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學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)1
新的學(xué)習(xí)開始了，這次我們學(xué)校作出的系列清潔活動，我感覺還是做的非常好的，在清潔活動結(jié)束之后，我也感觸很多，我們學(xué)校學(xué)生們還是這方面的意識比較高的，校園清潔是一個非常重要的事情，也是對自己對大家的一種負(fù)責(zé)，衛(wèi)生情況是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，我們一定要從�?xì)節(jié)做好，不能忽視衛(wèi)生，不管是公共衛(wèi)生還是個人衛(wèi)生，都需要去認(rèn)真對待，這次的衛(wèi)生清潔活動我也總結(jié)一份。
首先我班在公共衛(wèi)生上面積極響應(yīng)了學(xué)校的號召，公共衛(wèi)生做的還是非常不錯的，在我們學(xué)校的一些公共區(qū)，由我們班負(fù)責(zé)的都是打掃的干干凈凈，包括整體衛(wèi)生，包括一些細(xì)節(jié)衛(wèi)生，還有消毒，這方面我們做的都非常不錯，再一個就是教師衛(wèi)生，教室衛(wèi)生是我們重點(diǎn)要去做的地方，因?yàn)榇蠹叶荚谝粋�教室里面上課，就是人多，越是人多的地方，越是要注意衛(wèi)生，我們教室是一個重點(diǎn)打掃的地方，所以我們的學(xué)生都非常的認(rèn)真，在清理包括窗戶，包括課桌，包括后面的垃圾，大家都是用心的去處理消毒方面，我們都是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的去進(jìn)行全方面的消毒衛(wèi)生情況，整體來說還是很不錯的，我一直都在讓學(xué)生注意個人的衛(wèi)生，還有寢室衛(wèi)生，這是大家休息的地方，這方面是不能忽視的，也是一個重點(diǎn)打掃的地方衛(wèi)生，有寢室長直接負(fù)責(zé)處理好，一定要做好相關(guān)的消毒，雖然這次的清潔活動做的還是不錯，但是在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這些還要保持下去，特別是寢室跟教室衛(wèi)生，這是大家生活學(xué)習(xí)的地方，在這個地方一定不能忽視，一定要嚴(yán)謹(jǐn)對待。
衛(wèi)生情況整體來說還是不錯的，我們學(xué)生在接下來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中肯定會更加的.用心，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，對于大家來講，都是一件不錯的事情，為什么情況總的來說我們都需要重視起來？在接下來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中有很多事情都要去旅行，我們每個人的責(zé)任都很多，不是說說而已，這方面一定要重視起來，這次的清潔活動，大家表現(xiàn)都非常好，我們教室衛(wèi)生做得非常到位，學(xué)生們的積極也讓我非常的滿意，這方面是得到肯定的，一定要保持下去，作為一名學(xué)生，個人衛(wèi)生肯定要非常注意，我一定會定期的去抽查，包括寢室衛(wèi)生，我們?nèi)粘５膱?zhí)勤也一定要督促到位，非常時期，一定要各方面都嚴(yán)格起來，衛(wèi)生情況不能落下，我們班級是一個比較優(yōu)秀的班級，在成績上面，全年級一直名列前茅，我也希望能夠在這一方面在衛(wèi)生情況方面也做到優(yōu)秀，這才是各方面綜合素養(yǎng)比較高的，
作為學(xué)生，肯定要在意個人衛(wèi)生為什么情況不能落下，我們本著一個積極樂觀的原則，經(jīng)常去打掃衛(wèi)生，勤洗手，勤清掃，勤通風(fēng)做到比較優(yōu)秀的一個衛(wèi)生情況，也是響應(yīng)學(xué)校的號召，我們相信這是我們自己的事情，能夠做好再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不辜負(fù)了學(xué)校的期望，嚴(yán)格的執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度，這次的清掃活動，總體來說還是做得很到位的，在這方面的情況一定要重視起來希望在下階段能夠繼續(xù)保持下去。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)2
指導(dǎo)、研究、服務(wù)、管理是教科研的職責(zé)所在，作為一個縣級的教科研中心，我們肩負(fù)著對基層17所學(xué)校教研的指導(dǎo)、研究、服務(wù)、管理職能，為了進(jìn)一步促進(jìn)初中教研員教科研水平的不斷提升，同時提高對基層學(xué)校的指導(dǎo)、服務(wù)、管理的水平，提升基層學(xué)校的教研教學(xué)水平，促使學(xué)校真正走向內(nèi)涵發(fā)展之路，現(xiàn)結(jié)合我縣教科研中心總體的工作安排，對初中學(xué)科的教研活動計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先，要加強(qiáng)各科教研員對國家教育部、省教育廳、太原市教育局有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，把握教育方向和要求，其次，加強(qiáng)對學(xué)科知識的不斷學(xué)習(xí)，如利用“國培”、網(wǎng)絡(luò)研修、外出參加省市的學(xué)科活動或培訓(xùn)的機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)科引領(lǐng)能力和水平。第三，利用學(xué)科活動和下鄉(xiāng)調(diào)研的機(jī)會，深入課堂，了解學(xué)情，提升自己的實(shí)踐能力。當(dāng)然也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育學(xué)、心理學(xué)以及新的教育理論知識，豐富自己教育理論的內(nèi)涵。
二、統(tǒng)籌組織學(xué)科活動，統(tǒng)籌是本學(xué)期教研活動的關(guān)鍵詞，將學(xué)科活動、連片教研活動、工作坊的活動和送教下鄉(xiāng)活動統(tǒng)籌在一起，有效地提高教研活動的實(shí)效性。因?yàn)檫B片教研活動需要教科研中心的專業(yè)引領(lǐng)，工作坊的活動需要場所，送教下鄉(xiāng)帶來了優(yōu)質(zhì)的教育資源，所以讓連片教研學(xué)校搭臺，教科研中心教研員專業(yè)引領(lǐng)，送教下鄉(xiāng)的名師、專家?guī)еぷ鞣恢幸痪�教師的教學(xué)問題唱戲。當(dāng)然要盡量使活動系統(tǒng)化，不斷深入，真正吸引教師參與，提高教師的專業(yè)水平，提高教研活動的輻射作用。
三、做好下校教研指導(dǎo)服務(wù)工作。根據(jù)教科研中心本學(xué)期的總體安排，本著服務(wù)基層的思想，盡量滿足基層實(shí)際需求的原則，將下鄉(xiāng)教研作為常規(guī)的教研工作，將新的理念和新的思路帶到基層，為基層課改的不斷深入服務(wù)。本學(xué)期的下鄉(xiāng)教研活動與連片教研活動相結(jié)合，聚焦九年級復(fù)習(xí)，聚焦畢業(yè)班工作，并且根據(jù)連片教研學(xué)校的'安排，在開學(xué)初就將具體的下校時間和學(xué)校做出統(tǒng)籌的安排，在學(xué)期結(jié)束，各科教研員要對全縣整體的課堂教學(xué)和連片教研活動做出分析報告。
