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中職畢業(yè)講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的中職畢業(yè)講話稿，歡迎大家分享。
中職畢業(yè)講話稿1
尊敬的領導、師長以及同窗們：
大家好！
我是中南大學商學院工商管理系20xx屆博士畢業(yè)生楊曉輝。非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言，請允許我代表商學院全體畢業(yè)生向親愛的母校致以崇高的敬意，向辛勤培育吾等的老師、校園以及家長致以最由衷的祝福和感謝！（鞠躬）
毫無疑問，身為中南人，我們是幸福的。本科四年，碩博五年。我在人生最美好的年華里邂逅了最美好的中南大學。最美麗的校園、最富學識的老師們、最愛求知的同窗們，此刻都已定格為記憶，一字一句、一筆一劃鐫刻在心中，都成為我永恒的紀念與財富。凌晨，升華廣場的鐘聲還聲聲在耳；清早，觀云池畔結伴讀書的畫面還歷歷在目；夕陽西下，體育場上，揮汗打球、輕松漫步、依山觀水的種種也猶在昨日。美麗的岳麓山下的母校依然年輕美麗，而我們，在各自的三年、四年、七年、九年，亦或十年里，悄然成長。
身為中南人，我們是富足的。從十年前的沙河市第二高中到現在的中南大學，昂揚向上的'求學精神，始終照耀著我的求學生涯。十年里，身邊的一磚一瓦無不鐫刻著創(chuàng)校先賢們的精神和痕跡：黃伯云校長的不畏艱辛，刻苦鉆研；王傳福先生的篳路藍縷，愛國自主；梁穩(wěn)根先生的嚴謹務實，開拓創(chuàng)新；郭聲琨先生的人民至上，嫉惡如仇無不讓我常懷敬畏感慨之心，學習追尋之意。
十年中，母校造就了我的成長，而我則見證了母校的點滴變化，一系列的從無到有，從有到精，從舊革新，從新做強無一不讓我倍感驕傲和幸福，有此環(huán)境，有此文化，有此校園，吾輩中南人的青春與幸福一同徜徉在新時代最璀璨的陽光里。
身為中南人，我們是廣博的。中南大學是一所向廣闊世界敞開校門的學府。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個學生，讓每個獨立的存在都具有無可取代的價值；她用春暖花開的氣度培育、鍛造每位青年，讓每個人都擁有自己獨立的空間、絕對的人格；她用感恩、責任、奉獻的情懷熏陶、感染每名學子，讓每一個充滿個性的靈魂同時具備深深的社會責任感，肩負起時代使命。知行合一，經世致用。是我們中南大學的品格，更是我們中南人永遠應當追尋的精神品質。
身為中南人，我們是幸運的。我們商學院的師長們，以他們嚴謹的治學態(tài)度、前沿創(chuàng)新的學術思想、開拓進取的科研精神，引領我們在科學研究的道路上大步向前。仍記得，（老師們與你發(fā)生的一些深刻故事）他們與我們相互理解，相互尊重，分享彼此的經歷與思考，指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經驗。
或許，我們對母校無以回報，唯有謹記。但我相信，在座的每一位畢業(yè)生同學都將與我一樣，帶著母校的關愛，帶著中南人自強不息的精神，帶著夢想，再次出發(fā)。在未來前行的日子中，即使遇到低谷，也不會忘記抬起頭仰望星空；即使身處高山，亦不會忘記低下頭腳踏實地。讓我們竭力向前，熔鑄了中南精神的血液永遠在我們的血管里翻騰滾動；讓我們竭力追求，堅守一塊屬于自己的凈土，在生命的跌宕起伏中，綻放獨具中南光芒的輝煌。
言至最后，不舍與感激之情已難以自控，千言萬語匯成一句謝謝你！謝謝你，辛勤耕耘的老師，是你們用自己的言傳身教讓我得到了遠比書本知識更加寶貴的信念；謝謝你！含辛茹苦的父母，是你們一如既往的支持讓我在人生道路上充滿了動力和勇氣；謝謝你！美麗依舊的校園，是你以你的寬容記錄了我在青澀中發(fā)芽蛻變；謝謝你！努力、可愛的同學們，是你以那燦爛的笑容豐富了我對校園生活的回憶。
謝謝大家！（再次深深鞠躬）
中職畢業(yè)講話稿2
各位領導、老師，親愛的同學們：
七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落葉繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。六年級的82名同學經過勤奮學習，不懈努力，已經順利完成了小學階段的學業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀！
同學們，你們在樂勝小學度過了短則一年，長達六年的時光。回想起你們一起收獲成功的喜悅時讓老師們難以忘記，難以忘記你們?yōu)橛變簣@的小朋友們抬水、倒垃圾桶的身影；難以忘記你們就餐后把餐桌擦得干干凈凈；難以忘記你們出退操時那矯健整齊的步伐；難以忘記被評為優(yōu)秀班級時你們那難以言表的喜悅心情；難以忘記故事大王比賽、演講比賽中你們精彩的表現；難以忘記大課間上你們矯健敏捷的身姿；難以忘記你們在詩歌朗誦會上那鏗鏘激昂的聲音。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索，是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園；是
你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我可以自豪的說：你們是最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生！是你們的良好品行，為樂勝小學樹立了畢業(yè)生的典范。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。這些成績的取得來自于你們的努力，也要感謝關心和陪伴你們的班主任魯麗娟、曲艷玉老師和你們的語文、數學老師王麗茹、張慧玲老師，還包括你們的英語老師王潔清以及你們的`每一位任課老師，他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們永遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師們表示誠摯的謝意，你們辛苦了！
