復(fù)習(xí)動員演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的復(fù)習(xí)動員演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
復(fù)習(xí)動員演講稿1
同學(xué)們,老師們:
上午好!4月27-29日將舉行本學(xué)期期中考試和初三第一次模擬考試,還有兩個星期的時間,兩星期內(nèi)4月20日要進行初三體育中考,25日要進行聽力口語考試,16日組織綜合實踐活動.實際只有10天時間了.時間緊,任務(wù)重.
上學(xué)期,盡管有的地方不太滿意,但是我們學(xué)校取得了許多成績,體現(xiàn)了我校師生良好的精神面貌,為我們學(xué)校贏得了良好社會聲譽,也為我們每個人贏得了好評,也讓我們贏得了自信.
我們怎樣抓住機遇,乘勢而上,繼續(xù)提升,快速發(fā)展,是與每個學(xué)生前途、每個教師的地位和價值密切相關(guān)的,正如黃質(zhì)夫先生講的為救窮、為化愚、為爭臉而教而學(xué),所以今天的教育,今天的付出與每個人的尊嚴(yán),與每個人的社會價值密切相關(guān),與每個人能否體驗和享受教育幸福密切相關(guān).
同學(xué)們,老師們:春暖花開、萬物復(fù)蘇、生機勃勃的3、4月份,是同學(xué)們?nèi)菀准?最容易犯錯誤的季節(jié).最近,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)心態(tài)不穩(wěn),如:初三(4)2個男生在教室內(nèi),在老師眼皮底下爭吵;初三(4)3個女生午休時間在廁所里大聲喊叫;初二(1)1個男生課間在教室內(nèi)大聲吼叫;初二(5)4個男生來校早晨在籃球場地打球;初一(6)4個同學(xué)在午休時間大聲沖向教室;初一(4)4個同學(xué)在晚放學(xué)時從博雅樓前,上樓梯到致遠(yuǎn)樓二樓走廊一路追鬧到崇藝樓;初一(4)班2個同學(xué)晚上到校打籃球;有班級學(xué)生,利用集賢樓的洗手間,經(jīng)常發(fā)出叫喊聲、打鬧聲,等等.表現(xiàn)在幾個方面:
。1)時間意識不強,有時間錯位現(xiàn)象.
(2)空間意識淡薄,行為粗魯,不文明.
。3)法紀(jì)觀念不強,處理事情不計后果.
。4)面對問題,歸罪于外,誠信缺乏,素質(zhì)底下.
(5)對學(xué)習(xí)的理解十分膚淺,學(xué)習(xí)行為和意志還停留在幼兒園或小學(xué)低年級狀態(tài).
。6)胸?zé)o大志,懶散成性,得過且過,不思進取,虛度光陰.
教室內(nèi)好學(xué)生具有的十二大素質(zhì):
辦公室內(nèi)好教師具有的是二大素質(zhì):
我們強調(diào):盡最大努力,做最優(yōu)秀的自己.進步就優(yōu)秀,最大進步就是最優(yōu)秀.所以,評出強毅奮進學(xué)生,勤學(xué)學(xué)生,單科進步之星,才藝之星,體育之星等等.
我們強調(diào):沒有不想進步的學(xué)生,沒有不優(yōu)秀的學(xué)生.沒有不想進步的學(xué)生,沒有學(xué)不好的.學(xué)生.
我們強調(diào):決定優(yōu)秀、杰出的主要是非智力因素.
我們強調(diào):好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),好的思想(孝心、誠信);好的身體和心理;好的能力獨立生活能力、社交能力、主動展示能力(切忌無用很會,正式場合無所適從);積極進取永不言敗的頑強意志.
我們強調(diào):沒有差生,只有差異.強調(diào)強毅奮進,鑄就奮斗者幸福人生!
我們強調(diào):我自信、我努力、我進步、我成功!
我們強調(diào):沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路!強調(diào):掃地也要掃第一!
我們強調(diào):向精益求精嚴(yán)格管理的老師致敬,向勤奮刻苦不斷進步的同學(xué)學(xué)習(xí)!
我們強調(diào):成功=時間+效率+方法.學(xué)習(xí)沒有捷徑,把“博學(xué)感恩、厚積有恒”學(xué)風(fēng).把“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”作為教風(fēng).
