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綠化校園活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-17 09:16:52 雪桃 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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綠化校園活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的綠化校園活動(dòng)總結(jié) ,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠化校園活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 1

  一、學(xué)校綠化美化概況

  我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

  二、綠化措施

  1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

  結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的.文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

  3、列入議事日程,落實(shí)措施。

  學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。

  4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破

  全校綠化規(guī)劃,按總面積為20平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據(jù)實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

  5、檢查評比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

  每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)先進(jìn)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署

  我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。

  為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配?倓(wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購置樹木,保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。

  四、綠化美化,各負(fù)其責(zé)

  我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,修建了宣傳標(biāo)語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù),從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí),對布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。

  要注重養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對管理管護(hù)進(jìn)行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 2

  首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會,因?yàn)楹⒆拥木壏,才使我們今天有機(jī)會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

  一、安全工作方面

  1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

  4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認(rèn)識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。

  7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便,不得插隊(duì)擁擠等。

  8、為確保上下樓的'安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

  二、衛(wèi)生方面

  我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 3

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)學(xué)校研究決定,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中大力開展了“美化校園、愛綠護(hù)綠”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、特成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校黨總支書記、校長趙友章任組長,龍?zhí)鶠楦苯M長,團(tuán)支部書記劉x、年級主任陳x、何x、何x為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我校地處城市中心,校園面積狹小,硬化面積較多,可綠化面積基本全部綠化,在全校師生中開展在校內(nèi)植樹活動(dòng)不現(xiàn)實(shí);校園外河堤的綠化面積也達(dá)到了100%,且有市綠化隊(duì)統(tǒng)一規(guī)劃,不允許隨便栽樹,因此學(xué)校集中組織在校外的大型活動(dòng)植樹也不現(xiàn)實(shí)。

  因此學(xué)校根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我校學(xué)生多、校園面積小,活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木和草坪較多,不宜再其它苗木,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,向各班延伸,向?qū)W生家庭拓展,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛綠護(hù)綠意識為主。

  三、具體活動(dòng)

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。統(tǒng)一在升旗儀式上宣講植樹活動(dòng)的目的意義及學(xué)校組織開展此次活動(dòng)的`方案,積極開展相關(guān)工作。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。學(xué)校通過黑板報(bào)、國旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。

  如:①校團(tuán)委于3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。

 、谛F(tuán)委3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

  本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 4

  一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排,檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級召開主題班會,講解如何愛護(hù)環(huán)境,美化校園,以及保護(hù)環(huán)境,美化校園的具體做法,環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,學(xué)生書寫圍繞愛護(hù)環(huán)境,美化校園的.征文、繪畫手抄報(bào)。

  二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極落實(shí)行動(dòng),學(xué)校從整體到局部,不放過任何一個(gè)角落,全方位進(jìn)行,按整體布局和美化要求,栽樹、植草、修剪,一一落實(shí)到位,標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級。各班級積極行動(dòng)起來,充分利用可利用的時(shí)間,對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)行擦拭,對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新,還對學(xué)生的著裝,個(gè)人衛(wèi)生,都作了較嚴(yán)格的要求,全校師生人人參與活動(dòng)之中,因此,整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈,花紅樹綠,環(huán)境優(yōu)美,處處是煥然一新,三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),各班的教室、樓道,進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋情況作必要整改,每周進(jìn)行一次檢查成績公示,對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎(jiǎng)分,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境,美化校園活動(dòng)的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對愛護(hù)環(huán)境,美化校園這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 5

  我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  一、加大宣傳,提高認(rèn)識。

  校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,張時(shí)今校長為組長,副組長由吳建財(cái)副書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處主任張志猛、政體處主任張秀芬以及辛里平、楊建國、楊海燕、各班班主任組成。張時(shí)今校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,吳建財(cái)副書記主抓學(xué)校綠化工作,張志猛主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張秀芬主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,專門聘請了花工楊海燕同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

  三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

  1,按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的'樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

  2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

  3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

  5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹。

  6,建立賠償制度。

  四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

  在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在主教學(xué)樓天井院中栽桂花樹四棵,校園中種香樟樹四棵,紅楓100株,植草坪300平方,養(yǎng)草花300盆。

  校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校校園,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處?倓(wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。

  雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式學(xué)校還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 6

  “五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國戰(zhàn)略,提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來,我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下,按照“五五”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,F(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

  學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長期工作任務(wù)來抓,將法律知識的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容,貫穿在學(xué)校工作的'全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署,學(xué)校于20xx年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長室為龍頭,黨、隊(duì)組織為依托,教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實(shí),并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)!拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮(shí)、有效地開展。每年有計(jì)劃、有總結(jié),各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開展,有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。

