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開展推普宣傳周的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的開展推普宣傳周的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開展推普宣傳周的活動(dòng)總結(jié)1
為了搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語(yǔ)委、省教育廳等《關(guān)于開展第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開展了豐富多彩的推普周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下,本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
為了使全國(guó)第14屆“推普”活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以級(jí)部主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。
一、4月7日提前做好宣傳發(fā)動(dòng)階段,利用例會(huì)時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)。
二、4月11日有關(guān)活動(dòng)小組成員對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)和推普專欄進(jìn)行更新,限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍;舉行并針對(duì)推普周活動(dòng)的升旗儀式。
三、4月12日――16日各班開展各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄;
四、4月17日對(duì)本次推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
在推普周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
我校開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),在活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)安排,針對(duì)性地開展了一次國(guó)旗下演講《普通話――我們的校園語(yǔ)言》,倡議全校師生積極投入此次活動(dòng)。政教處制定了適合我校特點(diǎn)的推普計(jì)劃,充分利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報(bào)、班會(huì)等大力宣傳本次“推普”工作,為活動(dòng)的開展?fàn)I造了濃厚的氛圍。學(xué)校開展了“請(qǐng)說(shuō)普通話”的班級(jí)推普活動(dòng),各班組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)”。各年級(jí)積極組織了寫字比賽、朗讀比賽、作文比賽、辦“推普”小報(bào)等活動(dòng)。學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開展了社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)此次活動(dòng)熱情很高的路過(guò)群眾贈(zèng)送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比、教師月工作考評(píng)等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的'成功,使我們師生及家長(zhǎng)進(jìn)一步意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語(yǔ)言、習(xí)慣用語(yǔ),為把我校辦成“遼寧省語(yǔ)言文字示范!逼鸬搅朔e極的推動(dòng)作用。
開展推普宣傳周的活動(dòng)總結(jié)2
中小學(xué)的教師與學(xué)生是使用普通話,使用規(guī)范字的主力軍,宣傳、使用普通話和規(guī)范字對(duì)我們的學(xué)習(xí)、人際交往都是非常有益的。XX中學(xué)非常重視該項(xiàng)工作。開學(xué)以來(lái),學(xué)校各部門及語(yǔ)文教研組精心籌劃,發(fā)動(dòng)全體教師和學(xué)生廣泛參與推廣使用普通話,使用規(guī)范字的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校分別在全體教職工和學(xué)生大會(huì),組織了以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推廣普通話宣傳啟動(dòng)儀式,宣講了在學(xué)校規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要意義,并向師生發(fā)出了三條倡議”。
1、說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字是合格教師的必備條件之一。教師首先要說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字,因?yàn)檫@直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。
2、同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),寫字要按照筆順,字跡要工整清楚干凈。
3、我校師生在學(xué)校、社會(huì)上遇到錯(cuò)別字,亂用繁體字,隨便簡(jiǎn)化的字要及時(shí)幫助別人糾正。
我們先后組織了以下活動(dòng):
1.在4月利用“美麗班級(jí)”的評(píng)比,規(guī)范語(yǔ)言文字。
2.在晨讀中,由語(yǔ)文老師指導(dǎo),學(xué)校組織學(xué)生誦讀國(guó)學(xué),此外,學(xué)校還在全體教師中間開展了有感情地誦讀國(guó)學(xué)片段的活動(dòng)。
3.我校積極組織了江城中學(xué)“品味書香、誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。學(xué)校在每班推選出來(lái)的優(yōu)秀征文中選取15篇,由教師和學(xué)生共同修改,參加上城區(qū)中小學(xué)生“品味書香,誦讀經(jīng)典”征文活動(dòng)。
4.語(yǔ)文組在語(yǔ)文教師中,開展了一次“誦讀經(jīng)典品味生活”的普通話朗誦比賽。本次比賽是為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文教師的語(yǔ)言規(guī)范,展現(xiàn)語(yǔ)文教師良好的誦讀素養(yǎng),加強(qiáng)語(yǔ)文教師基本功訓(xùn)練,提高我校語(yǔ)文教師的朗讀能力,促使老師重視朗讀教學(xué),加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo),全面提高師生的`普通話朗讀水平。
5.團(tuán)委少先隊(duì)還組織團(tuán)員進(jìn)行“啄木鳥行動(dòng)”,查找全校的錯(cuò)字,不規(guī)范的標(biāo)點(diǎn)。
通過(guò)本次系列活動(dòng),全校師生受到了一次很好的語(yǔ)言文字規(guī)范教育,活動(dòng)開展的有聲有色,參與面廣,在全校師生中產(chǎn)生了一定的影響。
開展推普宣傳周的活動(dòng)總結(jié)3
黑河市教育幼兒園緊緊圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo),提高幼兒語(yǔ)言交往的主動(dòng)性、發(fā)展語(yǔ)言能力。結(jié)合我園實(shí)際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體教師和幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到普通話的樂(lè)趣。
一、開展自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在宣傳周期間,各年級(jí)長(zhǎng)主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)了相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行年級(jí)教師語(yǔ)言文字知識(shí)測(cè)試,通過(guò)學(xué)習(xí)、測(cè)試,使教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、為幼兒園主動(dòng)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的語(yǔ)言環(huán)境。
二、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。
在各教室醒目位置懸掛宣傳橫幅,設(shè)計(jì)了推普周專題櫥窗。張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等。利用幼兒園、教室網(wǎng)站、園報(bào)、父母園地等多種形式,開展宣傳活動(dòng)。
三、根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)、年級(jí)不同特色開展形式多樣的特色活動(dòng)。
小班組:以兒歌、故事、為主。養(yǎng)成幼兒注意傾聽普通話的習(xí)慣,發(fā)展對(duì)普通話的'理解能力。
中班組:結(jié)合英語(yǔ)律動(dòng)讓每個(gè)幼兒了解不同種類的語(yǔ)言感受不同語(yǔ)言豐富和優(yōu)美。
大班組:開展綜合類表演等活動(dòng)。說(shuō)歌謠、講故事、演童話、唱兒歌、畫圖畫、看圖書等活動(dòng),將語(yǔ)言教育滲透在所有的活動(dòng)中
此次活動(dòng)方案全部是由教師自主設(shè)想、組織、安排。目的是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)適合自己的語(yǔ)言環(huán)境,教師結(jié)合幼兒年齡、特色開展的系列活動(dòng)得到各年級(jí)父母的好評(píng)。讓每一個(gè)年級(jí)的幼兒都得到了語(yǔ)言方面的鍛煉與提高。我們要不斷運(yùn)用新的方法來(lái)加強(qiáng)推普活動(dòng),提高幼兒語(yǔ)言能力和其他綜合能力的發(fā)展。
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