我們強調(diào):一個精神強大的人是戰(zhàn)無不勝的,一個精神強大的集體是戰(zhàn)無不勝的,一個精神強大的國家是戰(zhàn)無不勝的.相反,一個沒有精神的人,一個沒有精神的集體,一個沒有精神的國家是沒有希望的.正因為如此,我們的校訓(xùn)是“精神強大,德才兼?zhèn)洹?激勵我們每個人成為有脊梁的人,有集體意識,有時空意識,有團隊意識,有強烈進取精神,永不服輸?shù)娜?
我們學(xué)校有先進的辦學(xué)理念,溫馨的育人氛圍,獨特的教學(xué)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格、精細(xì)的常規(guī)管理,面向每個師生的積極的評價體系.
我們與南通海門、南京市教科所、江蘇省教育報刊總社、世紀(jì)明德、蘇教國際、全國新教育及其它境內(nèi)外合作合作辦學(xué)單位建立合作辦學(xué)機制,為師生成長、學(xué)校發(fā)展提供廣闊的外型活動平臺.
4月17日將由北大和麻省理工大學(xué)高材生來校免費為大家演講,主題是“決戰(zhàn)今天”!
4月28日是孔子誕生日,是我們國家確定的“全民閱讀節(jié)”,讓我們用名著相伴,與經(jīng)典同行,讓我們站在巨人肩膀上,與人類崇高精神對話,營造書香環(huán)境,過書香生活,享受書香人生!我們每個同學(xué)可以帶著班級的名著,早晨在校門口看看,不要浪費了時間.
我們學(xué)校必將快速發(fā)展,跨越發(fā)展,歷史車輪不會被阻擋,識時務(wù)者為俊杰.人的歷史是每個人自己書寫.我們每個人要沉下心來,冷靜思考,抓住機遇,充滿信心、抓實過程,攻堅克難,全身心投入到提高育人質(zhì)量,全身心投入到學(xué)習(xí)中去.
我們都清楚,一個沒有目標(biāo)、沒有理想、不思進取、虛度光陰、懶惰、不誠信的人,必然是一個沒有好前途的人!在我們?nèi)后w中有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生,每天帶著整齊的講義上學(xué),抓緊時間,做到常整理、勤復(fù)習(xí)、多做題,做到手中一支筆,手邊一本草稿本,每門一本整理本,整理重點,包括閱讀摘抄,體現(xiàn)了同學(xué)們對“人貴有志,學(xué)貴有恒”的理解.相信這樣的同學(xué),不僅取得好的、甚至于杰出的學(xué)習(xí)成績,而且會贏得親人們贊許,最終會成為社會的佼佼者,成為祖國的棟梁.
同學(xué)們、老師們:我們都清楚,一個沒有嚴(yán)格管理的學(xué)校,必然是一所沒有希望的學(xué)校,所以我們必然嚴(yán)格而有精細(xì)的管理,所以請同學(xué)們清楚,只有嚴(yán)格管理的老師才是好老師!有問題,學(xué)校必然糾正,甚至于嚴(yán)肅處理!打架會被處理、叫喊會被處理、追逐會被處理,只為一個目的,就是棲霞海門實驗初中培養(yǎng)出來的每個人都是有素養(yǎng)的,是優(yōu)秀的!甚至是最優(yōu)秀的!就像初一初二這幢樓名,“博雅”一樣.
讓我們用好每一天,充實每一天,胸懷大志、勤學(xué)好問、三思而行、持之以恒!用好資源,借好力,處理好各種關(guān)系.寧靜致遠(yuǎn),就像初二初三這幢樓名,“致遠(yuǎn)”.好好珍惜現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天.每個人都能上無愧于先輩,下無過于來者.
最后,祝愿每位師生身體健康,讓我們帶著對美好未來的強烈渴望,為了夢中的象牙塔,不懈怠,不等待,堅信美好前途屬于只爭朝夕的智者,屬于我們棲霞海門實驗初中的每個師生!謝謝,大家!
