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捐書活動總結(jié)(通用12篇)
不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的捐書活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
捐書活動總結(jié) 篇1
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生帶給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們期望自己的母校越來越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
一、成功之處
1、做到了人員的合理安排,資源的`充分利用。
2、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
3、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念好處,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
二、不足之處
1、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
2、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的狀況發(fā)生。
3、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。
4、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步;
每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,但是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
捐書活動總結(jié) 篇2
我校修水工薛師傅自籌資金,購買了各種雜志,為同學(xué)們辦起了“誠信書角”,提供學(xué)生免費的讀書服務(wù)。他一直用自己的行動默默的為我們無私奉獻著。
為了弘揚薛師傅的愛心奉獻精神,我系實踐部發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號召,向各個班級征集圖書。捐書活動對象主要在工商管理系10屆、11屆共11個班級。
為使活動取得良好的效果,我系實踐部干事們對活動進行了充分的準(zhǔn)備;顒忧,集中各個班級的班長開個小型的會議,通知各個班長在班級宣傳“義務(wù)捐書”的活動,希望每個同學(xué)積極奉獻自己的愛心,活動時間為5月13日至15日止。
活動中,我們收到了各個班級捐贈的'圖書,各種類別的,面對著各班代表手捧著的一本本書籍,我們看到了大家對于我們活動的支持,也感受到了每個捐書者的愛心。更讓我們感到欣慰的是,我們也收到了其他系捐贈的圖書,他們的行為,真正做到了一本圖書,一縷書香,一片深情,一份愛心。
5月17日下午,我們實踐部干事與志愿者一起將我們收集的圖書交給了薛師傅,葉老師與我們和薛師傅一起也交談了許多,交流的很融洽。今后,我們將繼續(xù)努力,做好我們的工作,希望我們的活動質(zhì)量能夠一次比一次好。
此次捐書活動舉行的很成功,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神面貌,不僅為需要幫助的人們募捐了書籍,同時也使非常多的同學(xué)們奉獻出自己的愛心,感受到了奉獻后的快樂。除此之外,此次活動也鍛煉了各干事們的組織能力和活動經(jīng)驗。
作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自己的力量為需要幫助的人們獻出自己的愛心,盡我們的微薄之力,去幫助別人,為他們做一些力所能及的事。同時,我們也希望更多的人來加入到我們志愿者的行列,以后我們會一直會向薛師傅捐贈圖書,減少他的經(jīng)濟壓力。
捐書活動總結(jié) 篇3
一、活動過程
1、前期準(zhǔn)備
5月9至13日,電子系青協(xié)辦公室、宣傳部共同制作出宣傳單。與此同時,校讀者協(xié)會相關(guān)部門做出宣傳板。緊之后電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作,交換制作資料,征求對方意見,并對各自負(fù)責(zé)資料做出修改,制作出了樣式新穎美觀、資料充實豐富的宣傳單與宣傳板。
在完成制作完宣傳單與宣傳板之后,青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表,透過雙方審核,按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。
在前期準(zhǔn)備中,為了使接下來的宣傳期的宣傳效果更好,讀協(xié)與青協(xié)還對本校大四同學(xué)宿舍進行統(tǒng)計,并在13號共同開了一次會議。會議主要資料為確立雙方協(xié)會各自負(fù)責(zé)的宿舍樓層,使宣傳更具針對性、更有力度。
2、宣傳期
5月14日,青協(xié)印制了1200份普通宣傳單,33份彩印宣傳單。讀協(xié)負(fù)責(zé)印制2塊宣傳板。并在當(dāng)晚按照各自負(fù)責(zé)范圍分發(fā)了宣傳單,并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。
15日由讀協(xié)負(fù)責(zé)在二餐和三餐活動點擺出宣傳板,并由青協(xié)準(zhǔn)備必須數(shù)量桌子便于活動期的活動。由于校方嚴(yán)格禁止在三餐附近出宣傳板,三餐的宣傳板只出了一天,其余時間只設(shè)桌子進行活動。
3、活動期
經(jīng)過長時間準(zhǔn)備和策劃,“情滿華電,書暖人心——誠信書屋集書活動”最后在5月16日如期舉行;顒臃謩e在二餐和三餐設(shè)立活動點,每個活動點由四人值班,并在每個活動點設(shè)立主要負(fù)責(zé)人。
值班在12點準(zhǔn)時開始,同學(xué)們的活動用心性很高,在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點進行值班。我們此次活動帶給上門搬書服務(wù),同學(xué)們在沒吃午飯的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14點半,草草地吃了頓飯后立刻就去聽下午課。我們每一個人在此次活動中都被周圍的熱情所鼓舞,我們切實感受到了“青春、使命”的真正含義,也明白了我們周圍確實有十分十分多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責(zé)。