同學們，你們馬上就要離開母校了，再也聽不到老師們?yōu)榱四愕膶W習而滔滔不絕的叮嚀，再也看不到老師們?yōu)榱艘坏离y題而循循善誘的輔導，再也看不見你們在大課間和學弟學妹們嬉戲玩耍的身影，你們的音容笑貌將留在校園的每一個角落。到了初中，那里有新的環(huán)境、新的老師、新的同學，希望你們把頑強刻苦，孜孜以求的學習精神帶到初中；把尊師愛友，尊老愛幼的美德帶到初中去；把講究秩序，嚴守紀律的作風帶到初中去；把愛護公物，講究衛(wèi)生的良好習慣帶到初中去；把你們的榮譽和勤勞帶到初中去。再過三年，你們將要進入高中，再過六年你們將步入到
大學殿堂，希望同學們無論走到哪里都要有誠實的品德，認認真真做事，踏踏實實做人；希望大家勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才；希望大家要有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝對手，學會感恩，學會學習，學會合作。
同學們，歲月在不知不覺中向前流淌，你們在母校的懷抱中靜靜地長大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們都知道，鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！
正確選擇人生道路
作為人生的重要階段，中學在很多時候起著人生分水嶺的作用。“中學生應該利用中學這個重要時期樹立人生目標，確定人生方向�！敝袊患壜殬I(yè)人生規(guī)劃師謝建忠這樣說。
作為中學生，特別是初三學生經過三年中學生活的積累，對未來的道路開始有了思考。一般來說，他們面臨的將是兩個選擇，即考高中或學一技之長。無論考高中還是學一技之長，在初三都應該有了明確的答案。而如何在這兩者之間做出選擇？選擇后又該如何把握？其中應該注意些什么問題？
“無論選擇考高中還是選擇直接學一技之長，中學生們都應該從自身實際出發(fā)！”，中學生在做出選擇時都應該慎重， “考高中不是人人都適合，很多學生認為只有考高中才會有更好的發(fā)展。其實不然，社會需要不同類型的工作者，對高端人才的需求當然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專業(yè)人才，這是社會結構決定的。我們鼓勵成績特別優(yōu)秀的同學在學業(yè)上更上一層樓，向大學目標邁進，但這畢竟是極少數。同時我們也更支持學生經過鄖陽科技學校學一技之長，而且這也是大多數學生面臨的選擇。對此，中學生們一定要保持客觀良好的心態(tài)，從自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時間和精力�！比松缆飞详P鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過就不再來。
“做出了選擇就應該朝著那個方向努力奮斗�！蹦繕艘皆绱_立越好，最起碼應該在初三畢業(yè)前就把方向確定好。如果要考高中，那需要你有堅實的基礎，不屈的毅力，有面對高中三年痛苦煎熬的體力和精力，有接受高考落榜打擊的準備，即使這樣，高中畢業(yè)后不是人人都能考上理想的大學，到那時，你將面臨兩難的尷尬境地：自費大學？那需要巨資，你的家庭承受的起嗎？有這個經濟能力嗎？如果直接選擇參加工作，有企業(yè)和單位會要你嗎？你會什么呢？人家不需要課本知識，需要的是有專業(yè)技術的人才。再學技術？那你將白白浪費這三年的青春將白白浪費，已近二十歲了，而此時你的同齡人可能早已是行業(yè)精英，成白領，掙大錢啦！
中職畢業(yè)講話稿3
尊敬的各位領導、各位家長：
你們好！
你們在百忙中抽出時間參加我們學校組織的中職招生家長會，我代表舊州二中所有教師對你們的到來，表示衷心感謝。很高興今天能在這里和各位家長暢談中職招生的工作。百花齊放的三月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，家長們，你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇，我想各位心里都已經有了對孩子未來的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價。
你們的孩子或孫子經過三年中學生活的積累，對未來的道路開始有了思考。目前，他們面臨的將是兩個選擇，即考高中或上職校學一技之長。而如何在這兩者之間做出選擇？選擇后又該如何把握？考高中不是人人都適合，很多家長和學生認為只有考高中才會有更好的發(fā)展。其實不然，社會需要不同類型的人才，對高端人才的需求當然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專業(yè)人才，這是社會結構決定的。
今年兩會期間，總理做的政府工作報告中明確指出，今后要大力發(fā)展職業(yè)教育，對職業(yè)教育要加大投入，培養(yǎng)出更多、更好的專業(yè)人才，為實現偉大的中國夢快馬加鞭。當然，我們鼓勵成績特別優(yōu)秀的同學在學業(yè)上更上一層樓，向大學目標邁進，將來成為科研人才，但這畢竟是極少數。作為教育人的我們，希望我們所教的學生個個成才，不要過早的讓你們的孩子步入到社會打工熱潮中，讀職校學一技之長這應該是最好的選擇。常言道：家有萬金，不如一技在身。所以，家長們應該保持客觀良好的心態(tài)，從孩子自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時間和精力。人生道路上關鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過就不再來。
選擇職業(yè)學校，我首先談談幾點看法：
一、轉變就業(yè)觀念，相信就讀職業(yè)學校是一條陽光之路
