心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)的講話稿通用
在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)的講話稿通用,希望能夠幫助到大家。
心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)的講話稿通用1
各位同志、同學(xué)們:
6月是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的月份,我校舉行的“第七屆525心理健康教育活動(dòng)月”已經(jīng)接近尾聲。在當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題、健康問(wèn)題突顯的今天,選擇這樣一個(gè)時(shí)期,開(kāi)展多種形式的心理衛(wèi)生與健康教育活動(dòng),是有其特殊意義的。
我校素有重視心理健康教育的傳統(tǒng),秉承“教育為本,德育為先”的教育理念,針對(duì)大學(xué)生心理健康教育的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高點(diǎn)定位,積極完善心理健康教育人力資源隊(duì)伍,在20xx年4月,已經(jīng)建立我校學(xué)生心理危機(jī)防范和宏觀干預(yù)體系,即以“班級(jí)心理委員——二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)工作小組——學(xué)校大學(xué)生心理健康教育中心”組成的三級(jí)心理干預(yù)信息網(wǎng)絡(luò)體系,可以快速掌握和反饋學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,及時(shí)給予切實(shí)有效地指導(dǎo)、幫助和處理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,同時(shí)也為我校思想政治工作進(jìn)一步深化和拓展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供根本的支持和保障,使我校的心理健康教育呈現(xiàn)出集時(shí)代特色、人性關(guān)懷和發(fā)展活力于一身的良好勢(shì)頭,為同學(xué)們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了溫馨和諧的愉快心境。
充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前做好學(xué)校心理健康教育工作的重要意義,高度重視、精心組織、求真務(wù)實(shí),充分利用教育月活動(dòng)載體,推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作再上新的臺(tái)階,以教育活動(dòng)月活動(dòng)的舉辦為契機(jī),不斷探索學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,建立學(xué)校心理健康教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制的重要體現(xiàn)。本次活動(dòng)月給廣大同學(xué)帶來(lái)主題鮮明的朗誦大賽,豐富亮麗的心理知識(shí)和圖片展,扣人心弦的心理電影,深入淺出的心理健康知識(shí)講座,還有富有運(yùn)動(dòng)氣息的`校園環(huán)跑活動(dòng)。相信通過(guò)廣大同學(xué)的積極參與,一定能達(dá)到增強(qiáng)心理健康,共建美好心靈家園的目的。
各位同學(xué)、各位老師,大學(xué)生心理健康教育是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。是我們的,也是你們的,需要我們大家共同來(lái)參與和推動(dòng)!你們的成長(zhǎng)需要師長(zhǎng)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),而老師們的勞動(dòng)也需要你們的支持和理解。
在此我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)月的成功舉行表示熱烈的祝賀。 下面,我宣布20xx年“第七屆525大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月”圓滿結(jié)束!
心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)的講話稿通用2
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生了解心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我心理保健意識(shí),養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,今天 大學(xué)生心理健康教育既是自身成才的基礎(chǔ),更是時(shí)代發(fā)展的必然要求。深入開(kāi)展這項(xiàng)工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,為建設(shè)和諧社會(huì)培養(yǎng)身心健康的合格人才具有重要意義。國(guó)家高度重視大學(xué)生希望:
1。希望大家進(jìn)一步提高對(duì)心理健康教育工作的認(rèn)識(shí)。
2。希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作的宣傳力度,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與。
3。希望大家進(jìn)一步提高全校心理健康教育工作水平。
最后,我相信,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視下、在師生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在同學(xué)們的積極參與下,第七屆心理健康活動(dòng)月必將取得圓滿成功!
心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)的講話稿通用3
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這朝氣蓬勃、多姿多彩的五月,我們的心理健康節(jié)5。25又將如期而至。為了迎接這個(gè)特殊的'節(jié)日,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)全校師生的心理保健意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,我校于今天隆重舉行第六屆心理健康宣傳月啟動(dòng)儀式,本屆心理健康宣傳月的活動(dòng)主題是“呵護(hù)心靈,與愛(ài)同行”。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到:一個(gè)人的健康不僅指身體健康,還包括心理健康。心理健康與否,能極大地影響個(gè)人的行為方式,影響到日常的學(xué)習(xí)、生活及工作。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)學(xué)業(yè)壓力大,在思維、情感及行為方面,易產(chǎn)生各種心理困惑。因此,關(guān)注中學(xué)生心理健康,積極開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),是心理健康教育工作的重要內(nèi)容。同時(shí),作為中學(xué)生的你們,也要關(guān)注自身心理健康,積極調(diào)整自己的狀態(tài),并學(xué)會(huì)及時(shí)尋求他人的幫助,樂(lè)觀向上地學(xué)習(xí)生活。
今年,學(xué)校將于5月6日至6月8日開(kāi)展以“呵護(hù)心靈,與愛(ài)同行”為主題的系列活動(dòng)。本次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,有心理運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽、祝福高考、電影賞析、學(xué)生心理測(cè)量與咨詢,還有家長(zhǎng)心理講座及咨詢活動(dòng)。其中,心理運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家可以在輕松游戲的同時(shí)增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力;心理黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽,大家可以獨(dú)具匠心地創(chuàng)造作品,展示與自己生活息息相關(guān)的心理健康知識(shí);還有現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢,以及祝福高考等溫情且具有極大意義的活動(dòng)。我希望各個(gè)班級(jí)要高度重視此次活動(dòng),每位同學(xué)要積極參與,力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造出“人人關(guān)愛(ài)心靈,處處青春洋溢,彼此互幫互助,共同快樂(lè)前進(jìn)”的氛圍!