截止到21號,本次活動共收集書籍1800多本,所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表揚,每個人的書籍均得到分類整理與捆綁處理,這充分體現(xiàn)了本次活動的質(zhì)量與高效。
23號同學(xué)們把1800多冊圖書抬上了圖書館派來的貨車,本次活動正式結(jié)束。
二、活動自我評估
(一)、總體來說本次活動還是十分成功的,活動取得的成果十分喜人,捐書1800多冊遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但本次活動還是存在著很多不足:
1、活動構(gòu)思準(zhǔn)備時間過長,由于青協(xié)沒有跟校級社團有過導(dǎo)致本次活動準(zhǔn)備時間過長,投入精力過多。這也進一步說明我們進行類似活動的經(jīng)驗還不夠充足。
2、事先沒有調(diào)查好三餐狀況,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒有看到宣傳單,只是在活動快結(jié)束時才注意到活動的存在。
4、書籍整理時有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無法分類,不便于圖書館統(tǒng)計管理。這反映出我們對活動的駕馭潛力還略有欠缺。
(二)、瑕不掩瑜,本次活動還是有很多優(yōu)點的:
1、電子系青協(xié)打破先例主動聯(lián)系校級社團舉辦了此次活動,僅在成功舉辦此次活動上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。
2、本次活動中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說明青協(xié)是十分團結(jié)的,青協(xié)完全有潛力舉辦較大活動。
3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,到達資源再利用的目的。
4、志愿者們堅守崗位,分工合作,在短時間內(nèi)完成的很好,充分的.體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
5、與校讀者協(xié)會合作默契,有問題能及時聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個十分成熟的社團。
三、活動好處
1、本次活動鍛煉了青協(xié)的每一個人,使我們充分發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,教育了我們要奉獻青春,承擔(dān)使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。
2、本次活動提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻出的一份力量。
3、本次活動是對捐書獻愛心活動的一種號召,是對圖書館工作的一種支持,也是對同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠幫忙。
捐書活動總結(jié) 篇4
捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了,時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景,而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目,刻骨銘心,大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書,堅守自己的崗位,放下吃飯的時間,實在令人敬佩。當(dāng)然,我們更在意的是連云港那些可憐的孩童,還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片,讓我聯(lián)想到我們有電腦電視,能夠透過這些渠道獲取知識,休閑娛樂,而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有,我們揪心,我們感慨,我們心系那里,我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙,難得服務(wù)社會,作為一名義工,我們有義務(wù)服務(wù)社會,奉獻愛心,傳遞愛心。
這讓我想起在活動的一些事,首先,我們活動的`主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo),給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的群眾。其次,有位義工的母親生病住院,本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負(fù)責(zé),幫忙收書,在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報,在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著,禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生,組織。
捐書活動總結(jié) 篇5
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻愛心,營造互助和諧的校園文化,由校圖書館、校團委、校工會倡議在全校師生員工中開展“共享書香,愛心建!本钑顒,歷時半月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過周密的`安排、廣泛的宣傳以及全校師生的共同努力,取得了豐碩的成果。我校師生共計捐書3667冊,其中教工捐書2862冊,學(xué)生捐書805冊。圖書館將對這些圖書進行編目、加工、入庫,并在三樓閱覽室進行展示。
此次活動涌現(xiàn)出一大批先進的部門和個人,其中教務(wù)處捐書946冊,梁校長捐書1000余冊,位居前列。此次活動是圖書館成立以來持續(xù)時間最長、規(guī)模最大、涉及面最廣、參與人數(shù)最多、效果最好的一次活動,對圖書館現(xiàn)有館藏進行了有利的補充。
對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的學(xué)院和部門,圖書館將報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個人的捐贈有限,但有全校師生的踴躍參與,定會匯成知識的海洋;顒与m然結(jié)束,但捐書行動沒有截止,圖書館鼓勵長期奉獻愛心者。學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動起來,響應(yīng)捐書號召,從我做起,捐出幾本書,獻出一片愛,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻力量。
