團日活動總結（通用17篇）

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的團日活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　團日活動總結 1

　　轉眼間大學生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張我們一齊分享，也十分感激導員，學姐，以及09電子的所有同學對我工作的支持，多謝大家的參與。

　　在這個學期，我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我明白了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最終，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我——-大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量......

　　在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時介紹了一些集訓過程中發(fā)生的.故事�；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和團體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。

　　最有由導員和學姐總結發(fā)言，同學們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。

　　這次活動的成功舉辦讓我對自我的工作有了進一步的思考

　　1、首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感激班委會的大力支持；

　　2、在每一次活動開展，我們都應當做好完善的準備工作；

　　3、每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作；

　　總結一年的工作，盡管有提高可是也有失誤，比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路，期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和09電子的所有同學一齊為班級的輝煌而奮斗。

　　團日活動總結 2

　　為了迎接新年的到來，加強同學之間的溝通與交流，增進同學之間的感情，我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會。

　　團支部名稱：化學與環(huán)境科學學院09級應用化學專業(yè)三班團支部 活動主題：我們一家人！

　　參加人員：xx級應用化學專業(yè)全體同學和莫宏老師·陳祝鋒老師

　　活動地點：

　　活動時間：20xx年12月24日

　　活動流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲

　　階段二：評選班訓班歌

　　階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎

　　活動具體流程：首先是主持人上場介紹新年的祝福，讓一場動聽的歌曲拉開了聯(lián)歡會的序幕，然后是一場優(yōu)美的舞蹈，使同學們大飽眼福。一個小游戲活躍一下現(xiàn)場的氣氛，讓同學們不再只是觀眾，都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的游戲，游戲規(guī)則很簡單：選出兩組（每組一個男生和一個女生），讓兩組搶答問題，回答錯的一組把報紙對疊，但兩名選手必須站在報紙上，一個簡單的游戲使同學們哈哈大笑。其次就是同學們的兩首歌曲，和兩位老師帶來的節(jié)目。然后就是我班班訓和班歌的選舉。由學生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓， 由班主任和輔導員老師為推薦者頒獎。最后主持人的結束語，大家在笑聲和不舍中結束了聯(lián)歡，迎來了新的一年。

　　活動意義：

　　1.給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的'集體；

　　2.通過班訓班歌的評選及確定，增強同學們集體榮譽感，使班級的精神建設更加完善；

　　活動總結：

　　1.由于經(jīng)驗不足，策劃準備不夠充分；

　　2.時間倉促，部分同學的節(jié)目質(zhì)量不高；

　　3.游戲設計的不夠妥當，無法使同學們?nèi)�部加入�?/p>

　　團日活動總結 3

　　為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優(yōu)秀事跡，學會如何去擔當，學會如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于20xx年xx月24日，開展了“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現(xiàn)將我們此次活動總結如下：

　　一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。

　　“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。

　　二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。

　　同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了班級成員的責任意識。

　　20xx年xx月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說；“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的.演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”�？傊�，大家通過此次活動都感覺受益頗多�；顒咏Y束后，我班團支部對本周團日活動進行總結，并向院團委匯報。

　　此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題：如活動期間的紀律問題；活動中不應該出現(xiàn)中途請假；活動中不要求團員佩帶團徽等；在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。

　　通過本次團日活動的開展，讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢，讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說：人無完人，金無足赤。然而，我們現(xiàn)在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔。

　　團日活動總結 4

　　在新的學年里，為了讓廣大同學體會到xx企業(yè)文化團支部家庭般的溫暖，我們xx企業(yè)文化團支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動。這次活動以同學參與包餃子為主要內(nèi)容，以小游戲，簡單表演穿插其中，使企業(yè)文化的學生們在勞動和娛樂體驗到xx企業(yè)文化家一樣的溫暖。現(xiàn)將活動具體內(nèi)容向老師匯報如下：

