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社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-15 08:09:22 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)14篇

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  我校自開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生從自身提高了很多,通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

  讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。

  二、內(nèi)容豐富形式各樣

  1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。

  2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。

  3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的.能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

  4、幫助孤寡老人。通過(guò)到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽(tīng)老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。

  5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

  總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  社區(qū)志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

  一、在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分整合各種社會(huì)資源,建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。

  二、建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域,我社區(qū)組建以社區(qū)書(shū)記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的`招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。

  三、以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。

  社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則。

  為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。在開(kāi)展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中,我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)為龍頭,由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式,加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。

  充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,通過(guò)宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。20xx半年,我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開(kāi)展大小活動(dòng)x余次,先后開(kāi)展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾提供了醫(yī)療、法制等方面服務(wù),并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,誰(shuí)說(shuō)象牙塔中少年經(jīng)受不住暴雨的洗禮?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷……

  20xx年7月4日,由招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)的“廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心暑期三下鄉(xiāng)--志愿服務(wù)團(tuán)”就業(yè)調(diào)研活動(dòng)正式開(kāi)展,團(tuán)隊(duì)共由三十三人組成,分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是訪談優(yōu)秀畢業(yè)校友,了解其專業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、行業(yè)認(rèn)可度、專業(yè)領(lǐng)域適應(yīng)性等情況,反饋我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生真實(shí)就業(yè)情況。整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調(diào)研對(duì)象,遵守各項(xiàng)法律規(guī)定,以安全為前提,集體行動(dòng),并按照指導(dǎo)老師的要求緊扣活動(dòng)方案,撰寫(xiě)一篇訪談報(bào)告。

  現(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視,前期準(zhǔn)備充分

  本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作,分別是前期準(zhǔn)備工作、調(diào)研實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期確定了“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式、組隊(duì),對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃。我校招生就業(yè)處的.老師在動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了本次調(diào)研活動(dòng)的目的——通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的訪談反映我校人才培養(yǎng)狀況與是否適應(yīng)社會(huì)需求,并詳細(xì)講解此次調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

  深入校友工作環(huán)境,調(diào)研體驗(yàn)成果顯著

  工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關(guān)資料,并與校友聯(lián)系確定訪談時(shí)間與地點(diǎn),準(zhǔn)備訪談的問(wèn)題,對(duì)采訪過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄并拍照。

  通過(guò)幾天的走訪,我們團(tuán)隊(duì)成員對(duì)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學(xué)專業(yè)較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平,對(duì)自己的薪資水平較為滿意,很看好醫(yī)生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無(wú)轉(zhuǎn)行打算,均對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀較為滿意并對(duì)其發(fā)展前景充滿信心。我們還了解到,大多數(shù)校友選擇工作崗位的一個(gè)重要因素——工作團(tuán)隊(duì)氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),但是一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍卻更能使校友們樂(lè)意選擇其工作。

  此次調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,本團(tuán)隊(duì)將以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪談錄》反饋給學(xué)校,向我校提供來(lái)自社會(huì)需求的真實(shí)信息,同時(shí)也幫助學(xué)校明確了培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,為后續(xù)改進(jìn)提供參考。

  指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),隊(duì)員們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)

  此次“三下鄉(xiāng)”工作,指導(dǎo)老師細(xì)心叮囑學(xué)生注意安全,教導(dǎo)采訪技巧。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,隊(duì)員們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互幫互助,分工協(xié)作,前往柳州市、玉林市的醫(yī)院、紅十字會(huì)、疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行采訪,工作之時(shí)不僅熱情高漲,嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求,而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇于探索,大膽實(shí)踐,回到住處后及時(shí)組織開(kāi)會(huì)匯報(bào)采訪結(jié)果并闡述感受,并在工作之余組織了簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng),增進(jìn)相互之間的感情和默契。本次活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)谝韵聨讉(gè)方面頗有收獲:

  1、不局限于學(xué)校課本知識(shí),通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)他人的了解,認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

  2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會(huì)其中不易;

  3、向40多位校友電話預(yù)約,學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,在采訪過(guò)程中,與人交流、溝通能力得到提升;

