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學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-02-19 10:14:10 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié)(14篇)

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇1

  這次的社會實(shí)踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。

  對于這一次的社會實(shí)踐活動,我有三點(diǎn)要說。

  第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的.舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

  第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。

  第三,在這一次的社會實(shí)踐活動中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。

  對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況,等等。

  總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇2

  團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實(shí)踐活動。在活動開展之前,我們積極主動與***大隊(duì)聯(lián)系,得到了**市第三*大隊(duì)的的充分肯定與認(rèn)可,并為我們的實(shí)踐活動作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)*大隊(duì),經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動,我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全。

  結(jié)合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會實(shí)踐的意見》相關(guān)精神,青年學(xué)生很有必要多參加社會實(shí)踐活動來提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動相當(dāng)成功,頗見成效,得到了市第三*大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評。在實(shí)踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的`協(xié)作精神,更方便了廣大市民。

  這次活動緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會,參加實(shí)踐的良好機(jī)會。增強(qiáng)了同學(xué)們對社會的認(rèn)識,引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會,了解國情、民情。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會責(zé)任感,為以后走向社會逐步打下基礎(chǔ)。協(xié)助*維持交通秩序,增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識,請于感恩。構(gòu)建社會主義和諧社會,需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生,服務(wù)社會,服務(wù)于人民。

  此次實(shí)踐活動的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會。在社會中又增長有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識,磨煉了我們的意識。對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗(yàn)更加真切,以此對社會的認(rèn)識也就更加深刻。初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會的需要,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇3

  xx的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿懷激情——我的第一次社會實(shí)踐,因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的'出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過我還是走出了這一步!

  雖然只有短短的半個(gè)多月,可對現(xiàn)在的我來說,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷售的我失敗了,當(dāng)時(shí)我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因?yàn)樗耆珱]有了解這個(gè)市場,更沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì),在沒有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開始了!所以在經(jīng)過一番自己銷售過后,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的`總結(jié),從開始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯(cuò)誤,畢業(yè)論文結(jié)束語,想走低價(jià)位的我完全沒有兼顧市場的定價(jià),以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購買,大學(xué)生述職報(bào)告,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷沒有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來開展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識來增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開設(shè)了第一堂專業(yè)課——xx學(xué),使我們對我們專業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對專業(yè)的熱愛,對創(chuàng)業(yè)的憧憬和對未來的期待!

  懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷售經(jīng)理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的寒期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡歷技巧,因?yàn)楹芸,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個(gè)寒假我來到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!

  本來說過來做促銷的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入xx最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)去!這是公司的一個(gè)大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見的合同。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇4

  實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)的第一個(gè)寒假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會實(shí)踐活動。在這次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

  寒假社會實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。積極的參加社會實(shí)踐活動能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)何時(shí)會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實(shí)踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  寒假社會實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接促社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個(gè)驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動證明!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的.重要途徑。署假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形勢。

  步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長但是特別辛苦,有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇5

  有人說大學(xué)是象牙之塔,大學(xué)是戀愛的天堂。我不敢完全負(fù)認(rèn)它們,因?yàn)槭挛镏灰嬖诰陀兴嬖诘睦碛,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情嗎?大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進(jìn)入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石;社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