　　一、活動過程

　　活動之一：同學一起包餃子

　　11月23日下午5：00開始，工作者二樓餐廳，xx企業(yè)文化團支部的成員基本到齊，團日活動正式開始，多數(shù)女生及一些男生開始包餃子，其他同學則在周圍做一些輔助工作。到6：00左右，包餃子基本完成。

　　活動之二：品嘗勞動成果

　　6：10左右同學們開始煮餃子，一起等待勞動成果。在這期間，我們請來了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬東老師，與同學一起參與活動。

　　活動之三：游戲活動環(huán)節(jié)

　　在整個活動中，穿插了一些游戲，比如在餃子里包硬幣，吃到硬幣的幸運者可點名其他同學表演節(jié)目。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“體驗家的溫暖”為主題的`團日活動，基本達到預期目標，但還有很多方面做得不夠，為避免今后出現(xiàn)同樣失誤，我們總結為以下幾點：

　　1、關于活動前期考察

　　在活動前期只做了部分調(diào)查，在活動地點的選擇上沒有做到充分考察，造成在活動開始前幾天考察活動劇增，在日后的活動前一定在活動之前做好考察工作。

　　2、關于領導參與情況此次團日活動，在活動時間的選擇上考慮不周，致使活動在系團委書記不在學校時舉行，實屬失誤，以后的活動一定會認真斟酌活動時間。在本次活動之前由于時間倉促，不能向老師發(fā)出正式請柬，只通過口頭方式請老師參與，對此xx企業(yè)文化全體同學深表歉意，并感謝各位老師的參與。由于時間的選擇沒能照顧到衣老師，是團支書及班長的失職，下次集體活動一定邀請衣老師參與其中。

　　3、關于同學參與情況本次活動同學應到44人，實到40人。未到的4位同學中兩位同學因有其他活動未能到場，其他兩名同學未到原因不明，在活動之后才得以了解。希望在日后集體活動的時間的選擇上盡量照顧全體同學，并動員全體同學積極參與。

　　4、關于團結社工同學本次活動由于考慮欠周，在活動開始前沒能為社工同學代表準備正式請柬，只通過口頭或短信形式表達了希望社工同學代表參加的意愿。在日后的活動中一定正式邀請社工同學參與其中，共同建設團結和諧的工會學系。

　　5、關于活動經(jīng)費

　　在本次團日活動，由于前期預算不夠精確，造成活動后的結算與預算稍有出入，只能用班費支付部分費用，造成一定浪費。在日后的活動中，一定本著節(jié)約、經(jīng)濟、理性的態(tài)度進行經(jīng)費預算及支出，以最小的成本創(chuàng)造最大價值。

　　以上為本次活動中的不足之處，希望老師批評指正，以促進xx企業(yè)文化團支部更好更快地成長。

　　三、活動結果及意義

　　1、活動雖小，但意義深遠，反響良好，本次活動使xx企業(yè)文化團支部成員充分體會到集體的溫暖和集體的力量，它使xx企業(yè)文化團支部這個集體的團結程度又上升了新的一個高度。

　　2、在本次團日活動之前各位班委共同努力，說服了一些平時不多參加集體活動的同學，使他們能參與到本次活動中，與集體更好的融合到一起。

　　3、本次活動中分發(fā)了班徽，播放了班歌MV。充分展現(xiàn)了同學們的才華并擴大了xx企業(yè)文化的影響力。

　　以上為xx企業(yè)文化團支部對本次團日活動的深刻總結，希望能從中總結一些有益經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，也真誠地歡迎老師的批評指正。

