課代表競選發(fā)言稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的課代表競選發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課代表競選發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許,有人比我更加了解電腦,也許,別人比我對電腦更在行,但是,我還是堅持我來競選信息課代表,我對自己非常的自信,我認為我是十分合適的人選,并且,我對這份工作充滿了熱情。
課余里,我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識,所以,有時,也可以顯出我對電腦了解得很深奧。我在四歲就開始接觸電腦了,因為啟蒙啟得特別早,所以,我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。
三年級的我,早已經(jīng)學(xué)會使用word文字處理軟件,我用它寫了足有一百篇詩、文;我崇拜老師們用多媒體上課,于是,假期中我自學(xué)了powerpoint軟件,已經(jīng)為好幾篇格林童話制作了課件;我還會用photoshop畫畫;會用ie上網(wǎng),能獨立查詢資料,并且把有用的資料上傳下載,或添加在收藏夾里,我會用e-mail收發(fā)電子郵件,用skype網(wǎng)絡(luò)電話、qq視頻與遠在大西洋彼岸的小姨談心、交流、講英語;大家都知道走路時一定要注意安全,使用電腦也一樣,安全防范是第一,我十分重視這個問題,我會三天兩頭地給瑞星殺毒軟件升級,查毒殺毒,把病毒趕出電腦!累了,我還會使用音頻播放器聆聽優(yōu)美的音樂;對了,我還懂一點點autocad呢,它可是用來設(shè)計建筑的……
我熱愛電腦,我愿意做老師的小助手,輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng),我還希望借這個小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手,但是從今以后,只要哪天有信息課,那我就非得舉一次不可!
現(xiàn)在,雖然我在電腦方面還沒有得過獎,但是,我那些得獎的`文章不都是從電腦里打印出來的嗎?你們看,我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧?我想,如果我當上了信息課代表,我會更加努力,積極舉手發(fā)言,為班上增添榮譽。
我很希望自己能當選信息課代表,我真誠地愿意為大家出一份力,給大家無私的幫助。
請信任我!支持我!投出你手中最珍貴的一票。
課代表競選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是歷史課代表。
我從小學(xué)四年級開始,就對歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書,我對清朝歷史有著尤其濃厚的'興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子,你就應(yīng)該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式,就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當上了歷史課代表,我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診,以保證同學(xué)們的正常作業(yè),盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當上了歷史課代表,我會和活動班長協(xié)調(diào)時間,爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。
當然,如果在這次競選中我名落孫山,我不會氣餒,我會更加努力,把握住每一次機會的。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿3
敬愛的老師:
大家好!
今天,我競選英語課代表的職位。拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵。不想當班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。好的班級就是好的.房子,班干部就像支撐屋頂?shù)闹印N以敢獬袚?dān)責(zé)任,做好頂梁柱,好好服務(wù)幫助同學(xué),為班級做貢獻!
我是英語尖子生。我的英語不僅口音標準,而且發(fā)音清晰,詞匯豐富。而且我之前做過理科班的代表,也有一些經(jīng)驗。
就像古人說的,如果你在你的位置上,你應(yīng)該尋求一些東西。如果我成為一名英語課作文表,我會早早到校,等待同學(xué)們的到來。我會收集作業(yè),認真記錄完成情況。我也會在英語的早期自學(xué)中帶領(lǐng)大家認真閱讀課文。其次,我會是老師的得力助手,按時把作業(yè)送到辦公室,做好其他任務(wù)的本分。再次,我會嚴格遵守上課不認真說不認真聽的規(guī)則,努力提高作業(yè)質(zhì)量,為大家樹立榜樣。
如果我是一塊石頭,我會鋪路;如果我是一棵樹,我會長成一根柱子;我是學(xué)生,我一定要成為班干部,永不放棄!