  4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫(xiě)作能力得到進(jìn)一步提高;

  5、言行舉止規(guī)范得體,展現(xiàn)了我們的良好的形象。

  隨著時(shí)間的流逝,本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿地畫(huà)上句號(hào)。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業(yè)生現(xiàn)工作地開(kāi)展細(xì)致調(diào)查,開(kāi)拓了視野,提升了社會(huì)實(shí)踐能力和寫(xiě)作能力。回程時(shí)帶著收獲與思考,經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),醫(yī)大學(xué)子仍會(huì)交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為深化文明城市建設(shè)成果,進(jìn)一步建成更加優(yōu)美、整潔、老人們有個(gè)舒適的環(huán)境,加大宣傳力度,確;顒(dòng)取得實(shí)效。現(xiàn)將近期活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下:

  社區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊老人”以來(lái),精心組織,廣泛宣傳,關(guān)愛(ài)老人的精神生活和物質(zhì)生活,對(duì)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展有重要的意義。我社區(qū)逐漸步入老年人社區(qū),老人問(wèn)題越來(lái)越突出,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,社區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊老人、讓愛(ài)揚(yáng)帆遠(yuǎn)播”的行動(dòng),取得了明顯效果。

  一、成立組織,明確責(zé)任,為“關(guān)愛(ài)身邊老人”提供強(qiáng)有力的組織保障。開(kāi)展活動(dòng)前期,社區(qū)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,部署關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)安排,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)每個(gè)成員都安排具體工作,做到精心部署,有條不紊。制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確了工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),做到周密安排,扎實(shí)推進(jìn),為“愛(ài)的奉獻(xiàn)—關(guān)愛(ài)老人行動(dòng)”的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

  二、全民動(dòng)員,廣泛宣傳,為“關(guān)愛(ài)身邊老人行動(dòng)”營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。為充分調(diào)動(dòng)廣大居民參與“關(guān)愛(ài)身邊老人行動(dòng)”的主動(dòng)性和積極性,社區(qū)采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。社區(qū)主要以宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、志愿服務(wù)等形式大力開(kāi)展“全民愛(ài)心、關(guān)愛(ài)老人”的主題志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)全體居民參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的.自覺(jué)性。

  三、突出重點(diǎn),集中整治,扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛(ài)老人行動(dòng)”的深入開(kāi)展。自“關(guān)愛(ài)老人”以來(lái),社區(qū)緊緊圍繞轄區(qū)周邊環(huán)境、主干道、樓洞口、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,給廣大居民老人提供了一個(gè)潔凈的生活場(chǎng)所和舒適的活動(dòng)空間,也為社區(qū)工作人員自身營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的辦公環(huán)境。

  通過(guò)此次活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)環(huán)境得到了進(jìn)一步美化,更加給老人們一個(gè)優(yōu)美、整潔、舒適、溫馨環(huán)境。對(duì)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展有重要的意義。讓“關(guān)愛(ài)老人”的概念深入人心,由口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),并逐漸變?yōu)槊總(gè)人規(guī)范和習(xí)慣。為提高轄區(qū)居民的關(guān)愛(ài)意識(shí)、也弘揚(yáng)了我中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,也將這種服務(wù)精神一直發(fā)揚(yáng)下去。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  周六上午為了讓學(xué)員們盡快適應(yīng)老師的角色,更專業(yè)的為社區(qū)的小朋友做引導(dǎo),每個(gè)學(xué)員在社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展前對(duì)每個(gè)游戲都進(jìn)行了體驗(yàn),在游戲中熟悉規(guī)則后學(xué)員們依次上臺(tái)扮演老師給大家講規(guī)則、維持紀(jì)律、點(diǎn)評(píng)。最后,其他學(xué)員根據(jù)“老師”表現(xiàn),提出不足之處,幫助“老師”當(dāng)場(chǎng)改進(jìn)和提高。

  中午休息過(guò)后學(xué)員們來(lái)到了蓮花一村和社區(qū)的小朋友們勝利會(huì)師。經(jīng)過(guò)抽簽配對(duì),每一個(gè)學(xué)員都找到了一個(gè)小朋友組成一個(gè)二人組,共同完成接下來(lái)的任務(wù)。