　　團日活動總結 5

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　活動地點：

　　政法系二教室。

　　活動人員：

　　人文教育班全體同學。

　　活動主題：

　　“人人都是志愿者”。

　　活動內(nèi)容：

　　1、主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。

　　2、播放相關幻燈片，組織全體同學學習。

　　3、觀看有關奧運會、世博會、大運會等志愿者的選拔、培訓、志愿服務的視頻，增加大家對志愿者工作的了解。

　　4、由相關同學介紹志愿者工作的來源，闡述支援服務的精神、意義和內(nèi)涵，簡述志愿工作的歷史以及在我國發(fā)展的現(xiàn)狀。

　　5、同學們自由發(fā)言，交流對志愿工作的看法、感悟，進行過志愿工作的`同學向大家介紹志愿活動的經(jīng)驗、收獲，動員大家積極參與支援活動，爭當志愿者。

　　活動效果：

　　1、提高同學們的思想層次和實踐活動能力，豐富同學們的課余生活。

　　2、鍛煉團支部的組織活動能力，增強同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，創(chuàng)建先進班級團支部、爭當優(yōu)秀共青團員。

　　3、增強班集體的向心力、凝聚力，加強同學們之間的團結與協(xié)作。

　　4、提高同學們的學習熱情，加深同學們對志愿者工作的認識了解，增強自身素質(zhì)，爭當優(yōu)秀志愿者。

　　5、促進同學們德、智、體、美全面發(fā)展，積極豐富自我，展示自我。

　　6、增長同學們的知識，培養(yǎng)同學們的能力，豐富精神生活，全面發(fā)展同學們的良好個性。

　　團日活動總結 6

　　作為當代大學生，在學好本專業(yè)的同時，也就是在搞好學習的同時，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：

　　提高素質(zhì)，一方面要積累知識和經(jīng)驗，另一方面要會活學活用�！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認為你所說的素質(zhì)應該是指綜合素質(zhì)吧？

　　綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。

　　提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行，一學、二思、三運用。

　　一學，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：

　　1、不能盲目的、隨意的什么都學，要注意有所側重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項或幾項自己所專且精的，任何事情做到極致時都會被別人所佩服，同時還要學習其他知識作為輔助和補充；

　　2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個胖子”，并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的；

　　3、不要浮于表面，要注意學習本質(zhì)的東西，不然時間久了，比人不會說你“有素質(zhì)”，而只會說你“夸夸其談”；

　　4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。

　　二思，要學會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。

　　三運用，學再多的東西不會運用仍然是白搭，就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒（道）不出”。

　　1、鍛煉理論實踐的能力，只有理論不會運用，是沒有辦法成功的，就比如說游泳，假設你知道應該如何做才能游起來，才能游得好，但是你沒有實踐，只有理論，仍然不可能說你就會游泳。

　　2、鍛煉表達能力，沒有表達，就沒有辦法讓別人知道你的思想，也沒有辦法讓別人信服你，希特勒非常善于演講，因此能夠煽動其國民發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，可見表達能力也是素質(zhì)的一個非常重要的方面。

　　總之，每積累一點知識、每想通一件事情、每成功運用一個理論于實踐中等等都是在說明你有了進步，你的素質(zhì)提高了，只有不斷積累、不斷思考、不斷運用，才能使你的`素質(zhì)提高。如果有人能夠把此問題（提高素質(zhì)）真真正正的完全的做透徹了，那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質(zhì)就可以了，做一個對社會有用的人就可以了，不論“用處”大小。

　　在本次團日活動開始之前，參與的所有同學便認真閱讀了關于本學院的一些更為具體的詳細資料。例如，學校的歷史，學校未來的發(fā)展，學校的一些名人等等。

　　然后主持人便隨即抽取同學來回答主持人所提出的問題。

　　團日活動總結 7

　　期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學們自覺的維護考試紀律，誠信考試，本次團日活動以“禮貌考風，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風考紀展開，主要資料如下：

　　首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進行了簡短地演說，強調(diào)禮貌考風的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導主任、教師、學生等主角表演考試前后的場景，共四幕，構成比較，從側面襯托出誠信考試的重要性，讓同學們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學們捧腹大笑，收獲了歡樂。

　　在背景音樂的伴隨下，開始了xxx寢室成員的團體朗誦，活力洋溢的呼喚著同學們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，僅有在嚴謹禮貌的`考風下，才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合xx等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學們也熱情高漲，使活動到達了高潮。

