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幼兒園宣傳月活動工作總結

時間:2024-03-20 06:56:44 活動總結 我要投稿
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幼兒園宣傳月活動工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園宣傳月活動工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園宣傳月活動工作總結

幼兒園宣傳月活動工作總結1

  為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協(xié)同科學銜接”,我園開展了以下活動:

  一、家園共育,攜手并進

  1.重宣傳,營氛圍

  我園通過與教委辦聯(lián)合舉辦安海鎮(zhèn)第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,幫助教師及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。幫助家長樹立正確的教育觀念,爭取家長的理解、支持實現(xiàn)真正意義上的幼小銜接。在教育上達成共識,形成教育合力,從而提高幼小銜接的實效性。在宣傳月活動期間,通過程英教授的生動有趣的講解及面對面的咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  2.重參與,促成長

  我們通過開展“六一親子游園會”,邀請家長參與,家園互動,讓家長和孩子共同感受親子游戲的快樂。引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子,陪伴孩子共同成長。體驗幼兒園活動的樂趣,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學活動,促進幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  二、深入推動《指南》學習交流

  我園積極組織老師們開展學習活動,派兩位老師前往廣州學習,并邀請名師下園指導開展講座,讓學習逐層落實。

  1、學習《指南》

  每周組織教師進行《指南》學習研討,深刻理解《指南》精神,解讀《指南》教育觀、學習觀、評價觀、師幼互動的要求等,并針對《指南》中提出的各個年齡段幼兒發(fā)展的目標、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實踐,交流自己的存在不足和努力方向。

  2、實踐《指南》

  (1)為了更好地實踐《指南》教育理念,我園組織教師開展語言活動設計大賽,邀請幼高專顏曉燕教授進行講座指導并在評課議課中更好的領會《指南》精神,運用《指南》。

  (2)立足于本園音樂教研活動,深入學習《指南》精神,開展鎮(zhèn)級藝術領域觀摩研討活動,并邀請泉州市園際藝術教研組副組長——歐陽毅紅老師,帶來了一場以《“指南”背景下安海鎮(zhèn)幼兒園音樂游戲化教學專題研討會》為主題的微型講座,啟發(fā)教師們理解、感受。為不斷探索游戲的真諦,將積極為幼兒創(chuàng)設寬松、和諧、自由的游戲氛圍。

  三、感受,體驗,有趣銜接

  組織幼兒參觀成功小學

  為了讓大班的孩子能更進一步感受小學的生活,了解小學生的學習生活與責任意識,我們組織他們?nèi)ンw驗生活;參觀小學的環(huán)境,包括操場、教室、圖書室、廁所等地方,邊看邊比較與幼兒園的`不同,并組織幼兒運用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學”,使孩子們對小學產(chǎn)生向往,幫助孩子克服心理因素,為順利進入小學打下了堅實基礎,激發(fā)對小學生學習生活的向往之情

  通過本次學前教育宣傳月活動,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助于從促進幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。同時讓家長的教育觀念有了很大的改變,對幼兒的教育能力也得到了提升,還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑,認識到在3-6歲這階段最重要的不是學知識,而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習慣等等。希望通過家園聯(lián)手,讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。

幼兒園宣傳月活動工作總結2

  為了深入貫徹落實《3—6周兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍,我園以學習《指南》精神,了解孩子為主題,開展了相關活動,現(xiàn)將主要活動總結如下:

  一、成立領導小組,專人負責。

  成立以園長何民為組長的領導小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實,負責宣傳月工作。

  二、本次活動的宣傳內(nèi)容

  1、深入貫徹落實《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

  2、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育發(fā)展政策,推廣各地學前教育發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗、典型,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  3、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園、科學保教。廣泛宣傳科學的學前教育理念和育兒知識,引導家長和社會正確正確的'評價幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學保教的要求和標準,增強教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。

  三、主要方法措施

  1、幼兒園組織全體教師召開了“學前教育宣傳月”活動動員大會,由園長組織學習領會上級文件的主要內(nèi)容,并對本園宣傳月活動進行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。

  2、開展學習宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學習《指南》等學前教育相關政策,撰寫學習筆記,進行集體交流,解讀學前教育政策,把握學前教育發(fā)展方向。

  3、開展家長開放日、家長會等活動,宣傳規(guī)范辦園,科學保教和幼兒園科學辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  4、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長宣傳《指南》精神,幫助家長解讀《指南》,改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。

  通過宣傳月活動,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向,營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

幼兒園宣傳月活動工作總結3

  為全面貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,結合市局和新區(qū)教育辦公室相關工作安排和我園實際,我園開展了科學做好入學準備學前教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將學前教育宣傳月活動總結如下:

  一、加強領導,認真組

  根據(jù)有關文件要求,我園迅速行動起來,成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學前教育宣傳月活動工作領導小組,由幼兒園徐唯唯園長任組長,全面領導我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學做好入園準備;制定了《濱州北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學前教育宣傳月活動實施方案》。根據(jù)實施方案,結合幼兒園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,統(tǒng)一安排部署,并認真組織實施。

