道德講堂的活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的道德講堂的活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 1
為了營(yíng)造社區(qū)“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，近日上午，浉河區(qū)x街道秀水社區(qū)舉辦以“講身邊好人促德行善舉”為主題的道德講堂活動(dòng)，社區(qū)共20余人參加。
本次活動(dòng)分為唱歌曲、看視頻、誦經(jīng)典、講故事、送祝福、做承諾共6個(gè)環(huán)節(jié)，在合唱《感恩的心》的優(yōu)美歌聲中拉開(kāi)了序幕。隨后，大家一同觀看了《感動(dòng)中國(guó)人物———白方禮三輪車(chē)上的希望工程》的'視頻。在“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)，由朱芷默女士為大家誦讀并闡釋了《禮記大學(xué)》選段，告訴大家修身、齊家、治國(guó)、平天下之間的邏輯關(guān)系，以及個(gè)人修身的.重要性。
在講故事環(huán)節(jié)，黃春燕女士為大家講述了秀水轄區(qū)安全管理員劉新郡、保潔員白進(jìn)秀、胡玉潔樂(lè)于助人和拾金不昧的事跡。“好人就在身邊，也許是老張小李，也許是大叔阿姨�！秉S春燕說(shuō)，存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)，感悟身邊好人的力量，這就是道德講堂的魅力所在。居民們也紛紛表示，這些好人讓人敬佩不已，我們要爭(zhēng)取向他們學(xué)習(xí)，多做好事，多存善心，為社區(qū)、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
第五個(gè)環(huán)節(jié)，社區(qū)的工作人員為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾發(fā)放祝�？ㄆ��；顒�(dòng)的最后，大家共同承諾，要牢記道德精神、多做道德好事。
“希望通過(guò)本次道德講堂活動(dòng)，讓居民們都能向這些好人學(xué)習(xí)，從小事做起，從身邊事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)便匯成了城市的大愛(ài)�！毙闼鐓^(qū)居委會(huì)陳彥焰說(shuō)，接下來(lái)，將讓更多的社區(qū)好人事跡呈現(xiàn)在道德講堂之中，弘揚(yáng)道德精神，傳遞正能量，提升社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 2
學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，我校把“學(xué)校道德講堂”建設(shè)當(dāng)作重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)抓，注落實(shí)、重實(shí)踐、講實(shí)效，有針對(duì)性地開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制
學(xué)校成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理，分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)照工作任務(wù)和目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，精心部署，健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度，制定了活動(dòng)計(jì)劃，確保了學(xué)�！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面、順利地推進(jìn)。
二、立足實(shí)際，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍
我校“道德講堂”建設(shè)，始終堅(jiān)持立足生活實(shí)際，所舉的事例來(lái)源于日常生活，取材于師生和日常的教學(xué)工作，以開(kāi)展“道德講堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在開(kāi)展“道德講堂”前后為人處事的變化為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
首先立足實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、教育性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
二是來(lái)源于生活，要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿(mǎn)生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是取材于師生，要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。
四是貼近教學(xué)，學(xué)校“道德講堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
學(xué)校組建了一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范，組織美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳小翰林作為宣講員，并整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
三、師生道德講堂同時(shí)開(kāi)展，力求共同進(jìn)步
“學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂(lè)于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分成兩大板塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，教師著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
1.選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2.“師德講堂”形式多樣化。充分利用政治學(xué)習(xí)會(huì)、教研組、年級(jí)組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
3.體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我選、我聽(tīng)、我學(xué)、我講、我議、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的'宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
4.積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“三德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事�；趯W(xué)生實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講，看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展，上網(wǎng)觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道等，使他們的行為品格得到熏陶。利用班會(huì)課召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”，講模范的人、講模范的事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)效仿模范事跡，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖驴�，使他們的品格得到質(zhì)的升華。