  為了讓陌生的團(tuán)隊(duì)盡快建立默契,每個(gè)小組將在2分鐘內(nèi)為自己的隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)名和隊(duì)呼,并上臺(tái)展示。

  破冰游戲結(jié)束后,由張錦威同學(xué)擔(dān)任老師,帶領(lǐng)孩子們完成第一個(gè)游戲――“冰河世紀(jì)”:每個(gè)隊(duì)伍腳不能著地只能利用兩張墊子度過(guò)冰河。張錦威表達(dá)條理清楚,很快讓小朋友們明白了活動(dòng)規(guī)則其他學(xué)員則和小朋友們參與到游戲中,看!在哥哥姐姐們的保護(hù)下,小朋友們?cè)诒又斜憩F(xiàn)得非常自信和勇敢!

  錦威老師一邊給大家計(jì)時(shí)的同時(shí),還不忘給大家加油,鼓勵(lì)大家全力以赴。最后,我們的冠亞軍也在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生了。讓我們來(lái)一睹冠亞軍的颯爽英姿吧!

  第一個(gè)游戲大家還意猶未盡,第二個(gè)更有趣的游戲又接踵而至。第二個(gè)游戲是“緊急援助”,八人一組,每組組員將分為兩隊(duì),分別扮演落水者和援助者,援助者在1。5米寬的河岸上在不下河的前提下將落水者拉上來(lái)。這個(gè)游戲由創(chuàng)輝老師來(lái)組織,創(chuàng)輝儼然一副經(jīng)驗(yàn)十足的教練員模樣,給大家講明規(guī)則后,開(kāi)始給每組計(jì)時(shí),他緊盯著每一個(gè)組員的動(dòng)向,一有犯規(guī)就發(fā)出警示。

  第一輪游戲過(guò)后,創(chuàng)輝秉承振邦做事就要做到極致的原則,給大家提出一個(gè)終極考驗(yàn),每組成員將在3米寬的河流外救援落水者!雖然這個(gè)考驗(yàn)一開(kāi)始嚇到了組員們,但是機(jī)智的同學(xué)們還是找到了辦法!看他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),自我突破想出了這高難度動(dòng)作,游戲結(jié)束后可以去參加國(guó)家體操隊(duì)了吧!

  最后一個(gè)游戲是“偷天陷阱”,游戲規(guī)則是兩人一組的學(xué)員,其中一人只能通過(guò)言引導(dǎo)另外一個(gè)帶著眼罩的人穿越其他學(xué)員設(shè)置的重重障礙。這個(gè)游戲由我們的李享忱老師帶領(lǐng),李老師機(jī)具親和力,表達(dá)非常流暢,為游戲的開(kāi)始做了非常有趣的引導(dǎo)。

  小朋友們非常信任哥哥姐姐們,在看不見(jiàn)的情況下,完全根據(jù)他們的引導(dǎo)來(lái)行動(dòng)。李老師則很負(fù)責(zé)的跟在每組后面,仔細(xì)觀看他們是否碰到了“雷區(qū)”,判斷他們是否完美的穿越了障礙。

  激烈的比賽后,隨著冠軍隊(duì)伍的產(chǎn)生,我們的社區(qū)服務(wù)任務(wù)也圓滿的完成了。社區(qū)小朋友們都玩得很盡興,我們的.學(xué)員也通過(guò)這次活動(dòng)體驗(yàn)了老師的艱辛和不易。

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員們乘車回到了麒麟山營(yíng)地享用晚餐。稍作休息后,又到了最能發(fā)揮學(xué)員們創(chuàng)造力,也是他們最喜愛(ài)的“話劇表演”時(shí)間!學(xué)員們自編自導(dǎo)自演,取材生活,通過(guò)話劇也對(duì)他們的經(jīng)歷作了總結(jié)和反思。第一組學(xué)員以李鑫鑫為原型,表現(xiàn)她在經(jīng)歷振邦夏令營(yíng)的磨練后從害羞、內(nèi)向蛻變了一個(gè)自信開(kāi)朗的女孩的故事。主題明確,劇情流暢,大家給予一致好評(píng)!另一組同學(xué)則以喜劇、幽默的形式表現(xiàn)了求人不如求己的觀點(diǎn):A同學(xué)得到媽媽許諾,拿到全班第一名便給他買最喜歡滑板鞋,他的好朋友們?yōu)榱藥退玫交逍,想盡各種辦法幫他作弊,結(jié)果都悲劇的失敗了,最后他拿到了低分,發(fā)出了“NOZUONODIE”的感嘆!

