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情商演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的情商演講稿，歡迎閱讀與收藏。
情商演講稿1
尊敬的各位來賓，兄弟姐妹們：
大家中午好!我是張xx的伴郎，我代表新人對各位來賓的到來表示熱烈的歡迎。這些年我和張xx風(fēng)雨相伴中，一同嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、討論生活，跟她一起的日子非常的開心、有趣。
在接到喜帖時，我就開始構(gòu)思我的伴郎致辭。我們相識在人生最快樂的.年齡，我們從相識到相知，一起笑過，一起哭過。今天，我從他臉上看到了充滿著幸福的笑臉，作為他最好的朋友，我為他感到高興，終于找到人生伴侶。
最后，讓我們一起舉杯，為了這個喜慶的日子，為了張xx和王xx幸福舉杯，祝他們恩愛永遠，一輩子不離不棄，婚姻美滿。
情商演講稿2
尊敬的各位來賓：
大家好！今天是我與xx小姐結(jié)婚的大好日子！我感到十分的高興和幸福！首先我要感謝各位在百忙之中來參加我們的婚禮！對于你們的到來我們感到無比地榮幸，有了你們見證我們的婚禮，在以后的日子里我會對我的妻子倍加的.關(guān)心和愛護，我會永遠的愛她！并通過我們勤勞智慧的雙手創(chuàng)造出一個幸福和諧滿的家庭！借此機會，我還要感謝我們的父母對我們精心的培育，感謝名位
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝各位親戚朋友的祝福！
祝各位萬事如意，心想事成！
今晚沒啥好的招待大家，還望各位能吃好喝好！謝謝大家！
情商演講稿3
尊敬的各位來賓：
大家好！今天我很激動﹗千言萬語，卻不知從何說起。但我知道，這千言萬語最終只能匯聚成兩個字，那就是”感謝”。首先要感謝在座的各位親朋好友，在百忙中，特意前來為我和她的愛情做一個永遠的見證，因為你們，我和我妻子的婚禮將增色添輝，讓人永世難忘。
然后，還要感謝父母，您們二老把手上的明珠，交付給我保管，謝謝您們對我的信任，我絕對不會辜負您們的信任。我想說，我可能這輩子無法讓她成為世界上最富有的女人，但我會用我的愛，讓她成為世界上最幸福的妻子�；槎Y新郎高情商致辭稿篇5
各位親朋好友：
感謝您及家人百忙中來參加我與xx的婚禮！
在這樣的大喜日子里，我非常激動，首先我想感謝我的'父母，是他們養(yǎng)育了xx年，沒有他們的呵護與關(guān)懷，沒有我的今天；（轉(zhuǎn)身面向父母鞠躬）其次我要感謝我的岳父岳母，感謝他們培養(yǎng)了這么好的女兒，并放心的將他們的掌上明珠托付給我；（轉(zhuǎn)身面向岳父岳母鞠躬）；再次感謝我老婆，相處x年以來，一直給予我信任與照顧；（轉(zhuǎn)身面向老婆鞠躬）；最后，我還想感謝我兩的親戚，朋友，感謝你們來見證我們這一生最重要的時刻�。嫦虼蠹揖瞎�！
情商演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、教育屆各位老前輩、各位老師：
大家上午好！
剛才，張校長介紹了開展情商教育的緣由、探索、實踐，讓人深受啟發(fā)，倍感鼓舞。
美國人際關(guān)系學(xué)者卡耐基說過：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，85%歸結(jié)于人際溝通。”很好的詮釋了智商與情商的關(guān)系。清華大學(xué)原校長顧秉林告誡畢業(yè)生：“能力比知識重要，情商比智商重要�！眡x小學(xué)選取情商作為教育的切入點，抓住了一個人成功的關(guān)鍵。主題很好！
我國流傳有一句諺語：3歲看大7歲看老。它概括了兒童發(fā)展的一般規(guī)律。孩子一生90%以上的性格、理想和生活方式都在此間形成。這一時期也是孩子情商塑造的重要階段。xx小學(xué)從小學(xué)階段開始對學(xué)生進行情商教育，時機很好！
新課程倡導(dǎo)學(xué)校特色辦學(xué)，一改過去國家統(tǒng)一的教材，建立起了國家教材、地方教材、校本教材相結(jié)合的教材格局。我縣已印發(fā)了地方教材《可愛的白水》。xx小學(xué)編寫的《情商教育讀本》正是校本教材。它的發(fā)行使用完善了我縣教材的格局，符合新課改的要求。這個形式很好，載體很好！
基于以上三點，我對xx小學(xué)的《情商教育讀本》出版發(fā)行表示衷心的祝賀，向編寫這本教材的各位老師表示敬意！
