六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)1
本年的6月1日是第x個兒童節(jié)，咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本�，F(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運動中以熏陶學生情操，拓展學生視線，豐碩校園文化生涯，創(chuàng)設(shè)學生自我發(fā)展的機遇，搭建學生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點，組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣，內(nèi)容康健，既豐碩節(jié)日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長的同等稱頌�，F(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下：
一、以兒童節(jié)為契機，營造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。
黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶�！傲弧眱和�(jié)之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐，在全社會提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況，匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動全社會配合盡力，營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應(yīng)用家長黌舍鼓吹科學的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長建立正確的育人觀，從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。
二、經(jīng)由過程節(jié)日運動，踴躍開展兒童愛國主義教育運動。
我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、講文化、樹新風”為主題，依據(jù)分歧條理兒童春秋特色，精心設(shè)計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的.人生觀、代價觀和榮辱觀，同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
三、接納有用行為，切實為兒童辦妥事、實事。
受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響，特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋斦嬲{(diào)研的根基上，提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部西席每人確立一個幫扶目的，從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外黌舍還為學生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節(jié)日。
可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實，真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用，為他們的成材添加了無窮的動力。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)2
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一、舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚，這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。
二、全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總�中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢？如何才能體現(xiàn)愛的主題呢？我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的'六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。
四、團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。（因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的）。我們大班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性；就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目？園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長！
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)3
今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié)，到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學們過一愉快的節(jié)日，學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力，為本次六一活動獻上自己的一份力量，最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。
1、這次活動內(nèi)容豐富，同學們收獲頗豐。首先是一年級的'學生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優(yōu)良傳統(tǒng)的紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一定會為隊旗添光彩。
2、在歡慶六一活動中，同學們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了心聲，舞出了自己的風采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評判，獲得了優(yōu)異的成績，同學們拿出了自己的水平，賽出了風采，賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風采。
歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務(wù)，我們要快樂著、學習著、收獲著。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)4
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓我校學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，學校統(tǒng)一安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動，活動內(nèi)容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動，通過系列活動，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強了競爭意識，促進了他們身心的健康發(fā)展，使學校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機�，F(xiàn)將“六·一”活動的開展情況做以下總結(jié)：
一、活動的組織：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，為了搞好慶�；顒�，學校先后多次召開會議，專題研究活動方案，圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題，積極探索，因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶�；顒拥陌才�，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度。
為確�；顒拥捻樌M行，學校的各個部門、年級組及全體老師，尤其是各中隊的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng)、密切配合，做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節(jié)目，不辭辛苦，堅持訓練，排練節(jié)目的老師克服了教學任務(wù)繁重、沒有排練場地等困難，認真組織節(jié)目的排練，為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此，我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
二、活動的內(nèi)容：
1、六一表彰：5月29日上午校內(nèi)的表彰會，從學生出發(fā)，以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學生勤學向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進行。在表彰會上學校領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式，表彰了14名優(yōu)秀少先隊員，授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內(nèi)彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校師生的精神風貌。