  第二天六點(diǎn)所有學(xué)員準(zhǔn)時(shí)起床集合,開(kāi)始了我們的晨練。在動(dòng)感的旋律下,閃亮引導(dǎo)著大家慢慢打開(kāi)身體,跟隨音樂(lè)的節(jié)拍舞蹈身體,表達(dá)自己。經(jīng)過(guò)幾周的舞蹈晨練,學(xué)員們進(jìn)步很快,越來(lái)越快的進(jìn)入了狀態(tài)。晨練結(jié)束后,是我們的"天語(yǔ)地語(yǔ)"環(huán)節(jié)。閃亮帶著大家來(lái)到了寬闊的草坪上,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)嗅花香,靜靜的為萬(wàn)物歌唱,用內(nèi)心的語(yǔ)言向大地、天空及周圍的人傳達(dá)我們的內(nèi)心感受。雖然空中下著蒙蒙小雨,但是學(xué)員們依然很真誠(chéng)的向大自然表達(dá)我們的感激。也許,大自然被我們的真誠(chéng)感動(dòng),一會(huì)兒雨停了太陽(yáng)也出來(lái)了。

  早餐后,是我們的保留節(jié)目――-茶語(yǔ)心聲和作業(yè)輔導(dǎo)。在喝茶放松的同時(shí),閃亮主泡引導(dǎo)大家唱歌、玩游戲。在互動(dòng)游戲,孩子們也為茶室注入了很多歡歌笑語(yǔ)。通過(guò)唱歌,不僅鍛煉孩子們的自信,也為他們提供了一個(gè)自我表達(dá)的平臺(tái)。

  午餐后,孩子們帶著收獲滿滿的喜悅離開(kāi)了營(yíng)地,本周的活動(dòng)也圓滿結(jié)束了。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  從我成為一名社區(qū)工作者已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,來(lái)到那里工作的這段日子里,我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的變化,從一次次的了解與熟悉中,政策的發(fā)展變化、工作方法的掌握以及樹(shù)立明確的工作目標(biāo),我也漸漸的成熟起來(lái),在日常的瑣事中得到了歷練,不斷的提高。

  在這半年的工作時(shí)間里,我深刻體會(huì)到作為一名服務(wù)于普通社區(qū)居民的工作人員有多么重要。我在工作中遇到了很多在我看來(lái)就是平常而瑣碎的雜事,可是對(duì)于居民們來(lái)說(shuō)說(shuō)不定就是急需處理的、棘手的難題,在處理好這些事情之余,還要利用好時(shí)間,做好自我的工作。

  首先是宣傳,作為基層的服務(wù)人員,我要將黨的政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與執(zhí)行,與此同時(shí)將其及時(shí)向社區(qū)的居民傳達(dá)。利用時(shí)間將社區(qū)的黑板報(bào)、宣傳欄作為宣傳的陣地,經(jīng)常性的開(kāi)展走進(jìn)群眾中的.活動(dòng),了解社區(qū)居民的方方面面,讓他們能關(guān)注到黨的新政策。

  其次是服務(wù),解決居民的瑣事也是服務(wù)的一部分。我們要端正自我的工作態(tài)度,對(duì)待每一位社區(qū)群眾都有熱情禮貌的接待,解答問(wèn)題時(shí)也要耐心的講解,講他們的事當(dāng)做是自我的,明白他們都能夠明白,清楚的做事為止。在辦事的同時(shí)也要不斷提升自我的工作效率,服務(wù)的質(zhì)量。