情商是“情緒智商”、“情緒智力”的簡稱，是人在情緒、情感、意志、耐挫力、處理人際關(guān)系等方面的能力，屬于非智力因素。在小學(xué)階段開發(fā)學(xué)生情商尤為重要。如課堂上的遵守紀律、認真聽講、不做小動作、不打擾別人，這是培養(yǎng)學(xué)生“自我管理”的能力；和同桌、同學(xué)和睦相處這是培養(yǎng)學(xué)生“處理人際關(guān)系”的'能力；學(xué)生作業(yè)量大，有的學(xué)生就沮喪、發(fā)脾氣，教育他們保質(zhì)保量完成作業(yè)，這是培養(yǎng)他們“控制情緒”的能力；我能行、我能做這是培養(yǎng)他們自信、自強、樂觀向上的品質(zhì)，這些情商元素滲透在小學(xué)教育中會影響學(xué)生一生的。
情商和智商是相互依存、相互促進、相互發(fā)展的。情商是外因，起決定作用，決定一個人發(fā)展的方向與志向；智商是內(nèi)因，起主導(dǎo)作用，決定一個人對事物的認知度。情商與智商的有機結(jié)合，才能促使一個人走向成功。
新課程提出了三維目標：知識與技能，過程與方法、情感態(tài)度價值觀。其中知識與技能可以說是智力教育，情感態(tài)度價值觀可以說是情商教育，過程與方法則是情商與智商的有機結(jié)合。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》內(nèi)容豐富，圖文并茂，系統(tǒng)性強，可操作性強，是對學(xué)生進行情商教育的很好教材。在今后的情商教育中有三點建議：
1、主題教育要做實：這本教材分學(xué)段確定了情商教育的主題，符合學(xué)生的心理特點和成長規(guī)律。在教育上要做實做細，要建立教育效果的檢測體系，要突出實效。要不斷完善教材內(nèi)容，挖掘本校典型的人和事，使教育更有說服力。要廣泛宣傳，動員家長參與到這項教育活動中來。家�；�，共同培養(yǎng)。
2、學(xué)科要積極滲透：要積極挖掘各學(xué)科的情商教育元素，如語文課的《將相和》就是很好的處理人際關(guān)系、和諧相處的典型案例，藺相如的回避退讓、廉頗的負荊請罪很有教育意義。體育賽事可以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識、拼搏精神。書法美術(shù)課可以培養(yǎng)學(xué)生愛美、賞美的意識等等。每一節(jié)課都要很好的研究情商教育元素的滲透，也就是情感態(tài)度價值觀。
3、開展好有益的活動：情商教育重在生活體驗中。有益的活動可以引導(dǎo)人、鍛煉人、教育人、啟迪人。要讓學(xué)生積極參加活動，要把情商教育貫穿于教育教學(xué)活動中。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》開辟了我縣乃至省、市校本教材的先河，是我縣基礎(chǔ)教育的一大亮點，一大特色。相信這本教材的發(fā)行使用，必將促進學(xué)生的全面發(fā)展，也必將促使我縣基礎(chǔ)教育跨上新臺階。
最后預(yù)祝xx小學(xué)的情商教育取得圓滿成功！
情商演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在大學(xué)生新聞鋪天蓋地，從各大高校大學(xué)生跳樓事件，到近期的華中科技大男生16萬字情書表白，都暴露了當代大學(xué)生情商不足。再回到我們身邊，仍有部分大學(xué)生在人際交往中常表現(xiàn)出的緊張、動作不自然，缺乏自信心、思維不清及講話缺乏邏輯等，而情商正是一個衡量控制自我情緒和調(diào)節(jié)人際關(guān)系能力的指標。所以本人認為，當代大學(xué)生最需要提高情商。
情商是什么？情商看不見，摸不著，它只能通過個人日常的言行舉止表現(xiàn)出來。情商有高低之分，情商高的人看待、處理、評價問題總是能讓別人心理舒坦，從而獲得別人的信任和認可；情商低的人或自以為是、或吹毛求疵、或憤世嫉俗，感覺生活中總有人與其作對，無法與他人和環(huán)境和諧相處。毫不夸張地說一個人情商決定著他的'命運。除非你想和魯濱遜一樣一個人生活在與世隔絕孤島上，否則我們必須和形形色色的人打交道。
為什么當代大學(xué)生最需要提高情商呢？從大學(xué)生情商重要性四點分析：
一、良好的情商是人心理健康的前提。
二、良好的情商是大學(xué)生立足于社會的需要。
當代大學(xué)生要在激烈競爭的社會里不被淘汰，并且更好地生存與發(fā)展，不僅需要具備較高的科學(xué)文化知識水平，還必須具備良好的道德情感和健康的心理素質(zhì)。
三、良好的情商能正確的認識自我。
