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學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)

時間:2023-09-18 11:29:32 活動總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文1

  我班此次與xx級新聞x班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周開始策劃,x月x日晚7:00于xx文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動,我個人對其整個過程總結(jié)如下:

  一、活動提出階段

  此次聯(lián)誼活動于x月xx日晚班委會上xxx同學(xué)提出,經(jīng)在場各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由xx等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,盡快確定聯(lián)誼對象,以備下周三的班會集體討論決定。

  二、活動籌劃階段

  經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定xx級新聞x班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后,我班班委與新聞x班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品,工作相當辛苦,在此,對他們的辛勤勞動表示感謝!在活動籌劃過程中,各項小活動由趙偉棟等班委提供,并與新聞x班共同擇優(yōu)選定。同時,為了使此次活動能辦得更好,我班決定寫一份詳細的活動策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負責操作,在此也對二位表示感謝!

  三、活動進行階段

  此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

  活動剛開始時,由于兩班同學(xué)間尚未認識,因此都有點害羞,前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點冷場。但隨著認識的加深,同學(xué)們的.積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來,一步步將活動氣氛推向高潮。

  此次活動雖然我個人感覺不錯,但是,任何一項活動都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足,相機數(shù)量有點少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如:礦泉水)。

  另外,在活動進行過程中,我們得到了xxx等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對其表示感謝!活動的照片(共計xxx張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

  盡管此次活動有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時,我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

  最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文2

  為了推動新課程改革的不斷深入開展,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在20xx年初建立聯(lián)誼學(xué)校,共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。

  三校聯(lián)誼以來,從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式,制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃,積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達成共識,要把促進教師業(yè)務(wù)成長,尤其是促進三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點,同時也強調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此,在校際交流活動中,三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動,如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等,每次研討會上大家都暢所欲言,交流教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)資源共享,大家集思廣益在眾多思想的碰撞中,收獲了許多新的經(jīng)驗和信息,加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng),促進了青年教師的快速成長。

  新學(xué)年伊始,三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻課為主,目的是促進青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***,三中優(yōu)秀教師**等,分別為本年度交流活動精彩獻課。

  一、活動過程:

  1.三月份,我校z老師的語文公開課

  2.四月份,z老師的英語公開課

  3.十月份,三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。

  4.十一月下旬,“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進行,我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻課。

  5.十二月中旬,組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。

  6..十二月中旬,我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。

  二、取得效果:

  1.公開課上,z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗,將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價,認為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下,將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課,是一個成功課例,令大家受益匪淺。

  2.z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實,彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍,構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。

  3.z老師的課堂給大家耳目一新的感覺,學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大,語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實到位,得到所有聽課教師的高度評價。

  4.z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)生對政治課非常感興趣。

  這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課,都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點,因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略,處處體現(xiàn)以學(xué)生主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想,使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果非常顯著。

  公開課后,聽課教師參加了評課教研活動,教師們在評課過程中,實事求是,不敷衍了事,不走過場,本著“一切為了學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題,大家暢所欲言,求同存異,嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋,互相促進、互相提高、不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,真正體現(xiàn)了在交流中探討,在探討中提高的教研實效性。到目前為止,三校共有12名教師獻出了公開課,有200多人次參加了教研活動,教研氛圍非常濃厚。

  通過這些聯(lián)誼活動的開展,使我校教師受益匪淺,一致認為,不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗,還進一步提高了對新課改的認識,并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究,不斷總結(jié),為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

  雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績,但還存在一些問題。

  1.交流的內(nèi)容和深度不夠。

  2.部分教師認識不到位。

  3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。

  因此,我校決定下學(xué)期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動,擴大參與教師,增進三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼,使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流,不斷提高自己的`教育教學(xué)水平,為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。

  交流聯(lián)誼活動,為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺,加強了學(xué)校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階,在交流中多角度地促進了教師的專業(yè)成長,體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢,拓展了教師的教學(xué)思路,達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用,有效的促進了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。

  zz中教科處

  20xx年12月24日

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文3

  5、6月份,我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況,及根據(jù)兩校實際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。

  我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動,我個人對其整個過程總結(jié)如下:

  第一,活動提出階段

  此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,盡快確定聯(lián)誼對象,以備下周三的班會集體討論決定。

  第二,活動籌劃階段

  經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品,工作相當辛苦,在此,對他們的辛勤勞動表示感謝!