近幾年，在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，社會上流傳著這樣一句話：本科生就業(yè)不如高職生，高職生就業(yè)不如中職生。據國家統(tǒng)計，近幾年我國大學畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左右徘徊。中國社會科學院發(fā)布的《20xx年經濟藍皮書》指出：20xx年底，有110萬名大學生未能就業(yè)，20xx年有598萬名大學生畢業(yè)面臨找工作，大學生就業(yè)問題非常嚴峻。20xx年普通高校畢業(yè)生將達635萬。大學生就業(yè)難已成為普遍的社會現象。
與大學生“就業(yè)難”截然相反，中職生就業(yè)出現了越來越吃香的趨勢�！�20xx年全國職業(yè)院校學生就業(yè)質量報告》調查顯示，職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現逐年上升趨勢，中職就業(yè)率連續(xù)三年一直保持在95%左右。大學生就業(yè)難，一直就是社會焦點熱點問題。如果你在網上搜索“技校生就業(yè)好過大學生”“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生”等關鍵字，相關新聞不斷爆出，技校生PK大學生，學子們心寒之余，不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列，“回爐”就是大學畢業(yè)后又進職業(yè)學校學技術，這一現象被越來越多的人接受和認同。另外，我們這個地方的家長和孩子普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學，你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今，擺在我們面前的職業(yè)學校就是一條很好的成才之路。有的學生和家長認為，上職校不能圓大學夢，今后沒有前途。其實上職校仍然能圓你孩子的大學夢，近幾年到職校就讀的學生，有不少人上了各類大學，如果不走這個路，以他們當年的學業(yè)成績是不可能上大學的。
二、適合自己的才是最好的。
人生成功之路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，需發(fā)自己去發(fā)現、去精心選擇。要從實際出發(fā)（成績現狀、家境狀況、特點優(yōu)勢），從長遠發(fā)展（就業(yè)、發(fā)展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業(yè)學校。如果成績不夠理想，考取普通高中希望渺茫；或是雖能勉強考取普通高中，但潛力不大，難以應對高中的學習壓力，學習困難，家長只有拿起錢讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動手操作能力（可能你在學習成績表現差）特別突出，那么職業(yè)學校就是你孩子大展身手的大舞臺。對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說，我們當然建議他上普通高中。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路何其艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟捷徑，去就讀職業(yè)學校。職業(yè)學校以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)很重要，這將使你的孩子將來在社會激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學的專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合自己今后發(fā)展的需要。
三、關注學生的就業(yè)，這是我們大家共同的目標
隨著高校的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是研究生，有時也很難找到如意的工作。舉例，李�？仔ｉL兒子李鵬，教師招聘落榜等。然而 職業(yè)學校的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領”（技術工人、技師、工程師）缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質量過硬的職校學生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝設計、高級護理、數控、學前教育、汽修等專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據預測，作為發(fā)展中國家，在未來較長一段時間內，我國現代制造業(yè)、加工業(yè)及現代服務業(yè)對相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫”。
況且職業(yè)學校承諾，他們對學生畢業(yè)后就業(yè)實行全安排，五年跟蹤調查，如果有不滿意的，可以再繼續(xù)幫助安排就業(yè)，一直到學生滿意為止。
四、關于崗位、待遇。
一些人認為，沒有經過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業(yè)培訓過的人，手持職業(yè)中專或大專畢業(yè)證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的'地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。如果頭腦靈活，具備一定的組織管理能力較強的話，升職、加薪的機會就會很多。
五、關于收費、補貼
