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讀書主題教育活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的讀書主題教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。
讀書主題教育活動總結1
校園本就是讀書的地方,讀書不僅能夠增長知識,開闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進學校書香校園的建設,培養(yǎng)師生良好的讀書習慣,又配合世界讀書日,經學校領導同意,開展一系列的讀書活動,也取得了一定的成效。
讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:
一、領導高度重視。
在教研室提出“讀書月”構想時,王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動領導小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。
二、組織有條不紊。
教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機構,決定由語文科組和書香校園建設研究課題小組共同來承辦活動。就召開了相關人員的.會議,把任務分配下去,并且制定了時間表,要求各負責人務必在要求的時間完成相關的工作,開展相關活動。由譚麗、玉鈺負責的讀書月活動方案初稿擬定,由黃子真老師負責的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。x月第二個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責的讀書專題班會如期開展。x月中旬,再一次召開有關負責老師開會,了解各自活動的進程,并且督促完成。x月28日,為展示會作最后的準備。x月29日,在總務處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。x月18日晚,讀書月的最后一項活動——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結束。在活動過程中,各位負責的老師都能認真做好自己的工作,讓活動順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質。特別是陳華珠老師。在所有的活動中,她要負責的內容是最多的。我只是給了一個主題,具體內容由她去安排。陳老師召集了各學科社團負責人,安排了任務,又親自設計場地,設計活動方式。使得展示會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。還有童碧梧老師負責的是手抄報的展示,江棟老師負責的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負責好書推薦活動,都吸引了不少學生參觀。
三、內容豐富,師生重視。
本次讀書月活動本來擬定涉及十多項內容:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會,讀書辯論會,閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。后來因場地和時間限制,閱讀分享會只在個別班舉行,讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦,而其他的項目都已完成。
雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動不會停止,希望校園每周都會有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個真正讀書的地方,是一個盈滿書香的校園。
讀書主題教育活動總結2
我校在本學期以黨的90歲生日為契機,深入開展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書活動。本次活動在校領導的大力支持下,在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功。
一、明確主題、迅速行動、重視落實。
為了開展好“黨旗飄飄”主題教育活動,學校專門成立了組織機構,結合本校學生實際,迅速制定出了本次活動的時間表和實施方案,統(tǒng)籌推進本次活動的各方面工作。
XX年3月16日下午,我校召開了全體教師會議,潘校長親自對本次活動進行了精心部署,從工作和思想上對本次活動的重要提出了具體要求,把各項工作都落實到了實處。
二、增強了廣大學生對黨的認識,更加堅定了愛黨的信念。
廣大學生為了參加本次活動,自己在網上,在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的了解了中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業(yè)的核心領導,代表中國先進生產力的`發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
三、增加了廣大學生對偉大人物的敬仰之情,更加明確了自己前進的方向。
廣大學生在活動中認識了很多鮮為人知的優(yōu)秀共產黨員,他們的精神深深震撼了學生幼小的心靈,在孩子們的內心深處激發(fā)了對共產黨的敬仰和崇拜之情,所有學生都把這些優(yōu)秀黨員作為自己學校的榜樣,用革命先烈的先進事跡激勵自己努力學好文化知識,做未來共產主義事業(yè)的合格的接班人。
總之,本次活動是一次愛黨、愛國、愛人民的教育活動,學生在活動中都結合自己的年齡特點說出了自己獨特的愛黨、愛國、愛人民的多種方式,是一次很徹底的教育活動,在今后將繼續(xù)把這種主題教育開展下去。
讀書主題教育活動總結3
“中華魂”主題教育讀書活動工作總結 “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材,通過以“傳承經典,弘揚民族精神”為主題開展的教育活動,對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育,幫助他們增強民族自豪感和實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感。
接到通知后,我校領導非常重視,帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導讀建議,經過認真的研討和周密的策劃,將《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學習和活動融入學校的讀書活動中,有序開展,增強了教育實效,學生們在參加誦讀過程中獲益匪淺,升華了對家鄉(xiāng)、對祖國、對中華精神的認識,達到了預期效果。
現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結:
一、全校師生共同閱讀。
《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學生的年齡特征與心理需求出發(fā),選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、注解,力求使同學們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。
《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材,為此,我校正式通知各科教師全員參與學習它,并在精心分析后,選用和自己所教學科相關的素材,進行課程資源鏈接。
班主任老師則在學習之后,根據(jù)讀本主旨設計并實施符合學校實情,具有班級特色的活動計劃,將讀書教育活動扎扎實實地推進落實,吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。
二、廣泛開展活動。