復(fù)習(xí)動員演講稿2
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)
備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的'準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥,"喜新厭舊",喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎?當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達。
復(fù)習(xí)動員演講稿3
各位同學(xué):
大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學(xué)們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準(zhǔn)備?!如果同學(xué)們還沒有完全準(zhǔn)備好的話,那么下面我送給同學(xué)們五個字,相信這五個字對大家期末復(fù)習(xí)和考試會有所幫助。
第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜;叵氲18周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學(xué)們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學(xué)良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn),F(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應(yīng)該把心靜下來,把精神集中到學(xué)習(xí)上來。只有靜心,期末復(fù)習(xí)才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復(fù)習(xí),少一份浮躁,多一分安靜。 第二個字,是“定”——制定的“定”。學(xué)習(xí)必須制定明確的目標(biāo)和方向,有目標(biāo)才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復(fù)習(xí)考試也是如此,學(xué)校要求三年級至九年級的每一位同學(xué),今天都要制定一份“期末復(fù)習(xí)決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標(biāo)寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應(yīng)該寫清楚,還要把剩下兩周的復(fù)習(xí)計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復(fù)習(xí),都應(yīng)該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復(fù)習(xí)決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導(dǎo)處,對于沒有認(rèn)真制定目標(biāo)和計劃的同學(xué),要開展批評教育,督促整改。 第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學(xué)校每一位同學(xué)都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績高,有的同學(xué)成績低呢?原因就在于學(xué)習(xí)是否認(rèn)真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應(yīng)付,做練習(xí)變成“抄答案”,那你的學(xué)習(xí)成績不低才怪!所以,學(xué)校希望聰明的每一位同學(xué),從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學(xué)習(xí)上,把所有的精力用到期末復(fù)習(xí)上。為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性,表彰先進,學(xué)校準(zhǔn)備對期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學(xué)們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學(xué)部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學(xué),學(xué)校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。
第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學(xué)期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué),平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應(yīng)該以謙虛的`態(tài)度全情投入、全力以赴開展復(fù)習(xí),要虛心地向課本和練習(xí)請教,向老師和同學(xué)請教。如何向課本和練習(xí)請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習(xí)和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學(xué)請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學(xué),大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應(yīng)該振作起來、奮發(fā)向上,復(fù)習(xí)時應(yīng)以夯實基礎(chǔ)、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!
接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應(yīng)講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學(xué)校將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求同學(xué)們誠實應(yīng)考,做到“三不準(zhǔn)”:
一、不準(zhǔn)違反考場紀(jì)律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準(zhǔn)在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準(zhǔn)在考試后將草稿紙、練習(xí)紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準(zhǔn)”的同學(xué),學(xué)校將進行扣分和嚴(yán)肅的處理!
總而言之,只要同學(xué)們靜下心來,制定奮斗目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃,勤奮好學(xué),慮心請教,誠實應(yīng)考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,期末考成功!謝謝大家。
復(fù)習(xí)動員演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們在這里舉行20xx屆高三一輪復(fù)習(xí)動員大會,首先向任勞任怨、扎實工作的老師們表示真誠的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候!
此時此刻我們相聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,高三是幸福的。幸福源自于使命,自從來到贛州三中的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗著,前進著。
高三是充實的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次考試,因為每一次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,保持一種大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊惱,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
高三是精彩的.。胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程,高三會教給我們奮斗,我們每個人都有無盡的潛力,所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在前線的戰(zhàn)士。在此,我向全體同學(xué)提出三點建議:
一是胸有大志,堅定信念。
遠(yuǎn)大的目標(biāo),是決戰(zhàn)高考的動力;必勝的信念,是決戰(zhàn)高考的前提!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!庇辛四繕(biāo)就像航船有了方向,不會迷失在高考的海上。
“信心是基石,拼搏是保障”。心有所信,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們一定要勇往直前。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。魯迅先生曾說:“即使慢,馳而不息,縱然會落后,縱然失敗,但一定可以達到他所向的目標(biāo)!蹦闷苼鲆舱f過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強者的風(fēng)范。
二是胸有成竹,頑強拼搏。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。進入高三,同學(xué)們都要收心,收散漫之心,收自得之心,收怯懦之心,收懊惱之心,收怨懟之心。心要堅,安若磐石;意要定,穩(wěn)如泰山。蘇軾曾言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边M入高三我們要做到臨危不懼,處變不驚,小勝不喜,偶敗不慌。讓自己在未來的每一天都能保持充沛的精力,旺盛的斗志,始終不倦不怠,穩(wěn)步向前。有所學(xué),有所得,有所進。面對挫折,要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。人生能有幾回博?惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
三是胸有甲兵,講究方法。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。進入高考一輪復(fù)習(xí)同學(xué)們要緊跟老師的步伐,堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,子曰:“敏而好學(xué),不恥下問”。不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,勤于積累,善于歸納整理,切不可眼高手低,好高騖遠(yuǎn);三要管好自己的腦,善于思考,努力鉆研,提倡獨立思考,提升將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
同學(xué)們,不論何時何地,無論求學(xué)還是工作,沉穩(wěn)的心態(tài),務(wù)實的作風(fēng),踏實的行動,科學(xué)的方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅定的意志,再加上明確的目標(biāo),最后必定能夠獲取奪目的輝煌。
風(fēng)從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情奔跑,放聲歌唱,創(chuàng)造出屬于自己的最美篇章!