  在活動籌劃過程中,各項小活動由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時,為了使此次活動能辦得更好,我班決定寫一份詳細的活動策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負責操作,在此也對二位表示感謝!

  第三,活動進行階段

  此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的.看法。

  活動剛開始時,由于兩班同學(xué)間尚未認識,因此都有點害羞,前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點冷場。但隨著認識的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來,一步步將活動氣氛推向高潮。

  此次活動雖然我個人感覺不錯,但是,任何一項活動都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足,相機數(shù)量有點少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如:礦泉水)。

  另外,在活動進行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對其表示感謝!活動的照片(共計110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

  盡管此次活動有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時,我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

  最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文4

  有效的課堂教學(xué),歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實現(xiàn)三維目標的有效整合,如何有效利用教材,如何對課堂進行合理組織,如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實際問題成了我們當下不得不面對的課題。為此,在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下,玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個共同的目標,于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動。此次活動分三個板塊:

  一、獻課和觀課

  本次活動中,來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進行了示范教學(xué),共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂,他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認同和充分肯定。

  二、說課和議課

  在說課和議課環(huán)節(jié)中,三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容,分別從三維目標、設(shè)計理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進行說明;議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標出發(fā),紛紛給予較為中肯的評議。

  三、講座和總結(jié)

  在這一環(huán)節(jié)中,民族小學(xué)鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座,她以具體的教學(xué)案例,論述了閱讀教學(xué)的重要性和怎樣實現(xiàn)閱讀教學(xué)的有效性。接著縣教育科學(xué)技術(shù)局教研室周其國主任作了指導(dǎo)性發(fā)言,他指出并強調(diào),教研是教學(xué)的生命。落實的關(guān)鍵在于教師,教師一定要更新觀念,掙脫傳統(tǒng)教育模式的束縛,緊緊把握教育的.時代內(nèi)涵,爭做新課改的踐行者。最后,民族小學(xué)張校長做總結(jié)發(fā)言,他在發(fā)言中明確指出時下教研的最大缺陷在于無目標,太盲從。建議從教者應(yīng)該從某幾個細節(jié)出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn),不要刻意追求“滿漢全席”式的教學(xué)課堂,以實現(xiàn)課堂

  的有效教學(xué)。

  本次的教研聯(lián)誼活動雖只有短短的一天,但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的支持和我校的精心組織下,收益頗多。

  1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視,才能深入推進校本教研。此次聯(lián)誼活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初,就將該活動納入學(xué)校工作計劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。學(xué)校如此重視,意在表明我校推進校本教研的態(tài)度和決心。

  2、只有教師的參與,才能體現(xiàn)校本教研的時效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展,本次聯(lián)誼活動,我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與,都將此次活動作為相互借鑒,共同提高的學(xué)習(xí)平臺。觀課、議課和聽講座,不亦樂乎。

  3、只有打破校際壁壘,才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作,與兄弟學(xué)校之間加強了聯(lián)系,增進了友誼,實現(xiàn)教育資源共享。

  4、只有攻其一點,才能實現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動,以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題,明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù),博大精深,只有攻其一點,才能有的放矢,“一枝紅杏”,方可推知“春色滿園”。

  5、只有建立長效機制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要長效的聯(lián)動機制,校際間推心置腹的交流,領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視,教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。

