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小學消防宣傳月活動總結

時間：2024-11-22 10:15:32 雪桃活動總結我要投稿

小學消防宣傳月活動總結（通用11篇）

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的小學消防宣傳月活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學消防宣傳月活動總結（通用11篇）

　　小學消防宣傳月活動總結 1

　　為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災隱患、人人了解消防知識為目標，在富寧縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：

　　我校以“全民關注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網絡，制作消防宣傳板報，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月9日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少于2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的.學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。

　　在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創(chuàng)新形式。全員發(fā)動，確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。

　　小學消防宣傳月活動總結 2

　　為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從開展“校園安全月”活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下。

　　一、加強領導，強化管理

　　領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長擔任組長，德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。

　　進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。

　　活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強課外活動及課間活動的安全教育。加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。

　　二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心

　　我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達xxx篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共xxx板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。

　　為了提高學生學安全、講安全的'積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句xxx多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

　　三、強化安全管理，加強進行安全檢查

　　對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落�？倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。

　　加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

　　利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

　　四、加強校內外聯(lián)系，健全管理網絡

　　為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯(lián)系，請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，將xx路定為機動車禁區(qū)，并安排交警值勤，保證了學生的行路安全。

　　我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。

　　學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。

　　安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

　　小學消防宣傳月活動總結 3

　　為認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：

　　一、加強領導，組織機構健全

　　學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

　　二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

　　我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　在11月9日（周一），學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

　　在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月9日上午）召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的.學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、組織一次消防專題講座

　　11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統(tǒng)的消防安全講座，播放消防滅火器常識講解，尤其針對近期發(fā)生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解，老師們都感覺受益匪淺。

　　4、舉行一次全校性火災自救演練。

　　11月13日下午，我校根據(jù)制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經歷了各班根據(jù)火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

　　由于認識明確、措施到位，我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行，取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結合，永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發(fā)展。

　　小學消防宣傳月活動總結 4

　　11月是全省第二個法定消防安全宣傳月，我校認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-20xx）》切實做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。具體工作總結如下：

　　一、活動主題

　　人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧

　　二、主要活動

　　認真貫徹落實《綱要》和《關于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全“基層基礎強化年”活動的通知》（臨教函[20xx]31號）等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。

　　（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的'輿論宣傳環(huán)境。

　�。ǘ╅_展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學�！睘槠鯔C，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動學校消防安全教育活動的開展。

　　（三）組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我校開展了一次疏散演練，并確保演練中的安全，通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。

　�。ㄋ模╅_展l“七個一”活動。

　　即：

　　1、召開一次內部安全形勢分析會；

　　2、開展一次消防安全自查活動；

　　3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓；

　　4、組織一次滅火疏散演練；

　　5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；

　　6、懸掛一條消防宣傳標語；

　　7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。

　　三、活動措施

　　（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。

　　（二）內容豐富，務求實效。要結合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

　　小學消防宣傳月活動總結 5

　　為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應對能力，xx市鎮(zhèn)中心學校在全國第23個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神，結合“落實消防責任，防范安全風險”安全教育主題，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育系列活動。

　　一是宣傳教育氛圍濃。學校通過致學生家長一封信、電子屏、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。

　　二是消防檢查嚴把關。中心校專門組織人員對學校教室、功能室、辦公室、食堂等重點區(qū)域的消防設施進行拉網式排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。同時嚴禁教職工同時使用大功率電器，養(yǎng)成人走隨手關閉電源的好習慣。

　　三是上好一堂消防安全主題班會課。各班級形式不一：有的班級結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性；有的則針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

　　四是模擬演練成常態(tài)。十月份中心校組織全校師生開展了校園火災應急逃生演練，11月9日下午3點我校有一次結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行消防安全演練。通過常態(tài)化的疏散演練，同學們的逃生救護等基本技能得到了明顯的.提高。

　　五是積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

　　六是開展滅火器材使用培訓。培訓中，我校徐強老師對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現(xiàn)場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了良好的效果。

　　“119消防宣傳月”系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

　　小學消防宣傳月活動總結 6

　　校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環(huán)，為強化突發(fā)消防事故應急處置能力，提升師生的安全技能實操素養(yǎng)，筑牢校園安全防線，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校組織開展了主題為“落實消防責任防范安全風險”的“119”消防宣傳月系列活動。