四、做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作應(yīng)該是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，對于我們教科研中心來說，本學(xué)期的畢業(yè)班工作主要有組織參加省中考輔導(dǎo)、組織縣級的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討、畢業(yè)班調(diào)研考試、質(zhì)量分析等工作，這些工作都是本學(xué)期的系列活動。
五、做好七八年級期中、期末的調(diào)研考試工作。作為縣級的教科研中心，我們負(fù)有對基層學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)控作用，雖然不能進(jìn)行全縣統(tǒng)一的考試，但對部分科目的調(diào)研，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的亮點(diǎn)和問題，學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀以及學(xué)校教研教學(xué)中的特色和不足，為各級教研培訓(xùn)提供依據(jù)。
六、組織好“省三優(yōu)“的初評工作。本著用正能量來影響教學(xué)和教研的宗旨，“省三優(yōu)”縣級評審活動，將是對我縣課堂教學(xué)改革的一次大檢閱，同時并將促進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，當(dāng)然、其組織工作也將考驗(yàn)我們的教研管理水平。
七、做好其他工作。首先是上交教研部門安排的各種學(xué)科活動和培訓(xùn)活動，其次是教育局需要教科研中心協(xié)調(diào)的工作，以及本科室的其他工作。
總之，本學(xué)期的教研工作有重點(diǎn)，有計(jì)劃，工作多，壓力大，但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和各位教研員的共同努力下，希望能夠圓滿完成。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)3
通過這次的清潔校園的活動，師生們都是非常的努力，也是由于過去的這一個春節(jié)遇到的事情，讓大家更加的重視衛(wèi)生，更加的重視一個好的環(huán)境是多么的重要了，我也是對于這一次的活動來做一下總結(jié)。
準(zhǔn)備的工作是做的很好的，從開始的把任務(wù)分配給到每一個班級，然后班級再分配下去，大家也是非常的努力去把清潔工作給做好了，每一個班級都是對于分配到了的區(qū)域認(rèn)認(rèn)真真的去清潔，檢查的時候沒有一點(diǎn)兒的殘留垃圾，也是沒有做的不好的地方，大家都是努力去做，并且對于一些以前清理不干凈的一些死角，這次也是徹底的清理干凈了，清潔的工作都是做的好的，沒有出現(xiàn)什么差錯，而且也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在清潔之中，大家也是相互的幫助，沒有起到什么沖突，一些劃分不是特別明確的`區(qū)域，大家也是會主動去做，甚至一些劃分比較清潔難度大的區(qū)域也是師生們團(tuán)結(jié)在一起努力的去做，讓這次的清潔很好的完成了。大家都是沒有退縮，都是認(rèn)真的去干，對于要求的嚴(yán)格，并沒有覺得困難，而是努力的完成，在巡查的時候也是發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對于這次的清潔任務(wù)并不像之前那樣的懶散了，需要老師多次的強(qiáng)調(diào)才能做好，而是大家都是非常的團(tuán)結(jié)起來一起干好了工作。
班主任老師們也是起到了帶頭的作用，并沒有站在一旁指揮，而校領(lǐng)導(dǎo)們也是親自的上手，大家都是一致的想法，要把校園的環(huán)境搞好，把新學(xué)期清潔的工作做好，對于環(huán)境的要求不但是要求的嚴(yán)格，大家在清潔的時候?qū)τ谧约阂彩呛車?yán)格的，做好了消毒，清理的工作，整個校園的環(huán)境也是得到了巨大的改善，特別是學(xué)生們在這次的清潔活動中也是收獲很大，大家都是團(tuán)結(jié)在一起，在老師的帶領(lǐng)下去做好了清潔的活動。
通過了這次的活動，大家也是對于一個良好的校園環(huán)境有了更加深刻的體會，在今后的日常之中也是要對于保護(hù)好校園的一個環(huán)境，清潔好每一個區(qū)域去做好，只有堅(jiān)持做下去，那么我們的校園會更加的美好，也是讓我們大家一起去努力，去為了校園的一個環(huán)境，去多做一些事情，讓我們一起在新的一個學(xué)期，共同生活在干凈衛(wèi)生的美麗校園里繼續(xù)的去做一些努力。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)4
新的學(xué)期已經(jīng)展開，我們也有了新的工作，那就是清潔校園，校園是我們的家，我們把校園打掃干凈就是把我們的家打掃干凈，這樣在學(xué)習(xí)和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。
當(dāng)學(xué)校下令開始大掃除的時候，我們學(xué)校各個班級都在班主任的帶領(lǐng)下開始了工作，分工明確，做法和做事度按照要求來完成，班主任帶頭，每個人都?xì)赓|(zhì)非常高昂都奮力的揮舞著自己的雙手，不斷的去展開自己的力量，每個人都在把自己班級負(fù)責(zé)的.區(qū)域打掃干凈。
在教師里面，有的同學(xué)，搬桌子，打掃蜘蛛網(wǎng)，抹玻璃玻璃，拖地的各個都奮戰(zhàn)在第一線，每個人都在為了更好的打掃衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的力量，沒有一個人偷懶，哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學(xué)提水幫忙，整個駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊，分工明確讓我們的工作有了很大的進(jìn)步，有了更大的成長和進(jìn)步的空間。
新學(xué)期大家都帶著一股激情，帶著對新的美好的事物共同奮斗，所有人都知道學(xué)校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶，哪怕是過去非常調(diào)皮的同學(xué)也知道努力去做好自己的工作，原本因?yàn)橐粋�寒假沒有人到學(xué)校，我們學(xué)校已經(jīng)后很多地方留下了灰塵，很多地方留下來污漬。
當(dāng)我們把學(xué)校把教室到掃了一遍之后，干凈整潔的教室給人一種親切感，因?yàn)榻淌依锩娴母蓛糇屛覀冃那榧な帲孛鏉嵃兹珑R，桌面一塵不染，是很為了一張嶄新的課桌，這也是我們以后上學(xué)要用到的可做，沒有用的活著壞的課桌也早已經(jīng)被淘汰了，留下的知識一些好桌子，好地方。
學(xué)校里面全都沒有了來及，連那些墻角里面的垃圾，樹叢里面的枯葉也都被眾人掃干凈之后這里面已經(jīng)沒有了過去的陳舊，反而展現(xiàn)出了她原本的美麗，展現(xiàn)出了她新的一面，畢竟不同的地方展現(xiàn)的是不同的風(fēng)采，我喜歡這樣的地方，也向往著這樣的地方，有了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我鞥以后學(xué)習(xí)和生活才有了更好的保障。干凈的生活地點(diǎn)才是我需要的，才是我們夢想中的。