  學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū),在積極帶動(dòng)社會普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

  二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)

  學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門的管理工作中,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

  在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中,學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學(xué)期檢查、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺性,增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

  在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)校立足于課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”,通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊(duì)會、班會課、晨會課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,效果較好。為加強(qiáng)合作,形成法制教育合力,學(xué)校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此,學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長一封信》,并通過家訪及家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法,用濃厚的法

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 7

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”,組織了“全員參與護(hù)綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動(dòng)。

  在3月9日的升旗儀式上,團(tuán)支部向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開展“愛樹育人”活動(dòng),教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護(hù)樹教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園的良好行為,力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍。

  3月9日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團(tuán)員率先行動(dòng)起來,分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,用鐵鍬翻動(dòng)著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內(nèi)的.落葉及垃圾,黨員和團(tuán)員用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一位老師和學(xué)生,不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!

  3月12日,全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛綠·美化校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,在活動(dòng)中,學(xué)生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何愛護(hù)綠樹。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做等等,另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語。甚至還有班級發(fā)出號召:讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認(rèn)識又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng),受到了師生的歡迎。

  在“綠色周”活動(dòng)中,所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開展了各有特色的活動(dòng)。如語文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  總之,此次植樹節(jié)“綠色周”活動(dòng),使學(xué)生與老師們增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識。大家都積極地行動(dòng)起來,用自己的實(shí)際動(dòng)行,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 8

  為積極改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,加快我園綠色建設(shè)步伐,提高綠化建設(shè)管理水平,全園上下齊努力,圍繞以綠化、美化、亮化、凈化開展校園綠化建設(shè),努力營造校園綠色人居環(huán)境。通過不懈的努力,全園師生的綠化意識增強(qiáng),從而形成和諧、舒適的學(xué)習(xí)、育人環(huán)境。目前我們主要做了以下綠化工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我園搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

  二、加大宣傳,提高認(rèn)識。

  校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校保教部門積極利用教育活動(dòng)等形式向幼兒宣傳綠化工作的重要性,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織師生參加義務(wù)植樹活動(dòng),各班開設(shè)植物角,發(fā)動(dòng)家長和幼兒為班級添一份綠,增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)

  三、利用植樹活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛的情感

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的`澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義,通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

  四、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

  1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面清潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2、落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木,全部承包給專業(yè)人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù),各班負(fù)責(zé)日常的除草、衛(wèi)生清潔工作。如通過“每周一清潔家園活動(dòng)”按時(shí)除草,并做好看管工作。

  3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管好學(xué)校已有的這些樹木,綠化養(yǎng)護(hù)工定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪工作,及時(shí)噴灑藥物,防止病蟲害。

  五、加大投入,形成亮點(diǎn)。

  在學(xué)校校園整體改建規(guī)劃的基礎(chǔ)上對樹木花草進(jìn)行了重新移植、增補(bǔ),確保學(xué)校綠化有層次,上檔次,真正做到了風(fēng)景樹、綠化帶、草坪、喬灌木配合得當(dāng),花色布局協(xié)調(diào),并且達(dá)到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青”的綠化效果。

  如今學(xué)校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進(jìn)如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 9

  根據(jù)《省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省綠化委員會辦公室關(guān)于做好20XX年全民義務(wù)植樹工作的通知》文件精神,為加強(qiáng)我校環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

  一、校園情況

  學(xué)校占地xx平方米,現(xiàn)有綠化面積4015平方米,綠化率20%,校園綠樹成蔭。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長親自抓,分管校長負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機(jī)制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。

  三、加大宣傳,強(qiáng)化意識

  我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開展系列宣傳教育活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛護(hù)樹木花草的廣告牌。全校37個(gè)中隊(duì)召開了植樹節(jié)主題隊(duì)會,紅領(lǐng)巾廣播站、9塊宣傳欄進(jìn)行了植樹周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

  四、具體落實(shí),注重效果

  在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入11400元,對校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

  1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

  3、對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的'枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”;靥罘N植土5立方,填樹坑70個(gè),種植杜鵑250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬年青球2株,修廣玉蘭樹干枝12株、冬青樹枝20株,栽麥冬草70平方。

  4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

  今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 10

  為加快我校綠色建設(shè)步伐,改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,提高綠化建設(shè)管理水平,全校上下團(tuán)結(jié)一致,以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī),以創(chuàng)建環(huán)保模范單位為總目標(biāo),緊緊圍繞以綠化、美化,亮化,凈化開展校園綠化建設(shè),努力營造藍(lán)天,綠地、人和的校園綠色育人環(huán)境。通過近年來的不懈的努力創(chuàng)建,全校師生的綠化意識增強(qiáng),從而形成和諧、舒適的學(xué)習(xí)、育人環(huán)境。