　　高度重視、組織部署

　　學校十分重視消防安全教育工作，在前期成立沈井小學消防宣傳月活動領導小組，校長李榮杰親自任組長，召開小組會議，強化了學�！耙匀藶楸尽踩谝弧钡陌踩ぷ骼砟�，并對本次活動進行了周密的'部署和安排。

　　李榮杰校長召開消防宣傳活動領導小組會議，部署消防安全宣傳活動。

　　安全培訓、強化意識

　　學校重視教師的消防安全知識和能力的培訓，召開消防安全專題培訓會議，提高了老師們的消防安全意識，提高了應對能力。

　　安全有序、快速疏散

　　11月9日上午9點09分，學校模擬突發(fā)火情，消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗，隨后拉響消防警報，通知全體師生按照規(guī)定的路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。

　　通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應對突發(fā)事件的經驗，還可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質。

　　小學消防宣傳月活動總結 7

　　為加強學校學生管理，確保師生安全，建設和諧校園，做好當前學校安全管理，根據(jù)當前學校安全工作部署，學校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自助能力，進一步加強學校安全工作，確保學校教育教學工作健康有序。消防安全教育月活動總結如下。

　　一是加強領導，認真組織

　　學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的消防安全月活動領導小組，加強活動領導；制定活動計劃，明確工作職責；認真組織實施，確保活動順利開展。

　　二、落實責任，確保實效

　　各部門、各年級負責人按照制定的活動計劃執(zhí)行。

　　三、活動內容豐富，扎實有效

　　在總結往年開展安全月活動經驗的基礎上，結合學校實際情況，加強宣傳，做好安全落實工作。力求內容豐富、形式多樣、檢查到位、整改及時，使活動取得更好的.效果，滿足師生，讓家長放心。

　　四、積極開展豐富多彩、有效的消防安全教育月活動

　　學校本著對師生和員工生命安全負責的精神，把安全月活動作為安全工作的重要組成部分，促進學校安全工作的實施。安全月領導小組組長親自負責，組織全體員工認真學習，圍繞活動主題精心部署安全月活動。

　　開展校園安全綜合調查整改活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。學校機動車經檢驗合格，定期維護檢測；接送學生的機動車司機具有合法資格。鍋爐、燃氣、電氣、運動器材等重要設施設備的使用和維護；放射性物質、易燃易爆危險化學品等危險物質的儲存；實驗室、學生宿舍等重要場所的安全風險。

　　屋頂金屬裝飾的焊接點是否銹蝕、松動、脫落。屋頂照明燈的固定和線路連接是否完好。食堂煙道油漬是否及時去除，煙道是否光滑。消防設施是否完好，消防用水是否正常。落實食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度。校舍存在安全隱患。經檢查，有安全隱患的已整改完善；沒有安全隱患進一步維護。

　　政治教育部認真制定了寄宿學生消防逃生自救演習活動計劃，演習前精心部署，演習前，做了簡短的火災逃生講座，演習活動按原計劃和要求，師生行動快速有序，所有寄宿學生從聽到警報到操場整齊排隊只需47秒。寄宿學生的安全寄宿學生的安全意識得到了提高，學生的自救能力得到了很好的鍛煉。

　　未來，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注重積累和總結經驗，將短期有效的應急措施和實踐轉化為長期、定期的工作機制，致力于培養(yǎng)師生消防安全意識和文明習慣，實現(xiàn)校園的長期和平。

　　小學消防宣傳月活動總結 8

　　為了提高師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，結合學校的實際情況，學校不久前在學校開展了各種形式和豐富內容的安全宣傳教育月活動，總結如下。

　　一、領導重視，措施有力

　　為了進一步做好安全教育，有效加強安全教育領導，我校成立了以校長為領導的安全教育宣傳領導小組，特別是校長在學生中發(fā)揮了重要作用，確保了宣傳月活動的有效性。

　　建立安全教育宣傳責任制和問責制。各班主任負責將本工作作為相關負責人目標考核的重要組成部分，嚴格考核，嚴格執(zhí)行問責制度。因工作力度不足造成安全事故的，應當認真追究責任人的責任。

　　建立健全定期檢查與日常預防相結合的安全管理體系，以及學生管理、領導、值班、中毒、溺水、火災安全管理、交通事故預防、兩次實踐（應急疏散演練、自救、互助演練）等體系。

　　二、內容豐富，效果顯著

　　在安全教育宣傳月活動中，組織學習安全教育管理體系，對事故類型、關鍵部位保護、薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識和安全技能進行深入全面的檢查，建立記錄，消除關鍵隱患。