加油,同學(xué)們!
復(fù)習(xí)動員演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級四班的xxx。今天我在國旗下講話的主題是:期末復(fù)習(xí)總動員。
時間過得真快,一眨眼,一個學(xué)期即將結(jié)束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時間。就像農(nóng)民伯伯春天播種,經(jīng)過辛勤勞作,到了秋天,他們收獲了勞動的成果,收獲了豐收的喜悅。同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當(dāng)然是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。通過期末的檢測,我們就可以了解到這一個學(xué)期以來自己的學(xué)習(xí)成果,看看通過自己的努力能夠取得怎樣的成績。那剩下的短短幾個星期的復(fù)習(xí)時間,我們要好好珍惜,抓緊時間進行復(fù)習(xí),力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。為此,我想在這里對全體同學(xué)提出以下幾點倡議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
視角決定高度,目標(biāo)指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績,我們首先要有明確的目標(biāo),而且目標(biāo)要高遠(yuǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾周的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級比較靠后一點,那你合適的目標(biāo)應(yīng)該是進入中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識的'網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時間,抓好后幾周的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實的水平,取得以滿意的成績。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一個知識點。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點:
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,書本中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;
二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,書寫要規(guī)范,答題要規(guī)范。
在考試過程中,好的方法更重要。學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;2、合理安排時間,前緊后松;
3、卷面整潔,取得心理印象分;
4、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
5、中檔題:一絲不茍少失分;
6、難題:堅定信心多得分;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改,避免漏題。
這些考試的技巧,我們在平時的練習(xí)中就要有針對性的去做,考前指導(dǎo),我們的老師都會精心安排,悉心指導(dǎo),我們要認(rèn)真聆聽,積極備考
第三、靜心復(fù)習(xí),遵章守紀(jì)
天氣越來越熱,復(fù)習(xí)又很枯燥,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中容易產(chǎn)生急躁情緒,有的甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)問題,這樣就會影響復(fù)習(xí)效果。所以大家在復(fù)習(xí)過程中一定要時刻提醒自己,靜下心來。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的學(xué)習(xí)計劃,對照計劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點時間總結(jié)、反思自己一天的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),及時調(diào)整;三是遇到問題時,多與老師和同學(xué)交流,使自己隨時保持一種積極向上,樂觀豁達的心境。
期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,相信同學(xué)們都是志存高遠(yuǎn)的勇士,那就趕快行動起來吧,用你的全部精力和智慧,向著你的目標(biāo),奮勇前進吧。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實的理想的成績!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
復(fù)習(xí)動員演講稿6
同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點意見。
六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?
我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點,和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的?鬃釉唬浩渖灿醒模矡o涯。希望你們扎實進取,把知識學(xué)透,更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)。在學(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的`走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
復(fù)習(xí)動員演講稿7
各位老師,同學(xué):
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整107天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇.
