹽……最后鏟出來(lái),你們說(shuō)能吃嗎?您嘴里嘀咕著說(shuō)我糟蹋她的鍋,我被逼無(wú)奈,只好當(dāng)個(gè)乖乖女,努力逼迫自己聽(tīng)著您那炒蛋的技巧,緊接著,又拿了幾個(gè)雞蛋試著炒,冰箱里雞蛋差不多被我“毀”完了,才炒出一個(gè)像模像樣的炒蛋出來(lái)。但您還是很滿意,說(shuō)晚飯時(shí)再學(xué)一道菜,我暈了。

  這幾天下來(lái),我完完全全變成了“家庭小婦”,早上起來(lái),也沒(méi)有可口的飯菜等著我,全憑自己做;午飯時(shí)間媽媽也不煮我的.飯,只能自己干;晚上,還要負(fù)責(zé)洗碗。雖說(shuō)是累點(diǎn),可我也慢慢體驗(yàn)了其間的樂(lè)趣,可您卻還是吝嗇著對(duì)我那可憐的表?yè)P(yáng),直到那一天——放晚學(xué)回家,打開(kāi)門(mén),家里冷冷清清,茶幾上壓著紙條,您在單位加班囑咐我盡快打理好晚餐!我的心中有點(diǎn)發(fā)毛,但還是謹(jǐn)遵母命,將平時(shí)學(xué)到的十八般武藝悉數(shù)上場(chǎng),淘米、洗菜、切肉……哈哈,一頓豐盛的佳肴總算大功告成了!正當(dāng)我在裝飯時(shí),您與咱家的男主人攜手同歸,望著我,您們大加贊賞,我也第一次品嘗到了成功的喜悅。飯桌上,您說(shuō)道:“我剛才去了林阿姨家,小珍被林阿姨寵壞了,才三年級(jí),期末考三科總成績(jī)居然考了不到200分!縱子,等于害子!”

  您說(shuō)這話的真正用意,我懂,可還是調(diào)皮地說(shuō)道:“您讓我做家務(wù),是不是想為自己解脫油煙的困擾?”

  “你看——”媽媽給我看一本雜志上的漫畫(huà),女孩拿著蘋(píng)果說(shuō):“蘋(píng)果只能看!蹦泻⑴e著雞蛋說(shuō):“雞蛋怎么剝?”他們同時(shí)指向各自的父母說(shuō):他們不讓做!我一瞬間明白了,您這么做全是讓我盡早學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。】晌乙恢闭`會(huì)著您,愧疚——溢滿心頭。

  媽媽,我那樸實(shí)的媽媽,是您,用自己的言行悄悄感染著,您給我上的這一堂課,讓我一生受益。

自立自強(qiáng)演講稿6

  沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。

  記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心,一萬(wàn)個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹(shù);我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo),我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!那是在寒假的一天,外婆突然打電話過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母,說(shuō)外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說(shuō):“媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧。”

  媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。

  那一夜,雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下,我幸福多了。

  天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的`影子。

  也許,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的“辭!!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:

  中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。

自立自強(qiáng)演講稿7

  一個(gè)六歲孩子,因?yàn)樽鳂I(yè)多,怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習(xí)興趣,就幫孩子寫(xiě)作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。

  這個(gè)材料的提出,再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對(duì)孩子,并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。

  生活,有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說(shuō),在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過(guò)那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似,要想競(jìng)爭(zhēng)不敗,要想不被吃掉,必須直面現(xiàn)實(shí),必須自強(qiáng)不息。

  必須告訴孩子,別人能寫(xiě)完作業(yè),你也要能寫(xiě)完。不能畏懼困難,你以后會(huì)長(zhǎng)大,你以后要面對(duì)的`困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子,母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過(guò)別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。

  母親的淚水,永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì),永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難。“三歲看大,十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時(shí),你替不了孩子一世。

  自立、自強(qiáng),是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn),那么,這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。

  當(dāng)今社會(huì),不注重孩子自立、自強(qiáng)精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù),以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買(mǎi)什么,百依百順,甚至孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子,怎么可能自立、自強(qiáng)?