良好的情商能幫助大學(xué)生正確給自己定位，既不過高評價自己，對自己長處和優(yōu)勢不沾沾自喜，也不會對自己的不足而自責、自怨、自卑。這樣的大學(xué)生往往能根據(jù)自己的特點與能力制定出合乎自己特點的發(fā)展目標，并能保持積極樂觀的生活態(tài)度，努力去實現(xiàn)自己的目標，一步步的走向成功。
四、良好的情商能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系能幫助大學(xué)生健康成長,而良好的情商正是創(chuàng)造良好人際關(guān)系不可缺少的因素。高情商者能創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系，而和諧的人際關(guān)系也是一個人獲得成功的條件之一。
最近正是應(yīng)屆畢業(yè)生求職應(yīng)聘高峰期，如何在眾多求職者中脫穎而出是大學(xué)生們現(xiàn)在最關(guān)注的問題。面試官通過一對一、無領(lǐng)導(dǎo)小組群面的方式考核各應(yīng)聘者，不僅為了考核應(yīng)屆大學(xué)生知識水平，而且通過合作交流的形式考核了大學(xué)生情商水平。往往情商高者都會獲得面試官及隊友的青睞，情商高的大學(xué)生在日后的社會道路上也將會有更長遠的發(fā)展。
總之，大學(xué)生的情商素質(zhì)是促進他們適應(yīng)未來社會不可或缺的一項重要內(nèi)容，是促進大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵因素。當代大學(xué)生應(yīng)該多接觸社會、鍛煉能力、提高素質(zhì)，達到情商與智商方面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為全面發(fā)展的有用人才。
情商演講稿6
各位先生女士、各位來賓：
大家好！
今天是我感覺最好的日子，因為我娶媳婦了！而且還是一位漂亮能干的媳婦！
感謝今天到場的每一位親朋好友，在你們的關(guān)心和祝福下，我終于完成了這個光榮而艱巨又幸福的任務(wù)！所以大家要原諒我的激動和緊張！當然我更要感謝我的岳父母，把這么好的`一個傳家寶留給了我，我一定繼續(xù)發(fā)揚你們的光榮傳統(tǒng)，愛她照顧好她，從此我們就是相親相愛的一家人！
當然我也要感謝我的。母親，這么多年都是你為我擋風(fēng)遮雨，現(xiàn)在你可以放心了！有個跟你一樣愛我的人愿意這一輩子都陪著我！今天開始，你不用羨慕別人家有女兒陪著買菜逛街了，現(xiàn)在你也兒女雙全，等到享福！
最后我要對我身邊的這位女子說：感謝你對我的信任，我不是李嘉誠，不是古天樂，但你仍然愿意這一輩子跟我牽手，不離不棄。我只有用我這一輩子為你打工為你受累！
謝謝大家！
情商演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：情商大于智商。你也許曾對這樣的事例困惑不解，智商顯然很高的人生活并不如意，而智商平平者卻獲得很大成功。主要原因就是決定人生成敗的另一種智商——情感智商。情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。美國心理學(xué)家認為，情商包括以下幾個方面：
一是認識自身的情緒，以你為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。
二是妥善管理自己的情緒，既能調(diào)控自己；
三是自我激勵，它能夠使人走出生命的低谷，重新出發(fā)。
四是認知他人的情緒，這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；
五是人際關(guān)系的管理，即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
以往認為，一個人能否在一生中取得成績，智力水平是第一重要，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但影響一個人一生的，更多的還是你的`性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒和你的情感。說到情商，美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾〃戈爾曼是不可掠過的。他寫了一本書，叫做《情緒智力》。他指出：現(xiàn)在兒童比較孤單、憂郁、任性、好動、焦慮，并且不少IQ為160的人為IQ只有100的人打工。人們找是什么原因?qū)е铝诉@一結(jié)果，找到了，就是情商。真正決定一個人是否成功的關(guān)鍵是情商能力，而不是智商能力。