  社區(qū)的工作很麻煩,可是每當(dāng)聽(tīng)到在解決問(wèn)題之后居民群眾感激的話語(yǔ),不只是成就感,還有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力在驅(qū)使著我前進(jìn)。一切以群眾的利益出發(fā),以此作為工作目標(biāo)和服務(wù)的宗旨,我能夠做的更好,在每一件小事中不斷的鍛煉自我,加強(qiáng)自我的思想認(rèn)識(shí),提高個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),和團(tuán)隊(duì)一齊合作,共鑄輝煌。

  隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)工作越來(lái)越得心應(yīng)手,經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多,工作本事在不斷增強(qiáng),和諧的工作氛圍、溫暖的人情關(guān)懷,都讓我堅(jiān)定了自我的想法。雖然體會(huì)到工作的困難,但更多是奮發(fā)向上的動(dòng)力,在今后的時(shí)光中,我將與社區(qū)一齊成長(zhǎng)、共同提高。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng),搭建未成年人的心靈溝通,道德培養(yǎng),正面引導(dǎo),增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)。我社區(qū)緊緊圍繞樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,利用社區(qū)資源,采取多種形式開(kāi)展豐富多彩的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),并做到了活動(dòng)貼近孩子,極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與社區(qū)活動(dòng)的積極性,收到了較好效果。

  寒假來(lái)臨,寧安社區(qū)于xx年1月20日在社區(qū)活動(dòng)室,精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生,開(kāi)展開(kāi)心寒假活動(dòng)。

  春節(jié)臨近寧安社區(qū)的慰問(wèn)與寒假青少年實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,不僅讓轄區(qū)的弱勢(shì)群體及留守外來(lái)民工感受到了政府的關(guān)懷,也讓未成年人了解了民俗,學(xué)會(huì)感恩,顯得頗有新意。xx年1月27日上午,是學(xué)校放假社區(qū)開(kāi)學(xué)的日子,也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日,社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫(xiě)春聯(lián)福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

  xx年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來(lái)到寧安社區(qū)報(bào)名,在社區(qū)精神文明專干何文君邀請(qǐng)了剪紙藝術(shù)家,開(kāi)展迎新年剪紙送祝;顒(dòng)。

  xx年1月29日早,在寧安社區(qū)活動(dòng)室,為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  xx年1月21日——xx年1月29日,為了豐富社區(qū)青少年寒假生活,解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂。自放寒假開(kāi)始,寧安社區(qū)精神文明專干何文君,每天上午開(kāi)展各類活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無(wú)人看管的`孩子進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)并檢查簽字,在社區(qū)即開(kāi)展形式多樣、豐富多彩,適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。

  現(xiàn)在的孩子從小享受著家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,往往容易養(yǎng)成“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的壞習(xí)慣,為了鼓勵(lì)孩子在家養(yǎng)成良好習(xí)慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強(qiáng)、自立。

  在開(kāi)心寒假即將結(jié)束時(shí),旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xx年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓他們懂得社會(huì)上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。同學(xué)們來(lái)到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生,義務(wù)為社區(qū)勞動(dòng),幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環(huán)境,參加活動(dòng)的同學(xué)們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區(qū)的活動(dòng)室打掃的干干凈,通過(guò)此次活動(dòng),不僅凈化了社區(qū)環(huán)境,還為學(xué)生上了一堂精神文明的實(shí)踐課。通過(guò)親身勞動(dòng)實(shí)踐,這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì)經(jīng)常參加。

  我社區(qū)開(kāi)展的各類活動(dòng),極大地提高了孩子們的積極性,通過(guò)活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開(kāi)闊了視野,從而提高了綜合能力。實(shí)踐再一次證明,社區(qū)在學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區(qū)正是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心,積極圍繞社區(qū)實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,真正把未成年人教育工作落到實(shí)處,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  今天我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機(jī)”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。

  剛開(kāi)始時(shí)很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來(lái)看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越輕,心里也越來(lái)越輕松,微笑著說(shuō)著那句“您好,藝達(dá)手機(jī)城,謝謝”也漸漸習(xí)慣。看著數(shù)碼相機(jī)上那些勞動(dòng)的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來(lái)勞動(dòng)者才是最美麗的。

  勞動(dòng)了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無(wú)比的暢快。休息片刻,下午的勞動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。fighting。加油!