這次大掃除，不斷給我們留下了一個干凈整潔的學(xué)校，更是給我們留下了一個充滿了夢幻般的天堂，著里也護(hù)成為我們繼續(xù)求學(xué)的地方，知道我們進(jìn)入到更高的學(xué)府去進(jìn)修和離開。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)5
經(jīng)過了年初的事件，大家對衛(wèi)生健康也更加的重視了起來。為了加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識，我們在開學(xué)后的第x周，就展開了“清潔校園”的活動！在這次的活動中，領(lǐng)導(dǎo)在講臺上熱情的動員了學(xué)校的同學(xué)們，并通過各種方式，讓同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)境清潔的重要性，和各種清潔知識�？偟膩碚f，這次的活動展開非常的成功，大家都通過各自的.努力，為校園的干凈整潔貢獻(xiàn)出了力量。
現(xiàn)在，活動結(jié)束了，我們—x校園也變得更加漂亮，現(xiàn)在，我針對這次的活動做總結(jié)工作入下，希望大家都能記住這次勞動所帶來的收獲。我的活動總結(jié)如下：
一、動員工作
在這次的活動開始前，我們通過升旗儀式后的講話，和各位同學(xué)介紹了這次的活動，并且通過領(lǐng)導(dǎo)的熱情演講，讓同學(xué)們認(rèn)識到這次的活動的重要性。在辭職后，各班主任老師也在班會課上積極的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，在各方面做好準(zhǔn)備，并且將之后的準(zhǔn)備工作及時的展開。
二、準(zhǔn)備階段
在活動公布后，學(xué)校在各方面都有不少的準(zhǔn)備，尤其是在宣傳方面，不僅僅有學(xué)校準(zhǔn)備的衛(wèi)生知識，還有不少同學(xué)們的相關(guān)的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄上，并且在廣播站，也有著相關(guān)的廣播稿在播放。
三、活動開始
活動開始后，各班級根據(jù)分配，都積極的在各自的衛(wèi)生區(qū)努力的完成著自己的勞動任務(wù)，期間每個班級的教室都能看到有同學(xué)們熱火朝天的在努力打掃。
盡管基本上每一位同學(xué)都有在努力的為校園的衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量，但是也并不是沒有問題出現(xiàn)。在這次的活動中，在高年級中出現(xiàn)了不少對活動不積極甚至在活動中出現(xiàn)沖突的同學(xué)，面對這樣的同學(xué)，我們都積極的加以制止，并進(jìn)行教導(dǎo)。而還有一部分同學(xué)，就是不聽從老師的指導(dǎo)，想攀高完成任務(wù)，對此，我們也嚴(yán)令禁止，并進(jìn)行了批評。
在這次的活動中，出現(xiàn)了各種的問題，但是在結(jié)束后，我們通過領(lǐng)導(dǎo)的檢查，對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。
四、結(jié)束語
活動現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，但是干凈的校園不可能永久的保存，只有同學(xué)們心中記住這次的收獲和體驗(yàn)，真正的學(xué)會保持校園的衛(wèi)生。我們的校園才能不斷的更新，永遠(yuǎn)的清潔！
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)6
xx學(xué)校原計(jì)劃于20xx年11月26日舉行20xx-20xx年度第一學(xué)期家長會開課活動，由于天氣及迎接省義務(wù)均衡縣檢查故經(jīng)過向市局申請延期至12月5日進(jìn)行。
為了使本次家長會暨家庭教育報告會圓滿成功，學(xué)校專門召開會議安排部署有關(guān)工作，印制下發(fā)了邀請函、家長會簽到簿、家長會意見反饋單等。為確�；顒有Ч�，學(xué)校專門安排班級家長會和家庭教育專家報告會兩個活動流程，設(shè)計(jì)了參觀路線，進(jìn)行了會場布置，清理校園衛(wèi)生，對家長的自行車、電動車、三輪車和汽車進(jìn)行了劃定區(qū)域分類排放。同時，政教處對班主任進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn)，擬定班級家長會的發(fā)言提綱，讓班級家長會的交流更有針對性和實(shí)效性。
由于此次家長會的準(zhǔn)備工作充分，我校中小學(xué)部家長會到會率分別達(dá)到了85%和93%以上。在第一階段的班級家長會上有安排班主任的半學(xué)期的班級學(xué)生情況的工作匯報，有科任教師的學(xué)科介紹，也有家長的典型發(fā)言，特別是各班主任教師在家長會上運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段向家長展示了學(xué)生的在校表現(xiàn)情況，同時通過ppt課件向家長介紹了家庭教育中的相關(guān)問題，受到了家長的一直好評。在第二個階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導(dǎo)中心專家分別為中小學(xué)部家長做了“提升孩子學(xué)習(xí)力，做智慧型父母”和“培養(yǎng)好習(xí)慣，鑄就好人生”的家庭教育專家報告。專家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進(jìn)的現(xiàn)代家庭教育理念引起了家長的強(qiáng)烈共鳴。
通過家長會，家長們也想學(xué)校提出了一些想法和建議。希望學(xué)校家長會可以分級部小范圍進(jìn)行，讓專家和家長可以面對面地進(jìn)行溝通，讓家長可以和專家進(jìn)行詳細(xì)的個案咨詢，讓家長會的開課活動更具實(shí)效性。
此次活動取得了圓滿成功，得益于學(xué)校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實(shí)。特別是雖然是周末休息時間學(xué)校安排全員上班，讓家長會不僅僅是班主任老師的事情，各科教師均做了充分的工作準(zhǔn)備，保障了活動順利進(jìn)行。其次，現(xiàn)代多媒體班班通的'運(yùn)用是個亮點(diǎn)，讓家長感受現(xiàn)代教學(xué)信息化的同時，對學(xué)生的在校表現(xiàn)有了更直觀、更全面的了解。第三，本次家長會活動安排比較周密，活動緊湊。此次家長會在短短2個半小時的時間學(xué)校安排了班級家長會、家庭教育專家報告會和全體家長現(xiàn)場觀摩學(xué)校綜合樓奠基儀式，讓家長在有限的時間最大限度的了解學(xué)校，了解現(xiàn)代的家庭教育的信息，同時共同見證學(xué)校發(fā)展的歷史，受到了家長的熱烈歡迎。
xx學(xué)校
20xx年12月8日
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)7
學(xué)年度第一學(xué)期在素質(zhì)教育的今天，課外活動越來越顯得重要，它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的.、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。同時還能通過課外活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下：