  這是我在大學(xué)的第一個(gè)寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專業(yè)接近的工作,于是我來到了中鐵五局,本著一個(gè)鍛煉自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個(gè)工地,但是初出茅廬的我被工地負(fù)責(zé)人以年齡下、無從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn),但是我并沒有喪失信心,在元月17—18號我相繼去了__各大商場,有:蘇寧電器、恒基商場等,都因口才不好,無從業(yè)經(jīng)驗(yàn)而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因?yàn)檫不太適應(yīng)這個(gè)社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個(gè)沒有勇氣和毅力的人,同時(shí)也不會拒絕一個(gè)愿意和它接觸的'人。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢去了西安,通過同學(xué)的介紹,經(jīng)過嚴(yán)格的面試,最終因?yàn)槲以趯W(xué)校練習(xí)過散打,經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而從100多人的競爭隊(duì)伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當(dāng)時(shí)我就在想身上多一門技術(shù)就能多吃一口飯這個(gè)道理。從我這段經(jīng)歷中不難看出社會競爭極其嚴(yán)峻,就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學(xué)校一定要把專業(yè)知識學(xué)好,想辦法提高自己的學(xué)歷,再就是要通過學(xué)校的各種活動鍛煉自己的綜合素質(zhì),如:口才方面、社交方面、團(tuán)體協(xié)作方面、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  由于從業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,不習(xí)慣保安的作息時(shí)間,我當(dāng)時(shí)覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了八天,就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里!皟盒星Ю锬笓(dān)憂,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應(yīng)該揮霍父母的心血。從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會回報(bào)父母,用實(shí)際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報(bào),只要子女幸福。

  有一天,我去街道上了解到水果生意在年關(guān)將近時(shí)銷量最好,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,于是我再向在外面打工的朋友和村伙們借到3000元,然后和在師范讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場,最后和一家水果行簽訂了銷售合同,并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號,我便開始了趕集會,轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程。

  做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,再加上質(zhì)量還在不斷減少,于是我采取了以下促銷措施:

  1、利有爸爸的關(guān)系,在村委會廣播室進(jìn)行宣傳;

  2、在親戚家里設(shè)置代銷點(diǎn);

  3、以降價(jià)處理為由,提供優(yōu)惠政策;

  4、聯(lián)系各村的超市、干菜店、街道水果行進(jìn)行供貨。

  苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的勞累。天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。

  本以為水果賣不完了,可是沒想到雪剛停街面水果價(jià)格上漲,各大超市都出現(xiàn)了水果供貨不足的現(xiàn)象,于是我大批量向超市、水果店、干菜店供貨,并采取了你漲我降的銷售措施,就在大年28、29、30三天時(shí)間,賣出兩千的貨,年后,我從親戚那收回沒賣完的水果,準(zhǔn)備返還剩下的一千多元的貨,本以為山窮水復(fù),可在初四、初五,香蕉、柑橘銷量依然很好,于是我堅(jiān)持到初八,最終獲得勝利的微笑。

  在此次賣水果的經(jīng)歷中,我總結(jié)了三種處理事情的思維,希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助。

  1、數(shù)字化思維:將自己干的每一件事都數(shù)字化,用數(shù)字去說明事情的成敗,用數(shù)字去預(yù)算成功的可能,引用到學(xué)習(xí)上就是:今天自己解決了多少問題,還剩下多少問題和不能解決的問題的系統(tǒng)化思維;

  2、結(jié)果導(dǎo)向思維:將事情的結(jié)果反過去去考慮,尋找成功或失敗的原因,并做以總結(jié),揚(yáng)其長,避其短,在下次遇到同等問題時(shí)就會順利的解決的;

  3、內(nèi)向分析思維:如果自己干錯(cuò)了或是干砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認(rèn)自己主觀上犯的錯(cuò)誤,更忌諱一直向領(lǐng)導(dǎo)說失敗的原因,而不給出相應(yīng)的策略。

  在與風(fēng)雪的斗爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗(yàn)證了“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話。其實(shí)第一個(gè)苦就是“勞苦”的意思,而第二個(gè)苦字則是從苦中悟出的苦道理,只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了,我們才會有提高,才會更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會,才會做人上人。我們都曾經(jīng)錯(cuò)過一次,在高中時(shí)沒能把握住高考這次寶貴的機(jī)會,我們都知道,人在同一個(gè)地方只能夠錯(cuò)一次,否則就無以回報(bào)為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。