所以，有人說了：智商誠可貴，情商價更高。說到這兒，給大家舉一個例子，三國時有個人物，叫周瑜，長得帥，智商高，會領(lǐng)兵打仗。他智商這么高一人后來怎么死的？被諸葛亮三氣而死的�！度龂萘x》第五十六回，叫做孔明三氣周公瑾，具體情況我就不講了。當時周瑜的事業(yè)正是如日中天，已經(jīng)成功，他本來應(yīng)該取得更大的成功，但他順利的時候指高氣昂，逆境時“既生瑜，何生亮”。他心胸狹窄，愛動怒，愛生氣，嫉賢妒能，多次想把諸葛亮殺掉。所以他不但沒取得更大勝利，卻因為生氣而含淚酒泉，這就是典型的情商低。
美國一企業(yè)專門搞咨詢研究，他們調(diào)查了188個公司，測試了每個公司的'高級主管，他們的智商情商和他們的工作之間有什么關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，情商的影響是智商影響的9倍。智商差一點的人，如果擁有更高的情商指數(shù)，完全可以獲得成功。再加上我們未來的社會是高速發(fā)展的社會，人們需要的是快節(jié)奏的生活，并且競爭越來越激烈，只有高智商顯然不行，還應(yīng)當有高情商才能夠在社會中如魚得水，應(yīng)對自如。
智商總是大家關(guān)注的話題，卻往往忽略了情商情商的重要性，智商再高，沒有后天的努力，牢固的人際關(guān)系，自我調(diào)節(jié)的能力和超強的工作能力，如何到達成功？情感并非一出生便注定，每個人的情感智商都是可挖掘和培養(yǎng)的，讓我們共同奮進，為成功奮斗，為未來奮進！
情商演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
斯坦福大學(xué)的研究人員曾做過這樣一個實驗：召集了一群四歲的小孩，在每個人面前放了一塊軟糖，對他們說：“老師要出去一會兒，大家不要吃這個軟糖”。老師走后，研究人員在外面觀察，這群僅四歲的孩子在軟糖面前的表現(xiàn)卻不盡相同，有的伸手又縮回來，有的已經(jīng)開始吃了，有的小孩堅持下來了。接著，研究人員對這群孩子追蹤觀察20多年，發(fā)現(xiàn)能控制住自己不吃軟糖的孩子，在學(xué)習(xí)、合作各方面表現(xiàn)都比較好。這個并不神秘的實驗告訴我們，智力在人生的作用方面固然重要，但是影響一個人一生更多的是你的性格、世界觀、價值觀，你的耐心、信心、毅力，這些品質(zhì)就是情商。
三國時的周瑜，羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，一表人才，但他卻在事業(yè)如日中天時英年早逝。原因在于他遇到逆境時心胸狹窄，容不得人，疾賢妒能，幾次想加害諸葛亮，結(jié)果動怒生氣而早早地撒手人寰，怎不引人深思？而與之相反的是，汶川地震被埋79小時的女孩獲救后，撩了撩頭發(fā)，對著攝像機說“我沒事，大家放心。”中國災(zāi)害防御協(xié)會會長李宗浩不無感慨地說：“除必要的物質(zhì)生存條件之外，超強的精神意志是讓受災(zāi)者超越生命極限的重要條件。而這也是高情商的表現(xiàn)。高情商的人容易成功，也容易走出困境�！庇纱丝闯�，決定一個人是否成功的關(guān)鍵是情商與智商共同決定的，而且智商誠可貴，情商價更高。中華五千年歷史中曾涌現(xiàn)出無數(shù)的`俊杰大家。他們無不是擁有高情商的人。蘇軾被貶黃州，若不是“竹丈芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的坦然豪邁，怎能最終達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高度。陶淵明辭官歸隱，若不是有“戶庭無陳雜，虛室有余閑”的淡然，又怎么有“采菊東籬下，悠然見南山”的超然于世。李白被逐出京城，若不是有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，又怎么有繡口一吐就是半個盛唐的耀眼的光芒！
我們仰望先哲，是高于常人的情商使他們脫穎而出，站上歷史的高峰上，受后人景仰，身為高中生的我們，也要注意培養(yǎng)我們的情商，三年的學(xué)習(xí)，猶如一次萬里長跑，需要的不僅是智力，更是耐力、毅力和抗挫折的能力。如果只是因為一次考試失誤而灰心喪氣，受到一次批評就心煩意亂，又如何能取得更大進步，踏上更遠的征程呢？情商，是開啟成功之門的鑰匙。我們，也許并不擁有超人的智力，但只要在情緒低落時，給自己一聲鼓勵；在身心疲憊時，多一份堅持；在待人接物時，多一份友善，我們就能在一點一滴中不斷接近成功。
同學(xué)們，做一個高情商的人吧！也許成功之門正在向你打開！
情商演講稿9
各位親朋好友、各位來賓：
大家好!