“道德講堂”實(shí)施以來(lái)，我校能把具體工作方案細(xì)化、量化，落實(shí)“道德講堂”工作任務(wù)，做到專(zhuān)項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。能立足實(shí)際開(kāi)展主題鮮明的，活動(dòng)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，內(nèi)容多樣，形式新穎，大大激發(fā)了師生們的參與熱情，提高了全體師生的道德水平。在以后的工作中，我們將再接再厲，戒驕戒躁，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，使我校的道德講堂工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 3
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。xx月xx日上午，巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開(kāi)展了以“感恩從心開(kāi)始 讓愛(ài)溫暖彼此”為主題的道德講堂，社區(qū)工作人員、居民共xx多人參加。
此次活動(dòng)共分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：了解感恩節(jié)的由來(lái)、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩(shī)朗誦。活動(dòng)以“感恩從心開(kāi)始 讓愛(ài)溫暖彼此”為話題展開(kāi)，向大家傳達(dá)感恩理念，動(dòng)員和號(hào)召大家培養(yǎng)感恩意識(shí)，教育大家在生活中要學(xué)會(huì)感恩。隨后，社區(qū)工作人員帶動(dòng)前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的居民一起唱《感恩的心》，并在活動(dòng)的.后期組織大家積極交流以上活動(dòng)的感悟，最后為前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的居民送上紀(jì)念品。
通過(guò)此次活動(dòng)使居民深深感受到了道德的力量，感受到了社會(huì)正能量的傳遞，大家共同努力，把美德傳揚(yáng)得更遠(yuǎn)。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 4
按照市委文明辦開(kāi)展"道德講堂建設(shè)年"活動(dòng)的工作要求，我院于x月x日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了"道德講堂"活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心籌備。
為辦好此次"道德講堂"開(kāi)講活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的思想驛站。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。
按活動(dòng)要求，會(huì)場(chǎng)精心布置背景標(biāo)識(shí)，掛宣傳圖畫(huà)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開(kāi)講。
三、組織有序，內(nèi)容豐富。
本次道德講堂以"弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛(ài)"為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻(xiàn)愛(ài)心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)"精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善"的高尚品德，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書(shū)記主持，邀請(qǐng)了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，接著共唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，觀看了《萬(wàn)嬰之母——林巧稚》的短片，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了《紀(jì)念白求恩》中的話，并舉行了"獻(xiàn)愛(ài)心"募捐活動(dòng)。最后"送吉祥"環(huán)節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場(chǎng)每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。
四、效果明顯，反思完善。
本次"道德講堂"活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議，并有所啟發(fā)，對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面�；顒�(dòng)的流程緊湊、流暢，內(nèi)容完整，總體來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò)。在以后的"道德講堂"中，我們將不斷豐富"道德講堂"活動(dòng)的.形式和內(nèi)容，完善工作細(xì)節(jié)，收集更多素材，開(kāi)展好我院"道德講堂"活動(dòng)，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 5
為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營(yíng)造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的群眾基礎(chǔ)，向陽(yáng)小學(xué)落實(shí)教育局部署，扎實(shí)開(kāi)展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
為確�；顒�(dòng)取得成效，向陽(yáng)小學(xué)成立了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作把評(píng)選先進(jìn)的過(guò)程變成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的過(guò)程，在全校形成了“樹(shù)好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
二、主題鮮明，內(nèi)容豐富。
在全校教師、學(xué)生中開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出于xx、宋xx等一批優(yōu)秀教師和李xx、王xx等一批好學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。
三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
教育局的'相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動(dòng)全校師生參加網(wǎng)上投票。把文件及工作要求傳達(dá)到各班，各班主任高度重視，根據(jù)本校實(shí)際情況，精心組織、合理安排。學(xué)校主要通過(guò)三個(gè)階段推動(dòng)此次活動(dòng)的開(kāi)展：
第一階段：組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)精神及網(wǎng)上投票操作的流程。
第二階段：全校老師以短信或電話的形式通知已放假在家的學(xué)生積極參加投票活動(dòng)。
第三階段：學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動(dòng)。活動(dòng)期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語(yǔ)言，最誠(chéng)摯的情感表達(dá)對(duì)網(wǎng)上投票的看法。在活動(dòng)中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德，有社會(huì)責(zé)任感的新一代。