  要讓孩子自立、自強(qiáng),就要讓孩子有志向,有夢(mèng)想;有了志向和夢(mèng)想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。

  要讓孩子自立、自強(qiáng),就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強(qiáng),他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

  總之,自立、自強(qiáng),是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自立、自強(qiáng)。

自立自強(qiáng)演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)積極進(jìn)取,不斷的追求自我和充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃無(wú)足輕重,我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng),否則一切將毫無(wú)意義。

  不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動(dòng),哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。

  我的畏縮不前源于恐懼,F(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái),才能戰(zhàn)勝恐懼,勵(lì)志成才,才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡,挫折和困難才不會(huì)打倒你!

  今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!

  我不會(huì)逃避今天的責(zé)任,而把它們推給明天,因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái),讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng),自立自強(qiáng),才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上,也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí),但不采取行動(dòng),所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。

  現(xiàn)在,我會(huì)立刻行動(dòng)。從此,每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習(xí)慣。以后的我,將以行動(dòng)證明自己,讓行動(dòng)像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語(yǔ),我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng),迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的'日子,我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

  我想,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲!敝挥行燎趧趧(dòng),才會(huì)有成果,才能在這個(gè)社會(huì)中立足,自立自強(qiáng),勵(lì)志成才——是我們不變的追求!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終走向成功。

  祖國(guó)給我們的,我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志成才,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長(zhǎng)江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵(lì)志行動(dòng),用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖!

自立自強(qiáng)演講稿9

老師同學(xué)們好!

  美國(guó)著名作家海倫和凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于那些凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主人。人們能夠相信它,因?yàn)樾判氖侨嗣竦恼鞣摺K鼞?zhàn)勝了人,存在于人的心中。每個(gè)人都渴望成功,為成功而奮斗。這就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。道路艱難而漫長(zhǎng)。你用什么克服膽怯?心理學(xué)認(rèn)為,自信意味著你相信自己,意味著你有決心和意志去贏得你應(yīng)該做的事情,意味著你總是對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。自信是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”是真理。

  自信是一種明亮而不耀眼的光彩,是一種圓潤(rùn)而不向后看的聲音,是一種驕

  傲而不自負(fù)的態(tài)度,是一種不吸引周圍人的.氛圍,是一種不理會(huì)大驚小怪的微笑,是一種洗去極端的冷漠,是一座不陡峭的山。我自信而快樂(lè)——盡管每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)的故事,或者光鮮或者不堪。第一句寫(xiě)的是憤怒還是悲傷,第二句一定要跟上“我相信明天不會(huì)這樣”,微笑著唱出人生的歌,不要抱怨生活給的太多挫折。我們需要的是自信的面對(duì)。

  自信,不僅像企鵝一樣靜靜地站在海邊期待機(jī)會(huì),而且像鷹一樣不斷飛翔,我相信我一定能夠;自信,不是面對(duì)高峰和轉(zhuǎn)折,未來(lái)的雜草是自我嘆息,而是勇敢前進(jìn),克服困難,探索;自信不是被命運(yùn)束縛,而是被命運(yùn)擺布的牽線木偶,而是努力敲開(kāi)它神秘的大門(mén),打開(kāi)一個(gè)新的世界…

  在這個(gè)世界上,一顆星隕落,是不能失去的;一朵花死了,也不能浪費(fèi)整個(gè)春天,所以你要畫(huà)一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,除了相信自己能帶出最細(xì)微的色彩,沒(méi)有什么更有意義的描述;如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態(tài),除了相信你可以一路找到有花的街道,沒(méi)有其他機(jī)會(huì)給神奇的想法增添色彩。不要猶豫,就像震驚時(shí)的聲音,就像花開(kāi)時(shí)的顏色,就像絕對(duì)未知卻堅(jiān)定發(fā)生的千千的故事,敢于為自己畫(huà)的長(zhǎng)卷終將有潑墨的結(jié)局!!