  按照教育局有關(guān)文件的通知精神,我校綠化美化主要做了以下工作。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面動(dòng)員,安排部署我校綠化美化工作。

  校園綠化美化是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,是提升辦學(xué)品位的重要內(nèi)容,也是營造良好育人環(huán)境、鑄造學(xué)校品牌、提升教學(xué)質(zhì)量、積淀文化底蘊(yùn)、陶冶師生情操、美化校園環(huán)境的重要工程。我校非常重視校園綠化美化工作,把 “ 創(chuàng)建綠色學(xué)校 ” 作為學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),把對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨。平時(shí)通過會議,多種宣傳形式讓師生認(rèn)識到綠化與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),自覺提高參與意識,同時(shí)在組織領(lǐng)導(dǎo)上予以保證,成立了專門的綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,做到共同協(xié)調(diào),責(zé)任到位,任務(wù)到人,措施落實(shí),齊抓共管,確保工作的有效開展。今年學(xué)校在原來綠化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步使我校的綠化美化工作再上新臺階,劉校長親自安排部署了校園綠化美化工作,要求全體師生積極參與,遵循實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,責(zé)任到人,搞好落實(shí),務(wù)必達(dá)到縣教育局提出的“因地制宜、長遠(yuǎn)規(guī)劃,三季有花、四季長青,綠意盎然、清新怡人”的綠化要求。

  二、精心規(guī)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量完成了學(xué)校綠化美化工作。

 。1)、開學(xué)初、由學(xué)?倓(wù)處辦公室負(fù)責(zé)拿出綠化美化工作的具體規(guī)劃,在校園原有綠化美化的基礎(chǔ)上,精心謀劃,突出特色,以“因地制宜、長遠(yuǎn)規(guī)劃,三季有花、四季長青,綠意盎然、清新怡人”的要求為主旨,很快拿出我校綠化美化的具體方案,我們充分利用校園的每一個(gè)角落,破硬植綠、見縫插綠、立體造綠,使校園目之所及皆有綠意,營造良好的德育環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育引導(dǎo)和熏陶作用。

 。2)近年來綠化的具體工作:

 、佟υ瓕W(xué)校草坪周圍的冬青樹綠墻200米進(jìn)行更換,更換數(shù)量達(dá)1500多株,并請專業(yè)人事做了整體規(guī)劃和造型,種植金葉女貞800棵,高山黃羊600多棵,白玉蘭30棵,紅葉碧桃20棵,大大提升了學(xué)校的整體綠化水平。

  ②、對教學(xué)樓后1000平米的兩片原有草坪補(bǔ)種植了紅豆草,進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)樓周圍的環(huán)境。

 、邸C合樓前的花壇套種了虞美人、串串紅兩種花卉,做到了“高低錯(cuò)落、疏密有致”。

 、、對宿辦樓后100平米的區(qū)域在周圍栽植了小葉冬青800株,既利用了閑置空地,又充分發(fā)揮了其作用。

 、、在教學(xué)樓前的`草坪中央圓形圈內(nèi)種植串串紅800多株,在草坪與教學(xué)樓之間的邊緣種植了虞美人700多株。使得紅綠色彩搭配合理、錯(cuò)落有致,達(dá)到了審美功能與教育功能的和諧統(tǒng)一。

 、、對校園原有的植被、花草樹木進(jìn)行春季修剪、施肥澆灌。使得校園植被“高低錯(cuò)落、疏密有致”,營造良好的德育環(huán)境和氛圍。

 。3)學(xué)校從經(jīng)費(fèi)中擠出綠化美化的專項(xiàng)資金30000元,全力保障綠化美化工作保質(zhì)保量的完成。2012年以來我校綠化美化共購買綠化苗木2800多株,新增綠化面積達(dá)400平米,校園綠化面積達(dá)可綠化面積的99.5%以上,綠化率達(dá)到46%以上覆蓋率達(dá)50%以上。

 。ㄈ┴S富載體,勇于實(shí)踐,注重綠化、美化校園

  活動(dòng)是增強(qiáng)綠化工作實(shí)效性,引導(dǎo)師生參與環(huán)保教育的最有效載體。一年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有:

  1、充分利用櫥窗、黑板報(bào)、畫廊積極開展環(huán)境教育。結(jié)合一年不同的紀(jì)念日、活動(dòng)周,進(jìn)行不同內(nèi)容重點(diǎn)的環(huán)保宣傳,組織學(xué)生觀看,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、寫稿,進(jìn)行豐富多彩宣傳畫比賽。