向陽(yáng)小學(xué)以這次網(wǎng)上投票為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展品德教育，引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)做起，立志成才、報(bào)效祖國(guó)，從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛(ài)國(guó)情感。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 6
xx年xx月xx日下午2點(diǎn)半，x街道市民道德講堂在街道中會(huì)議室開(kāi)講，來(lái)自全街十個(gè)社區(qū)的居民群眾和街道機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部70余人一起參加了此次活動(dòng)。道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式向社會(huì)普及道德理念、宣講道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量。本次活動(dòng)通過(guò)齊唱歌曲、聽(tīng)故事、與模范道德人物互動(dòng)、誦經(jīng)典、談感悟等方式，傳承道德文化，培育民族精神，傳播現(xiàn)代文明。
在全場(chǎng)起立，合唱《公民道德之歌》以后，來(lái)自大井巷社區(qū)的宣講員柳藝，給大家講述了“渝中好人”李德智助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的感人事跡。李德智老師也現(xiàn)場(chǎng)分享了自己在服務(wù)社區(qū)、幫助鄰里過(guò)程中的酸甜苦辣，她深情表示：“社區(qū)就是我的家，只要我活在人世一天，我就會(huì)繼續(xù)為社區(qū)服務(wù)，讓自己人生的每一天過(guò)得有意義�！�
參加道德講堂的干部群眾在主持人的帶領(lǐng)下朗讀學(xué)習(xí)了“德不孤，必有鄰�！彼^“德”，這里指的是有道德的人，“不孤”，就是不會(huì)感到孤單;就是說(shuō)，有道德的人是不會(huì)感到孤單，一定會(huì)有志同道合的人和他做伙伴。會(huì)場(chǎng)上，來(lái)自大井巷社區(qū)的冉啟玲感言，李德智的故事，雖然平凡卻很感人，體現(xiàn)了助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德，希望大家都能向她學(xué)習(xí)，將這種正能量傳遞下去;另一位居民朋友趙琦也說(shuō)到，李阿姨一絲不茍做事和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人們充分感受到現(xiàn)代社會(huì)洋溢的道德力量，看到了凡人善舉的人性光輝。
x街道市民道德講堂用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的方式深化道德建設(shè)，提升街道社區(qū)的`人文內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)身邊好人好事的宣講，把更多好人好事呈現(xiàn)到居民面前，讓居民在自己的生活中感受道德的潛在力量，進(jìn)一步擴(kuò)大道德模范先進(jìn)事跡的影響力，讓更多的群眾知好人、學(xué)好人、做好人。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 7
為進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國(guó)文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號(hào)《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的精神，以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)為己任、積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以社區(qū)黨支部書(shū)記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案和課程安排，抓好工作落實(shí)。
2、組建宣講隊(duì)伍。
社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專(zhuān)兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、組織學(xué)習(xí)宣傳。
20xx年x月19日下午，社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長(zhǎng)等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，由社區(qū)精神文明專(zhuān)干徐同志，就道德講堂的.內(nèi)容、形式、對(duì)象向大家進(jìn)行講解，通過(guò)學(xué)習(xí)和理解，大家展開(kāi)了熱烈地討論，并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見(jiàn)和建議，確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來(lái)開(kāi)展。除此之外，社區(qū)將綜合利用市民學(xué)校、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺(tái)、溝通的渠道，進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和睦、社會(huì)和諧推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
富東社區(qū)“道德講堂”的開(kāi)展，將會(huì)促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強(qiáng)化自身道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會(huì)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”的建設(shè)工作，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 8
開(kāi)展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神，睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，號(hào)召社區(qū)群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度。
自7月份起，街道先后組織機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開(kāi)展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速傳達(dá)內(nèi)容、安排部署、提出要求
自區(qū)召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)專(zhuān)題工作會(huì)后，黨工委副書(shū)記梁xx在黨政班子專(zhuān)題工作會(huì)上講述了開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義，以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專(zhuān)題會(huì)上，區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書(shū)記林xx、辦事處主任分別對(duì)抓好這項(xiàng)工作提出要求。
二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組，確�！暗赖轮v堂”工作有保障。
成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、副書(shū)記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書(shū)記為副組長(zhǎng)、班子成員和相關(guān)部門(mén)、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書(shū)記梁文海兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作，確�！暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開(kāi)展。