  領導小組成員如下:

  組長:徐唯唯

  組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張云葉 胡靈芝 孟令合 張炳月

  二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

  (一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,認真抓好教職工的政治理論學習。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,重點學習《指南》和國家相關部門政策文件;傳達各級會議精神、撰寫學習《指南》筆記和心得,科學做好幼小銜接。通過宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。

  (二)向社會廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開學前教育宣傳月活動啟動會,動員廣大教師積極行動起來,全身心投入到活動中來。同時在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學銜接科學做好入學準備,營造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊,向家長詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學保教的相關知識,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,深得家長的稱贊。

  三、開展形式多樣的活動,全面開展幼教宣傳月工作

  (一)學前教育宣傳月啟動儀式

  20xx年5月22日,我園組織召開全體教師學前教育宣傳月啟動儀式,會上,園長宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的實施方案》,明確20xx年的.活動主題是科學做好入學準備,使得教師明確此次活動我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。

  (二)全員學習

  20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時間學習《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育部辦公廳關于開展幼兒園小學化專項治理工作的通知》、《山東省教育廳關于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過學習突出規(guī)范辦園、科學保教,促進提高辦園質(zhì)量的宣傳。營造支持推動學前教育發(fā)展的良好社會氛圍,將入學準備教育貫徹幼兒園教育的全過程,堅決克服和糾正小學化傾向。

  (三)組織召開家長培訓會

  20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學做好入學準備家長培訓會。活動旨在引導廣大家長樹立不急功近利、不揠苗助長的科學理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點,全力關注幼兒身心健康、人格完善。

  (四)慶六一文藝匯演

  20xx年5月30日,全體幼兒和家長參加的慶六一活動,從入場、奏國歌、園長致辭、教育辦領導致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),家長的陪伴是最好的教育,幼兒時刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶。

  (五)參觀小學

  20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學參觀,又是孩子們的一次成長和歷練。途中10多分鐘的行走,無一人掉隊,孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來到小學后孩子們新奇的眼神透露著好學的堅定,相信通過實地參觀,更能激起孩子們上小學的欲望和熱情。

  (六)積極宣傳

  學前教育宣傳月期間,通過懸掛宣傳標語、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解等方式開展,共發(fā)放題為《科學做好入園準備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢100多人次。

  總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學做好入學準備,幫助社會和家長認可幼兒園的保教特點和深入了解孩子的身心發(fā)展特點。尊重孩子的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,為其良好的一生打下堅實的基礎。

幼兒園宣傳月活動工作總結4

  根據(jù)市教育局 “綜治宣傳月”活動方案,結合我園實際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:

  一、指導思想

  堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,在教育局黨委的統(tǒng)一領導下,組織動員社會各方面的力量,以服務師生為宗旨,以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線,實行教育與管理、治理與建設相結合,深入開展“綜治宣傳月”活動,全面落實社會治安綜合治理各項措施,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的`育人環(huán)境。

  二、加強領導

  為加強本次活動的組織領導,保證工作取得實效,我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、切實開展活動

  根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求,結合我園的實際情況,我們制定了詳細的《新余市蓓蕾幼兒園20xx年綜治宣傳月活動方案》,并組織開展了以下相關活動:

  (一)組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神,使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。

  (二)為強化安全防范意識,在全園開展了一次安全疏散演練

  (三)按照文件要求,做好了懸掛宣傳標語工作,營造了宣傳氛圍。

  (四)組織教工學習綜治安全有關知識,積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。

  (五)加強師生安全教育,結合安全教育日各班開展了形式多

  樣的安全教育活動。

  (六)向全園家長宣傳綜治知識,刊出了一期有關交通、消防、

  禁毒、反邪教等內(nèi)容的綜治宣傳板報。

  在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下,此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務,達到了預期宣傳效果,廣大教職工的法律意識進一步增強,參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今后,我們將繼續(xù)深入開展綜治活動,狠抓各項措施的落實,努力創(chuàng)建和諧平安校園。

幼兒園宣傳月活動工作總結5

  琴聲幼兒園在宣傳月活動中,通過學習和貫徹落實教委的各項工作和任務,特別是在宣傳月活動實施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結:

  一、我園認真學習有關學前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動實施方案內(nèi)容,成立活動小組,組長:園長李桂平,副組長兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅

  二、活動小組通過研究后定下了活動月實施方案,并及時上報給了幼教科。

  三、在活動中組長和副組長每個環(huán)節(jié)都認真落實到位,并跟蹤到位。使活動中所遇到的困難和問題,得以及時解決,確保宣傳月活動的順利進行。

  四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的結果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。

  五、在社區(qū)和分局的'關愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務,這次宣傳月活動,受到廣大家長的一致好評。

  總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領導的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動方案得到安全落實,并且取得良好的成績。

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