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前安排，活動時扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果，學(xué)生不僅掌握了更多的技能，而且個人素質(zhì)也有一定提高。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1.教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前布置好場地，安排好器材和用具，以免活動時失控。
2.內(nèi)容要多樣化。我們學(xué)校在體育方面安排有：籃球、沙包、跳繩、乒乓球、羽毛球等，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好，滿足學(xué)生的需要；還建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂、美術(shù)等活動小組，這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐，會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。
3.針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問題及改進(jìn)方法
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握各方面的技能，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)8
為了使XX中心小學(xué)教師、學(xué)生度過一個安全、愉快的暑假，按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求，學(xué)校在學(xué)生放假前集中開展了一系列安全教育活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全防范知識和技能，增強(qiáng)安全意識,提高防范能力。具體活動總結(jié)如下：
1、校長作為學(xué)校安全第一責(zé)任人高度重視此項(xiàng)工作，及時召開班子會議及全體教師會議，傳達(dá)上級主管部門的相關(guān)文件精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦，消除老師的麻痹思想，使學(xué)校的安全工作步步落實(shí)，有效。
2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會，各班用鮮活的教育案例，教育和警示學(xué)生主動增強(qiáng)安全防范意識和法治意識，要求各班級老師充分準(zhǔn)備,并以年組的形式上交方案和總結(jié)，確保活動開展的真實(shí)有效。
3、組織班級觀看交通，消防，禁毒等方面的安全影片,切實(shí)引起學(xué)生注意,提高學(xué)生安全意識.
4、組織召開家長會
7月18日下午,學(xué)校統(tǒng)一召開一次家長會,總結(jié)并匯報本學(xué)期學(xué)生的在校情況. 并安排有關(guān)安全教育內(nèi)容，幫助家長掌握必要的安全防范知識，校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防、防旅游安全事故等相關(guān)安全注意事項(xiàng)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)職責(zé)，提高暑期安全意識，形成學(xué)校安全工作的家校合力。
5、印發(fā)了暑假安全公約，(暑假致家長一封信)，并要求學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)，回收回執(zhí)單，家校合作，使家長真正起到監(jiān)督作用，讓孩子們過一個安全快樂的假期。
6、組織開展一次防泥石流應(yīng)急疏散演練。
演練中，老師們能各就其位，師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，演練中無意外發(fā)生，增進(jìn)師生對暑期自然災(zāi)害防范知識的了解掌握，提高防災(zāi)、抗災(zāi)、逃生避險能力。
7、開展一次安全隱患排查。結(jié)合《全市教育系統(tǒng)集中開展安全生產(chǎn)系列專項(xiàng)整治行動工作方案》中安全隱患排查事項(xiàng)，深化隱患排查和問題整改。做到四查：查思想認(rèn)識、查制度落實(shí)、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患，能整改的已經(jīng)立即整改，不能整改的及時上報。放假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際和暑期防臺防汛等工作部署，認(rèn)真開展一次預(yù)防火災(zāi)隱患、水災(zāi)隱患專項(xiàng)排查行動，扎實(shí)做好防臺防汛準(zhǔn)備，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)避險意識，提高自護(hù)能力。
8、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)孛襟w集中開展一次安全教育系列報道。學(xué)校安全專干主動聯(lián)系當(dāng)?shù)匚⑿殴娖脚_，將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進(jìn)行宣傳宣傳，利用學(xué)校網(wǎng)站、LED屏幕輪播、板報、宣傳欄等媒介，普及安全常識，形成濃厚的學(xué)校、社會安全教育氛圍。
9、舉行安全主題的升旗儀式
利用假前最后一次升旗儀式的`契機(jī)，校長做國旗下講話，再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防、防旅游安全事故等相關(guān)安全注意事項(xiàng)做以宣傳教育，再次提高師生安全防范意識。
以上是XX中心小學(xué)做的一系列假前安全教育的各項(xiàng)舉措，除此之外，學(xué)校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什么問題，都能及時對學(xué)生進(jìn)行教育，活動落實(shí)有效，通過一系列活動的開展，增強(qiáng)了廣大師生危機(jī)防范意識，提高了廣大師生安全意識，最大力度減少安全隱患，降低安全事故的發(fā)生。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)9
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二.未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的'人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三.班委的決策力有待提高。
四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五.班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)10