捐書活動總結(jié) 篇6
陰翳的天空給今天的捐書活動增添了幾絲淡淡的憂心。今天的捐書活動能否如火如荼的進行,成了最大的疑問。想到前兩天熱烈的捐書場面,在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲來”的景象,我們的憂心之情又沉重了幾分。但是,想到為農(nóng)村辦事,我們的心就慢慢的放下了。因為我們大多數(shù)都來自農(nóng)村,知道現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀;因為我們是一群志愿者,知道給他們建立農(nóng)家書屋,會對改變現(xiàn)在農(nóng)民文化水平地下的現(xiàn)狀起到一定的作用。所以,我們帶著熱情,帶著希望,帶著沉重的.心,出發(fā)了。
站在募捐桌前,我們看著來來往往的行人,看著他們從我們的宣傳單上劃過的眼神,我們下意識的意識到,過不了多久,就會有人來捐書了。果真不出所料,幾個同學(xué)搬著厚厚的一摞書,滿臉笑容的向我們走來了。我們的志愿者們,看到這種情景,趕緊過去幫忙。就是真樣重復(fù)的情景,我們經(jīng)歷了將近一天。可以看出,長安大學(xué)的學(xué)生滿懷熱情,滿懷愛心。他們的這種行為,值得我們這些自愿者銘記,值得我們記錄,值得我們感謝。
在上面的情境中,也有不同的。有些同學(xué)捐完書以后,也沒有領(lǐng)取榮譽證書,就急忙的走了。他們做好事,不留名,真的令人欽佩。還有一位善良的阿姨,值得我們感謝。我們的捐書活動分為兩個場地,但是書籍的存儲地點距離我們的西區(qū)很遠(yuǎn)。在書籍募集完成時,我們沒有工具將西區(qū)書籍運到存儲處。這時,一位好心的阿姨看到這種情景,立即將車開了過來,幫我們將書籍運到了東區(qū)。我們真是太感謝她了。
通過這次活動,是我們感受到許多東西。第一、我們在人員交接安排上還存在缺陷,導(dǎo)致東區(qū)交接沒有準(zhǔn)時到人。第二、我們在處理突發(fā)問題時,獲得了一些經(jīng)驗,即要提前做出預(yù)防準(zhǔn)備。第三、在發(fā)動社團人員時,還存在一些缺陷,沒有發(fā)動起大多數(shù)人員。
最后,我們要感謝團委老師的信任,將這么重要的任務(wù)交給我們。在以后的工作中,我們要積極配合學(xué)校,共建和諧長安大學(xué)。
捐書活動總結(jié) 篇7
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生,學(xué)校啟動了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一起行動起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了xx屆“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動中,廣大師生走進書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第xx屆年級捐書活動又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。xx年級的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們,營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實;用知識的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對母校的祝福,也帶著他們對母校的謝意;更表達了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈圖書xx冊,我們評選出了xx名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因為翻動而飛翔,知識因為飛翔而流淌。捐出一本書,奉獻一顆心。我們相信,同學(xué)們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的.寄語時,內(nèi)心一定會萌生一種感激之情,也許你會說:“我不認(rèn)識你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學(xué)每一個師生心中流淌的時候,我們的班級,我們的學(xué)校,將會更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻愛心的捐書活動將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會越來越高漲,xxxx小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。
捐書活動總結(jié) 篇8
捐書活動已經(jīng)過去接近xx個周的時間了,時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景,而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目,刻骨銘心,大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書,堅守自己的崗位,放下吃飯的時間,實在令人敬佩。當(dāng)然,我們更在意的`是xxxx那些可憐的孩童,還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片,讓我聯(lián)想到我們有電腦電視,能夠透過這些渠道獲取知識,休閑娛樂,而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有,我們揪心,我們感慨,我們心系那里,我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙,難得服務(wù)社會,作為一名義工,我們有義務(wù)服務(wù)社會,奉獻愛心,傳遞愛心。
這讓我想起在活動的一些事,首先,我們活動的主辦方xxxx家園的版主xx阿姨蒞臨指導(dǎo),給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解xxxx家園這個大的群眾。其次,有位義工的母親生病住院,本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負(fù)責(zé),幫忙收書,在此表示感謝與敬意。最后感謝xxxx晚報的記者幫忙宣傳登報,在大愛xxxx這座充滿愛的城市里讓愛充溢著,禮貌xxxx的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生,組織。