　　最終進行關于考試違紀處罰知識進行有獎?chuàng)尨�，在活躍的氛圍下同學們參加，此環(huán)節(jié)讓同學們對考試違紀又了更深一層的了解，更使部分同學有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。

　　本次活動讓同學們的思想理解了一次洗禮，讓同學們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風采，以誠信為旗幟;我們的成就，因誠信更顯輝煌;我們的明天，因誠信才洋溢期望。作為一名大學生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風，學自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自我的實力。

　　團日活動總結 8

　　本月我院在校團委的指導下在xx級新生中開展了本學期第一次團日活動。

　　此次團日活動的主題是《廉潔清風吹校園》。為了響應黨的召開，也為了在大一新生入校之際對他們進行一次思想政治教育。

　　在這次活動中，我部組織大一國貿(mào)班新生準備了一系列節(jié)目，如小品《莊周買水》、游戲《廉政卡片》、合唱《共青團團歌》以及學習一系列廉潔人物的先進。同學們都從此次活動中得到了很多的啟示，對作為準法律人的我們上了十分有意義的一堂課。同時，也增強了同學之間的團隊合作精神。

　　從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的'一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題；電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到；活動中對于整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會避免同樣問題的發(fā)生。

　　在今后的工作中，我們一定會經(jīng)驗教訓，揚長避短，將組織部的工作做得盡善盡美。同時，我們經(jīng)濟政法學院分團委也會一如既往地支持新一屆校團委各干部干事各項工作的開展。

　　團日活動總結 9

　　誠信，是做人做事的基本原則，也是一個經(jīng)久不衰的話題。我支部積極響應組織部發(fā)起地“誠實守信”為主題的活動號召，開展了“誠實為人誠信做事”為主體的團日活動。

　　一、活動目的

　　我支部通過圍繞“誠實為人誠信做事”為主題的一系列的活動的開展，增強同學們對誠實守信這一優(yōu)秀品質(zhì)的進一步學習，進而繼承、發(fā)揚。

　　二、活動內(nèi)容

　�。�1）學習誠信。團支書宣講有關誠信方面的知識，強調(diào)誠實守信這一品質(zhì)的重要性，倡導大家積極學習、發(fā)揚；

　�。�2）再現(xiàn)誠信。全班同學一起觀看由同學們先前準備好的一個有關誠信的小品，讓我們現(xiàn)實生活中的誠信再現(xiàn)；

　�。�3）誠信小故事。全班同學自愿分成3個小組，每個小組自行準

　　備一“誠實守信”為主體的小故事，可以結合ppt形式展示，增強故事的.生動性，激發(fā)同學們發(fā)揚誠信精神的熱情；

　�。�4）誠信宣誓。全班同學進行“誠實守信”為主題的宣誓活動，倡導大家在工作中、學習中、生活中都積極遵守誠實守信的原則，爭做一個誠實守信的人；

　　三、存在問題

　　我支部這次的團日活動在同學們的共同努力下取得了一定的成果，但也出現(xiàn)了不少問題，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

　�。�1）活動的前期準備不夠充分。無論是場地的選擇、布置，還是具體的活動準備都不夠充分，以致在活動的開展中出現(xiàn)了一些可以避免的錯誤；

　�。�2）在本次活動過程中，我們不太注意細節(jié)，這也給活動的順利開展帶來了或多或少的影響；

　�。�3）開展活動的形式不夠創(chuàng)新，仍然采取了講故事、宣誓等比較老舊的形式，對同學們興趣的激發(fā)作用不是很大，這也影響了這次活動的成效；

　�。�4）與同年級其他班級的配合不夠好。因為活動開展的時間比較急，準備不夠充分，因此我們班的團日活動沒有邀請同年級其他班的同學參加；

　　四、展望未來

　　我支部是全年級乃至全學院人數(shù)最少的支部，這給我們開展活動既帶來了利，也帶來了弊。在以后開展活動時，我們要最大程度發(fā)揮我們的優(yōu)勢，克服劣勢，我們將主要從以下幾個方面提高：