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。我們一定要珍惜這最后的107天時光,如果我們浪費了一天,就相當(dāng)于在沖刺的階段我們浪費百分之一的時間,浪費了兩天,就等于浪費了五十分之一的時間,想一想,我們就知道時間的流逝是多么的可怕。我們不僅要好好的珍惜時間,更要合理的利用好時間。每天二十四小時,每一個時間段里我們都要安排好學(xué)習(xí)的時間,如清晨到校要學(xué)習(xí)什么,中午午休有什么安排?,晚上放學(xué)后要學(xué)習(xí)什么,晚飯后要學(xué)習(xí)什么等。每一個星期都要計劃好學(xué)習(xí)的內(nèi)容和步驟。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說白了,就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;中考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向著自己的理想邁進!
借這次機會我給同學(xué)們提出以下三個觀點:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,作為九年級的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個:考入理想的高中!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的'潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
第三:方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。做任何事情都要有方法。大家一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向規(guī)范要分?jǐn)?shù)!
復(fù)習(xí)動員演講稿8
同學(xué)們:
早上好。四月的榕城,春暖花開,龍騰路上,寒風(fēng)猶存。不知不覺開學(xué)至今已經(jīng)快兩個月, 初三同學(xué)前天剛剛結(jié)束了校內(nèi)質(zhì)檢模擬考試,再過幾天,即下星期初一初二全將進行半期考,而初三將進行中考前最重要的一場考試即福州市質(zhì)檢。大家知道,半期考作為學(xué)期中的一種全面的總結(jié)形式,是對同學(xué)們半個學(xué)期學(xué)習(xí)的一次檢閱,是評價同學(xué)們在這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的直接而重要的依據(jù),同時也是同學(xué)們對前段時間學(xué)習(xí)情況的全面匯報,因此這次考試對大家來說有著重要的意義,希望大家認(rèn)真地對待,精心的準(zhǔn)備。下面,就最后的復(fù)習(xí)和考試向同學(xué)們提三點建議和要求:
一、科學(xué)安排,全心投入,做好查漏補缺工作
考前剩下的時間只有10天左右,而大家要復(fù)習(xí)的科目卻很多,如何利用這有限的時間來搞好考前的復(fù)習(xí),俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币虼耍医ㄗh大家首先對這最后的幾天寶貴時間好好的制定一個復(fù)習(xí)計劃,因為復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)戰(zhàn)略的具體化,有了它,學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確而有序進行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。
同時,我要特別提醒初三同學(xué),復(fù)習(xí)時間僅僅幾天,一晃而過,同學(xué)們一定要全心投入,排除一切干擾,充分利用時間,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實的搞好復(fù)習(xí)。這次質(zhì)檢是大家中考報志愿非常重要的參考。同時大家還要看到,時間雖少,但“臨陣磨槍,不快也光”,一份耕耘必有一份收獲,一份付出必有一份回報?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)、重視復(fù)習(xí)的方法,復(fù)習(xí)過程要講究技巧、要有選擇意識、要有強化意識。對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān);對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,能提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,抓住知識主線,梳線理綱,做到快速掌握。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
二、遵守紀(jì)律,誠實守信,考出品格
我們學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)優(yōu)良。因此,在這里我要告誡同學(xué)們,在這次半期考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,嚴(yán)守考試紀(jì)律。不準(zhǔn)帶考試規(guī)定以外的東西入場。記住,考試需要的是你平時的干勁,是你真正的實力,學(xué)?粗氐腵是你的一份誠實,是你的一份自愛。
三、充滿信心,發(fā)揮水平,考出風(fēng)采
我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。三年來學(xué)校在各類考試和競賽中取得了輝煌戰(zhàn)果,顯示了同學(xué)們的能力和實力。所以我堅信,你們只要充滿信心,抓住這幾天認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在這次半期考中取得好成績!
復(fù)習(xí)動員演講稿9
親愛的同學(xué)們:大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,考出好成績。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的起點,它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實,為小學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習(xí)題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蓖瑢W(xué)們必須強化四種態(tài)度:一是勤奮的`態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
三、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā),安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
四、復(fù)習(xí)一定要講究效率。
大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。
五、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
六、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。
1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開始時要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識,甚至具體到我要背過幾個單詞,做會幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進行自我目標(biāo)檢測:這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒有完成我用什么辦法來彌補?