  眼下大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,雖然國家提供了許多就業(yè)政策,如:高校畢業(yè)生入伍服役、擴(kuò)大農(nóng)村教師特鋼計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等等。但是我們要明確一點(diǎn):這些工作都是給有能力的人準(zhǔn)備的,這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)知識,鍛煉綜合素質(zhì),那么怎樣才能更好的提高綜合素質(zhì)呢?——除了在學(xué)校參加活動,還要去社會上看看。無論何時(shí),我們都要先發(fā)制人不要坐等機(jī)會,機(jī)會不是等來的,而是靠爭取的,行不行實(shí)踐中看,在實(shí)踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們要學(xué)習(xí)的知識還很多,我們要虛心向前輩們請教,所以我們要把握住每一次實(shí)踐的機(jī)會,為我們自己積累人生的經(jīng)驗(yàn)。我想給即將去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句:放下自己大學(xué)生的架子真誠的去請教比你只是多的人,只有這樣才會在工地上如魚得水,否則就會功敗垂成。想必一個(gè)人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們?nèi)挝豁攳弻?shí)習(xí)為非就是走出學(xué)校這個(gè)茅廬,拿著自己的專業(yè)知識,去給單位創(chuàng)造價(jià)值,只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位,才能被單位認(rèn)可。

  艱辛知人生,實(shí)踐長才干,只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時(shí)代的強(qiáng)者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發(fā)制人,后發(fā)而制于人的道理;我們要勤于實(shí)踐,把自己的想法用自己的實(shí)際行動證明給自己看,不要只想不做而錯(cuò)失良機(jī)。讓我們樹立起為中國鐵路事業(yè)、公路事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗的信念,在陜鐵院這塊充滿生機(jī)和財(cái)富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當(dāng)代大學(xué)生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最后祝大家事業(yè)成功時(shí),在風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇6

  首先要肯定的是,實(shí)踐活動是成功的,達(dá)成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個(gè)積極、向上、讓愛傳遞的組織。

  實(shí)踐總結(jié):

  就這次活動來說還是存在一定問題的。

  就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

  活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。

  活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭論問題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺上的主持自己的.觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點(diǎn)。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。

  活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會欣賞,知道很不錯(cuò),不好評論與總結(jié)。

  活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比。

  活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時(shí)老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

  最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會有那么一些不算太合理。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇7

  此次,是我第一次參加社會實(shí)踐活動。在幾經(jīng)挑選之后,我們終于將目定在了校園附近的一些的工作中。對我而言,這是一場陌生、辛苦,且又充滿了收獲的經(jīng)歷體驗(yàn)。

  還記得假期第一天的時(shí)候,我們興沖沖的走出了校園,但卻因?yàn)闇?zhǔn)備的不足導(dǎo)致經(jīng)歷了各種挫折和麻煩的場景。這真的很打擊人,但也讓我們這些在校園保護(hù)下的雛鳥真正認(rèn)識到了社會,認(rèn)識到了自己的不足!

  如今,經(jīng)歷了整整一個(gè)假期的實(shí)踐鍛煉,我對于自己的情況和不足也有了更深刻的體會和認(rèn)識!現(xiàn)將我自己在社會實(shí)踐中的體會和收獲做如下總結(jié):

  一、工作情況

  成為一名工作者,雖然只是社會實(shí)踐的臨時(shí)工,但也意味著我們在社會的工作中有了我們自己的責(zé)任和要求。

  在工作中,身為臨時(shí)員工,我們工作的時(shí)間比較短。為此,領(lǐng)導(dǎo)在給我們培訓(xùn)的時(shí)候,對知識進(jìn)行了很多簡化和壓縮,讓我們能盡快的掌握工作的能力和要求。此外,在工作方面也同樣都是一些簡單的工作和任務(wù)。

  但即使是這樣“簡單”的工作任務(wù),想要真正的做好也有不容易的地方!還記的在一開始的工作中,我本來帶著輕松的心態(tài)去完成自己的工作,“刷刷兩下”就能完成一片。但很快,我也得到了松懈的代價(jià)!