班主任將晨讀、課余時間和班會開辟為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下,讀書活動形式多樣,精彩紛呈,學校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。
例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀,學生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶,懂得了道理。每天積累一句關于中華傳統(tǒng)美德的名句,學生用這些句子來自查自省,老師用學生們熟知的名言諺語來進行批評教育,效果非常好。
20xx年級班主任以講述、穿插故事為主要形式,每天和學生共同走進《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》讀本,在講述中親近名人,學文明理,磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,并大大提高了口語表達能力,一批講故事小能手脫穎而出。
我們還開展了一系列多種多樣的活動,促使學生將全書內容自學完,再經過各種形式的復現(xiàn),內化成自己的信念和人生準則。學生的'讀寫能力得到了很大幅度的提升,能夠理解自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀,愿意努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在本次“中華魂”的主題教育活動中,我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中華誦國學經典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學功能,通過主題讀書教育活動,師生共同經歷了一場精神洗禮,“傳承經典、弘揚民族精神”已經植根于每一個學生的心中。在今后的工作中,我們會在原有的基礎上,在上級領導的指導和關愛下,繼續(xù)把讀書活動進一步抓好,為學生的健康成長保駕護航,將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強。
上寨中學
20xx年月
讀書主題教育活動總結4
為隆重紀念中國共產黨成立100周年,謳歌中國共產黨領導全黨全國各族人民在革命、建設和改革時期取得的偉大成就,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進一步加強對學生的教育引導,灌輸和培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關工委《關于開展“共產黨好”主題讀書教育活動》的要求,圍繞“共產黨好”這個主題,在廣大學生中廣泛開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動;顒泳o密結合我校實際及學生思想、學習、生活的實際,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,加強對學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和黨史國情教育,培養(yǎng)學生從小熱愛黨、熱愛祖國的情感,進一步激勵學生的理想信念,激發(fā)他們的歷史責任感和使命感。
一、明確主題,重視落實。
為了開展好“共產黨好”主題讀書教育活動,學校專門召開了班子成員會議,成立了讀書活動組織機構,明確分工,結合本校學生實際,制定活動的實施方案,統(tǒng)籌推進活動的各方面工作。我校召開了全體教師會議,校長親自對活動進行了精心部署,提出了具體要求。政教處在活動過程中檢查落實情況,把各項工作都落實到了實處。
二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。
為了切實抓好讀本的征訂工作。學校通過校會、班會、黑板報、廣播站等多種形式對全校師生、廣大家長,積極廣泛宣傳開展“共產黨好”主題讀書活動的意義,使師生、家長了解“共產黨好”讀書教育活動的現(xiàn)實意義和目的。通過學生自愿、家長支持,全校6多學生訂購了《共產黨好》讀本,做到人手一冊,確保了主題讀書教育活動的開展。
三、結合師生實際,開展形式多樣、生動活潑的活動。
1、國旗下的講話。利用每周一升國旗儀式上的講話進行教育,宣傳從1921年建黨以來的風風雨雨及光輝歷史,學習先烈的英勇事跡,加深師生對黨的了解,從思想上達到升華。
2、召開主題班會。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國教育。我校各班舉行“學黨史,知黨恩,做黨的好孩子”主題班會觀摩活動,利用黨史教育讀本,進一步對學生進行黨史教育,使學生更加深入地了解黨、認識黨,從而熱愛黨。
同時也向學校領導匯報班級開展“共產黨好”系列活動的收獲,表達了同學們永遠跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報告。我們利用麻章區(qū)關工委編寫的“共產黨好”宣講參考提綱組織學生學習,使學生更深入的了解中國共產黨:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業(yè)的核心領導,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。增強了廣大學生對黨的認識,更加堅定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經典書籍。我校結合“朝陽讀書”活動,組織學生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的紅色經典書籍,讓學生在紅色經典故事中了解黨的歷史,感受理解故事中蘊含的深刻道理,同時接受真善美的熏陶,培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài),增加了廣大學生對偉大人物的'敬仰之情,增強對黨和社會主義祖國的樸素情感,更加明確了自己前進的方向。閱讀后,撰寫讀后感,并組織展評。同時,學校決定以閱讀紅色經典書籍活動為契機,引導學生在暑假期間多讀書,培養(yǎng)他們愛讀書的良好習慣,通過推薦好書、暢談體會、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進活動開展,提升教育內涵。
5、觀看一部愛國影片。我校組織學生觀看愛國主義教育影片,讓廣大學生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績,牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,激發(fā)廣大學生的愛國情感。觀看后,組織學生撰寫觀后感,并交流體會。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學生一起讀書,經常交流,書情加親情,對學生的閱讀起到了很好的作用。
7、舉行“圖片展覽”活動。學校利用宣傳櫥窗進行“共產黨好”圖片展覽,回顧中國共產黨9年來的成長歷程,展示在黨的領導下,祖國發(fā)生的翻天覆地的變化,人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產黨好,弘揚中華民族進取精神,激發(fā)學生歷史責任感,鼓勵學生投身新世紀偉業(yè)。
