醫(yī)師節(jié)講話稿

　　隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的醫(yī)師節(jié)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位醫(yī)師：

　　大家好!

　　就在前天，我收到了醫(yī)院關于讓我代表年輕醫(yī)生在醫(yī)師節(jié)上講話的通知，我誠惶誠恐，也坐下來靜靜思考了一番，感觸良多，這是我國第x個醫(yī)師節(jié)，我們終于等到了這一天。

　　這個世界上，有這么兩個職業(yè)與"德"息息相關。第一個是教師，第二個就是我們醫(yī)生，談起這兩個職業(yè)，我們最先想到的就是師德和醫(yī)德。職業(yè)的特殊性賦予了我們使命般的意義和內涵。眾所周知，教師節(jié)的已經xx個年頭了，已經成為一種全民參與尊師重教的文化體驗和符號。那么對于醫(yī)生節(jié)，他究竟只是我們醫(yī)生自娛自樂的節(jié)日?還是全民參與的尊醫(yī)重醫(yī)?我想，這是留給社會、患者、醫(yī)師們的關鍵課題。

　　健康所系，性命相托"。我們在座的每一位醫(yī)務工作者在步入醫(yī)學殿堂的時候都曾莊嚴宣誓。為了人民的健康，無論春夏秋冬、白晝黑夜，心中只有"救死扶傷"!在這個看似平凡的崗位上，我們用自己的雙手續(xù)寫著生命的篇章。醫(yī)師節(jié)的設定，具有劃時代的意義。它不僅提醒全民尊醫(yī)，重醫(yī)，構建和諧的醫(yī)患關系，更是鼓勵全體醫(yī)務工作者明確自身的職責，奮發(fā)向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術解除患者的病痛。

　　在我們組里的實習生，每次查完房，就自己溜了，同樣是在前天，我在查房時就問他，你跑的這么快是不是要考研，他說是的，他不僅要考研，還要跨專業(yè)考研，去考金融專業(yè)，他說經過了見習、實習的一年半，深思熟慮后做出的決定。這個事情，不但使得我們七八位醫(yī)師當場的無語，也應當引起我們深深的思考。也許對于他來說，這可能是一條更好的路，亦可能成為棄醫(yī)從文、從商的成功者。

　　我們在座的大多數(shù)同仁，為了踐行入學的醫(yī)學生誓言，依然堅守在臨床一線上，用自己的實際行動，踐行著醫(yī)者仁心，救死扶傷的質樸醫(yī)德，這是一件極其值得鼓舞的事情，這也是醫(yī)師節(jié)設立的根本，今天，在座的各位醫(yī)生，我們是經過大浪淘沙，歷經磨難和考驗留下的堅持者、守衛(wèi)者，我們仍然高度自信，我們對未來充滿信心，所以，我們無怨無悔。在這里，我想對醫(yī)生們說一聲：大家辛苦了!

　　作為一附院人，作為普通的年輕醫(yī)生，我們時刻秉承著"厚德、博愛、精醫(yī)、卓越"的院訓，踐行著《醫(yī)師宣言》。我們堅信，醫(yī)療的環(huán)境會更好、社會的理解會更多、政策的導向會更成熟、輿論的環(huán)境會更好，當然，我們醫(yī)師也一定會做得更好! 我們心內科的楊鼎頤老主任曾經說過，"一入醫(yī)門，就是不斷前進、不斷學習，不斷努力的一輩子。你停下來了，但是疾病不會停下來。"他用他的一生做到了這一點。青年醫(yī)生們，我們未來的醫(yī)學之路還很長，縱有千山萬水，我輩定當不忘初心、懷揣理想、披荊斬棘、奮勇向前。最后，借用《長征七律》來勉勵大家：

　　醫(yī)者不怕遠征難，萬水千山只等閑。

　　五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

　　更喜岷山千里雪，功成之后盡開顏。

　　謝謝大家!

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