春游班級活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的春游班級活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
春游班級活動總結(jié)1
伴著微微的春風(fēng),在四月十五日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊人馬,經(jīng)過十分鐘的車程,來到了離學(xué)校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開始了一天的春游活動。在這里,陽光明媚,鳥語花香,樹木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。。本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實際情況,并聽取了班主任的意見,把地點定在了離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開展活動的`八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時候,我們有指定負責(zé)人前去八桂田園查看場地,踩點。 另一方面,在四月十四號晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負責(zé)人在當天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準備,我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時,生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來齊之后,他才進去,其余人都進去找我們的活動場地了。
此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場地,我們策劃人在事先已去租用了五個點,并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進行燒烤活動。在活動一開始,團支書和班長負責(zé)分發(fā)食物,每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火??每個人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂場景;顒舆M行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??
時間很快過去了,到了中午12點了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開始了第二項活動——游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點,大家也都累了,大家在原來燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家!。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動到此結(jié)束。
這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團結(jié)了大家的友誼,增進了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
春游班級活動總結(jié)2
在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的'作用,F(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下:
一、活動準備
大學(xué)生春游活動總結(jié)
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后,開始組織同學(xué)爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學(xué)大量時間。
3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
春游班級活動總結(jié)3
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的`集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三、班干的決策力有待提高。
四、班干商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游班級活動總結(jié)4
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下活動準備
一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的`安全因素并在活動地點安排好各項事務(wù)包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節(jié)問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動進行14月14日上午十時二十分班委組織同學(xué)乘車出發(fā)大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點同學(xué)們開始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處
一、往返乘車時部分同學(xué)拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩
春游班級活動總結(jié)5
關(guān)于4月20日的班級春游活動,我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進的方面。問題可以從兩個時期分析。
在春游準備前期,宣傳和動員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個方面:
第一,宣傳工作沒有使班級同學(xué)完全了解春游地點的相關(guān)資源;動員工作沒有充分調(diào)動起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。
第二,工作效率低,班委會上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時落實,導(dǎo)致春游時間臨時修改,增加了許多的工作量。
在春游準備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點,但是春游地點的許多資源和地形都沒有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時間總是安排不過來;其次,我們太過依賴九峰山的`流程表,而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的時間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用,而且由于項目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時間被浪費;最后,我們沒有充分發(fā)揮組長的作用,沒有給他們強調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無組織紀律。
但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方。
第一,我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗,使得我們班委工作開展的更順利;
二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個組長,這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時間為同學(xué)需要的個個方面做出貢獻。
我們會在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓(xùn),爭取在以后的班級活動中能做的更好。
春游班級活動總結(jié)6
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。
在活動開始的前一周,班委以及成員積極準備,研究春游團支部團體活動規(guī)劃細則。
活動前一天,同學(xué)們通過抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點后每組拿到任務(wù)書制定方針路線開始分組行動。從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲。第一個游戲是吃餅干,這其實是個預(yù)熱階段,讓隊內(nèi)的成員們增進感情,拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語不斷,參加游戲的情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應(yīng)戰(zhàn),男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時,大家踏著歡快的步伐向聚餐點進發(fā)。在觥籌交錯的`歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過本次的活動,大大增強了班級的凝聚力,促進了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級,營造了良好的氛圍。
春游班級活動總結(jié)7
活動時間:
地點:
森林公園
人物:
會計4班全體同學(xué)(極個別同學(xué)有事沒去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準備工作:
4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)
詳細過程:
坐車出發(fā)~到達~買票進入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意義的事:第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級合影。
值得說的事:在4班全體班干部的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):
這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美,希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。
個人感覺:
人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時間短不說,還老是要我坐中間點。我勒個去,我坐一小板凳夠慘了,還對我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。
春游班級活動總結(jié)8
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二。未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的.人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五。班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游班級活動總結(jié)9
活動時間:
xx-3-18
地點:
森林公園
人物:
會計4班全體同學(xué)(極個別同學(xué)有事沒去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準備工作:
4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)
詳細過程:坐車出發(fā)到達買票進入前往燒烤區(qū)租燒烤的器具以及炭一邊生火一邊串菜開始bbq烤好了吃吃完了玩玩完了打包走人
有意義的事:第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級合影。
值得說的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的`現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美(啊斗地主我就贏了一盤一盤。,希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。