本學(xué)期圍繞學(xué)校“低調(diào)快進(jìn)，走內(nèi)涵發(fā)展道路”的工作主題，突出工作思路中的“做研究型教師”的要求，深入開展綜合實(shí)踐活動，努力使我校的綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施與管理處于全市一流的水平。
一、創(chuàng)設(shè)多種條件，不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。期初，對全體綜合實(shí)踐活動課的老師進(jìn)行培訓(xùn)，針對教師中普遍存在的畏難情緒，引導(dǎo)每一位老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，明確走進(jìn)新課程我們責(zé)無旁貸，必須增強(qiáng)信心，迎難而上，通過培訓(xùn)。同時總結(jié)了我校上學(xué)期在老師們共同努力下所取得的可喜成績，幫助廣大教師樹立信心。在培訓(xùn)中，還細(xì)致落實(shí)了本學(xué)期該課程的主要工作，使每位老師明確操作細(xì)則，從而以更加踏實(shí)的態(tài)度投入到學(xué)科研究中。編寫《走進(jìn)綜合實(shí)踐活動》資料，讓老師們及時了解相關(guān)信息，有效改進(jìn)自己的教學(xué)。
2、爭取外出培訓(xùn)。本學(xué)期，經(jīng)常與教研室領(lǐng)導(dǎo)交流，從而爭取到不少外出培訓(xùn)的機(jī)會。先后組織3人到豫園實(shí)小和國際小學(xué)參加省級勞動與技術(shù)教材培訓(xùn)（昆山只有我校有這次機(jī)會）
3人到常熟楊園小學(xué)參加蘇州市舉辦的綜合實(shí)踐活動課程如何地方資源的研討活動，1人到常熟實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加勞動與技術(shù)研討，1人到豫園實(shí)小參加市百節(jié)優(yōu)秀課勞動課展示活動。
二、建立相關(guān)制度，扎實(shí)開展研討活動。
1、建立研討制度。本學(xué)期繼續(xù)建立以年級組為單位的研討制度，推出年級研討手冊。每個年級由一名老師擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)組織組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，開展常規(guī)性的研討活動。每月研討不少于兩次。用好研討手冊，認(rèn)真記載每次活動。
2、指導(dǎo)觀摩研討課。在學(xué)校舉辦的課改觀摩活動中，為了能推出一堂高質(zhì)量的綜合實(shí)踐活動研討課，認(rèn)真選定人選，組織五六年級的所有任課老師多次參加研討活動。老師們能各抒己見，上課老師反復(fù)修改教案，由于高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，這節(jié)研討課得到聽課老師的一致好評。
3、引導(dǎo)資料積累。引導(dǎo)每位老師重視主題活動過程中的資料積累，并整理匯總到實(shí)施手冊中。包括對學(xué)生活動主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo)，活動過程中的指導(dǎo)，總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)資料。并豐富活動方式，在每一項(xiàng)活動主題的實(shí)施過程中，要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動設(shè)計(jì)、資料搜集、調(diào)查、參觀、訪問、實(shí)驗(yàn)、測量、服務(wù)、制作、社會宣傳、演示、表演、總結(jié)、交流、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、通過多種途徑，努力提升科研素質(zhì)。
做研究型的老師，不斷提升自己的'科研素質(zhì)也是每一位綜合實(shí)踐活動學(xué)科老師應(yīng)確立的理念。
1、引導(dǎo)做好筆記。本學(xué)期要求每位綜合實(shí)踐活動課的老師閱讀教育教學(xué)書籍的同時，也要自覺關(guān)注該課程的動態(tài)，做學(xué)習(xí)摘記時必須有該課程的內(nèi)容，不少于摘記的1/5。并在12月份的工作中做了具體安排。
2、指導(dǎo)撰寫論文方案。在日常工作中，指導(dǎo)和鼓勵每位老師都要積極撰寫活動案例和論文，積極推薦參加市級以上論文和方案評比。兩篇勞動與技術(shù)教學(xué)論文獲蘇州市一二等獎，并于10月份發(fā)表在江蘇省勞動與技術(shù)教學(xué)研究�？Ｖ笇�(dǎo)并選送綜合實(shí)踐活動課程論文和活動案例二十篇參加昆山市評比，雖然結(jié)果尚未公布，但教研領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我校的文章整體素質(zhì)高，處于全市領(lǐng)先態(tài)勢。已有三篇被送蘇州市評比。另外，11月份，認(rèn)真指導(dǎo)教師撰寫“保護(hù)環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動方案5篇，參加市相關(guān)方案評比。
3、組織編寫教材。認(rèn)真落實(shí)教研室布置的編寫昆山市綜合實(shí)踐活動五年級教材的任務(wù)，作為分管負(fù)責(zé)人，首先自己鉆研編寫要求，在較短的時間內(nèi)作出周密的安排，組織三到六年級的六位老師參加了編寫工作。在編寫過程中，又及時與老師們聯(lián)系，提出改進(jìn)意見，并做好教材的審核工作。在老師們的共同努力下，教材的編寫得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的很高評價，下學(xué)期全市五年級學(xué)生將使用由我們學(xué)校老師編寫的這套教材。
四、樹立爭先意識，各種比賽爭創(chuàng)佳績。
在各項(xiàng)比賽中，引導(dǎo)教師樹立爭先意識，爭創(chuàng)好成績。
1、組織參加昆山市手工勞動作品比賽。賽前準(zhǔn)備時，要求每位老師樹立精品意識，學(xué)校對各年級送交的作品進(jìn)行了認(rèn)真的篩選，努力做到參賽作品能代表學(xué)校的最好水平。所有老師都能積極參與，認(rèn)真對待。所送作品在省級勞技教材培訓(xùn)會上做展示，受到蘇州和昆山市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)生個人獲獎情況也即將揭曉。
2、組織參加昆山市百節(jié)優(yōu)秀課綜合實(shí)踐活動課的評比。精心指導(dǎo)項(xiàng)鶯老師反復(fù)修改方案并進(jìn)行試教，通過努力，獲得了昆山市該課程評比的第二名。
五、善于抓住機(jī)會，宣傳課程研究成果
1、精心設(shè)計(jì)展版。在校慶活動中，為了讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和老師了解我校全面發(fā)展所取得的成就，宣傳我校綜合實(shí)踐活動課程研究的成果，在短短的四天內(nèi)，精心設(shè)計(jì)制作了反映我校勞動與技術(shù)教學(xué)成果的展版。校慶活動共展出11塊展版，其中綜合實(shí)踐活動課程占了五塊。