我絕對不會讓英語課代表變成假名。請投我一票。謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
伴隨著新學(xué)期的開始,我們班又將展開競選班干的活動了,本著鍛煉自己,為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點,我決定競選語文課代表。
自從一進入小學(xué),我就迷上了語文,語文課中的一個個故事是那么生動有趣,引人入勝,我們中華的漢字是那么古老神奇,我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里,我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。
在過去五年的`學(xué)習(xí)中,我認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),關(guān)心班級,助人為樂。在老師和父母的培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下,一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年,我將以更加飽滿的加倍努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷,同學(xué)們,讓我們一起加油、努力吧!
人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學(xué)們一道,發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點,為班集體的進步盡一份自己的力量。
我的演講完了。謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
我叫xx,我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生,我的性格很活潑開朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué),而是犧牲自己玩的,為班級做貢獻!
我不只有優(yōu)點,我還有很多缺點,喜歡上課溜號,但如果我當上了美術(shù)課代表,我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣!如果大家有什么不足,可以盡管提出來。我都會尊重大家的意見。
我還可以做許多事情,第一,我的畫畫技術(shù)很好,只要告訴我畫什么,我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫!第二,我從來沒當上過課代表。如果我能當上一個美術(shù)課代表,我一定會為美術(shù)課做出很大的貢獻!即使要騰出一點我畫畫和做手工的'時間,我也會愿意!第三,我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西(只要我知道是哪個辦公室和哪張辦公桌就行)。我還愿意留下來幫老師檢查,哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生(不記名也留下)。
同學(xué)們,希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵,如果我當上了美術(shù)課代表,我會每節(jié)課都很認真聽講,教同學(xué)們畫動漫人物的表情啊,畫畫動漫形象之類的。
謝謝大家的支持,再見!
課代表競選發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx,這次我要競爭的崗位是x班的數(shù)學(xué)課代表。
作為一名普通的學(xué)生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級,如果讓我來當班長,那可能會“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員,我也自愧不如,自己的學(xué)習(xí),也是略有偏科,沒辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任,那么我究竟能做什么呢?
當我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生,我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數(shù)學(xué),正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是分,在過往,我的平均成績也是分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!
當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物,在過去的.幾年中,我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務(wù)我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè),我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中,我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè),可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點,并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè),讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。
最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!
課代表競選發(fā)言稿7
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很榮幸我今天能在這個舞臺上演講,這次競選班委,我要競選的是體育委員,我自小便喜歡運動,跑步是我的強項,這個大家應(yīng)該都知道,而其他的體育項目我也都不差,都是全校前幾名,而且我對工作一向比較負責(zé),老師有什么工作任務(wù),我很爽快的答應(yīng)并且很快的完成。
如果我當上了體育委員,我一定會盡全力為班級多做些事,并且會努力做到最好。我認為體育委員應(yīng)該做到:熱情的為同學(xué)服務(wù),有同學(xué)廣播操不好,要耐心的幫助他,這樣也是為班級爭光,哪位同學(xué)體育不好就陪 他一起訓(xùn)練,這樣既能提高自我,又幫助了別人,這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢?面對老師的任務(wù)不能因為難而不做,或拖欠。
努力做好老師的.小助手。誰犯錯了,我不會因為跟他關(guān)系好,而不依法處置,我會讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體,讓我們的身體更強壯,迎接所有困難。
如果我落選了我也不會放棄,并會做的更好,努力在下次評選中成功,投出你明智的一票吧,都到這時候了不投我投誰呢?我的演講完畢,謝謝大家,請支持我的同學(xué)們投我一票把。
課代表競選發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺上的`目標就是爭當歷史課代表。我想競選歷史課代表是因為我對歷史極有興趣,我也想使大家和我一樣。
假如我當上了歷史課代表,我會嚴格要求自己做好以下幾點:
、僬J真背誦課文
、谡J真收發(fā)作業(yè),絕對不會亂扔大家的作業(yè)。
③我會大公無私,一定不會偏向男生
、芪視陨碜鲃t,要求同學(xué)們好做的,我會做的更好。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;我不敢說我是最優(yōu)秀的,但我敢說我將會是最合適的!在這個職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
課代表競選發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!