今天我和我愛人在此進行婚禮，謝謝各位長輩、親戚、知心好友在百忙之中抽空出席，給我們的婚禮帶來了歡樂、喜悅和真誠的祝愿。
我們相識于xx年xx月xx日，到今天為止，我們已經(jīng)相識相知了整整xx年，xx年來我們同甘共苦，留下了很多美妙的回憶。今天，我們終于結(jié)婚了。除了沖動、開心、幸福，更多的是感謝。借此時機，我要感謝我的父母把我哺育xx，感謝我的岳父岳母把如此優(yōu)秀的`女兒放心地交給我，更要感謝在座的各位親朋好友對我們的祝愿與關(guān)懷。請相信我，我會永遠深愛我的妻子，并通過我們勤勞才智的雙手，制造美滿的幸福家庭。
最終，再一次感謝在座的每一位親朋好友，祝福你們婚姻美滿、家庭幸福、財源廣進、事業(yè)興旺!
情商演講稿10
尊敬的各位來賓：
大家好!能成為李xx的伴郎，我感到很榮幸。同窗在一起多年，歲月記載著我們美好的回憶。有一次我和xx閑聊，他說如果談戀愛一定會去追xx。如今，他成功了，終于如愿以償?shù)厝⒌搅嗣利惗嵬竦膞x，我和全班同學(xué)為你感到自豪和高興。
今晚璀璨的燈光將為你們見證愛情，在座的來賓帶著一顆真誠祝福之心，為你們一起見證愛情，希望你們兩以后的.生活中互相幫助、互相理解、互相包容、互相尊敬，擁有一段美好的婚姻生活。
最后，大家共同舉杯，祝愿這對新人白頭到老，幸福美滿，早生貴子，百年好合！
情商演講稿11
各位親朋好友、各位來賓：
大家好!
今天我由衷的開心和激動，因為我終于結(jié)婚了。一時間縱有千言萬語卻不知從和說起。但我知道，這萬語千言最終只能匯聚成兩個字，那就是“感謝”。
首先要感謝在座的各位朋友在這個美好的周末，特意前來為我和xxx的愛情做一個重要的見證，沒有你們，也就沒有這場，讓我和我妻子終生難忘的婚禮。
其次，還要感謝xxx的父母，我想對您二老說，您二老把您們手上唯一的一顆掌上明珠交付給我這個年輕人保管，謝謝您們的信任，我也絕對不會辜負你們的信任，我可能無法讓您的女兒成為世界上最富有的女人，但我會用我的生命使她成為世界上最幸福的女人。
最后，我要感謝在我身邊的這位世界上最漂亮的女人，老婆，謝謝你走入了我的生活，走入了我的世界，有了你從此幸福會與我相隨。今后我會肩負起你的幸福，呵護你的憂傷。為你支撐起一片寧靜的天空，用我的生命來捍衛(wèi)你的尊嚴，讓愛成為我們永恒的誓言。從此以后，你會是我在小時候種下的只有在長大時才能摘得果，你是我在夢中看到的只有在夢醒時才能看到的人，你將會是我在年輕時候許下的只有等到白發(fā)蒼蒼是才能完成的承諾。我也像我的'老婆保證：我會做“三從四德”的新好男人，做到“太太外出要隨從，太太命令要服從，太太錯了要盲從”以及“太太化妝要等得，太太花錢要舍得，太太生日要記得，太太打罵要忍得”等要求。
今天的我，此時此刻，站在絢麗的婚禮舞臺上，身邊有親密愛人相伴，眼中有大家親切的笑容，耳中是大家真摯的祝福，我的心里無比地激動，干言萬語只能匯成兩個字，那就是“感謝”。
我要感謝我們的親朋好友，感謝你們的親情、友情，感謝你們的鼓勵和幫助，有你們相伴，我們對未來充滿信心。
我要感謝我們的叔伯長輩，感謝你們長期以來對我們的關(guān)心和支持，使我們一步一步走向成熟。
我要感謝岳父、岳母，感謝二老的信任，將掌上明珠托付與我，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會全心全意地呵護她，雖然，我無法讓她成為世界上最富有的女人，但是，我會用我的生命，使她成為世界上最幸福的女人。
我更要感謝我的父親、母親，是你們含辛茹苦將我養(yǎng)育成人。爸爸，在兒子的眼中，您是嚴厲的，您的愛，從來不曾用言語表達。媽媽，您的“嘮叨”，常常令我厭煩，甚至與您發(fā)生爭執(zhí)，惹您生氣，可是，您從來都不往心里去。爸爸、媽媽，你們的寬容、你們的無私、你們的恩情、你們的愛，都讓我們無以為報，在此，我和袁文霞向你們和在座所有為人父、為人母的爸爸、媽媽們，深深地鞠上一躬——“爸爸、媽媽，你們辛苦了!”