2、善于抓住機(jī)會。在校慶活動中，學(xué)校教科室編印了教師論文集《求索》和《近民教育》師生版，下發(fā)全體老師，并贈給所有參加活動的外校領(lǐng)導(dǎo)和老師。這是宣傳我校課程研究的良機(jī)。所以特意與教科室聯(lián)系，設(shè)立綜合實(shí)踐活動專題，選擇高質(zhì)量的文章編入。
回顧一學(xué)期的工作，體會最深的一點(diǎn)就是優(yōu)勢在競爭中形成。要爭先，必須面臨巨大的壓力，必須有所創(chuàng)新。讓人慶幸的是課程研究的進(jìn)程中我們廣大老師能積極參與和配合，才使一中心的綜合實(shí)踐活動始終處于全市一流的態(tài)勢。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)11
一、基本概況：
在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和組織下，我校于20xx年5月11日晚上7：30在會議室召開了家長會。參加家長會的家長500多人，取得了很好的效果。
本次家長會分兩個階段進(jìn)行，首先所有家長聽取學(xué)校覃亞宏副校長做了學(xué)校安全工作報告，使家長從家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念。
其次，在家長會上語數(shù)及英語教 師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績，詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明。會后，還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
二、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的'成長。同時希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動。
5、大部分參加家長會的家長對覃副校長的講話給予了很高的評價，認(rèn)為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。
三、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過家長會學(xué)生家 長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
總之，我校通過召開了這次家長會，加強(qiáng)了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系和交流，俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我校將一無既往地關(guān)住每一位學(xué)生，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)12
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮依托學(xué)�，F(xiàn)有資源，配備必要的娛樂、科普和體育活動器材，建設(shè)‘鄉(xiāng)村少年宮’，向未成年人免費(fèi)開放。以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。加強(qiáng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。
現(xiàn)在依托彩票公益金的資助資金，解決了運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的問題。根據(jù)規(guī)定，運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助是指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，包括活動材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、和輔導(dǎo)教師及志愿者的`交通餐費(fèi)補(bǔ)助等，并培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的管理人員。有了一定的活動補(bǔ)助后，輔導(dǎo)老師更有積極性了，輔導(dǎo)工作更加扎實(shí)有效了。
今年2月，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮因工作扎實(shí)活動有效，被市文明委評為“揚(yáng)州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”稱號。這一榮譽(yù)，鼓舞了大家的信心，激發(fā)了大家更強(qiáng)烈的責(zé)任感，鞭策我們珍惜榮譽(yù)，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動做實(shí)做優(yōu)，要把活動搞得更好，讓我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正優(yōu)秀起來，做到名符其實(shí)。
本學(xué)期我們共開設(shè)了經(jīng)典誦讀、棋樂無窮、鼓號聲聲、小百靈音樂、 小畫蟲、武術(shù)、足球、十字繡、綠色上網(wǎng)、科技制作、書法、花樣長繩、乒乓球等共13個活動項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子自由選擇，自主參加。學(xué)校精心挑選輔導(dǎo)師資，力爭使每個項(xiàng)目做到有品牌，有特色，有成效。
同時，我們加強(qiáng)了活動過程管理，安全管理。
進(jìn)一步明確和規(guī)范活動組織的要求，對教學(xué)設(shè)計(jì)、活動記錄、學(xué)員簽到等都統(tǒng)一了格式，細(xì)化了要求，并在平時的活動中定期進(jìn)行檢查，活動結(jié)束后將電子資料及時上傳到學(xué)校校園網(wǎng)備案。
出臺了《湯汪小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考核細(xì)則(試行)》，明確了每個活動項(xiàng)目的考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容、分值和考核辦法，從組織管理、工作責(zé)任、活動開展、活動效果四個方面進(jìn)行量化考核，每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核結(jié)果評選優(yōu)秀活動小組、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰獎勵。
為確保學(xué)生在參加此項(xiàng)課外活動中的安全，我們要求每個參加活動的學(xué)生、家長都要和學(xué)校（鄉(xiāng)村少年宮）簽訂《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“家校雙邊”責(zé)任書》，使雙方知曉和明確在活動中的責(zé)任，切實(shí)做好安全管理，做到防患于未然。
現(xiàn)在，每天的放學(xué)后，校園里反而更熱鬧、更活躍了，孩子們從功課中解放出來，身心自由地參加各種活動，操場上、教室里到處是孩子們快樂的身影，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為了學(xué)校的一道風(fēng)景。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)13
一、活動背景