　　（1）在開展任何一個活動之前，都要充分做好準備工作，以便活動的順利開展；

　　（2）對細節(jié)問題給與足夠的重視，不要因為細節(jié)而影響整個活動的成效；

　�。�3）培養(yǎng)創(chuàng)新精神，留心觀察身邊的事物，做一個生活的有心人，以便在活動進行時，提出好的新的點子；

　�。�4）加強和其他班級的聯(lián)系與合作，從而進一步推動我們活動的順利開，大家也可以相互學習；

　　總之，我們支部此次的團日活動在全班同學的共同努力下，在老師和其他同學的幫助與配合下順利開展，并取得了一些成效：大力宣揚了誠實守信這一重要的品質(zhì)，在同學們引起了一定反響。在今后的活動中，我們會繼續(xù)努力，希望做得更好。

　　團日活動總結 10

　　關于團日活動，我感覺首先要做出一個總體的定位：這是一次完整，順利進行的活動，但是就其預期目標，活動進行，后期總結，規(guī)模影響各方面而言，可以說是一次失敗的活動。作為一個策劃者和參與者，從整體和個人部分做出反思，從主觀和客觀得到教訓。從整體而言沒有足夠的準備，考慮不周全。例如，就會場會發(fā)生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資（桌椅，板凳，帳篷）的解決沒有充分的考慮。前松后緊，時間不充裕。協(xié)調(diào)溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯(lián)系，協(xié)調(diào)。導致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。

　　活動進行和結束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對工作沒有積極性現(xiàn)場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。

　　個人部分：負責視頻，和一個小組，現(xiàn)場參與。

　　工作粗糙，如在節(jié)目彩排的時間，人員還沒有到位。于內(nèi)，它反映出我的組織能力有待加強。這種現(xiàn)象，是很值得反思。通知，在活動中，要充分調(diào)動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的.各方面細節(jié)通知到位，導致參與人員不夠積極，甚至簽到后就離場了。

　　條理性，整體性。在負責拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯(lián)系，后期制作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質(zhì)量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設備的準備，人員通知時不夠具體。

　　工作態(tài)度工作方法。沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個團隊著想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排。還有最重要的一點就是態(tài)度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態(tài)度是必不可少的。

　　就后期和個人參與來看。沒有充分調(diào)動社團的積極性，主要由于活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂�；顒蝇F(xiàn)場懶散，現(xiàn)場秩序混亂。

　　在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。

　　認識：這次活動由于客觀可用時間的關系準備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什么工作經(jīng)歷。但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。最后，我想說我在組織部學到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最后。

　　團日活動總結 11

　　——61011班“綻放青春，放飛夢想”主題團日活動大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。大學時光在不知不覺中流逝了一年了，大家從原來的懵懂少年成長為有一定思想的大學生，對人生態(tài)度和自己未來道路的規(guī)劃有了一定認識。

　　20xx年xx月xx日在團委的領導和全體同學的支持配合下，我團支部舉行了以“綻放青春，放飛理想”為主題的團日活動�；顒右灾黝}班會的'形式呈現(xiàn)。由我班團支書主持，以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場，激發(fā)了同學們的豪情壯志，接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而后大家都積極主動的上臺表演節(jié)目，節(jié)目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現(xiàn)，使現(xiàn)場氣氛非常活躍，激勵同學們沖向理想的方向�；顒咏Y束后，全班合影。

　　通過此次團日活動，團支部成員都得到了鍛煉，勇于上臺發(fā)言說出自己的理想，確立了人生理想和自己的學習目標，在今后的學習生活中，放飛理想，堅定信念，執(zhí)著追求。另外此次團日活動調(diào)動了同學們的激情，在各方面更有積極性，更有干勁，更加和諧、輕松，希望同學們朝著理想的方向前進，用自己的青春譜寫最美麗的華章。