  在領(lǐng)導(dǎo)的批評中,我才明白,即使是最簡單的工作任務(wù),在工作中也必須保持嚴(yán)謹(jǐn)并遵守公司的規(guī)定要求!但我只追求效率的快速,忽略了工作的質(zhì)量,回首望去才發(fā)現(xiàn),自己的工作已經(jīng)出現(xiàn)了一大片的漏洞和問題!但好在,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評也叫醒了我!在認(rèn)識到自己的'問題后,我開始積極的改進(jìn)自我,充分改善了自己在工作中的態(tài)度和要求,讓自己能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的完成在工作上的任務(wù)!

  二、生活和人際情況

  實(shí)踐期間,我住在公司的宿舍里,雖然和學(xué)校的宿舍差不多,但因?yàn)槭矣讯加泻軓?qiáng)的動手能力,在衛(wèi)生和環(huán)境上都保持的很好。同樣,當(dāng)加入了這里之后,我也漸漸融入了這里的環(huán)境,不僅能積極動手處理自己的生活問題,還從室友身上學(xué)到了很多在外生活的技巧。

  此外,在工作中我也同樣交到了不少的朋友。和他們的交流進(jìn)一步的擴(kuò)展了我的人際圈子,并加深了對社會和工作的了解,為我這次的社會實(shí)踐帶來了更多的收獲!

  終于,這次的實(shí)踐終于還是結(jié)束了,雖然工作中有很多的困難,也受到了不少的批評,但我卻深刻的認(rèn)識到了自己的不足并對今后努力的方向有了更加明確的目標(biāo)!今后,我一定能將工作和學(xué)習(xí)完成的更好!

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇8

  思想品德教育離不開社會實(shí)踐活動,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

  一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“XX—北京,我來了”長走活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中,要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“XX——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。

  小學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)

  本學(xué)期來,我按照教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真開展好綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動手、多實(shí)踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來說還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。

  一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動的開展

  綜合實(shí)踐活動大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開展課程時(shí),我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動活起來,而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來,學(xué)生訂立計(jì)劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

  二、重視學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)

  綜合實(shí)踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動,我會與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目。一學(xué)期下來,我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。

  三、重視把知識學(xué)以致用,增強(qiáng)實(shí)用性

  綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容大多很有實(shí)用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設(shè)計(jì)了綠化改造工程。在課后,我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規(guī)范的要求,認(rèn)真檢查自己家庭的'綠化不足,深入思考改進(jìn)的措施

  四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動性

  綜合實(shí)踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動中努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動主體應(yīng)有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實(shí)施,以及活動的總結(jié)、交流與評價(jià),都盡可能讓學(xué)生自主活動,我則有效地針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。

  綜合實(shí)踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動會實(shí)施得越來越好!

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇9

  現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。

  校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。

  我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。

  這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。

  在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣校瑑(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

  在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的'實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上。

  或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會想,實(shí)際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

  更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。

  畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

  而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。

  這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。

  而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。

  人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

  在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!

  讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅(jiān)強(qiáng)!

  在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

  在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

  畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇10

  以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目的,我們學(xué)校開展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動。該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行,習(xí)武之人隨處可見。在這次活動中,我學(xué)到了以前課本上沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)踐活動中。

  對我來說,這次下鄉(xiāng)可以說是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng),我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息,更多的是在三下鄉(xiāng)過程中收獲的對人生的深刻體會。 此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色,我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容: 一、圍繞“愛家鄉(xiāng),促和諧”主題,并結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會主義新農(nóng)村的人文知識宣傳; 二、開展支教活動,傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語文感恩知識、知識大百科、衛(wèi)生、飲食、安全小常識、急救常識; 三、結(jié)合自身專業(yè)知識,開展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動; 四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕,并贈送慰問? 五、開展針對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化情況的調(diào)研活動,努力為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化提出建設(shè)性的建議和方案; 六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作,舉行文藝晚會。 其中,我主要負(fù)責(zé)語文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語舞組成。

  在接到隊(duì)長分配下來的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段,我與一位隊(duì)友合作,通過查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時(shí)征求他人意見,如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來幫助解決調(diào)動學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動執(zhí)行階段,看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們,我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入,無論是學(xué)生的'知識水平,還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施,都存在著一定的差距。