  最后,每一個(gè)已經(jīng),即將面臨考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)繼續(xù)努力,驕傲地說(shuō):我自信,我快樂(lè)!

自立自強(qiáng)演講稿10

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“自強(qiáng)自立”。

  首先,讓我們來(lái)看看“自強(qiáng)自立”的含義。自強(qiáng)就是讓自己變得更加強(qiáng)大,更加自信,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。自立則是指能夠獨(dú)立自主地生活,不依賴于他人的支持和幫助。這兩個(gè)概念互相關(guān)聯(lián),相互促進(jìn),是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要標(biāo)志。

  那么為什么要自強(qiáng)自立呢?我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的原因:

  第一,自強(qiáng)自立可以提高個(gè)人能力。一個(gè)人想要在社會(huì)上立足,必須提高自己的能力,才能獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。只有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,不斷完善自己的能力,才能讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力,更能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。

  第二,自強(qiáng)自立可以增強(qiáng)自信心。只有有了充足的能力,才會(huì)有足夠的自信心,才能在社會(huì)上謀求更好的發(fā)展。相反,如果沒(méi)有能力,只有依賴別人的幫助和支持,自己的自信心必然會(huì)受到打擊。

  第三,自強(qiáng)自立可以讓我們更加獨(dú)立自主。生活中總會(huì)遇到許多困難和難題,如果沒(méi)有足夠的能力和自信心,就會(huì)變得無(wú)助和不知所措。但是,只有自己掌握了生活中的技能和知識(shí),才能夠更加獨(dú)立自主、不受外力影響。

  既然“自強(qiáng)自立”如此重要,那么我們又該如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立呢?

  首先,要有正確的人生觀和價(jià)值觀。這是實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立的基礎(chǔ),只有正確的人生觀和價(jià)值觀才能夠引導(dǎo)我們走向正確的`道路。

  其次,要有堅(jiān)定的信念和決心。如果沒(méi)有信念,沒(méi)有目標(biāo),那么即使有再多的能力,也不會(huì)取得成功。因此,要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),下定決心,不斷努力,直到最終成功。

  第三,要勤奮努力。有一句話說(shuō),“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這說(shuō)明了天才與努力的關(guān)系,只有不斷努力,才能夠充分發(fā)揮自己的潛力。

  最后,要學(xué)會(huì)自我管理。管理自己的時(shí)間、情緒和行為,這是成功的關(guān)鍵,只有這樣才能夠更加有條理地安排工作,更好地協(xié)調(diào)各個(gè)方面的生活。

  總之,“自強(qiáng)自立”是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志,是一個(gè)人能否在社會(huì)上立足的關(guān)鍵。我們應(yīng)該從自身做起,用正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己,下定決心,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立!謝謝大家!

自立自強(qiáng)演講稿11

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成!弊阋(jiàn)人不可一日無(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

  大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

  我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的`學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化、追求時(shí)尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進(jìn)取精神和承受力。

  我們是該醒醒的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己是否對(duì)得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校是這樣的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心,我們應(yīng)拿起筆算算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)得起父母為我們付出的一切。

  現(xiàn)在到了我們?cè)撓氲臅r(shí)候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自立自強(qiáng)演講稿12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自我,超越自我,激勵(lì)自己要不停地努力,積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強(qiáng)。

  古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不錯(cuò),成功的背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻,飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字,不向命運(yùn)低頭,就要戰(zhàn)勝自己,而要戰(zhàn)勝自己,就得靠勇氣。自勝者強(qiáng),信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。

  冰心的.《繁星》中這樣說(shuō):“青年人,信你自己罷!只有你自己是真的,也只有你能創(chuàng)造你自己,”冰心還寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  少年們,相信自己,你一定能行!祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上,希望與責(zé)任在我們心中,成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)!自強(qiáng)不息,勇往直前!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

自立自強(qiáng)演講稿13

各位同學(xué),各位評(píng)委:

  大家早上好!