  2、利用新課程的實(shí)施,在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的環(huán)境教育滲透。我們要求各學(xué)科進(jìn)行全方位、多角度、形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)造更多的陣地讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與。

  3、利用多種形式,組織師生開展豐富多彩的環(huán);顒(dòng)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中廣泛開展生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位,開展環(huán)保主題活動(dòng),開展愛綠、護(hù)綠、識綠活動(dòng)組織師生進(jìn)行演講比賽、征文比賽、專題講座;認(rèn)綠、護(hù)綠、愛綠;節(jié)能、節(jié)水、節(jié)紙;環(huán)境保護(hù)、垃圾分類處理、集中處理;回收廢舊物品;愛心捐助貧困生;做好身邊的希望工程;辦好小報(bào),為校園添光彩設(shè)計(jì)等活動(dòng)。組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士,不定期地對附近河流水源進(jìn)行測定,并向環(huán)保部門反映存在的問題,督促環(huán)保部門加強(qiáng)檢測、管理,起到了小手拉大手的作用。

  三、加強(qiáng)管理,完善制度,確保校園綠化管理養(yǎng)護(hù)力度。

  學(xué)校綠化美化工作從計(jì)劃規(guī)劃、組織實(shí)施、后期養(yǎng)護(hù)三個(gè)方面進(jìn)行了分工,實(shí)行定崗、定人、定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校各處室分片負(fù)責(zé)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓、任務(wù)到班,使得校園綠化美化工作有條不紊,任務(wù)、責(zé)任明確,綠化工作效率高、質(zhì)量好。對后期管理養(yǎng)護(hù)由學(xué)?倓(wù)處牽頭負(fù)責(zé),政教處、配合實(shí)施,班級按照日常衛(wèi)生保潔區(qū)域包干管理、認(rèn)養(yǎng)。對管理不好的處室、班級、進(jìn)行通報(bào)批評,對管理好的處室、班級、進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)了全校師生的積極性,徹底改變了以往重栽輕管,甚至占綠等現(xiàn)象和行為。同時(shí)加大對校園綠化管理的督察力度,加強(qiáng)對校園綠化美化的檢查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,督促相關(guān)人員認(rèn)真組織實(shí)施。真正做到了每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理,不但培養(yǎng)了師生的責(zé)任意識、環(huán)保意識,而且培養(yǎng)了學(xué)生愛綠護(hù)綠意識和綠化美化觀念,達(dá)到環(huán)境育人的目的。

  我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報(bào)校園,如今新星的校園綠化美化工作已收到豐厚的成果,走進(jìn)綠草如茵的校園,師生都在享受著綠色,每個(gè)人都在積極為校園綠色添彩,讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中, 我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,為積極創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校,更有所作為、有所發(fā)展。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 11

  為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評20xx年創(chuàng)建縣綠色學(xué)校評審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

  一、校園情況

  我校位于小雅鎮(zhèn)黃渡街上,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式為主體,以花臺、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥語花香,綠樹成蔭的綠化體系。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

  一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化工作。

  20xx年,結(jié)合我校的具體情況,制訂了詳盡、科學(xué)的校區(qū)綠化工作的實(shí)施計(jì)劃。還外聘園林工人定期來校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識,采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。

  為加強(qiáng)對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報(bào)、校會、主題班會、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

  作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實(shí)踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動(dòng);開展以班級、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

  這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的`高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

  四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

  為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺,我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀,更是校園的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹木花草,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。

  面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

  綠化校園活動(dòng)總結(jié) 12

  我校是老校舍,綠化面積相對小些。所以要在精上下功夫。我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,能夠陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情。因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的好處。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)植樹及綠化美化環(huán)境工作,經(jīng)過師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

  一、加大宣傳提高認(rèn)識

  校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)利用班會時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)

  組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌思考”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的'信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

  三、加強(qiáng)管理保護(hù)成果

  1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

  2、總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

  3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

  5、鼓勵(lì)教職工捐花種樹。

  6、建立賠償制度。

  四、加大投入構(gòu)建亮點(diǎn)

  在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增一帆風(fēng)順100盆,火鶴100盆。月季花100盆,牽;1000棵,火鶴1000棵,雞冠花1000棵,玻璃翠200棵。我,F(xiàn)有景樹非洲茉莉15盆,荷蘭鐵22盆,水蠟球10墩,金葉榆25棵,松樹8棵,金絲垂柳6棵,櫻花14棵,垂榆4棵,紅花王子12棵。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的建設(shè)小學(xué),充滿了欣欣向榮,青藤染綠花隔墻。

  雖然我們在綠化美化工作中取得了必須的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

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