活動計劃合集（6篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的活動計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
為了將“我要安全”活動的順利運行落實，及時轉(zhuǎn)變員工的思想觀念及提高員工的安全意識，使各項活動能夠有序進行，根據(jù)“我要安全”活動方案的內(nèi)容，現(xiàn)將3月份活動計劃如下：
一、 準備階段：
1、總結(jié)發(fā)動階段成果，分析確定下一步工作思路。
2、召開主任、主管、班組長以上工作會議，布置活動工作安排。
3、準備學習材料，下發(fā)相關(guān)專業(yè)知識書籍。
二、 活動階段：
1、召開全體職工大會，主任做活動動員報告，分析形式、剖析案例，要求員工服從大局利益，盡快的參入到“我要安全”活動中，及時的轉(zhuǎn)變思想觀念和安全認識。
2、活動領(lǐng)導小組布置3月份活動內(nèi)容：
(1)、根據(jù)“開展“我要安全”征文活動”要求，以班組為活動單位發(fā)動全體員工將活動過程中自己的認識感想、體會等寫成稿件，經(jīng)領(lǐng)導小組初審，評選出優(yōu)秀稿件上報省分公司活動領(lǐng)導小組。
(2)、 “開展安全知識學習競賽活動”，活動要求制作“知識競賽活動”主題板報、標語，公布活動實施方案，明確各崗位學習重點并制定學習計劃。以班組自行組織學習和配送中心統(tǒng)一組織培訓相結(jié)合的形式開展活動，認真做好筆記。
月末進行一次考試，鞏固本階段的學習成果。積極籌措、精心準備參加省公司組織的安全知識競賽。
(3)、布置“開展標準化操作活動”活動，制作“標準化操作活動”主題板報一期；根據(jù)崗位特點重學崗位標準化操作內(nèi)容。重點執(zhí)行“油船卸油作業(yè)操作規(guī)程”、“油罐檢尺計量操作規(guī)程”、“公路自動發(fā)貨操作規(guī)程”、“防雷防靜電檢測操作規(guī)程”、“電動泵消防系統(tǒng)操作規(guī)程”等5項規(guī)程。月末對學習情況進行摸底考核。
按照“上標準崗、干標準活、交標準班”的各項要求。在油庫范圍內(nèi)評選一個標桿班組和一名標桿員工。并將標桿世紀總結(jié)形成稿件上報物流中心。
建立完善的教育培訓檔案，及時記錄學習相關(guān)內(nèi)容、進度、考核情況，階段性進行總結(jié)，考察學習培訓效果，并針對發(fā)現(xiàn)的不足或問題對培訓計劃進行修訂，使培訓計劃更符合實際工作的.要求，一切從業(yè)務技能出發(fā)，讓培訓學習真正服務于實際工作，做到有計劃、有布置、有形式、有內(nèi)容、有結(jié)果。
(4)、布置開展“合理化建議征集活動”，制作“我為安全獻一計”主題板報一期；全員征集具有科學性、實用性的建議，由活動領(lǐng)導小組審核，將好的合理化建議上報省物流中心。
(5)、布置開展“安全教育寓教于樂活動”，組織員工以“我要安全”為主題開展演講活動，要求各個班組要精心組織，每三名員工中要推出一篇演講稿，在全體職工大會上做演講；根據(jù)日常工作鐘存在的老毛并壞習慣等違規(guī)現(xiàn)象及行為，制作崗位留言板，由班組長負責登錄警句、感悟、提醒等內(nèi)容；組織員工定期參加安全知識考試、征文、競賽活動。
(6)、布置開展“爭當安全衛(wèi)士活動”，制作主題內(nèi)容板報一期；以班組為單位發(fā)動全員對人的行為和設(shè)備狀態(tài)進行危害識別，主動參與安全監(jiān)督，查隱患，反“三違”，爭當“安全衛(wèi)士”，進一步提高全員安全生產(chǎn)意識。
(7)、布置開展“安全生產(chǎn)禁令深化活動”，組織全員組織集中學習“安全生產(chǎn)禁令”、“物流中心管理制度”、“威海配送中心管理制度”；班組組織學習各崗位“管理制度與考核細則”；要將學習內(nèi)容做好筆記。
(8)、根據(jù)活動開展情況，組織兩期簡報上報物流中心。
活動計劃 篇2
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件，真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
我們調(diào)整后將在下半 年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力，保證每次活動的參與率和有效性，為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用，以下為制訂的 20xx年工作計劃：
一．工作重點：
�。ㄒ唬╅_拓新形式的服務項目
針對不同年齡段，開展“父母沙龍”，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。
（二）保留特色的同時，使活動不斷出新，更具主題色彩。
在年底迎新的活動中，我們結(jié)合“和諧社會，和諧社區(qū)，社區(qū)家庭手牽手”主題，專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛
心捐贈活動，讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。
二．工作落實：
1．繼續(xù)定期學習有關(guān)早教理論知識，提升工作責任感。學習內(nèi)容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等，學 習形式以自學為主，有組織的學習討論定為每月一次，另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓，并將領(lǐng)悟的理念及時與指導站的成員交流共享。
2．繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通，商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作，堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議，互通信息，互惠共贏。
3．繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的'指導員月會，密切配合區(qū)早教中心的工作項目。
三、具體安排：
二月：
1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）。
三月：
1、期初家長會，家教經(jīng)驗指導。
2、“三八”節(jié)，開展家園同樂會。