  此次教研聯(lián)誼活動,雖然收獲不小,但也存在不足之處。

  1、個別教師對校本教研的認識還不夠,缺乏主動參與意識。

  2、在評課過程中,很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點,對不足有所保留。

  3、教研組對口交流倉促,共識不夠明顯 。

  總之,本次校際教研聯(lián)誼活動,主題鮮明,目標明確,重點突出,點面結(jié)合,對如何提高校本教研活動的有效性,做了一次有益的探索,為我校教研活動的開展提供了一個可以學(xué)習(xí)的模式。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文5

  讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計x班的聯(lián)誼活動已落下帷幕,歡愉之余,我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。

  初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢想,帶著對未來的'美好憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

  正在這樣的時刻,xx數(shù)學(xué)x班的學(xué)姐學(xué)長們向我們熱情地伸出雙手,讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平臺,使我們在學(xué)習(xí),生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,是學(xué)姐學(xué)長們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個人都積極地去展示自己。

  這次活動同學(xué)們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應(yīng)成果:

  1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,同學(xué)們陶醉其中,使我們在學(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增強同學(xué)之間的交流.

  2.舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,同學(xué)們加強了交流,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).

  3.大家都踴躍參與,以互動的形式增進了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流.培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和集體榮譽感.激發(fā)大家的熱情。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文6

  “校校聯(lián)誼”教研活動旨在增進學(xué)校之間的相互交流,意讓教師在互動中加深相互了解,通過教研交流平臺促進學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升,為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展探索出更為有利的捷徑。一年以來,“校校聯(lián)誼”活動從摸索到創(chuàng)新,逐漸走向成熟,參與的教師在活動中表現(xiàn)出來的`集體責任感為我們所感動,讓我們深感“校校聯(lián)誼”開展的必要和存在的意義有多大。

  所以,今年我們延續(xù)了去年的活動,繼續(xù)與烏海八中、三中“校校聯(lián)誼”,進行教學(xué)交流,創(chuàng)新教研方法。首先,我們擬定了活動計劃,從三個學(xué)校中選取有代表性的課程和教師,然后商定時間,交錯進行互聽、互學(xué)、互評活動。

  主要活動過程如下:

  1.3月份邀請八中、三中英語教師來我校觀摩優(yōu)秀教師曹立坤的公開課。

  2.5月份組織我校語文組教師到三中聆聽優(yōu)秀教師劉菁的示范課。

  3.6月份組織我校數(shù)學(xué)組教師到八中聆聽市級教學(xué)能手毛麗娜的“學(xué)案示范課”。

  4.每學(xué)期和八中進行兩次聯(lián)合月考,共同出題,共同分析并組織教研。

  通過這些聯(lián)誼活動的開展,使我校教師受益匪淺,一致認為,不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗,還進一步提高了對新課改的認識,并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究,不斷總結(jié),為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

  雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績,但還存在一些問題。1.交流的內(nèi)容和深度不夠。2.部分教師認識不到位。3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。

  因此,我校決定下學(xué)期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動,擴大參與教師,增進三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼,使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文7

  為了促進各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。x月xx日晚,我文藝部在xxx教室舉辦了團學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功,雖然贏得了許多同學(xué)的好評,但還有很多不足的地方。

  一、由于時間關(guān)系節(jié)目都沒有進行審核,所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。

  二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動中給每位同學(xué)分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇,因為人多空間小的緣故,使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。

  三、在主持方面,雖然在精心準備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調(diào)動起大家的積極性,但是在時間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動持續(xù)的時間太長,是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。

  四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動性沒有得到充分的.發(fā)揮,工作缺乏細致性;顒又,沒有使各干事盡到其責,沒有明確了自己的職責。特別是,在照相的時候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。

  當然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們在互動環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設(shè)置更新穎,能夠把參與的每位同學(xué)都互動進去,真正起到聯(lián)誼的作用。

  此次活動的順利舉辦,離不開各位老師及主席團成員的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼中,發(fā)揮我們的優(yōu)點,改正不足,在以后的工作中更加認真負責,踏踏實實,真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。

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