　　團日活動總結 12

　　在大一新生開學一月之際，為了幫助新同學更好的適應和了解大學生活的基本情況。我班舉行了一次以“最想對大一新生說的一句話”為主題的團日活動。通過我班同學的集體討論與總結，整理出了一些對大一新生有著指導性意義的'建議，幫助新同學更快、更好地適應已經(jīng)來臨的四年大學生活，為以后的學習和生活提供幫助。

　　一、 活動流程

　　1、由主持人介紹本次活動目的與基本流程。

　　2、本班同學按照學號的順序，依次在黑板上寫下自己最想對大一新生說的一句話。并以此為話題，闡述自己的觀點。大家闡述的內(nèi)容由團支書做記錄。

　　3、由大家投票選出最具代表意義的5句話，整理總結。結果由班長代為保管，隨后贈與09級班助，發(fā)放給09級新同學。

　　二、 活動總結

　　1、通過本次團日活動，我班同學回顧了過去一年大學生活中的點點滴滴，總結了大一生活的經(jīng)驗，為以后的生活和學習找到了目標和前車之鑒，從而在剩下三年的時光里更好到完善自己、提升自己。

　　2、在自己總結經(jīng)驗，反思過去的同時，每個同學也向大一的學弟學妹們提出了自己的建議，為新同學的大學生活給出了一定的指導。從而，使新生能更快、更好地適應全新的大學生活，在生活上、學習上都樹立自己的目標，以最佳的精神面貌迎接已經(jīng)到來的大學時光。為以后順利地踏上社會打下堅實基礎。這也是我們作為前輩所愿意看到的。

　　團日活動總結 13

　　梁啟超曾說：“吾心目中有一少年中國在！”少年者，正值青春，青春時期，正需要正能量。

　　尋找正能量，傳遞正能量，感悟正能量。是我們這次團日活動的主題。圍繞這個主題，食科1201團支部準備開展三個相關活動。

　　在活動之前，團支書，班長以及熱心的同學們討論了活動的具體內(nèi)容，活動方式以及人員安排。討論完畢，就是策劃的書寫了。團支書同學在歷經(jīng)班長同學的多次鞭策和幫助下，最終成功的誕下食科1201團支部《正能量，在行動》的策劃書。

　　空有策劃就是紙上談兵，沒有集體的行動一切都是紙老虎。于是，在一個陽光明媚的午后，食科1201召開了一次班級會議，就不久之后所要進行的活動對同學們講解以及動員。同學們在聽取班長和團支書的講解過程中表現(xiàn)出了對今后活動極大的興趣，不時的舉手提問，以求更詳細的了解整個活動流程。在流程講解結束之后，班長對活動人員進行了安排。

　　在大家的期待下，一個陽光明媚的周六早晨，食科1201的.同學們在清、澈苑門口集合。團支書分發(fā)了活動所需用品，與此同時班長再一次向大家說明活動主要內(nèi)容，激發(fā)大家的積極性，并且叮囑了同學們注意安全。之后，同學們就以小組為單位開始在校園里尋找正能量。

　　尋找正能量之后是傳遞正能量。11月xx日的下午，我們召集了對口班的小伙伴們來到教室，邀請了1201口才極為一流的馮帆同學對大家特別是大一的同學進行正能量的宣傳與講解。馮帆同學的演講聲情并茂，引人入勝。同學們聽的滋滋有味，流連忘返。期間，尋找正能量的各小組組長也紛紛分享了他們自尋找正能量時的收獲以及感悟。

　　在尋找正能量的同學們發(fā)表感想，總結之后，大一的同學們?nèi)匀灰猹q未盡，于是就聽到的內(nèi)容大家再次進行了討論。班長在活動最后對大一同學們的到場表示感謝，對參與尋找正能量的同學們表示鼓勵與慰問。