　　確保安全的`根本原因是提高安全意識、自我預防和自我保護和自助能力。做好安全教育是學校安全工作的基礎。以安全教育宣傳月為重點，定期對學生進行安全教育，特別是交通、活動、走廊等安全教育。開展各種形式、內容豐富的活動，寓教于樂，取得了良好的效果。

　　每個班的校長要求學生每天放學后宣傳5分鐘的交通安全知識，并要求學生記住一個人是安全的，家庭是幸福的；注意安全，生活是安全的！安全口號，總是提醒自己的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向學生家長發(fā)出學生安全教育公開信，要求學生家長督促孩子安全上學，不得乘坐非法經營車輛和無證車輛。

　　我校繼續(xù)利用校園廣播、廣告牌、板報等宣傳工具，開展交通知識、火電知識、防雷知識、現(xiàn)場洗澡等安全宣傳教育活動，受到家長的好評。繼續(xù)積極開展學生自我教育活動。我校要求各班自辦安全�？诎鍒�；內容包括交通安全知識、火電知識、防雷知識、現(xiàn)場洗澡、防中毒、防溺水等。這項活動不僅提高了學生的安全意識，也提高了自我實踐能力。

　　根據(jù)班級的實際情況，各班主任確保每周上一節(jié)安全教育課，涉及安全知識的各個方面，方法靈活多樣�；顒悠陂g，我校舉辦了安全知識講座。

　　我校還利用體育課認真開展逃生自救演練。演練按原計劃和要求順利進行。師生行動迅速有序。從聽到信號到在操場上整齊排隊，全校師生只用了兩分鐘。通過這次演練，全校師生提高了安全意識，很好地鍛煉了學生的自救能力。

　　三、共抓共管，群防群治

　　學校安全教育是一項社會系統(tǒng)工程。我們在學校突出的地方懸掛了安全教育的永久宣傳口號。我們積極與社會和家庭密切合作，動員全社會力量宣傳安全教育。該地區(qū)還組織警察到學校進行法律教育講座，特別是他們利用學生周圍的案例來教育學生，取得了良好的教育效果。

　　簡而言之，通過開展安全教育宣傳月活動，為建立長期安全機制奠定了良好的基礎，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

　　小學消防宣傳月活動總結 9

　　11月9日是全國“119”消防宣傳日，根據(jù)xx市消防工作聯(lián)席會議辦公室《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》工作要求，我校開展了以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的消防宣傳教育活動。同時我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，我校成立了以xx校長領導的消防安全工作領導小組�，F(xiàn)工作小結如下：

　　1、我校各班級在11月8日開展了“落實消防責任，防范安全風險”主題班會，通過各班主題班會開展消防安全宣傳，向學生發(fā)出建議。

　　2、開展了“消防安全手抄報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等幾方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班班級宣傳欄上的亮麗風景。

　　3、對學校的各要害部門，如圖書室、教學樓等都按有關要求配備了滅火器。

　　4、對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。

　　5、我校各班于11月7日-8日間舉行消防安全及逃生知識班會，為大家詳細講解了“119”報警時應注意的事項，家庭常見火災的.預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，切實加強全體學生消防安全及逃生知識意識。

　　6、11月7日，學校利用各班的班隊課，由各班班主任在班級播放消防安全影片《火海逃生》，組織學生觀看，受到學生的歡迎。

　　7、我校于11月8日開展了一次防火應急逃生演練，隨著警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。

　　本次我校的“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

　　小學消防宣傳月活動總結 10

　　今年11月9日是全國第27個消防宣傳日，吳江區(qū)綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：

　　點亮消防宣傳窗口

　　11月開始，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。

　　開展一次消防安全大檢查

　　在11月3日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　進行一次廣播宣傳。

　　11月的紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。

　　舉行一次防火逃生演練。

　　為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。

　　早上8:22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，并指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在**地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節(jié)問題。

　　本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。

　　組織學生參觀消防中隊

　　為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災意識，11月20日下午，吳江區(qū)綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下，來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學習。

　　一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰(zhàn)士的'崇敬和向往之情，他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品，嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后，饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發(fā)出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。

　　這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

　　布置一次家庭消防作業(yè)

　　三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

　　觀看“119”消防宣傳片

　　11月的下旬，五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。

　　安全平臺作業(yè)

　　班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源，根據(jù)相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。

　　此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。