  什么是自強(qiáng)不息?就是在任何境況中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不傲慢,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

  古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是由于有他們,自強(qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

  詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的抱負(fù),來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí);貒(guó)后,詹天佑滿腔熱忱地預(yù)備把所學(xué)本事奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)當(dāng)工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)頭。

  他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與稱贊,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的.每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的榮耀”。

  一個(gè)人由于自強(qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;由于自強(qiáng)不息才不會(huì)自甘平凡;由于自強(qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

  遺忘昨天的痛楚,珍惜今日的奮起,向往明天的美妙。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!

  感謝大家!

自立自強(qiáng)演講稿14

  親愛(ài)的劉:

  您好!

  聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,給全校捐了40萬(wàn)。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛(ài)能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定;我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛(ài)。長(zhǎng)此以往,你會(huì)讓人類倒退。

  科學(xué)技術(shù)帶來(lái)人類進(jìn)步,這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,人類的生活會(huì)越來(lái)越好。只有隨著科技的進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮。

  隨著科技的發(fā)展,我們未來(lái)的愿望就像沙灘上的沙粒,無(wú)數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn),任何困難都無(wú)法改變。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣,無(wú)情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強(qiáng)的毅力?萍嫉陌l(fā)展就像催化劑,讓這種美好的.愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望。

  所以,我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),但我被你偉大的父愛(ài)深深打動(dòng)了。

  父親對(duì)孩子的愛(ài)是一種獨(dú)特的愛(ài),但父親的愛(ài)并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它。我認(rèn)為只有真心愛(ài)孩子,關(guān)心孩子的健康,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲,帶孩子出去玩,過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是捐40萬(wàn)元捐手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。

  再者,用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨。父愛(ài)是好事,但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué)。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學(xué)生住在校園里,有智能手機(jī)帶來(lái)的便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播,及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。

  另外,如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬(wàn),也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會(huì)明白你在做什么,也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他,說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),不能有真誠(chéng)的友誼。

  所以,在我看來(lái),你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬(wàn)捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒(méi)收孩子的手機(jī),告訴他們保護(hù)眼睛,讓他們適當(dāng)休息。

  最后,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望更美好的未來(lái),而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好。

自立自強(qiáng)演講稿15

  自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個(gè)能夠自立的人。

  眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒(méi)有放棄、沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從那時(shí)起,她用超人的毅力開(kāi)始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o(wú)法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。

  從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)。編著了《生命的追問(wèn)》等書(shū)籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂無(wú)慮,但他在上中學(xué)時(shí)就自覺(jué)培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開(kāi)始償試勤工儉學(xué),先后做過(guò)推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。

  臨畢業(yè)時(shí),某著名公司來(lái)學(xué)校招聘人才,經(jīng)過(guò)面試和考察很快相中了他。這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái);也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的.,我們的命運(yùn)將是悲苦的。

  有這么一對(duì)夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長(zhǎng)大后什么事情都不讓他干,結(jié)果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠(yuǎn)門(mén),怕兒子餓著,于是,就想了一個(gè)辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時(shí)就咬一口,但等他們倆夫妻回家時(shí),兒子還是餓死了。原來(lái),他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃。

  從中告訴我們,依賴會(huì)使我們的人生充滿悲;會(huì)使人缺乏獨(dú)立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會(huì)生活中自立的。

  我們要自立,首先,應(yīng)樹(shù)立自立的觀念,為自己定一個(gè)可行的自立目標(biāo);其次,要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從我們身邊的小事做起;同時(shí),要培養(yǎng)自己的自立能力,也要大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐。

  因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自立的能力。讓我們?nèi)娴乜创约海屛覀兊娜松錆M自立意識(shí),讓我們的生活從此與眾不同,讓我們一起享受自立帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。俗話說(shuō)的好:”滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話充分說(shuō)明了我們應(yīng)該自己的事情自己干,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  朋友,驅(qū)走我們的依賴心理,讓我們用輕松的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界,讓我們以后的人生更加燦爛和美好。

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