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中心校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話
中心校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!暑假過(guò)去了，很開(kāi)心可以在這里和大家一起分享開(kāi)學(xué)的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
同樣為我們的大本營(yíng)職教中心感到由衷高興，一年來(lái)，我們通過(guò)全國(guó)重點(diǎn)職教中心的二輪復(fù)查驗(yàn)收，目前正在緊鑼密鼓地創(chuàng)辦示范校，職教中心將再次成為我縣教育的.亮點(diǎn)，成為廣大人民群眾的焦點(diǎn)，為縣內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航發(fā)揮更大的作用。臨西職教，我為你自豪;臨西職教，我為你驕傲! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在當(dāng)前新課改正風(fēng)生水起、方興未艾的前提下，我們學(xué)校派出一批又一批的國(guó)培、骨干教師培訓(xùn)，干部培訓(xùn)。學(xué)校為我們打造了不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的平臺(tái)，天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍，讓我們各盡其能、各顯神通，為我們學(xué)校更加輝煌的明天而奮斗吧!
教師的職業(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞，是播撒希望，收獲成功的創(chuàng)造性勞動(dòng)。沒(méi)有狀元的老師，但有狀元的學(xué)生。今年我校又是個(gè)教職工子女參加了高考走進(jìn)了理想的大學(xué)，更多的我校初中畢業(yè)生通過(guò)高中階段的學(xué)習(xí)，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上捷報(bào)頻傳，令人倍受鼓舞，他們就是我們的活廣告，他們就是我們學(xué)校的無(wú)形財(cái)產(chǎn)和良好的聲譽(yù)。愛(ài)生如愛(ài)子、愛(ài)校如愛(ài)家。讓我們以過(guò)去的成績(jī)?yōu)楸薏�，更加努力地忘我工作，為我們的子弟兵，為全縣34萬(wàn)人民培養(yǎng)出更多、更好的人才吧! 有這么一個(gè)方程式，人生的價(jià)值等于工作成績(jī)與人生消耗的比值，我們要想法設(shè)法擴(kuò)大分子縮小分母。人生能有幾次博，我們應(yīng)發(fā)揮昔日中國(guó)女排的創(chuàng)業(yè)精神，在教育領(lǐng)域摘金奪銀!
不怕慢就怕站，一個(gè)人的能力有大小，但是為人民服務(wù)的態(tài)度都應(yīng)當(dāng)一樣。愛(ài)崗敬業(yè)，從我做起，愛(ài)崗敬業(yè)從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)以此共勉吧! 同學(xué)們，書(shū)山有路而學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，莫害怕，莫彷徨，風(fēng)浪能練就你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，給你成功的力量。成功靠什么?對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是聽(tīng)好每一堂課，做好每一道題。再堅(jiān)持三個(gè)寒來(lái)暑往，再數(shù)完一千多個(gè)日出日落，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!
謝謝大家。
中心校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表萬(wàn)科小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最美好的祝愿!
過(guò)去的一學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，在社會(huì)各界的.大力支持下，通過(guò)全校師生的辛勤工作，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)。
在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó)，追求真理;誠(chéng)于做人，恒于學(xué)問(wèn);好學(xué)多思，文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開(kāi)展彎彎腰、靠右行、不亂畫(huà)、不打鬧等告別不文明行為的活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽(tīng)從教誨，樂(lè)觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們，我們走過(guò)了多年的讀書(shū)生涯，回首望去，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)小學(xué)生。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為萬(wàn)科小學(xué)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!祝各位領(lǐng)導(dǎo)家庭幸福，工作順利。也祝愿我們?nèi)f科小學(xué)明天會(huì)更美好。
謝謝大家。
中心校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話3
各位老師：
上午好，“飛雪迎春到”，今天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預(yù)示著洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jī)，隨著教學(xué)成績(jī)的不斷進(jìn)步，我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上，x年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿�(yàn)收，完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號(hào)。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績(jī)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天，我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路，xx年重點(diǎn)工作：
1、 加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”
2、 完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、 和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑
4、 完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制
5、 實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破
6、 完善考核制度
7、 樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、 繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作
9、 后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)
10、 校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級(jí)高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。
一、學(xué)校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢(shì)提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的.思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
四、學(xué)校的管理要徹底落實(shí)到班級(jí)，離不開(kāi)我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任屏棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。在正常管理班級(jí)的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對(duì)住校生傾注更多的關(guān)懷，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，我們要從工作、學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì)了解。只有我們每一位老師對(duì)洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶�、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。