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學生讀書沙龍活動總結

時間:2023-10-31 08:03:05 活動總結 我要投稿
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學生讀書沙龍活動總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學生讀書沙龍活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生讀書沙龍活動總結

學生讀書沙龍活動總結1

  這學期,我們開展了手工制作興趣小組活動,透過活動提高了學生的動手潛力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來活動狀況總結如下:

  本學期興趣活動主要是以三年級小學生這個階段的學生的年齡特點及其興趣愛好為出發(fā)點,根據(jù)三年級學生們動手潛力的基礎部分水平不平衡的現(xiàn)狀,將興趣小組培訓的主題定為折紙藝術。透過訓練提高了學生在動手制作中的觀察潛力和造型潛力,同時透過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀,提高了學生對手工制作學習的興趣和積極性。有些學生對制作沒有基礎,因此,學習的主要資料是輔導加強折紙的.基礎潛力和作品創(chuàng)作,在本學期中進行折紙,收集,組合,連接,造型訓練,結合各種搞笑的材料,再利用一些輔助的材料,綜合聯(lián)想進行創(chuàng)造!鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

  在手工教學中插入美術的元素,教學中注重對學生審美潛力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,透過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、決定,努力提高他們的審美趣味。

  在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

學生讀書沙龍活動總結2

  我校開展了“快樂讀書、健康成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中!盃I造書香班級,讓好書陪伴學生”,在“書香飄逸班級”的新閱讀理念的指引下,切實有效地開展了以下幾項工作:

  一、制定好有序的計劃

  為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。

  二、積極動員,激發(fā)讀書興趣

  在實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段!拔易x書,我快樂”的主題讀書交流匯報會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

  三、營造閱讀氛圍

  1、設立班級圖書角:以學生捐贈為主,本學期我班的圖書量已經(jīng)達到1000多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理,制定班級圖書借閱制度,班中特設了四名工作責任性強的蔣一琳,賈金鵬,王佳佳,薛程遠同學作為圖書管理員,負責做好同學們每天借閱和歸還的記錄,同時也負責做好圖書的更新、交換和補充。

  2、每天由一名同學推薦一本好書,并說明理由,摘抄的好詞好句好段,并向同學們展示。

  3、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展,我認真制訂了“書香班級”的讀書計劃。計劃中為了保證學生讀書時間,安排學生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期四下午第二節(jié)固定為學生讀書交流時間。每周星期一、五是學生借書和還書時間。

  四、培養(yǎng)學生的讀書習慣

  1、為學生開出推薦書目。我通過對孩子和家長的調查,了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求,根據(jù)新課程標準的要求及中年級學生的身心、知識和經(jīng)驗,每月為學生開列相應的推薦書目供他們選擇閱讀,并在班級開展“好書推薦”活動,讓同學們把自己喜歡的.書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。

  2、倡導有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我積極倡導有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為10萬字,背誦詩歌不少于60篇,寫讀書心得不少于20篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。

  3、引導學生在讀書中積累。為了營造書香班級的氛圍,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,我和學生們制定了“我讀書,我快樂”的班級讀書口號,定期舉行讀書匯報活動,讓學生暢談自己的讀書收獲和感想,引導學生在讀書中積累,堅持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡,讓學生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡,培養(yǎng)他們良好的讀書興趣。將好的作品展示出來,讓大家共同欣賞并得到啟示。

學生讀書沙龍活動總結3

  一、讀書學習活動目的

  本著“立足本崗、團結奮進與公司共成長”的宗旨進行,努力形成一種工作學習一體化的學習風氣,樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念,構建一個開放共享的平臺,使全體員工在工作中學習,在學習中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。

  二、活動體會

  在開展活動的過程中,深深體會到:

  (1)思想認識到位,才能搞好讀書學習活動,思想是行為的先導,沒有正確的思想認識,行為難以到位。

  (2)領導重視,給活動的`開展提供有力的保障。

  (3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。

  (4)突出重點,才能達到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的,是提高員工的學習意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。

  三、存在問題

  盡管“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;(二)活動的準備和實施有待加強,工作不夠深入細致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調,在以后的活動中采取多形式、多樣化。

  四、努力方向

  認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓,本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學習活動?傊,通過本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學習意識深入人心,全體員工要不斷強化學習,調整思路,轉變觀念,團結一致,與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。

學生讀書沙龍活動總結4

  為全面提高我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,促進校本教研活動的開展,營造濃厚的閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,促進新課程的有效實施和教育質量的穩(wěn)步提高,我校本年度開展了全校教師讀書活動,現(xiàn)將本項活動情況總結如下:

  一、加強領導,營造濃郁讀書氛圍

  1.加強組織領導。

  由校領導成立的教師讀書活動領導小組,對全校教師讀書活動進行組織指導,制定教師讀書活動計劃和具體實施步驟,統(tǒng)一部署、周密安排,做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議,進行動員。

  2.明確閱讀書目。

  我校為全體教師征訂了繼續(xù)教師培訓教材《師生心理溝通理念、方法、應用》,動員全體教師進行認真閱讀,營造濃郁書香校園氛圍。

  3.明確閱讀方式。

  采取了集中學習和分散學習相結合的形式,以個人學習為主,保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認真做好讀書筆記,并將教師讀書學習情況納入學期末考核。

  4.明確閱讀要求。

  要求教師在閱讀時,做好批注或讀書筆記摘抄工作,寫好讀書筆記和心得體會。每位教師期末撰寫一篇有質量的讀后感或結合所教學科的教學反思。(不少于500字);要求教師將堅持讀書活動與課堂教學相結合,要用從書中學得的現(xiàn)代的教育理念指導教學工作實踐,認真學習師生心理溝通的方法,邊學習教育理論,邊轉變教育觀念,邊總結教學經(jīng)驗,邊進行自我反思。

  二、利用網(wǎng)絡,創(chuàng)建業(yè)務提升平臺

  充分結合圖書館網(wǎng)絡研修,創(chuàng)建教師的讀書平臺,提升教師的教育教學能力和業(yè)務素質。

  三、精心組織,開展豐富讀書交流活動

  定期開展了讀書交流活動,交流讀書的經(jīng)驗與心得,總結讀書活動的.成效與不足,在校內(nèi)創(chuàng)設了良好的讀書交流的學習氛圍,真正促進了教師讀書活動的有序開展,也提高了教師閱讀的實效性。

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