為了豐富大家的業(yè)余生活，為了提高大家的動手能力，為了展現(xiàn)新時代大學(xué)生的風(fēng)采和班集體的面貌，在校團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的要求和指導(dǎo)下，經(jīng)過兩個星期的精心策劃準(zhǔn)備，我院于20xx年5月13日星期日在朝輝大學(xué)生活動中心成功舉辦了“班級風(fēng)采評比大賽”。
二、活動目的
為了增加班級凝聚力，為了增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，也為了展示大學(xué)生活的多姿多彩，提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力。
三、活動之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)院校領(lǐng)導(dǎo)的要求，彩虹驛站全體人員對此次活動進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學(xué)積極參與此活動，這為此次成功開展提供了前提保證；
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點(diǎn)。
四、活動基本情況
1 、參賽班級的'PPT展示；
2 、活動期間的娛樂節(jié)目。
五、活動的效果
�。ㄒ唬⒈憩F(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。同學(xué)們表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得很熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動。
�。ǘ⒁曰脽羝问秸归_，使主題深動形象。將活動主題“展現(xiàn)班級新風(fēng)貌，共創(chuàng)理院新風(fēng)采”一直作為貫穿始終的一條主線。在我院彩虹驛站同學(xué)的組織安排下，本著“展現(xiàn)班級新風(fēng)貌，共創(chuàng)理院新風(fēng)采”的主旨和公平，公正，公開的評比規(guī)則，參賽的八個隊(duì)伍，立足于本班實(shí)況，從多角度，多方面向大家展示了一個個活潑向上的同學(xué)，一個個積極進(jìn)取的班級，反映了大家的真實(shí)生活，展示了理院的蓬勃生機(jī)。
六、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
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1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育；
3 、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。同時希望在經(jīng)后的活動中大家能取其長，避其短，把我們的活動辦得更加精彩，讓我們的驛站更加溫馨！
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)14
我校一直堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動課程改革，注重綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)建設(shè)，對課程的內(nèi)容、性質(zhì)、特點(diǎn)、實(shí)施原則以及資源開發(fā)等進(jìn)行研究，全面、務(wù)實(shí)地推進(jìn)新課程改革。
一、組織管理：
1、學(xué)校對綜合實(shí)踐活動課程的管理
學(xué)校建立起綜合實(shí)踐活動課程管理指導(dǎo)小組，加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程的組織管理。管理指導(dǎo)小組由戴金玲校長任組長，由劉國慶主任任副組長，成員包括各年級班主任及侯國山老師。
2、開發(fā)和利用多種資源
學(xué)校因地制宜、因時制宜，充分利用各種教育資源，包括校內(nèi)資源、社會資源、學(xué)生家庭資源，開辟校外資源，獲得社會的幫助和理解。
校內(nèi)資源充分利用。學(xué)校的資源包括硬件、軟件的使用。學(xué)校開放電腦房、圖書館、閱覽室等，為學(xué)生開辟資料查詢的場地；同時充分利用學(xué)校教師資源，充分發(fā)揮每一個教師的特長和技能，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
家庭資源的應(yīng)用。每一個學(xué)生家庭就是一個研究的集體，學(xué)校利用家長會和家長學(xué)校對學(xué)生家長宣傳研究性學(xué)習(xí)的做法和目的，取得家長的支持和幫助。每一個家庭的資源可以進(jìn)行互相的交流、利用，充分整合各種資源促使綜合實(shí)踐活動課程的全面的展開。
3、教師培訓(xùn)
教師培訓(xùn)是實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，主要目的是促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師加強(qiáng)探索性和創(chuàng)新性的實(shí)踐，鼓勵教師在自己的學(xué)科教學(xué)中充分利用研究性學(xué)習(xí)的方法和觀念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，在教中研，在研中教，促使教育科研整合出最佳的`效果。為了更好的持續(xù)開展好綜合實(shí)踐活動課程，我們還要求教師做好相關(guān)資料的積累，為自己的實(shí)踐積累材料，也為將來的深入研究做好準(zhǔn)備。
二、活動實(shí)施：
1.綜合實(shí)踐活動課題的產(chǎn)生
按學(xué)校確定的綜合實(shí)踐活動研究課題的目標(biāo)和內(nèi)容要求，每學(xué)期在學(xué)生中開展活動課題征集工作，課題不分大小。學(xué)校的研究型學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，對學(xué)生的課題進(jìn)行基本的可行性審定后，將課題匯集起來，供學(xué)生選擇課題時參考。高年級的綜合實(shí)踐活動課題基本由學(xué)生提出。學(xué)校選擇科學(xué)性、可行性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的綜合實(shí)踐活動課題作為學(xué)校的傾向性重點(diǎn)研究課題。
2.制定活動方案
活動課題或問題確定后，指導(dǎo)教師為學(xué)生提供參考書名稱，學(xué)生閱讀討論，在老師的幫助下，小組長負(fù)責(zé)組織進(jìn)行可行性分析，對活動的初步設(shè)計(jì)進(jìn)行討論和論證，制訂出詳細(xì)的研究方案。
三、活動收獲：
綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施后帶來的轉(zhuǎn)變和獲得的經(jīng)驗(yàn)是多方面的，我們最深感受是以下幾點(diǎn)：
1、改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