  下午依舊是一樣的模式?粗掷锖窈竦男麄鲉,看著源源不斷的陌生的'人群,我們開(kāi)始有了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  就這樣我們度過(guò)了勞累的幾天,雖然是義務(wù)勞動(dòng),但我們收獲了很多。

  通過(guò)此次活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)環(huán)境得到了進(jìn)一步美化,更加給老人們一個(gè)優(yōu)美、整潔、舒適、溫馨環(huán)境。對(duì)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展有重要的意義。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨清掃小區(qū)內(nèi)的垃圾。早晨大約5:40左右時(shí),我和公司大院內(nèi)負(fù)責(zé)清掃工作的李阿姨,開(kāi)始了我的第一次社區(qū)服務(wù)。

  太陽(yáng)還沒(méi)完全升起時(shí)的天空陰沉沉的,映襯著昏暗的路燈,有那么一種溫馨的感覺(jué)。清晨的空氣夾雜著些許寒冷的氣息,五顏六色繽紛的炮紙和黑漆漆的炮灰散落在大院的各個(gè)角落。春節(jié)的臨近,大院中的孩子總在夜晚降臨時(shí)放炮,火花是絢麗多彩的,但是這對(duì)于第二日要清掃大院的李阿姨無(wú)疑是麻煩和疲憊的。但通過(guò)清掃大院,我也從中體會(huì)到了濃厚的過(guò)年氛圍。大院里,枯黃的落葉鋪滿了院中的過(guò)道。我和李阿姨一人一把大掃把從大院開(kāi)始清掃。靜靜的大院中只聽(tīng)見(jiàn)沙沙聲音有規(guī)律的交雜著。大約7點(diǎn)時(shí),大院就清掃干凈了。

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),更應(yīng)該積極的參加勞動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良精神品質(zhì)。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。因此,我們更應(yīng)該積極的去參加這一類的義務(wù)勞動(dòng)。社區(qū)活動(dòng)能讓我們更接近社會(huì),給我們帶來(lái)的'不僅僅是快樂(lè),更多的是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們學(xué)生有責(zé)任為社會(huì)服務(wù)。

  雖然這次社區(qū)服務(wù)只有短短的幾天,但從這次社區(qū)服務(wù)中我感受到了一個(gè)人對(duì)自己工作的熱愛(ài),和一個(gè)人在工作崗位上的熱情。如此,我漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。要在事業(yè)上有所成就,首先要付出比別人更多的熱情和耐心。

  我也明白了,公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  更從中懂得了,我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。用一顆寬大的心去關(guān)愛(ài)和理解,包容他人,要體諒勞動(dòng)工作者。對(duì)待每一分工作,我們要飽含熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)的完成。對(duì)待困難,要用積極向上的心態(tài),要不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng),搭建未成年人的心靈溝通,道德培養(yǎng),正面引導(dǎo),增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)。我社區(qū)緊緊圍繞樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,利用社區(qū)資源,采取多種形式開(kāi)展豐富多彩的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),并做到了活動(dòng)貼近孩子,極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與社區(qū)活動(dòng)的積極性,收到了較好效果。

  寒假來(lái)臨,寧安社區(qū)于xxxx年1月20日在社區(qū)活動(dòng)室,精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生,開(kāi)展開(kāi)心寒假活動(dòng)。

  春節(jié)臨近寧安社區(qū)的慰問(wèn)與寒假青少年實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,不僅讓轄區(qū)的弱勢(shì)群體及留守外來(lái)民工感受到了政府的關(guān)懷,也讓未成年人了解了民俗,學(xué)會(huì)感恩,顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午,是學(xué)校放假社區(qū)開(kāi)學(xué)的.日子,也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日,社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫(xiě)春聯(lián)福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

  xxxx年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來(lái)到寧安社區(qū)報(bào)名,在社區(qū)精神文明專干何文君邀請(qǐng)了剪紙藝術(shù)家,開(kāi)展迎新年剪紙送祝;顒(dòng)。

  xxxx年1月29日早,在寧安社區(qū)活動(dòng)室,為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  xxxx年1月21日——xxxx年1月29日,為了豐富社區(qū)青少年寒假生活,解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂。自放寒假開(kāi)始,寧安社區(qū)精神文明專干何文君,每天上午開(kāi)展各類活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無(wú)人看管的孩子進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)并檢查簽字,在社區(qū)即開(kāi)展形式多樣、豐富多彩,適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。