三、根據(jù)道德講堂的類(lèi)型，確定“道德講堂”開(kāi)展內(nèi)容根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實(shí)際情況，確定了“道德講堂”建設(shè)的類(lèi)型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據(jù)兩類(lèi)道德講堂所針對(duì)的對(duì)象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩、孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引居民參與。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課，要求時(shí)間經(jīng)�；�，隊(duì)伍社會(huì)化從該項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施，街道黨委就以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設(shè)的`社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容，同時(shí)利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時(shí)，請(qǐng)身邊先進(jìn)典型、退休老干部加入宣講隊(duì)伍。
黨工委書(shū)記林金海親自帶頭授課，要求全體干部職工要結(jié)合街道開(kāi)設(shè)“道德講堂”，進(jìn)一步提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的道德氛圍；要結(jié)合開(kāi)設(shè)“道德講堂”，進(jìn)一步深入踐行新時(shí)期廣東精神，推動(dòng)“創(chuàng)文”工作走在全市前列，干好本職工作。
五、精心策劃每次講堂活動(dòng)，建立了講堂管理制度
今年道德講堂按照每“兩月一講”的實(shí)施計(jì)劃，已先后組織開(kāi)展了3次。主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動(dòng)，
街道文明辦都要進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料，撰寫(xiě)宣講稿件，組織活動(dòng)參與對(duì)象，議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法和場(chǎng)景布置等�？傊看沃v堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織，確保了活動(dòng)每次圓滿(mǎn)成功。同時(shí)，建立健全相關(guān)制度機(jī)制。至目前為止，街道已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé)，社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、社區(qū)道德講堂工作考評(píng)機(jī)制、社區(qū)“講道德，做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等，為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、逐步抓好道德講堂示范點(diǎn)建設(shè)，確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進(jìn)
今后，街道要在區(qū)文明辦的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，繼續(xù)深入地開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)道德講堂這個(gè)平臺(tái)，講述身邊的平民英雄和凡人善舉，以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式，向身邊的道德模范和好人好事學(xué)習(xí)，傳播道德模范典型正能量，來(lái)有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果，真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 9
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之道，立身之本，更是各個(gè)行業(yè)的治業(yè)之基，興業(yè)之魂。20xx年3月30日，市事管局開(kāi)展了20xx年第一期以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的道德講堂活動(dòng)，目的就是進(jìn)一步引導(dǎo)大家正確對(duì)待自己的職業(yè)，把誠(chéng)信作為自己的人生追求。全局干部職工都參加了此次活動(dòng)。
此次道德講堂嚴(yán)格按照“唱一首歌，講一個(gè)故事，看一部短片，做一份承諾，誦一段經(jīng)典，做一番點(diǎn)評(píng)，送一份吉祥”七個(gè)一流程進(jìn)行。旨在激發(fā)大家心中的`美好品德，助推社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，讓人們進(jìn)一步相信誠(chéng)信的力量。
這次道德講堂更使大家懂得了以“德”、以“誠(chéng)”待人做事�；顒�(dòng)結(jié)束后干部職工紛紛表示，此次活動(dòng)讓自己收獲頗豐，在今后的工作中，會(huì)堅(jiān)持以誠(chéng)信原則要求自己，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的社會(huì)氛圍。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 10
學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，是未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教育局及市文明辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市道德講堂建設(shè)工作的通知》精神，有針對(duì)性的切實(shí)開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，形成健全機(jī)制
開(kāi)展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，我校師生深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以辦好人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“美德少年”為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，營(yíng)造“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的濃厚氛圍，全面提升我校師生道德素質(zhì)。
學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實(shí)，健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度，確保了學(xué)�！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
二、貫徹基本原則，形成一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍
我�！暗赖轮v堂”建設(shè)，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
學(xué)校組建了一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，由學(xué)校教務(wù)處、德育處、團(tuán)委、少先大隊(duì)的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭人示范，組織美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、十佳學(xué)生作為宣講員，參與學(xué)校教育，形成一支優(yōu)秀的宣講隊(duì)伍。