2、六一匯演：5月31日上午在xx學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始，10點半結(jié)束。整臺晚會由17個節(jié)目組成，節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。舞臺布置也別具特色，由9塊學生書畫作品展板布置成一個立體布景。六一活動總結(jié)x六一兒童節(jié)總結(jié)
3、中隊展示：從29日開始，學校以“藝術(shù)周”為載體，為營造節(jié)日氣氛，在校園里展開了為期3天的展示活動。它們由中隊展示區(qū)、特長展示區(qū)、書畫展示區(qū)、中隊主題墻畫組成。校園里共展出展板30塊。各中隊的展板圖文結(jié)合、設(shè)計新穎、制作精美，制作內(nèi)容有班級介紹、作文編選、手抄報、書畫作品等，展示了中隊特色，充分展示了我校學生才藝、特長，豐富了校園文化，在校園里形成了一道靚麗的風景線。
4、校園文化建設(shè)：六一前夕，學校將校園環(huán)境改裝一新，以增添節(jié)日喜慶氣氛。首先是將一些校訓學風文字、運動圖形標志布置在校園圍墻上，其次是制作了一批校園條幅，將其懸掛于教學樓，然后是將各色彩旗插滿校園，營造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛。
三、活動的評價：
從總體來看，無論是校內(nèi)展示活動還是文藝匯演，都達到了預(yù)期的效果，活動是圓滿成功的。尤其是“六一”演出，充分地向?qū)W生的家長展示了我校藝術(shù)教育的成果，獲得了家長的一致好評。
5月31日的文藝匯演近200名學生參加，參與面廣，充分為學生提供了展示才能的機會。整個舞臺布置新穎別致、效果突出，展示了我校學生優(yōu)秀的書畫作品。文藝演出節(jié)目類型豐富，節(jié)目既有舞蹈類，又有語言類、更有器樂類，節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長，一個個舞蹈，趣味盎然的充滿活力，集思想教育與舞臺表演于一體，更有一部分男孩子的加入，給節(jié)目增添了許多活力，學校女老師的'舞蹈《長大后我就成了你》更是將活動推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學生的潛力，展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高，向?qū)W生家長展示了我校真實水平，演出結(jié)束后，有家長激動地找到我們的老師，說這樣的活動學校要多組織。
四、活動中存在的問題
1、由于經(jīng)驗不足，準備工作還不是很充分，活動中也出現(xiàn)了很多問題、如文藝匯演會場學生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致有的節(jié)目沒能達到效果，這些問題都需在以后的活動中注意，切實把工作做的更加細致、更加深入，使以后的活動更加有序、更加完美。
2、通過此次慶�；顒拥慕M織，同時也反映出了我們工作的很多不足，學生的遵守會會場紀律的習慣普遍不好，匯演剛開始就有部分班級的學生開始講話、下座位、打鬧，活動還沒有結(jié)束又有部分班級學生提前離開了會場，良好的養(yǎng)成教育還需要進一步加強。少先隊的基礎(chǔ)工作還不是很扎實，雖然我們經(jīng)常召開主題隊會，但我們的少先隊員仍然不會呼號，這一切都需要班主任、中隊輔導(dǎo)員老師進一步加強對學生的教育管理、做出更多的更加細致的工作，為學校的少先工作的深入開展，為學校教育教學質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)5
兒童節(jié)總是以歡歌笑語及快樂緊密聯(lián)系在一起的， 一年又一年的神圣節(jié)日， 一年又一年的快樂記憶， 伴隨著一代又一代的兒童成長�！� 六一”國際兒童節(jié)戴著六月的鮮花， 披著六月明眉的陽光， 歡天喜地向小朋友們走來。 東河鄉(xiāng)在各部門、 各單位關(guān)心支持下， 各校點都舉行了不同形式，豐富多彩的慶祝活動及對小朋友們進行又一次愛國主義教育。
全鄉(xiāng)共有小學校點10所，在校生1127人，有少先隊員768名，今年六一有173名兒童光榮加入了少先隊組織，有1 名同學被評為縣級表彰優(yōu)秀隊員， 有 18名隊員被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊員， 這些優(yōu)秀少先隊員是同學們的' 榜樣， 是帶頭的先鋒，也是少先隊員的驕傲。
為進一步增強師生愛國情感和我為祖國而學習、工作意識，鄉(xiāng)婦聯(lián)、團委協(xié)同學校在建國60周年和國際“六一”兒童節(jié)來臨之際，開展我愛我的祖國系列活動，于5 月27日舉行師生“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽晚會，在晚會上小朋友們與不同形式表達相同喜悅，各年級的小演員們穿著艷麗的盛裝，在舞臺上盡情的表演自己編排的這精彩節(jié)目，在這“完彩同心”、“祖國花朵”文藝晚會中球場上全體師生、家長和來自四面八方的群眾歡聚一堂，觀看節(jié)目，一派喜氣洋洋的氣氛。晚會在動感活波的音樂聲中拉開了序幕，緊接著舞臺上響起了師生們“團結(jié)就是力量”的歌聲、“祖國祖國真美麗”、“可愛的你可愛的我”和自編舞蹈“拉祜舞”等，聲音洪量，舞姿優(yōu)美，贏得了全體觀眾的陣陣掌聲。
6月1日上午，鄉(xiāng)完小舉行了頒獎大會和送愛心活動。首先，鄉(xiāng)黨委副書記龍德生同志作了慶祝節(jié)日重要講話，并為受表彰的同學頒發(fā)獎品，同時，鄉(xiāng)婦聯(lián)慰問三位特困學生，為三位特困學生送去了情和愛，并表示親切的問候，使他們深切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。大會結(jié)束后，按照貼近實際，貼近生活，貼近兒童，實踐育人進行就舉辦了“我最棒”、“我能行”競技游園活動，并且更有意義的是“紀念汶川地震一周年既防災(zāi)減災(zāi)系列活動。皆在通過活動的開展，讓廣大師生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各種自然災(zāi)害常識，切實樹立全校師生的自我保護意識，既充實了小朋友們的生活，也給小朋友們帶來了無限的快樂。
總之，今年的“六一”兒童節(jié)各項活動，伴隨著小朋友們歌聲、笑聲、歡呼聲中度過了“六一”的一天，各種活動既有利于小朋友們?nèi)姘l(fā)展，陶冶情操，又豐富了學校的文化生活，同時表達了小朋友們對未來美好生活的期望。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的'笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)7
今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功�，F(xiàn)做總結(jié)如下：
1、節(jié)目編排
工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣，做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員
班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的`班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展安排
為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的`活動，讓我們的小三班更加美好！
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)8
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
1、親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的'獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
2、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動，共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色；xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)；xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)9
兒童節(jié)到了，因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的。
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一�；顒觾�(nèi)容包括親子游戲、才藝展示、等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們學前班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的最重要的一個節(jié)日。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的'不夠，責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)10
今天是六一兒童節(jié)，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節(jié)的歡樂。