如果你的孩子就讀縣職校，學制為三年，其中在校學習兩年，實習一年，每一學期只交雜費850元。學費全免，每一個月給學生補助350元的生活費，直接打入學生的卡上。一部分家庭確實十分經濟困難的學生可申請?zhí)乩a助。另外，我們學校也將對去職校就讀的學生申請住校生補貼，每人補助625元。條條大路通羅馬，行行出狀元，要成就自己的事業(yè)，并不一定要走“讀高中—上大學”的老路，社會就業(yè)日益多元化，即就業(yè)的途徑很多。在人生道路上，發(fā)展在這方面不如別人的時候，我們就要找到自己的優(yōu)勢，迅速找到自己的人生坐標。當發(fā)現自己通“上高中上大學最后就業(yè)從而實現自己的人生理想”這條路前途渺茫的時候，我們就要當機立斷獨辟捷徑，對我們來說就是要讓孩子學有一技之長，成就孩子的理想。牢記，適合自己的，才是最好的！
總而言之，人盡其才，因材施教。所以家長們要量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來。家長們，隨著國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是那些考上高中學生的專利，它賦于中等職業(yè)學校學生的是更多的成功機會。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外，我們有很多家長崇揚糜外，始終覺得外面的學校比我們縣的學校好，其實 ，這是一種偏見的認識，讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。請相信，選擇職業(yè)教育，報黃平縣職業(yè)技術學校，你的孩子更容易到達成功的彼岸。
最后祝各位家長們瞌家歡樂！謝謝大家！
中職畢業(yè)講話稿4
老師、同學們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。
上屆的.學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!
天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家!
中職畢業(yè)講話稿5
尊敬的領導、各位評委老師：
您們好!
今天我演講的題目是人因夢想而不同——走出自己的職業(yè)道路。
作為一名職校生，不少同學都曾經這樣問過自己：“我的就業(yè)之路該如何去走?” 魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏�？墒�，對于涉世之初的我們來說，我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢?我們迷茫了。面隊未來，我們不知所措。
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進。讀過他們人生篇章的人們都知道，他們中的每一位英雄都只有中專學歷�？墒牵麄兙褪窃谝患夹．厴I(yè)生的基礎之上，建立起了人生的輝煌�！拌F人式”的石油工人王進喜，把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學成才，在鐵路電氣設備維修工作中，完成了100多項的技術革新項目，獲得數項國家專利。今天的成功，完全是他憑著一種堅韌，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現實。一個憑著自學成材的技術工人，怎能不讓人折服!
是聳立的燈塔，在黑夜里為遠行的航船，照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡，在我迷茫青春的路口，為我指引了人生前進的方向�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”要想成為一名優(yōu)秀的技術工人，只有從現在起珍惜在校生活，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向，才能為社會為國家作出更大的貢獻。
有一句話說得好：“人因夢想而不同”!有人曾問三個砌磚的工人：“你們在做什么?”第一個工人說：“我在砌磚。”第二個工人說：“我在賺錢�！钡谌齻�工人說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后來，前兩個人一生都是普普通通的工人，而第三個人卻成了有名的建筑師。
人生有了目標才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破;有了“爭做高技能人才的，扎根基層，為國爭光”的理想目標，才有了我不斷向上，銳意進去的動力。
選擇讀中專、職高，就走上了一條自立的道路，我們的學校不是象牙塔，而是職業(yè)之路的起點，在學校里，我要邊學習，邊參與社會實踐，盡早地了解社會，了解職場。離開學校，我要邁開自信的步伐，進入工廠的大門，用自己的勞動為生活添彩，用自己的汗水澆開成功的花朵，讓企業(yè)了解我們中專生是有知識、進取、積極向上的年輕人，是托起企業(yè)未來發(fā)展的脊梁。
我有一個夢想，希望自己在電腦中畫出建筑設計圖，這設計圖為城市增加了美麗，我拿著自己的設計圖，規(guī)劃、指點著正在建筑的`大廈，并且有一天，我能夠在自己設計建造的大廈中漫步，體會建筑的雄偉、高大。建筑不需要語言，但能表達心中的情感，我相信建筑行業(yè)是我的未來。
安徒生說：“認識自己就是進步�！蔽覀冎挥辛私庾约海拍茏咴诳萍寂c時代發(fā)展的前端。在技校學習的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識，但是，這與實現目標比起來，還差的太遠。在我的學習生涯中，我始終以“活到老，學到老。”為學習信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學習慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢，以羅東元為榜樣，憑借堅強毅力，發(fā)奮自學，取長補短，趨利弊害。全面了解自我，而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質。學會自學沒有什么本領學不到。埃利斯說：“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上�！蔽易孕盼沂亲灾撸�，我一定會成功!