  面對著這樣的落差,當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對策,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。在執(zhí)行策劃過程中,我深深體會到:一、理論要和實(shí)際相結(jié)合;二、策劃時(shí)要考慮全面,準(zhǔn)備多個(gè)備選方案;三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語舞作為文藝晚會的最后一個(gè)節(jié)目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語舞沒有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說,鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學(xué)過程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個(gè)動作的含義。當(dāng)了解到動作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著我學(xué)。

  她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的經(jīng)驗(yàn)是:小孩子是需要鼓勵的。特別農(nóng)村的小孩,因?yàn)樯顥l件不好,他們可能會比較自卑,所以我們需要用愛心耐心來感染他們。 從第一天趕往目的地的過程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  短短八天里,隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。 在農(nóng)家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會到了農(nóng)家生活的樂趣,這是喧鬧的大城市所沒有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門的小孩,讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當(dāng)然,在探訪五保戶的過程中,我也體會到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課,又比如說,可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。 而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹(jǐn)以此總結(jié)記上一筆,望以后改正。

  一、平常的家務(wù)活干得太少,導(dǎo)致當(dāng)我主廚時(shí)沒能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;二、不夠謹(jǐn)慎小心,差點(diǎn)丟失財(cái)物。所以一定要改掉丟三落四的習(xí)慣;三、思維不夠發(fā)散,如在做調(diào)查問卷與村民的交流中,咨詢的問題局限在調(diào)查問卷上。所以以后要多觀察,多思考,拓深思考問題的深度。惟有這樣才能提出建設(shè)性建議和意見;四、思考問題不夠全面細(xì)致,導(dǎo)致支教策劃書重新寫過,所以以后寫策劃書要考慮到可行性,與實(shí)際相結(jié)合。當(dāng)實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

  三下鄉(xiāng)活動在大家的努力下圓滿結(jié)束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊(duì)友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗(yàn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財(cái)富,我會好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進(jìn)了我對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了我適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認(rèn)識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇11

  大學(xué)生社會實(shí)踐是為了初步認(rèn)識社會,進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來,從社會實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

  1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

  之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

  他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計(jì)算機(jī)經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。

  實(shí)踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的`,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個(gè)顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點(diǎn)。

  因此,我認(rèn)為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇12

  時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得特別的快,這段時(shí)間的社會實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會實(shí)踐報(bào)告心得體會。

  學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實(shí)踐并加以升華,在社會實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。

  在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的潛力。

  在這個(gè)不長的實(shí)踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強(qiáng)我與別人溝通的潛力,增強(qiáng)了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實(shí)踐,能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

  雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有沒用小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,交際潛力。這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的'潛力,才能揚(yáng)長避短,才能更好的學(xué)以致用。

  我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過這次的社會實(shí)踐,明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實(shí)踐過程,在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實(shí)踐潛力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識的同時(shí),也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇13

  我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,并順利完成此次活動;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(duì)(數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊(duì))不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計(jì)劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

  說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的總結(jié),那就當(dāng)然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

  首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神,充滿活力?梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

  其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費(fèi)時(shí)間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問題;谖覀兠课魂(duì)員的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們隊(duì)員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

  再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí),我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜,為隊(duì)里創(chuàng)造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng),我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。

  最后就談?wù)勑辛,它包括我們的`言行舉止,以及活動中隊(duì)里開展的各項(xiàng)活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻(xiàn)上了我們準(zhǔn)備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實(shí)事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

  總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時(shí)也學(xué)會了很多。正因?yàn)檫@樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說的一句話“計(jì)劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實(shí)際情況做出及時(shí)的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變,這是因?yàn)榻鉀Q問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運(yùn)動之中,運(yùn)動是絕對的。就我個(gè)人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。

  學(xué)生社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 篇14

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的.人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄,她們很寂寞?/p>

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

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