捐書活動總結(jié) 篇9
書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。
xx年x月x日上午,關(guān)xx小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級圖書角捐書活動,既有意義又有價值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書xx多冊。
此次活動,同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的'書,筑成知識的殿堂;你的愛,我的愛,融為愛的海洋。會后,xx小學(xué)牛主任對本次活動做了總結(jié),她熱切期望,捐贈圖書將在越來越多的xx學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動,能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。
如今,書香已在關(guān)小校園飄逸,讀書的熱潮將為xx校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會友,共同營造美麗的書香校園!
捐書活動總結(jié) 篇10
為了紀(jì)念這個偉大的日子,學(xué)校開展了一系列的活動,讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進、趕先進的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展20__年度評比表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團員、青年自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了團校學(xué)習(xí),經(jīng)班級團支部、班主任、校團委層層評定,最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員,并在5月4日進行了入團宣誓儀式。
三、開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的'熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)長期開展下去,并辦成學(xué)亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
1、每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報;
2、每個班進行一次以“五四精神”為主題的主題班會;
3、組織青年志愿者、團員進社區(qū)志愿服務(wù);
4、與天河中學(xué)一起組織青年教師乒乓球賽。
捐書活動總結(jié) 篇11
為了響應(yīng)上級號召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻愛心,xx小學(xué)開展了2015年愛心贈書的活動。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團小組的組織下,各班迅速展開了這項活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗關(guān)愛與支持的完美情感。
本次的捐書活動,學(xué)校共籌集資料健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計367冊,分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計的愛心書簽,傳達著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水,送到不同地區(qū)的`同齡人手上。
在活動的過程中,孩子們也充分地體驗到了分享閱讀的快樂,有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻上自己的愛心,跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書,并先在班級里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動的展開,不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻上愛心,同時也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛閱讀。
捐書活動總結(jié) 篇12
作為一個大學(xué)生的進步,就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的'實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。為了積極響應(yīng)學(xué)校號召,做一名腳踏實的大學(xué)生,以黨員的要求積極向組織靠攏,在接到學(xué)校通知,正式開始寒假前,我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法。20xx年,我們社區(qū)創(chuàng)辦了第一個屬于我們自己的圖書館,但是由于社區(qū)資源有限,這幾年社區(qū)圖書館的藏書無論是種類還是數(shù)量都沒有大的改變,大家對于去圖書館的熱情這幾年都呈下降趨勢,無論是孩子還是從業(yè)人員都很少去社區(qū)圖書館查閱資料,所以補充社區(qū)圖書館書籍,整理社區(qū)圖書顯得尤為重要。
那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的小鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。于是我一回到家中,就開始練習(xí)昔日的同學(xué)朋友,征詢了家中父母意見,于是我在村里發(fā)起和策劃了這一次的捐書活動。這次協(xié)辦人為我的中學(xué)、高中同學(xué),以及同一個社區(qū)的其他幾所大學(xué)的湖南籍大學(xué)生,我們把居民區(qū)年紀(jì)稍長的已經(jīng)在外讀書的召集過來,動員大家成立了一個捐書志愿小隊,總共是10人,年紀(jì)在18—22歲之間。
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