8、開展社會實踐活動。學校組織學生開展“共產黨好”社會實踐活動,要求學生利用假期,開展“共產黨好”綠色上網學習、訪問身邊的共產黨員等活動,拓展了視野,豐富了知識,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識競賽。通過校會、班會等,在指導學生閱讀《共產黨好》這一讀本的同時,還向學生推薦省關工委贈送的《中國共產黨新時期簡史》、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨9年學習讀本》、《做最好的黨員》、《中國共產黨建黨9周年知識競賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物,老師并予以講解,使學生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎上,進行了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識競賽,除畢業(yè)班外,七、八年級所有學生都積極參與,并從中評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
1、開展“黨在我心中”主題征文活動。在這一征文中,學生們在深入讀好《共產黨好》這一讀本,做到理論聯(lián)系實際,即結合自己對中國共產黨的光榮歷史的認識,結合改革開放取得的成就,結合建設幸福廣東、幸福湛江的事實,寫好征文,表達對黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到24篇,經過認真篩選,評出一等獎1名、二等獎15名、三等獎25名。校報《浪花》出版了“共產黨好”讀書活動專刊,登載“共產黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠跟黨走”紅色經典合唱比賽活動。
七、八年級組成12個合唱隊參加比賽,各班選取了《感恩的心》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《我的中國心》等一首首經典的紅歌曲,采用齊唱、合唱、領唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式,聲情并茂地感恩社會、感恩偉大的共產黨。一首首經典的紅歌曲傳遍整個校園,增強了學校政治、文化氛圍,使廣大師生受到了強烈的熏陶,推動了讀書活動的深入開展,從而使學生在潛移默化、身體力行中,實現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術作品大賽。全校共收到的美術作品356件(幅),有繪畫、手工藝術品等,從不同的角度,表達了熱愛黨、跟黨走的思想感情,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品。學校對這些作品進行評獎,115人次分別獲一、二、三等獎。
13、開展手抄報設計評比活動。學校開展了“共產黨好”手抄報比賽,評選出了9個一等獎,12個二等獎,15個三等獎,在“五一”勞動節(jié)之際進行了展示。各班還出版了“共產黨好”板報?,營造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產黨好”演講比賽活動。評出了13名優(yōu)勝者。學生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn),述說共產黨的恩情,用自己的激情謳歌了共產黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產黨好》這一讀本為基礎,組織有序,學生參與面廣,措施到位,結合開展豐富多彩的活動,引導他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績,知道歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,激勵他們熱愛黨,熱愛祖國,明確自己的歷史使命,立志成為優(yōu)秀的祖國建設者和保衛(wèi)者而奮斗,促進了讀書活動的深入開展,并取得明顯的成效
讀書主題教育活動總結5
為進一步貫徹教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動的通知》精神,xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動,要求各中小學把此項活動作為學校德育工作的有機組成部分,積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動,取得了良好的效果。
在讀書活動中,市教育局關工委通過多方籌措資金,購買了5000本主題教育書籍免費分發(fā)給全市各中小學,要求學校認真組織學生閱讀,并通過讀書會、黑板報、校園廣播等形式,讓學生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,弘揚傳遞正能量。在全市征文比賽中,共收到500余篇征文稿,經過組委會的認真評選,最終評出一等獎20篇,二等獎40篇,三等獎60篇。
5月23日,xxx市關工委、市教育局關工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講臺上展開了激烈的競爭,他們圍繞主題,各抒己見,從不同角度和側面描繪了自己心目中的“真善美”,演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現(xiàn)場的每一個人,贏得大家的`陣陣掌聲。比賽最后評出了特等獎2名,一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名,并分別頒發(fā)了價值800元、600元、400元和300元的獎品。
通過此次讀書活動,各學校將社會主義核心價值體系融入了學校教育,提高青少年的社會公民意識,增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責任感,為青少年學生創(chuàng)設了良好的讀書氛圍,提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質,促進了學生的健康成長。
讀書主題教育活動總結6
“書是人類進步的階梯!弊x書有如煮茗,火候恰當,自然清新怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們在__特殊教育學校圖書繪本室開展“漫步書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動,提高師生的讀書意識。
我們在圖書繪本室通過積極有效的探索實踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,促進學生們形成愛書、藏書、讀書、用書的`良好風氣。
一是開展經典必讀加活動體驗,使學生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學生閱讀水平。然后根據(jù)學生特點和學生已有的閱讀經歷,結合書目,課內與課外閱讀雙軌并驅。課內閱讀重在方法指導,課外閱讀重在語言素材的積累。最后通過各種活動展示學生讀書收獲,例如分組進行故事學習,同學間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推薦書目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學生喜歡閱讀,老師的引導和榜樣示范非常重要。根據(jù)學生的不同年齡段,我們挑選了相應教育的書籍。除主題閱讀外,我們帶領學生一起進行師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀時光”等活動,評選書香小組。讓學生感知閱讀的意義和重要性,充分調動學生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習慣。同時,多讀書、讀好書,也會促進我們的知識增長,積累我們的閱歷。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣。我們的“漫步書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長都將起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈,愿我們共同讀書,共同進步。
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