三、活動(dòng)形式多樣，形成特色講堂
“學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂(lè)于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分成兩大板塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，教師著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
第一板塊：教師“師德講堂”
我校于6月在學(xué)校五樓會(huì)議室開(kāi)展了教師“道德講堂”活動(dòng)。主題是“師德高尚 樂(lè)于奉獻(xiàn) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 人民滿(mǎn)意”。在活動(dòng)中，教職工同唱了《教師之歌》；校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教職工進(jìn)行了《教師之歌》手語(yǔ)表演；觀看了《最美女教師張麗莉》的感人視頻；講述了我校退休教師黃薇紅的先進(jìn)事跡。全體老師在宣講員的帶領(lǐng)下，誦讀了經(jīng)典《朱子家訓(xùn)》；之后，教師們踴躍發(fā)言：談先進(jìn)、贊同事、講心得、悟師道，之后由我校領(lǐng)導(dǎo)給貧困學(xué)生捐贈(zèng)書(shū)包，并向道德鞠躬。教師道德講堂活動(dòng)使教師們的心靈受到洗禮，進(jìn)一步提升了教師的職業(yè)素養(yǎng)和文明素質(zhì)。
第二板塊：學(xué)生“道德講堂”
為了加大道德講堂的宣傳力度，我校根據(jù)學(xué)生的`不同特點(diǎn)，分年級(jí)定主題對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了道德講堂宣講活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生通過(guò)“我選”“我聽(tīng)”“我唱”“我講”“我讀”“我議” “我行”等多種形式組織活動(dòng)，感受道德的魅力，提升自身的思想品質(zhì)。
我校將進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的工作力度，突出講堂主題，豐富講堂內(nèi)涵，優(yōu)化講堂形式，拓展講堂功能，放大講堂效應(yīng)，增強(qiáng)在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等方面的宣傳教育，營(yíng)造人人崇尚道德、人人踐行道德的社會(huì)風(fēng)尚。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 11
x月x日上午，xx局結(jié)合開(kāi)展“七一”全區(qū)萬(wàn)人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)與x村共同開(kāi)展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動(dòng)。x局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、入黨積極分子共計(jì)60余人參加道德講堂活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)按照“我是中國(guó)公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識(shí)競(jìng)猜、送祝�！绷鶄�(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)著助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，她通過(guò)自身行動(dòng)感動(dòng)影響周邊的人，用真情無(wú)私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的力量、榜樣的'力量。在知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，讓大家在愉快的環(huán)境中增長(zhǎng)了知識(shí)，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
通過(guò)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營(yíng)造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊(duì)黨員群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，更堅(jiān)定了民族團(tuán)結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范的高尚品德，將民族團(tuán)結(jié)與實(shí)際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營(yíng)造和諧、融洽的“民族團(tuán)結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團(tuán)結(jié)、幸福的美好家園。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 12
熱愛(ài)生活，滿(mǎn)懷感恩之心，就一定會(huì)快樂(lè)。為了居民們快樂(lè)、幸福的生活，成為一個(gè)有道德的人，街道特舉辦了本次道德講堂活動(dòng)，旨在為居民的身心和個(gè)性的和諧發(fā)展，提高居民的生命質(zhì)量，使居民們更深刻地理解生命的意義，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
本期道德講堂讓居民聽(tīng)故事、學(xué)知識(shí)，體會(huì)道德故事的意義，教會(huì)這些居民如何做好人，培養(yǎng)他們的.關(guān)愛(ài)之心，增強(qiáng)自信，讓他們?cè)诳鞓?lè)的生活中生活，綻放生命的光彩。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，居民們還自由發(fā)揮，講述身邊的好人好事，感人事跡。
本次活動(dòng)積極加強(qiáng)了居民更深刻地理解生活的意義，認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛(ài)生活、提升生活品質(zhì)，不斷完善人格、提高綜合素質(zhì)與能力，提高生存技能和生活質(zhì)量，把美好生活的理念滲透到每個(gè)居民的心里。教導(dǎo)居民能以積極的心態(tài)，理性面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作中遇到的困難和問(wèn)題，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。
生活是美好的，生命是可貴的，情感是神奇的。我們每個(gè)人都是上帝賜予大地母親的禮物，獨(dú)一無(wú)二的禮物。善待自己，熱愛(ài)生活，不卑不亢，不驕不躁，活好每一天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的美和人性的光輝。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 13
一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好�！毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。
要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)良好道德習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)一年級(jí)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)道德教育，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范的內(nèi)化，我班掀起以“德?lián)P天下 從我做起”為主題的教育活動(dòng)浪潮。