我曾經(jīng)當過幾學(xué)期的班長,在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯,當過一學(xué)期的語文課代表,并且也得到過許多獎狀,如:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語文課代表后,我會當好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道,一個班干部就是要幫助同學(xué),并當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,我不僅可以幫到大家,在學(xué)校生活中,我也可以幫助同學(xué),如:有同學(xué)吵架的話,我會及時上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時的'讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因為:“人無完人!蔽視Γ瑺幦∠聦W(xué)期當上語文課代表。
謝謝大家,我的演講完畢!
課代表競選發(fā)言稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表,感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩,經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)茁壯成長,成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),因為我在我們班當過班干部、組長,也受到老師和同學(xué)們的夸獎。有一定的`管理方法。
如果你們選我當數(shù)學(xué)課代表,我會全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表,我不會包庇我的同學(xué),我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學(xué)們在數(shù)學(xué)上遇到過困難,我會去幫助他;當同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色,我會把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上,作為數(shù)學(xué)課代表,我應(yīng)該首身自責(zé),上課時不說話,也不開小差。在課余的時間里,我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學(xué)們玩了,又讓我們學(xué)到了知識。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學(xué)網(wǎng),網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識。數(shù)學(xué)老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上,讓同學(xué)們完成,這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績。
同學(xué)們相信我吧!沒錯的!請把你們手中寶貴的一票獻給我吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
課代表競選發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
我的'缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿12
老師,同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當,一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔(dān)當和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學(xué)面前做那個最好的`自已。
其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
課代表競選發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文,不想學(xué)語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的.,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學(xué)們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!
謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要競選的時副語文課代表,從前,老師讓我上臺大膽說出自己的想法,可我始終不敢上臺,而現(xiàn)在,我?guī)е约旱钠诖齺砀傔x副語文課代表,主要分管同學(xué)們語文習(xí)作這一領(lǐng)域,管理和收發(fā)周記本和作文本。
在這一個崗位上,我也是有優(yōu)勢的,我是一個喜歡寫作的.女孩,寫作文時,兩節(jié)課我就把作文寫完了,老師還經(jīng)常當作范文給同學(xué)們參考呢!作為分管習(xí)作的語文課代表,收周記本是一項重要的職責(zé),我收周記本已經(jīng)有豐富的經(jīng)驗了,每周收本時,我都會總是在周一下午第一節(jié)課之前,就能把統(tǒng)計好的周記抱到辦公室去,絕不會拖到第二天,假入組長不能及時的把周記交給我,我會主動的找小組長要,好趕緊讓老師批。
如果,我被選上的話,我會引領(lǐng)同學(xué)們每周認真的寫周記,我還會和老師一起建個習(xí)作群,把所有同學(xué)都拉進去,每一周,我就會找一些與這周相關(guān)的美文發(fā)到習(xí)作群給同學(xué)們做參考。收周記時,我會把一些好的和有問題的各分一類,好讓老師批,老師每批完一次周記,我會選擇一些寫得好的同學(xué)到講臺來讀一讀他寫的周記,帶動同學(xué)認真對待周記和習(xí)作。如果,我沒選上,一定有我不足,所以我要改掉這些不足,爭取下次競選上這個職位。
請大家給我投上那寶貴的一票吧!我愿意發(fā)揮我的優(yōu)勢,為我們的班級貢獻一份力量,謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今年xx歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會努力讓我的'英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來,送到馬老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,有一個很有名的文學(xué)家,叫左思。他小時侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時,他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠!睆拇艘院螅笏记趭^學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨,但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎?在我看來,英語課代表要勤,每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮,要讓自己的英語成績在班里名列前茅,成為別人的榜樣。
所以,如果我能當選英語課代表的話,我一定會用一句話勉勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)!
謝謝大家!我的演講完畢。
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