讀書日主題活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的讀書日主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
讀書日主題活動總結(jié)1
每個人都有著自己不同的喜好和追求,作為成年人能夠?qū)⒆约旱南埠糜醚哉Z或者行動來明確的表達(dá),但是作為一個剛剛踏入幼兒園的孩子們來說,自己的喜好他們還真的是不會太對的直接表述,孩子們到底對什么感興趣?這個問題對于孩子們的教師來說,是很重要的一個問題。因?yàn)橹挥袑⒆拥腵興趣有一個初步的了解,自己才能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)一步來培養(yǎng)他某一方面的特長。
為了發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子們的重點(diǎn)興趣所在,我們園所針對中大班小朋友開展了一次以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)我喜歡的興趣為主題的讀書活動。一個月下來,我收集整理了各方面的活動材料,并且寫下了一份讀書活動總結(jié)。
通過讀書活動總結(jié),可以看到孩子們從選擇圖書種類上,就可以從側(cè)面了解到孩子們喜歡哪一方面的知識。比如說有的孩子一走進(jìn)圖書角,面對各種各樣精美的圖書,他們會直接就奔向恐龍大百科,這就說明這些孩子喜歡科學(xué)探索;還有的孩子呢,對于恐龍大百科,瞧都不瞧,而是直接走到故事書中去,這就說明這個孩子對語言有著自己獨(dú)特的喜好等等。
除了以上的讀書活動總結(jié)所看到的內(nèi)容以外,我還發(fā)現(xiàn)一份有意義的讀書活動認(rèn)真總結(jié),還能為同行提供有力的借鑒,不僅讓自己進(jìn)步更讓大家共同受益,如此的活動也好,讀書活動總結(jié)也罷,多多做一些還是不錯的。
讀書日主題活動總結(jié)2
為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,促進(jìn)校本教研活動的開展,營造濃厚的閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)新課程的.有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,我校本年度開展了全校教師讀書活動,現(xiàn)將本項(xiàng)活動情況總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
由校領(lǐng)導(dǎo)成立的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校教師讀書活動進(jìn)行組織指導(dǎo),制定教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,統(tǒng)一部署、周密安排,做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議,進(jìn)行動員。
2、明確閱讀書目
我校為全體教師征訂了繼續(xù)教師培訓(xùn)教材《師生心理溝通理念、方法、應(yīng)用》,動員全體教師進(jìn)行認(rèn)真閱讀,營造濃郁書香校園氛圍。
3、明確閱讀方式
采取了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,以個人學(xué)習(xí)為主,保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認(rèn)真做好讀書筆記,并將教師讀書學(xué)習(xí)情況納入學(xué)期末考核。
4、明確閱讀要求
要求教師在閱讀時,做好批注或讀書筆記摘抄工作,寫好讀書筆記和心得體會。每位教師期末撰寫一篇有質(zhì)量的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科的教學(xué)反思。要求教師將堅(jiān)持讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,要用從書中學(xué)得的現(xiàn)代的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)師生心理溝通的方法,邊學(xué)習(xí)教育理論,邊轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),邊進(jìn)行自我反思。
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