  現(xiàn)在的孩子從小享受著家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,往往容易養(yǎng)成“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的壞習(xí)慣,為了鼓勵(lì)孩子在家養(yǎng)成良好習(xí)慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強(qiáng)、自立。

  在開(kāi)心寒假即將結(jié)束時(shí),旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓他們懂得社會(huì)上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。同學(xué)們來(lái)到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生,義務(wù)為社區(qū)勞動(dòng),幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環(huán)境,參加活動(dòng)的同學(xué)們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區(qū)的活動(dòng)室打掃的干干凈,通過(guò)此次活動(dòng),不僅凈化了社區(qū)環(huán)境,還為學(xué)生上了一堂精神文明的實(shí)踐課。通過(guò)親身勞動(dòng)實(shí)踐,這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì)經(jīng)常參加。

  我社區(qū)開(kāi)展的各類活動(dòng),極大地提高了孩子們的積極性,通過(guò)活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開(kāi)闊了視野,從而提高了綜合能力。實(shí)踐再一次證明,社區(qū)在學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區(qū)正是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心,積極圍繞社區(qū)實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,真正把未成年人教育工作落到實(shí)處,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的。可沒(méi)想到的是,居然如此累人。

  雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。

  無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

  剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

  我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見(jiàn),經(jīng)過(guò)節(jié)水宣傳后,大家也都自覺(jué)節(jié)約用水。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的`酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。

  這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

  在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

  實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的!

  實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀唬拼,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)服務(wù),我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  今年,我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,突出宣傳和落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題,將高校的人力資源優(yōu)勢(shì)與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合,開(kāi)展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng),為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊(duì)。

  我們赴社區(qū)參與開(kāi)展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育”的講座活動(dòng),就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問(wèn)題展開(kāi)了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友,社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊(duì)成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對(duì)當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調(diào),于是空調(diào)的使用勢(shì)必相對(duì)與從前沒(méi)有空調(diào)時(shí)候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個(gè)地區(qū)輪流停電的情況,就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言,針對(duì)錢叔叔提出的簡(jiǎn)單常識(shí)熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會(huì)不會(huì)燒著,小朋友們對(duì)此做出了正確回答,場(chǎng)面氣氛十分活躍。另外,由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長(zhǎng)至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態(tài)面對(duì)身體生理的成長(zhǎng)發(fā)育。在講座會(huì)場(chǎng)的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個(gè)方面的宣傳畫(huà),以圖畫(huà)的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動(dòng)開(kāi)展的.效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個(gè)方面的影片,生動(dòng)的講述了能源的重要性和青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  我們開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的,協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)一些,同時(shí)提出有用可行的建議使活動(dòng)更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)能策劃一些具有建設(shè)性的活動(dòng)方案,比如這次一村社區(qū)針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的比較突出的問(wèn)題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動(dòng),就具有很重要的意義。我們力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中更加積極的策劃配合相關(guān)活動(dòng),將社區(qū)服務(wù)這一塊活動(dòng)搞的有聲有色。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

  現(xiàn)將這活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)制健全 措施得力

  社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。

  為此,學(xué)校校長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了活動(dòng)方案部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,制定了內(nèi)容詳實(shí)的方案。

  二、內(nèi)容豐富 形式各樣

  1.通過(guò)到敬老院慰問(wèn)、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的'能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采。