　　活動的最后一項是感悟正能量。我們希望同學們能在這次的活動之中有所斬獲，所以向大家收取了感想總結，望能從中看到同學們的收獲。

　　令人欣慰的是，同學們的感悟都十分深刻，不光記錄了自己在活動中的具體內(nèi)容，也同時就內(nèi)容寫出了自己的感想，有的感想雖不多，但也十分樸實，可以想到同學們對于尋找到的正能量很是看重。

　　這三個活動之后，我們的《正能量，在行動》團日活動告一段落。通過這次活動，食科1201的同學們通過自己的親身經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了正能量，認識了正能量，就在身邊。同時，又向周圍的人傳遞了正能量，讓積極向地上的氛圍包裹了自己和他人。

　　不要說青春就是不落的太陽，就是風調(diào)雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調(diào)雨順遠遠不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

　　團日活動總結 14

　　這次團日活動是第二學期開學以來的第一次組織全班同學參加的一次別開生面的集體活動，這是大學生活中的一項重要組成部分。經(jīng)過本次的活動，班里的同學對課外活動的積極性有所提高，而且整個班的凝聚力也有所上升。本次活動見證了青春就是的資本，青春就是的財富。本次活動的廣泛性，好玩是吸引學生積極參加的重要原因。這次的團日活動由三部分組成，分別是：挑戰(zhàn)風云嶺，野外燒烤，四飯包餃子。對于挑戰(zhàn)風云嶺這個活動，是通過騎行單車到達風云嶺，而且大多數(shù)同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點可以看出我們13數(shù)控一班的'同學是團結，熱愛運動。本次活動的目的是走進自然，磨練意志，培養(yǎng)毅力，強健體魄，快樂行走。活動的內(nèi)容豐富多彩，也比較多樣化，包括：以小組為單位進行尋找照片背景并小組集體拍照留念和小組踩氣球，所以使得每個同學都可從盡可能參與到活動中去，使同學們能各盡其能，勤勞并快樂地享受活動，進而加深同學彼此之間的感情和友誼。

　　野外燒烤則更是考驗同學們自己的動手能力和廚藝的一項活動，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學們通過團隊合作創(chuàng)造條件，設計、組織并實施活動任務，本次活動的目的在于加強團隊之間的溝通配合和默契，通過活動去豐富自我感受團隊合作的重要性。這是我們本次開展團日活動的一大亮點。活動能夠充實和豐富學生的精神生活。因為大學生的身心正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、人際關系不一樣的理解。使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動很大的有點，也是本次活動的基本體現(xiàn)。

　　通過這一系列活動，我們總結了許多活動中值得以后借鑒的地方，當然也還存在一些不足的問題。不足的方面：由于在本次活動中，因為時間安排的比較緊促，班里的活動也比較多。在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有部分同學沒有按時過來。并且，有一兩位同學是臨時有其他活動而不能及時趕過來的，所以既浪費了大家的時間，也有點打亂了大家的情緒。

　　任何東西都有兩面性，通過這次活動讓大家的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給大家的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人，如何融入一個團體。在以后的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！成績只代表過去，在榮譽面前我們感到了未來的壓力和責任。

　　我們堅信，在13數(shù)控一班團支部及班委的不懈努力下，我們一定團結一心，克服困難，勇往直前！

　　團日活動總結 15

　　一、活動的主題：

　　“消防掛心中，平安伴身邊”。

　　二、活動目的：

　　通過這次團日活動，讓每個同學的消防意識有所增強。同時通過我們的這次活動，讓同學們認識和學會使用更多的消防器具，讓同學們面對突如其來的火災，不至于慌亂無措，有一定的自救本領。

　　三、活動時間，地點，人員：

　　20xx年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬┲谱饔嘘P最近各地發(fā)生火災現(xiàn)場和消防器具的精美PPT并講解。

　　過程：講解火災發(fā)生地發(fā)生火災的原因，其結果給家庭和社會帶來的損失和危害。對火災現(xiàn)場用到的器具進行名稱，用途，作用的介紹。

　　目的：讓同學們意識到火災的嚴重危害，以及預防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機智地應對火災。