最后,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人重視自身心理健康,攜手營(yíng)造良好人際環(huán)境,讓我們“開(kāi)心每一天,自信每一天,充實(shí)每一天,感恩每一天”!讓我們用實(shí)際行動(dòng)擁抱陽(yáng)光生活,共創(chuàng)和諧校園! 謝謝大家!
心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)的講話稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自旅管143班的XX。很榮幸能夠站在這里代表心理健康委員講話。我今天要發(fā)言的主題是——傳遞正能量。
一開(kāi)始,我對(duì)心理健康委員的理解就是要盡自己最大的努力,去幫助那些在生活或情感方面需要的人。我認(rèn)為自己是一個(gè)熱情外向的女孩,我很開(kāi)心能夠幫助他人,用自己的力量傳遞正能量! 在進(jìn)行了學(xué)校統(tǒng)一安排的培訓(xùn)之后,我受益匪淺。大學(xué)生活中,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)生活關(guān)系密切,相互交流和溝通頻繁,他們更喜歡向同齡人敞開(kāi)心扉,交流感情,傾訴煩惱。所以作為心理健康委員具備一定的心理健康知識(shí),在相互的交流過(guò)程中能夠起到很好的心理幫助。所以自己一定要有一定的能力才能去解決他人問(wèn)題。然而我在大學(xué)生心理健康教育中心里,在心理咨詢中心指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)展各類(lèi)心理健康活動(dòng)。使自己進(jìn)步的同時(shí)也增加自己的能力。
大學(xué)是一個(gè)完全開(kāi)放的狀態(tài),在剛步入大學(xué)生活時(shí)我們會(huì)有很多疑問(wèn)會(huì)面對(duì)很多問(wèn)題。我們告別父母來(lái)到這個(gè)陌生的.城市,什么都要靠自己。在生活中,沒(méi)有父母的幫助我們是否能解決好生活瑣事?與他人相處中,我們是否能夠很好的融入大學(xué)這個(gè)集體中?如何處理與室友之間的關(guān)系?在學(xué)習(xí)上,是否在迷茫以后前進(jìn)的方向?有問(wèn)題我們就要找最好的方法解決。這時(shí)候我們心委就扮演好傾訴對(duì)象的角色。對(duì)同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題給予安慰、支持,盡自己的能力幫助他們。對(duì)于超過(guò)自身干預(yù)能力范圍的要轉(zhuǎn)介心理健康咨詢室。
經(jīng)過(guò)在這近一年的時(shí)間里。這其中包括每項(xiàng)我都有參與的“125要愛(ài)我、心委聯(lián)誼晚會(huì)、37女生節(jié)、525我愛(ài)我”等等一系列活動(dòng)。我收獲頗多。這不僅加深了我對(duì)心理健康委員這一職位的認(rèn)知與責(zé)任。還增加了自己的經(jīng)歷,豐富了課余生活,更是我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)一起參與到這一系列活動(dòng)中的樂(lè)趣。作為一名心理委員,要多帶領(lǐng)同學(xué)們參與到這些活動(dòng)中。這些活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有十分重要的意義,不僅可以提高大學(xué)生心理健康的意識(shí)和能力,還在助人的同時(shí)提高自身的心理調(diào)節(jié)能力,提高人際溝通,情感交流的能力,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,接納別人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,當(dāng)自己碰到心理問(wèn)題時(shí),也可以自己幫助自己,從而能提高助人自助的意識(shí),這種能力和意識(shí)正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)和具備的基本素質(zhì),它將會(huì)在以后的事業(yè)和生活中起到十分積極的作用。
每個(gè)人都會(huì)遇到自己無(wú)法解決的事,會(huì)影響自己的心情,還可能把這些負(fù)面情緒帶給他人,甚至?xí)䝼﹃P(guān)心你的人。所以我們應(yīng)該微笑待人。作為一名心理委員,我的工作不是那么偉大。像所有人聽(tīng)到心理二字就會(huì)覺(jué)得可怕,感覺(jué)就是看透別人心理,了解別人想法。但其實(shí)并不然。能我無(wú)法很專(zhuān)業(yè)的解決同學(xué)的問(wèn)題。但是我們可以做好自己能力范圍的事。多關(guān)注每一位班級(jí)成員的心情變化,及時(shí)了解他們的心理狀態(tài),在遇到問(wèn)題時(shí),真誠(chéng)的陪他們聊天,傾聽(tīng)他們的心情故事,當(dāng)好一個(gè)陪伴的角色,讓同學(xué)感受到溫暖。能做的雖然小,雖然少,但是也會(huì)有意想不到的結(jié)果。
雖然我們的能力有限,但是我們?nèi)稳粫?huì)將正能量繼續(xù)傳遞到下去! 謝謝大家!
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