個人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的'人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時間短不說,還老是要我坐中間點,我勒個去,我坐一小板凳夠慘了,還對我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。
春游班級活動總結(jié)10
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的`歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游班級活動總結(jié)11
在全體成員的積極配合和熱情參與下,3月23號,協(xié)會的環(huán)球公園之旅圓滿地畫上句號。
在這次定位為素質(zhì)拓展+燒烤的春游過程中,所有參與其中的成員們表現(xiàn)出來的都是高漲的熱情,散發(fā)出來的'都是青春的活力。我們參與,體驗,享受其中的樂趣。
當日的12點50分左右,在我院南院門口,數(shù)百位參加春游的同學(xué)們早已蓄勢待發(fā)。各部門以部門為單位,排好隊,井然有序地上車。在此過程中,無論是部門內(nèi)部,還是部門之間,大家都是有說有笑,對還未開始的春游充滿期待。我想,從一開始,春游的目的之一——加強交流,就已經(jīng)頗見成效了。
在大家到達環(huán)球公園門口之后,各部門有事很有次序地排好隊伍。我們實踐部此次去的人不多,剛好兩位數(shù),且大都是男生,大家開心地喊著:“實踐部果然很厲害,都第一個進去。”在這樣的預(yù)約氣氛下,春游正式開始了。
素質(zhì)拓展是本次春游的最主要活動,因為大多是大一,都不曾認識,所以有時充滿期待,很認真地跟著培訓(xùn)師做著準備活動。
然后是分組了,各組有著自己的口號,隊標,歌曲等,各組傾盡所能,盡可能展示自己的特色,共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委。這樣,可以很好地增減不同部位之間的交流,相互學(xué)習(xí)。
素質(zhì)托長有三個活動:“信任背摔”和“過電網(wǎng)”。每個活動都充滿挑戰(zhàn),大家很投入,且非常認真地完成了任務(wù)。像過勝利墻,在3·8米的光滑墻面前,所有人一開始都是束手無策的,但是團結(jié)就是力量,在集體力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我們學(xué)會珍惜友誼,汗水里我們了解彼此。
當然了,凡是都有矛盾的兩面,這次當然有美中不足之處。比如說,相當多的部委反映這次春游沒有吃飽,都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有,所以還是有很多的地方需要改進。
最后,希望像這樣的活動可以多一點,要讓更多的部委一同參與,這樣才能更好的達到增進交流,相互溝通的目的。
春游班級活動總結(jié)12
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的'各項情況總結(jié)如下:
活動準備:
一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、 征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動進行:
1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;
2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、 往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
春游班級活動總結(jié)13
關(guān)于4月20日的班級春游活動,我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進的方面。問題可以從兩個時期分析。
在春游準備前期,宣傳和動員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個方面:第一,宣傳工作沒有使班級同學(xué)完全了解春游地點的相關(guān)資源;動員工作沒有充分調(diào)動起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二,工作效率低,班委會上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時落實,導(dǎo)致春游時間臨時修改,增加了許多的工作量。
在春游準備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點,但是春游地點的許多資源和地形都沒有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時間總是安排不過來;其次,我們太過依賴九峰山的流程表,而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的`時間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用,而且由于項目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時間被浪費;最后,我們沒有充分發(fā)揮組長的作用,沒有給他們強調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無組織紀律。
但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方,第一,我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗,使得我們班委工作開展的更順利;二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個組長,這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時間為同學(xué)需要的個個方面做出貢獻。我們會在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓(xùn),爭取在以后的班級活動中能做的更好。
春游班級活動總結(jié)14
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了實驗小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的'收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力。
春游班級活動總結(jié)15
一、活動前言:
陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機,正值春日,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,那天我們展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。
春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動,學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養(yǎng)了我們的集體意識,加強同學(xué)間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
二、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半,讓人勞累的團風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會,為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動
三、活動主題:
石燕湖休閑一日游
四、活動目的:
豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
五、活動對象:
11級電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(8人),共計44人
六、活動時間:
第十周周六既4月21日8:00—18:00
七、活動地點:
石燕湖
八、活動經(jīng)費:
門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備
九、活動安排:
1、為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協(xié)商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費等詳細內(nèi)容。
2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,由各負責(zé)人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表,統(tǒng)一安排
3、活動前,務(wù)必做好天氣預(yù)報工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整
4、在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導(dǎo)游帶隊,班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失
5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責(zé)安排
6、大概10點到達,一起旅游觀光
7、中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西
8、下午六點從目的地集合并乘車返校
十、活動流程:
1、4月21號周六早上8點在修業(yè)廣場集合并清點人數(shù),因誤車9點乘車出發(fā),乘車約一小時,車上,女導(dǎo)游為此活動做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調(diào)動活動氛圍,促進相互間的交流,搞了一個叫《吃!返幕顒
2、到達目的地后,電一班長與代理人進行了結(jié)賬并由代理人購票,進行簡單休整,清點人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊出發(fā)
3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····
4、中午,簡單休整20分鐘,清點人數(shù),填充饑餓的肚子
5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的`回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······
6、游道中途,廣場小憩,清點人數(shù),舞臺上合影留念
7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖······
8、最后一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發(fā)
9、下午六點從目的地乘車返校,清點人數(shù),確保大家都安全坐車返回
10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束
十一、活動感言:
通過此次活動,我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團結(jié)的樂趣。
大家玩的都比較開,活動為大家創(chuàng)造了交流平臺,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······
此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動達到了娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。
總之,此次活動達到了活動預(yù)期的目標,加強了班級凝聚力,促進了班級和諧交流,舒緩團風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力,放松了身心,幫助班級同學(xué)健康生活;顒哟舐(lián)誼又讓大家認識了更多的朋友。
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