情商演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：情商大于智商。
你也許曾對這樣的事例困惑不解，智商顯然很高的人生活并不如意，而智商平平者卻獲得很大成功。主要原因就是決定人生成敗的另一種智商——情感智商。
情商（eq）又稱情緒智力，是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。美國心理學(xué)家認為，情商包括以下幾個方面：一是認識自身的情緒，以你為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是妥善管理自己的情緒，既能調(diào)控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命的低谷，重新出發(fā)。四是認知他人的情緒，這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；五是人際關(guān)系的管理，即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
以往認為，一個人能否在一生中取得成績，智力水平是第一重要，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但影響一個人一生的，更多的還是你的性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒和你的情感。說到情商，美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾〃戈爾曼是不可掠過的。他寫了一本書，叫做《情緒智力》。他指出： 現(xiàn)在兒童比較孤單、憂郁、任性、好動、焦慮，并且不少iq為160的人為iq只有100的人打工～。人們找是什么原因致了這一結(jié)果，找到了，就是情商。真正決定一個人是否成功的關(guān)鍵是情商能力，而不是智商能力。所以，有人說了：智商誠可貴，情商價更高。說到這兒，給大家舉一個例子，三國時有個人物，叫周瑜，長得帥，智商高，會領(lǐng)兵打仗。他智商這么高一人后來怎么死的？被諸葛亮三氣而死的。《三國演義》第五十六回，叫做孔明三氣周公瑾，具體情況我就不講了。當時周瑜的事業(yè)正是如日中天，已經(jīng)成功，他本來應(yīng)該取得更大的成功，但他順利的時候指高氣昂，逆境時“既生瑜，何生亮”。他心胸狹窄，愛動怒，愛生氣，嫉賢妒能，多次想把諸葛亮殺掉。所以他不但沒取得更大勝利，卻因為生氣而含淚酒泉。這就是典型的情商低。美國一企業(yè)專門搞咨詢研究，他們調(diào)查了188個公司，測試了每個公司的高級主管，他們的智商情商和他們的工作之間有什么關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，情商的影響是智商影響的9倍。智商差一點的人，如果擁有更高的情商指數(shù)，完全可以獲得成功。再加上我們未來的'社會是高速發(fā)展的社會，人們需要的是快節(jié)奏的生活，并且競爭越來越激烈，只有高智商顯然不行，還應(yīng)當有高情商才能夠在社會中如魚得水，應(yīng)對自如。
智商總是大家關(guān)注的話題，卻往往忽略了情商情商的重要性，智商再高，沒有后天的努力，牢固的人際關(guān)系，自我調(diào)節(jié)的能力和超強的工作能力，如何到達成功？情感并非一出生便注定，每個人的情感
智商都是可挖掘和培養(yǎng)的，讓我們共同奮進，為成功奮斗，為未來奮進！
情商演講稿13
各位親朋好友：
大家好!
今天是我人生當中最重要的一個時辰，也是我多年的幻想，我終于將心愛的女孩娶回家了！首先要感謝在座的各位好友，謝謝你們在這個美妙的日子里參與我們的婚禮。
在此，我想感謝我的父母，謝謝你們的哺育之恩。在今后的日子里，我們肯定會好好孝敬你們的。我還要感謝我的`岳父岳母，謝謝你們培育出這么優(yōu)秀的女兒。請放心的把她交給我，我肯定會好好愛她。
最終請大家相信我，我會永遠深深愛著我的妻子。我們會通過勒勞才智的雙手，一起制造幸福美滿的溫馨家庭。最終祝大家萬事如意、幻想事成，感謝大家！
情商演講稿14
各位來賓、各位好友：
大家好!
非常感謝在場的每位嘉賓前來參與我與愛人小美的婚禮，同時也非常感謝大家在這些年來對我的教導(dǎo)!