　　（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過程：任意兩位同學組一塊兒，到屏幕前面對面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學用手比劃但不能講話，讓另外那位同學猜是什么消防器具。目的：從比劃的過程中讓同學們更熟悉消防器具的種類，用途和功能，以便在遇到火災的情況下能正確有效地用在場的消防器具進行逃生或撲救。

　　（三）傳接物品選人答題

　　過程：用一個小物品從第一排第一個同學開始順排傳遞，直到開始傳出的那個同學喊停，小物品落在誰手中就該誰答題。目的：檢驗同學們對消防知識的了解情況，并在答錯的題中獲得正確答案。以便在火災中能有效應對一些危急情況。

　�。ㄋ模﹩栴}搶答

　　過程：在組持人將題念完后，再坐同學舉手搶答。誰先舉手由誰答題。

　　目的：強化同學們對消防知識的熟悉程度，能在危急關頭及時應對。

　　五、活動結果：

　�。�1）本次團日活動采用了有獎問答，調(diào)動了同學們的參與積極性。讓同學們在享受快樂的同時學到了有用的東西。

　�。�2）此次活動增加了同學們之間的交流和溝通，同時也鍛煉了同學間的合作能力，提升了大家的團隊意識。

　�。�3）這次活動不僅給組持的同學搭建了一個鍛煉自己說講能力的舞臺，同時也是對活動的設計組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。

　　六、活動總結：

　�。�1）本次活動雖然在消防知識方面同學們有了一定的認識，但由于條件的局限性，同學們沒能接觸消防器具的'實物，對器具的具體操作還是有一定的陌生�？赡軙�在今后的處理緊急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問題。

　�。�2）活動缺少了演練的環(huán)節(jié)，應該準備一些簡單的日常物品，讓同學們進行實況演練。

　�。�3）活動過程中有的同學注意力不在活動上，這應該是今后活動中應該著重改進的地方。

　　（4）本次活動調(diào)動了班上各個班委積極參與策劃，設計，組織以及各個同學的參與。各施所長，在忙碌的學習環(huán)境中得到放松快樂。盡管在有的方面大家做的還有待改進，但活動凝聚了一個集體的成果，體現(xiàn)了一個集體團結的精神。今后期望還能有更都類似的活動，讓同學們在集體意識方面有更好的學習和體驗空間。

　　團日活動總結 16

　　大型運動會是我們班這次團日活動的資料之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅僅展示自我，并且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。

　　近八年來、青年志愿者行動不斷發(fā)展，志愿服務的領域不斷擴大，志愿者隊伍日益壯大。為推動青年志愿服務事業(yè)的發(fā)展，團中央于1994年12月5日成立了中國青年志愿者協(xié)會，隨后，各級青年志愿者協(xié)會也逐步建立起來。1998年8月，團中央青年志愿者行動指導中心正式成立，負責規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導全團的青年志愿服務工作，承擔中國青年志愿者協(xié)會秘書處的職能。青年志愿者行動是在黨中央的親切關懷下逐步發(fā)展起來的。我們計算機1093班團支部決定，進取響應團委號召，開展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主題團日活動。

　　跑步是同學們再熟悉可是的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”我參加的'項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直能夠跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自我最大的熱情參與其中，實在是給力��！除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都進取投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。

　　從這次的小型運動會中，充分看出來我們班同學們的活力與積極性，期望在以后的生活學習中大家都能堅持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進！

　　團日活動總結 17

　　這次團日活動是入學以來的第二次由全班同學參加的一次課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內(nèi)容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。

　　具體問題如下：好的方面：

　　一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因所以這次，總體而言，大多數(shù)同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設計、組織或實施活動內(nèi)容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

　　二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。

　　三、課外活動能促進學生良好個性的`發(fā)展從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。不足的方面：由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。以后需改正的地方：根據(jù)學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)�參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮�？傊�，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

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