1、無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統(tǒng)一在班級里面給我們簡單講述了節(jié)目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。
2、我負責的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的'人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由于觀看人數(shù)眾多，參加的人數(shù)也非常多，在我旁邊有一個同學負責發(fā)放糖果，參加活動的同學每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎品，獲勝后更會有其他獎品可以拿。
3、在活動中，不但可以看到精彩的節(jié)目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節(jié)日的樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。
4、當運動結(jié)束后，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心里激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽，這就是我心中的六一兒童節(jié)，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。
只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛，從中體會到不一樣的生活體驗，在學校里面過我們的節(jié)日，不比過年差，從中也可以看出學校對于六一兒童節(jié)非常重視，在節(jié)日沒有到來前就做好了準備，因為節(jié)日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學校的規(guī)劃走，讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)11
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。
期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。
我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。
為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總�中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的.幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)12
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日下午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的.一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現(xiàn)了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)13
我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿足孩子快樂的兒童節(jié)活動。本次活動有：親子活動，文藝節(jié)目，早操展示等�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
5月27日，我們首先搞的是親子活動。上午是小中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車小擔架小滑板小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守游戲規(guī)則，競爭意識也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個個神采飛揚，滿園都洋溢著節(jié)日的.喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得分外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂，并為孩子們打算了禮物。節(jié)目在舞蹈[老師親，媽媽親]中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈[兔子舞]將節(jié)目推上了。這個節(jié)目羅列有序，在大家的掌聲中文藝活動結(jié)束。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊列隊變換隊形做操等，每個孩子表現(xiàn)的很認真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿足。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃。
通過慶�！傲弧毕盗谢顒娱_展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，并得到了表現(xiàn)自己的機會，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長社會展示幼兒“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟到此刻的幼兒教育觀念，從而對學前教育有了更新的熟悉。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)14
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年，我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項（最新20xx年銀行員工工作總結(jié)）目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式20xx年六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)20xx年六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)
"六、一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的.社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童
"六一"兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設(shè)立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的20xx年六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)工作總結(jié)。
可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)15
20xx年“六一”國際兒童節(jié)，我鎮(zhèn)婦聯(lián)積極聯(lián)系各部門整合資源，開展“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動和關(guān)懷慰問貧困留守兒童，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)，書記、鎮(zhèn)長親自部署該項工作，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合我鎮(zhèn)10所小學精心組織慶�；顒�，給兒童營造一個歡樂、愉悅的節(jié)日。
二、開展主題活動。制定“慶六一文藝匯演”和“關(guān)愛留守兒童暖童心”為主題的表演活動、慰問活動。整合覃塘區(qū)婦聯(lián)、三里鎮(zhèn)中心校、區(qū)組織部、區(qū)人民醫(yī)院等幫扶單位的資源，籌集捐贈書籍、書包及學習文具、用品若干套慰問建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人，發(fā)放慰問金1000元。在“六一”節(jié)當天鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表區(qū)婦聯(lián)到龍?zhí)锎宓任鍌�村慰問建檔立卡貧困留守兒童，每人發(fā)放慰問金200元，發(fā)放文具盒、水杯各一個、彩筆各一盒，作業(yè)本若干。區(qū)委組織部慰問雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人，每人發(fā)放一個書包和文具。覃塘高中慰問雙鳳村品學兼優(yōu)學生15人，每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區(qū)人民醫(yī)院慰問大零村建檔立卡貧困留守兒童21人，每人發(fā)放一套學習用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮(zhèn)中心小學慰問建檔立卡貧困兒童20人，每人發(fā)放一套學習用品(書籍、作業(yè)本、彩筆等)，學校組織10場文藝匯演，為廣大兒童歡度“六一”節(jié)日開展豐富多彩的活動。
三、與留守兒童談心談話。開展慰問活動后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)及各級各部門積極與兒童進行溝通交流，鼓勵他們心懷感恩，立志向?qū)W，懷抱理想，自強不息，通過自身努力健康成長成才。
此次兒童節(jié)活動意義重大，得到小朋友們的.喜愛和家長們的認可。
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