在這里，我要隆重的感謝我的丈母娘和岳丈，感謝他們這么信任我把女兒交到了我的手中。請你們相信我，我肯定會傾盡全部力氣讓她過上幸福的`生活。同時結(jié)婚之后我會加倍對她好，不管風(fēng)風(fēng)雨雨都不會讓她受一丁點委屈。
其次，我要感謝我的妻子，謝謝她給我這個照料她的時機，這些年來雖然我們的愛情沒有轟轟烈烈，但其中的酸酸甜甜也是那么的美妙。在婚姻生活中，不管我們發(fā)生了什么口角，我都會讓著你，最終就讓我們攜手并肩打造一片甜美又繁華的將來吧!
情商演講稿15
說起對孩子的教育我們和所有的父母一樣都希望孩子健康、快樂將來能有所作為。如果說和別人有什么不同的話可能是我們更注重對孩子情商（EQ）的培養(yǎng)。（EQ（Emotional Quotient）是"情緒商數(shù)"的英文簡稱，它代表的是一個人的情緒智力（Emotional Intelligence）之能力。簡單的來說，EQ是一個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。）
從前，人們普遍注重孩子的智商，認為IQ（亦即一個的數(shù)學(xué)、邏輯、語文、以及空間能力）會決定每個人的學(xué)習(xí)及受教的能力，因而會影響將來的工作發(fā)展及表現(xiàn)。而心理學(xué)家哈佛大學(xué)的高曼教授（Daniel Goleman）在1995年出版的《EQ》一書（Emotional Intelligence），登上了世界各國的暢銷書排行榜，在全世界掀起了一股EQ熱潮。高曼發(fā)現(xiàn)一個人的EQ對他在職場的表現(xiàn)有著非常重要的影響。舉例而言，一個針對全美國前500大企業(yè)員工所做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不論產(chǎn)業(yè)別為何，一個人的IQ和EQ對他在工作上成功的貢獻比例為IQ：EQ＝1：2，也就是說，對于工作成就而言，EQ的影響是IQ的兩倍，而且職位愈高，EQ對工作表現(xiàn)的影響就愈大。此外對于某些工作類別，例如行銷，業(yè)務(wù)以及客戶服務(wù)等等，EQ的影響就更為明顯。從我?guī)У膸讓卯厴I(yè)生反饋的信息來看也與高曼教授的調(diào)查相呼應(yīng)即在校學(xué)習(xí)成績最好的并不是事業(yè)最成功的。
那么，與其說讓我介紹育兒經(jīng)驗不如讓我借這樣一個機會和大家一起共同探討一個難題----在一個，至少說，在求學(xué)期間更注重Iq的形勢下，如何培養(yǎng)孩子的情商。
父母是孩子第一任老師，我認為父母身教更勝于言傳。愛心教育我們從身邊事做起。爺爺、奶奶過生日，該給爺爺奶奶買什么禮物去什么地方給老人過生日，我們都會征求他的意見。養(yǎng)成習(xí)慣后我們還有他的妹妹們過生日，孩子會很自覺地，也是發(fā)自內(nèi)心地給我、孩子爸爸和他的小妹妹做卡片并寫一封快樂信。孩子的語言很稚嫩可是那份感情卻是沉甸甸的。我想這份收獲不比他考幾個一百分給我們帶來的安慰少。
孩子很小時，我?guī)辖峙紶枙鲆娖蛴懙娜�，每次我都會給一點零錢，有意培養(yǎng)孩子的同情心。記得有一次我?guī)Ш⒆釉诳系禄率兰o店吃飯。劉子陽看見玻璃前外做著個乞討的老人，他馬上向我要零錢，我掏出了一個一塊的和兩個 一角的硬幣。給了他兩個一角的，他還要。于是我說要是把這個一元的給了他，咱們就得走回家了。他沒有堅持，跑出去給了那個老人兩角硬幣�？墒呛⒆記]有馬上回來，而是站在旁邊很痛苦地看著那個老人。一會回來后跟我說：媽媽我要走回去，把那一塊錢給了他吧，他太可憐了。面對孩子的愛心我當然不能拒絕。不過那天我們也確實走回了家。（不是沒錢坐車而是要讓他知道獻愛心是要有代價的。）