本次道德講堂活動(dòng)一共有64人參加，1人因病假未到校。通過(guò)本次活動(dòng)的.順利開(kāi)展，孩子們被“最美女孩孟佩杰”的事跡所感動(dòng)并被深深的震撼了，現(xiàn)場(chǎng)放這段故事時(shí)，孩子們的神情都顯得非常凝重，殊不知在現(xiàn)如今還有這樣堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。跟自己生活具有巨大反差的故事深深的吸引了班里的孩子們，并產(chǎn)生了非常大的共鳴。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，不斷提升文明單位建設(shè)水平。根據(jù)縣文明辦關(guān)于道德大講堂建設(shè)工作的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了道德大講堂活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，形成健全機(jī)制
開(kāi)展道德大講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以辦好人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服務(wù)人民為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面提升我校師生道德素質(zhì)。
學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，把建設(shè)學(xué)校“道德大講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)�！暗赖麓笾v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實(shí)，健全了“學(xué)校道德大講堂”管理制度、制定了授課計(jì)劃，確保了學(xué)校“道德大講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
二、貫徹基本原則，形成一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍
我�！暗赖麓笾v堂”建設(shè)，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的'輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，使道德大講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德大講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿(mǎn)生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德大講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求，使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)�！暗赖麓笾v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
學(xué)校組建了一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，由學(xué)校黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師及優(yōu)秀學(xué)生帶頭示范，形成育人合力。
三、活動(dòng)形式多樣，形成課程體系
1、選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以師德模范等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
3、體現(xiàn)實(shí)踐特色。充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 15
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。道德將改變?nèi)说囊簧�，是永恒之美，是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。小學(xué)是學(xué)生一生最重要的發(fā)展階段，我們力求在這六年的時(shí)間里，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，
首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；
其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，
第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位學(xué)生在潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲中得到教育。教育是一塊圣土，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。今天的道德講堂以自強(qiáng)自立為中心，通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生收獲很大，
1、幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。相反，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘沒(méi)有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)擱淺在失望、失敗的海灘。沒(méi)有明確目標(biāo)的人總是感到內(nèi)心空虛，思維混亂，遇事猶豫不決，不知道自己該干什么不該干什么。通過(guò)此次活動(dòng)每位學(xué)生對(duì)每天的家庭作業(yè)、每天的.學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至是每一次值日任務(wù)，我們都要求學(xué)生目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確，避免學(xué)習(xí)的盲目性和隨意性。
2、注重激勵(lì)教育。激勵(lì)是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，使人產(chǎn)生一股內(nèi)在動(dòng)力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)過(guò)程。激勵(lì)能使人處于一種興奮狀態(tài)，從而引起積極行為，出色地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的�！蓖ㄟ^(guò)榜樣事跡對(duì)學(xué)生的影響力無(wú)疑是巨大的。
3、接受挫折教育。人生的旅程并不都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種困難和挫折。當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來(lái)并不太高的目標(biāo)時(shí)；自己認(rèn)為合理的要求在家長(zhǎng)老師處不能得到滿(mǎn)足時(shí)；與同學(xué)不能和睦相處時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生挫折。而自強(qiáng)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該就是“自己要強(qiáng)”，外在的教育和影響都不會(huì)直接讓學(xué)生產(chǎn)生自強(qiáng)精神，只有讓學(xué)生在克服困難和挫折的過(guò)程中，感受自強(qiáng)、接受自強(qiáng)，這才是真正意義上的自強(qiáng)教育。
通過(guò)本次道德講堂，學(xué)生們的積極性得到提高，而且還鍛煉了孩子的品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的毅力。
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