當我站在今天的演講臺上，我為自己而驕傲，一個人來自哪里并不重要，重要的是他要去哪里。我只是一名普通家庭的中專生，在職業(yè)生涯的起點上并不高，比起那些名牌大學的大學生;比起那些父母有關系、有背景的人，我什么也沒有，但我相信自己，相信自己可以用自己的雙手、用自己的智慧、用自己的勤勞、用自己的努力去改變命運!
中職畢業(yè)講話稿6
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們去郊外爬山，回來時發(fā)現停電了!電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣，擺了一個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來!”弟弟說：“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學，就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙，是人生的關鍵!理想、抱負都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么，要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!
初中階段，我的學習成績是很好的，讀高中、考大學的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發(fā)中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今后的路。當初中老師勸我回校復讀時，我征求父親的意見。父親說：“幾年后考上大學又怎樣，看多少大學畢業(yè)生閑在家里，
找不到工作。還是到技校學技術有出路，看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術人才，在南方一個高級鉗工比碩士工資還高，深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數控人才呢!
來到xx校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設備齊全的實習車間為我打開了一個全新的世界。xx校生活是豐富多彩的，同學們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準備，或是坐在教室內，為進一步升學深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會里，我忙忙碌碌，樂此不疲;班級里的.大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下，我懂得了學習技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數控理論和操作技術，完成技術攻關項目160余項，成為全國機械行業(yè)知名的數控技術應用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級數控技術應用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實現擁抱藍天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準備，那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學習時間，奠定扎實的專業(yè)功底。數學、英語、計算機??所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學理論，練技能，提高從業(yè)素質。
即將畢業(yè)的我，將面臨另一重天地。學技術沒有捷徑可走，可我知道天道
酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進的技術，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的人才。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼! 因為我的未來不是夢!!
中職畢業(yè)講話稿7
尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家上午好！
我是15級計算機（3）班的ＸＸＸ，現就職于ＸＸＸ科技股份有限公司質控檢測部，今天很榮幸回到母校與大家在這里交流我的學習經驗和成長歷程中的種種感悟，我的心情十分激動。在此，我謹代表ＸＸ中職15級全體畢業(yè)生向學校領導、老師多年來的指導、關心表示衷心的感謝，愿我們的母校越辦越好。
3年前,我懷著中考失利的幾分失落，人生的失意，理想的破滅，親友的抱怨，一股腦的向我襲來，當時我恨不得有一個地縫讓我鉆進去，讓我獲得片刻的安寧，遠離這些煩惱的事兒。但我深深的知道，我不能退縮，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇氣，跨進了ＸＸ中職的大門。當時心中充滿對中職生活的向往和對未知環(huán)境的'惶恐，不知道自己的選擇是否正確，在這里是否能夠讓自己的理想之花開得更加鮮艷。但是今天，我要在這里大聲的、勇敢的說，我選對了地方，我選對了學校。在ＸＸ中職的這片沃土上，我的人生將別樣的精彩！我今天站在這里，就是一個很好的證明。
我是一個平凡的女孩，我沒有超人的天賦，也沒有絕頂的聰明，今天我能站在這晨，我想源于三個原因：一是，學校先進的辦學理念，給每一位同學以自主發(fā)展的空間，提升學生的自信心和綜合素質；二是，老師辛勤的付出和同學們的團結合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學，重新找到了更廣闊的發(fā)展空間，三是，我們自己的積極努力。
同學們，我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、有個性。我們有負責的老師，有呵護我們的家長，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。但是這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，在家長的密切配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
量身打造孩子的人生
中職畢業(yè)講話稿8
老師們、同學們：
大家早上好!
1996年，國家教委規(guī)定，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第二十個“全國中小學生安全教育日”，希望同學們提高安全意識，珍愛生命。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學認真做好：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或學校領導取得聯系。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的.同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。 老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
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