信息時代利用媒體對孩子教育有時比父母說教更有效。比如觀看體育比賽能夠培養(yǎng)孩子的競爭意識。動畫片能夠拓展孩子的思維增強想象力。我們最喜歡看新聞，孩子也自然會關(guān)注國內(nèi)外的大事小情。自從每周質(zhì)量報告出來后，這個節(jié)目是周日劉子陽必看的節(jié)目。原來喜歡吃肯德基、麥當勞自從被媒體曝光蘇丹紅事件后，孩子就不再要求去這些餐館吃飯了。還有，在家里不喝純凈水。我們?nèi)乙黄鹩^看了央視“2004、2005感動中國”頒獎晚會，其中每一個人物事跡都是對孩子最好的教育，孩子基本上是流著眼淚看完晚會的。
我們附小去年開展的愛心教育，使我們感到特別的欣慰，這說明我們的老師確實是在用心培養(yǎng)孩子。
尊重孩子的意見。讓他提問題。孩子有自己獨立的人格，我們基本上是以平等身份和孩子交流。包括處理家里的一些事情。從小的事情像過年采辦年貨、如何裝扮房間，再到選房子、買車。他的意見都是我們重要的參考。
從孩子幾個月起我們就給孩子買嬰兒畫報、幼兒畫報、幼兒智力世界。讓孩子通過閱讀，了解世界。由于職業(yè)的便利，劉子陽一歲半開始我們就利用寒暑假帶他到各地旅游。讓孩子盡量多地接觸自然、親近自然。成長過程中，他會提出各種各樣的問題，每次我都盡量詳細解答。當然遇到他提尷尬的問題時也確實不好解答他。在這兒我提議點建議是不是可以把生理衛(wèi)生課提前到二年級講。日本對孩子的性教育是在幼兒園進行的。
讓孩子學(xué)一樣樂器，美育教育的.同時鍛煉孩子的毅力。孩子的成長時間是不容錯過的。我們讓他學(xué)琴的初衷只有一個，接受美的熏陶、培養(yǎng)業(yè)余愛好。劉子陽五歲時開始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在兩年多的時間，期間的酸甜苦辣，每個家有琴童的家長感受都是一樣的。具體做起來基本上就是武力威脅加物質(zhì)誘惑。我聽說我們附小要開鋼琴課那就太好了。至少又幫我們家長分擔了工作。
很感謝董主任給我這樣一個和各位家長交流的機會，有我們各位老師的愛心和努力，我相信孩子們的IQ、EQ在這里都能夠茁壯成長。謝謝！
附十八項重要的工作EQ
自我情緒管理能力：
一、自我察覺
�。�1）意識到自己情緒的變化：解讀自己的情緒，體認到情緒的影響。
�。�2）精確的自我評估：了解自己的優(yōu)點以及不足之處。
（3）自信：掌控自身的價值及能力。
二、自我管理
�。�4）情緒自制力：能夠克制沖動及矛盾的情緒。
�。�5）坦承：展現(xiàn)出誠實及正直；值得信賴。
�。�6）適應(yīng)力：彈性強，可以適應(yīng)變動的環(huán)境或克服障礙。
�。�7）成就動機：具備提升能力的強烈動機，追求卓越的表現(xiàn)。
�。�8）沖勁：隨時準備采取行動，抓住機會。
人際關(guān)系之管理能力：
三、社交察覺
�。�9）同理心：感受到其它人的情緒，了解別人的觀點，積極關(guān)心他人。
�。�10）團體意識：解讀團體中的趨勢、決策網(wǎng)絡(luò)及政治運作。
（11）服務(wù)：體認到客戶及其它服務(wù)對象的需求，并有能力加以滿足。
四、人際關(guān)系管理
�。�12）領(lǐng)導(dǎo)能力：以獨到的愿景來引導(dǎo)及激勵他人。
�。�13）影響力：能說服他人接受自己的想法。
�。�14）發(fā)展其它人的能力：透過回饋及教導(dǎo)來提升別人的能力。
�。�15）引發(fā)改變：能激發(fā)新的做法。
（16）沖突管理：減少意見相左，協(xié)調(diào)出共識之能力。
�。�17）建立聯(lián)系：培養(yǎng)及維持人脈。
（18）團隊能力：與他人合作之能力；懂得團隊運作模式。
這么多的內(nèi)容，足足有18項，真的是十八般武藝，樣樣都不簡單。而要十八般武藝俱全，豈不難如登天？
請先別擔心，事實上一個人只要能在這十八項EQ能力中，有五、六項EQ能力特別突出，而且是平均分布在四大項能力中的話，那他在職場上的表現(xiàn)，就會非常亮眼了。
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