在整個活動的過程中，學(xué)生從不適應(yīng)研究性學(xué)習(xí)到逐步適應(yīng)研究性學(xué)習(xí)到喜歡研究性學(xué)習(xí)是一個質(zhì)的飛躍。這個飛躍意味著學(xué)生從單純的“接受性學(xué)習(xí)”過渡到了新的學(xué)習(xí)方式和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式的整合，有利于新型人才的培養(yǎng)。
2、豐富了學(xué)生獲得知識的途徑。
新的學(xué)習(xí)方式的獲得，必然意味學(xué)生獲得了更多的獲得知識的途徑。與以往相比，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)方式由“自發(fā)狀態(tài)”轉(zhuǎn)化為“自覺狀態(tài)”，開闊了學(xué)生的視野；在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中融合了新的思維方式和學(xué)習(xí)方法，促使學(xué)生對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的探究興趣；實(shí)踐活動和社會交往能力也被學(xué)生提到比較高的地位，以往單純學(xué)科成績好的學(xué)生不再是最吃香的學(xué)生，一部分社會活動能力和交往能力強(qiáng)的學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的信心，全面素質(zhì)得到提升；關(guān)注歷史和文獻(xiàn)成了學(xué)生獲得知識的重要途徑，激發(fā)了探究的欲望和求知的動力。學(xué)生獲得豐富的學(xué)習(xí)知識的途徑，對推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育起到推動作用。
3、樹立了新型的師生關(guān)系。
在研究過程中，教師完成了“知識的傳播者”、“話語的壟斷者”到“求知的指導(dǎo)者”、“話語的分享者”的轉(zhuǎn)變；學(xué)生也從“知識的接受者”、“學(xué)習(xí)的被動者”轉(zhuǎn)化為“知識的探究者”、“學(xué)習(xí)的主動者”的轉(zhuǎn)變。
4、豐富了學(xué)校的教育管理理念。
以往的素質(zhì)教育的實(shí)踐活動更多的著眼于學(xué)生“知識的獲得”，也就是說不太注重學(xué)生獲得知識的途徑和方法；伴生于研究性學(xué)習(xí)開展而變化的是學(xué)校的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，將“知識的習(xí)得”作為學(xué)生獲取知識的指導(dǎo)思想，也就是注重學(xué)生的“習(xí)”，也就是“實(shí)踐活動”。“實(shí)踐出真知”成為指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動的指導(dǎo)思想，使“以人為本、張揚(yáng)個性、和諧發(fā)展”教學(xué)理念得到充分的體現(xiàn)。
學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)15
一、活動背景
為了響應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的號召，促進(jìn)校園文化的發(fā)展和凝聚班級向心力，在班長和團(tuán)支書的全權(quán)組織下，我們班在教2—608召開了以“班級文化建設(shè)”為主題的班會活動。
二、活動目的
一方面搞好班級文化建設(shè)，促進(jìn)班級內(nèi)部和諧，增強(qiáng)班級凝聚力；另一方面，通過召開班會來提高同學(xué)們的自我意識和班級一家親的團(tuán)結(jié)意識。
三、級活動前的準(zhǔn)備
1、班干部對此次聯(lián)班級建設(shè)活動高度重視，進(jìn)行精心的策劃和準(zhǔn)備，并且形成了書面形式和PPT形式，與此同時號召全體學(xué)生積極參與本次班會，這是這次活動成功的保證。
2、團(tuán)支書提前一周向各個宿舍的寢室長傳達(dá)這次活動需要的相關(guān)準(zhǔn)備活動。
3、各個宿舍的寢室長積極地發(fā)動宿舍各個成員的合力為班會的開展做努力。
4、提前向?qū)W校申請活動教室，并在活動之前布置好會場，并準(zhǔn)備好活動需要的物品。
5、提前向全體學(xué)生通知活動的時間和地點(diǎn)。
四、活動流程
1、主持人即團(tuán)支書宣布活動開始；
2、展示各個宿舍的自主設(shè)計(jì)的班徽；
3、展示各個宿舍提議的的班歌；
4、各個宿舍構(gòu)想的班訓(xùn)展示；
5、展示各個宿舍設(shè)計(jì)的班服；
6、對班徽、班歌、班訓(xùn)、班服進(jìn)行投票選舉；
7、宣布各項(xiàng)投票結(jié)果；
8、由團(tuán)支書和班長進(jìn)行班會總結(jié)；
9、主持人宣布活動結(jié)束。
五、活動的效果
（一）、通過PPT形式，把同學(xué)們自主設(shè)計(jì)的班徽、班服展示給同學(xué)們一起欣賞、選擇，讓大家切實(shí)感受到自己的重要，同時感受到自己的努力得到大家的認(rèn)同的歸屬感，這樣的方式讓同學(xué)們積極踴躍參加，給出自己的建議與最真實(shí)的感受。
�。ǘ�、為大家提供了思考與選擇的空間，讓同學(xué)們感受到自己在班級建設(shè)中的作用，讓自主性得到充分發(fā)揮，使得同學(xué)們更能理解班級活動建設(shè)的意義和重要性。
�。ㄈ�、以宿舍為單位的展示成果，一定程度上保證了這次活動的秩序，也使各個宿舍的榮譽(yù)感和成就感得以增強(qiáng)，這無疑也是增強(qiáng)班級文化凝聚力的途徑。
�。ㄋ模�、讓各個宿舍長講解其舍友們的創(chuàng)意以及創(chuàng)作過程，從而增加活動在同學(xué)們心中的認(rèn)同感。
�。ㄎ澹�、投票選舉的方式讓同學(xué)們的自主意識得到慰藉，從而間接增強(qiáng)班級的凝聚力，與此同時也是這次班級活動中的強(qiáng)大潤滑劑。
�。�、這次班級建設(shè)活動準(zhǔn)備的充分，使得各個環(huán)節(jié)緊緊相扣，環(huán)環(huán)相連，極大的'提高了同學(xué)們的參與熱情，使得這次活動的意義得以完美詮釋。
六、存在的問題和建議
（一）、問題
1、時間不夠充沛，活動進(jìn)行的速度比較快；
2、有些圖片沒有通過PPT展示，出現(xiàn)環(huán)節(jié)中中斷的現(xiàn)象；
3、有同學(xué)中途退場，使現(xiàn)場氣氛有些冷卻。
�。ǘ�、建議
1、計(jì)劃好時間的安排和利用，使各個環(huán)節(jié)相得益彰；
2、注重細(xì)節(jié)的完善；
3、提高同學(xué)們的熱情，盡最大努力保證現(xiàn)場的氣氛。
這次活動意義深遠(yuǎn)，不僅僅能夠促進(jìn)班級同學(xué)之間的感情交流，同時能夠增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。通過這樣的班級建設(shè)方式給予同學(xué)們對未來班級形象的構(gòu)思和向往，讓同學(xué)們感受到班級力量的強(qiáng)大和班級文化的內(nèi)涵美。
總之，這次活動順利的進(jìn)行，不是班級文化建設(shè)的結(jié)束，而是開始。班級文化建設(shè)活動是提高班級凝聚力和向心力的階梯，同時，也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。言而總之，希望班級文化建設(shè)為同學(xué)們提供一個更好的學(xué)習(xí)家園！
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