  2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的

  東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。

  3.通過(guò)這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培

  養(yǎng)了他們的服務(wù)意識(shí),并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。

  總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  很快,臨床醫(yī)學(xué)院為期一個(gè)月的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)就結(jié)束了,我不僅參加了這項(xiàng)活動(dòng),還主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與。在服務(wù)的全過(guò)程中,在組織計(jì)劃和參與實(shí)施的過(guò)程中,我學(xué)到了許多書(shū)本上不可能學(xué)到的知識(shí),組織能力也有了一定程度的提高。

  當(dāng)初接到老師通知,安排我負(fù)責(zé)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社區(qū)服務(wù),我相當(dāng)擔(dān)心從未有過(guò)此類活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的自己能否組織好此次活動(dòng)。后來(lái)了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會(huì)具體安排活動(dòng)的內(nèi)容,我的主要任務(wù)只是組織同學(xué)參加活動(dòng)。這樣我就放心多了,認(rèn)為這樣就會(huì)很簡(jiǎn)單了,不過(guò),事實(shí)證明,我的這種想法是錯(cuò)誤的。

  具體操作起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象中那樣簡(jiǎn)單。由于召集同學(xué)們參加的階段正是期末迎考的時(shí)候,考試和抽時(shí)間組壓力織的雙重使工作進(jìn)展很不順利,很多同學(xué)也不太愿意在這個(gè)時(shí)候分心,所以很難找到愿意參加的同學(xué)。最終歷盡辛苦才抓住一次開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)召集到足夠的同學(xué)。

  不僅如此,在和主管具體活動(dòng)的方老師聯(lián)系工作安排時(shí),我還是遇到了不少難題。比如,由于沒(méi)有參加過(guò)社區(qū)服務(wù)的活動(dòng),不清楚是活動(dòng)的具體流程,同學(xué)問(wèn)起來(lái)我也說(shuō)不清楚。具體的時(shí)間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細(xì)節(jié)問(wèn)題大家都不清楚,都還需要我一項(xiàng)一項(xiàng)地去了解,清楚以后才能給同學(xué)們解釋,才能讓同學(xué)們真正了解這次活動(dòng),讓他們?cè)敢鈪⒓哟舜位顒?dòng)并報(bào)名。

  也許,用方老師的一句話可以準(zhǔn)確地概括我當(dāng)時(shí)的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事!边@也許是我參加此次活動(dòng)所得到的第一個(gè)深刻感受。

  當(dāng)然,參加社區(qū)服務(wù)最直接的收獲就是學(xué)會(huì)并練習(xí)了測(cè)量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會(huì)了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療,還讓我們對(duì)下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的問(wèn)診的一些相關(guān)知識(shí)獲得了一定的了解。有了這些體會(huì),可使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中快人一步,可以更真實(shí)的感受并充分的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。我們建立健康檔案的過(guò)程,實(shí)際上和問(wèn)診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問(wèn)診的一些有效的溝通方法,也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的`方法,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是可以起到相當(dāng)重要作用的。

  建立健康檔案時(shí)主要涉及到詢問(wèn)居民的個(gè)人史、過(guò)去史、家族史等方面,這些都和診斷學(xué)的內(nèi)容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學(xué)習(xí)、提前實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,大家都很盡力,以期達(dá)到最令人滿意的效果。

  說(shuō)到溝通,我還對(duì)醫(yī)患關(guān)系這方面的問(wèn)題有了一些新的體會(huì)。上一學(xué)期,在臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論論文中我寫(xiě)了關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的一些感想,其中有一點(diǎn)就說(shuō)到,要改善醫(yī)患關(guān)系的緊張局面,醫(yī)生應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后,我更加深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)的重要性,而且還體會(huì)到要做好這點(diǎn)真的不是一件簡(jiǎn)單的事。

  在第一天的培訓(xùn)中,老師們就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面問(wèn)題,我們下社區(qū)是直接和居民接觸,在他們看來(lái),我們就是華西醫(yī)院,我們的形象就是華西醫(yī)院的形象,我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。

  在真正到了社區(qū),真正的與社區(qū)居民打起交道來(lái)以后,我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。到我們這里來(lái)建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質(zhì)高的到完全不識(shí)字的。對(duì)老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費(fèi)的;對(duì)文化素質(zhì)高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來(lái)的好。

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