2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時間要完成哪些任務(wù)。
3、建立“周目標(biāo)”。一周下來我要實現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點:
。1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實際。
。2)既定目標(biāo)要堅決完成,不能半途而廢,力爭做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。
七、學(xué)習(xí)要持之以恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話含著他無比的信心和毅力。就是憑著
復(fù)習(xí)動員演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在又進入期末緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自身學(xué)習(xí)成果不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢?
據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實考試對于大家并不陌生,大家已經(jīng)有了復(fù)習(xí)與應(yīng)考的經(jīng)驗。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成果為目標(biāo),把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,布置一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們定會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要堅持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,防止出現(xiàn)心情浮躁的不良狀態(tài)。
當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的.一點是:我們必需跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自身的實際情況,找到自身的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和缺乏,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上! 同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!
同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成果,向老師和家長匯報!最后祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成果!
復(fù)習(xí)動員演講稿11
老師們、同學(xué)們:
12月22日—30日第六屆科技藝術(shù)節(jié)活動,緊接著元旦三天的放假,能真正利用起來的在校時間在15天左右,因此,我們各年級、各學(xué)科,各老師,及我們的學(xué)生都將進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
為了保證期末復(fù)習(xí)考試工作能順利的卓有成效的進行,我代表學(xué)校,向全校師生作個復(fù)習(xí)備考的動員。
期末考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上,并自覺作好階段性的梳理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應(yīng)對。
我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?我想從三個方面談一談我的幾點想法:
1、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的幾個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,不干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進步。
2、全面復(fù)習(xí)要盡早的行動起來誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的人,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在同學(xué)們的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、期末復(fù)習(xí)的落實要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,應(yīng)該做到:
、俜治鲆獪(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的'強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。
、趶(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。
③重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本和平時的章節(jié)考試試卷,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
④期末復(fù)習(xí)落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此,期末已經(jīng)臨近,為了迎接期末考試,復(fù)習(xí)工作是最辛苦的,但也是最充實的。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和我們老師的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!
謝謝大家!
復(fù)習(xí)動員演講稿12
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們,請問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?第二、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的'復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好
的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝!
復(fù)習(xí)動員演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據(jù)。此時此刻,針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談一談自己的幾點復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的.時間了,應(yīng)該說,時間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實實地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點,西復(fù)習(xí)一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個知識點,就要真正掌握,還要學(xué)會運用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
另外,復(fù)習(xí)期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的
時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
我還想說,對六年級的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),學(xué)校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫作業(yè)的時候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
復(fù)習(xí)動員演講稿14
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好
清晨,我們相聚在此,能站在國旗下講話,我感到十分榮幸,今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的'自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
復(fù)習(xí)動員演講稿15
1月份,學(xué)校將進入復(fù)習(xí)考試階段。古人云:“溫故而知新”。足見復(fù)習(xí)的重要性。那么,如何正確對待復(fù)習(xí)?如何掌握復(fù)習(xí)訣竅?如何將復(fù)習(xí)的效果發(fā)揮到最大化呢?
下面我談幾點我的看法。
確定目標(biāo)?荚嚹繕(biāo)切記過高過大,要充分考慮到它的可行性。必要時,可將考試目標(biāo)分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)、大目標(biāo)和小目標(biāo)。在小目標(biāo)實現(xiàn)后,再定更高的目標(biāo)。
樹立自信。要經(jīng)常進行自我心理暗示,一旦取得了進步,就對自己說:“我行”、“我很棒”、“我能做得更好”。要學(xué)會微笑,因為微笑會增加幸福感,進而增強自信。要正確認(rèn)識自己,既看到自己的不足,更要看到自己的長處。
擺正態(tài)度。主動迎考、積極應(yīng)對是增加勝利幾率的砝碼,因為主動性可以讓你比別人多出許多時間,多做許多事情;進取心可以讓你不斷地戰(zhàn)勝自我,取得進步。
提高效率。要想取得好成績,是有一套科學(xué)的方法可以借鑒的'。首先要理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);其次要明確重點,側(cè)重疑點; 再次要加強實戰(zhàn),適當(dāng)做題,做到觸類旁通、舉一反三。
勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)男菹⑹抢^續(xù)前進的加油器。在復(fù)習(xí)過程中,可以通過聽音樂、散步等方式進行放松,以提高學(xué)習(xí)效率。
祝愿同學(xué)們通過努力,為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個完美的句號。
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