3、早操觀摩（家長參與）。
4、幼兒“穿、戴比賽”。
5、組織幼兒開展植樹活動
四月：
1、社區(qū)活動“尋找春天” 。
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
3、舉行“家長開放日”活動。
五月：
1、班級拍球比賽，家長參與。
2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
六月：
1、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。
3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
4、舉行散學典禮，邀請家長參加。
七八月：
1、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表
2、做好“快樂小精靈”資料收集工作。
3、慰問邛崍市敬老院
九月：
1、“快樂小精靈”評選
2、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題，開展“老少同樂”聯(lián)歡會
十月：
1、“祖輩聊天室”交流、講座活動
2、育嬰師送教上門指導，內(nèi)容：空氣浴、日光浴、冷水浴 走訪家庭：寶北居委
十一月：
1、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動
時間：20xx年11月8日上午9：30
地點：哈密路幼兒園
出席家庭：各居委
2、 “父母沙龍”第一期
時間： 20xx年11月22日
出席對象：25—30個月齡的父母
十二月：
1、發(fā)放科學育兒資料
2、“和諧社會，和諧社區(qū)，社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動
活動計劃 篇3
一、指導思想
為了能把本班建成具有“弘揚個性，探究創(chuàng)新”的特色，注重習慣養(yǎng)成，形成良好風氣。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實際，以強化德育教育為核心，以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教會學生做人”為重點，以狠抓班級文化建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口，以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標，進一步加強和改進我班主題班會工作，開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標
1、通過一系列的主題班會活動，達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每月舉行一次，做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。
2、進一步落實班級常規(guī)管理制度，加大對班級文化建設(shè)的考核，加強對班級激勵競爭機制。
3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，加強五愛國教育；以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。
四、主題班會工作安排
周次 活動主題
1 珍愛生命 安全第一
2 老師，我們愛您
3 我的.班級我參與
4 文明習慣伴我行
5 感謝英模引領(lǐng)我
6 “祖國我為你驕傲”
7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
8 感謝伙伴幫助我
9 感謝父母養(yǎng)育我
10 遠離網(wǎng)吧
11 誠信教育
12 做合格的值日生
13 法制教育
14 珍惜每一滴水
15 節(jié)約是美德
16 “環(huán)保連著你我他”
17 班級是我們共同的家
18 珍惜時間
19民主評優(yōu)
活動計劃 篇4
這段時間，孩子們似乎對“橋”特別感興趣，而且對了解“橋”有強烈的愿望。老師捕捉到孩子的這一興趣點，在此基礎(chǔ)上形成了“橋”的主題。在這個由教師和孩子共同生成的“橋”的主題活動中，孩子積極參與自己感興趣并力所能及的事情，學習收集有關(guān)信息資料、制作廢舊材料等，嘗試用自己的方法來解決一些簡單的問題，并進行想象和創(chuàng)造活動，體驗同伴之間相互協(xié)作、分享的快樂——孩子們的探究精神在逐步的形成中，并初步養(yǎng)成關(guān)注自己感興趣的問題并能想辦法解決問題的學習習慣。
本次活動，我們延續(xù)“橋”這一主題。
在戶外運動中，老師鼓勵幼兒運用各種材料建構(gòu)不同的橋，并嘗試用自己的身體活動來體驗過橋的感受：自己造橋、自己過橋，激發(fā)孩子對活動的興趣。我將本次體育活動的目標——平衡能力的提高隱含在孩子“過橋”的身體探索活動過程中，讓孩子在與環(huán)境材料、同伴、老師的互動中獲得發(fā)展。
◆來園、區(qū)角游戲
活動內(nèi)容
●生活、裝扮、美工、操作、視聽、構(gòu)建……等自選活動
環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)根據(jù)幼兒的興趣和需要，我為孩子提供的'材料基本為：
◇工具材料（剪刀、各類膠、放大鏡……）
◇裝扮材料（裝飾物、道具……）
◇操作及制作材料（廢舊物、種子、珠繩……）
◇視聽材料（書、圖片、音帶……）
◇益智材料（棋類、數(shù)形寶盒、標本……）
◇建構(gòu)材料（積木、插塑、壘高……）
★百寶架——放置釘、鎖、蓋、扣……供幼兒選用
★展示墻（板）……
活動指導
1.熱情接待幼兒及家長，觀察、了解幼兒情緒及需要，適時提供幫助。
2.鼓勵幼兒的交流與分享。幫助幼兒將自己的感受在同伴面前進行表達。
3.師生共同進行活動后的整理，引導幼兒形成良好習慣。
◆戶外運動——過橋
【目標】
1.引導幼兒在自己構(gòu)建組合的橋上行走，提高平衡能力。
2.初步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新及合作意識。
【重難點】通過不同“橋”時保持身體平衡
【環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準備】
1.幼兒已有走平衡的初步經(jīng)驗。
2.半月?lián)u、齒輪板及其它輔助器材：積木、大半月?lián)u……
3.音樂……
4.框、小毛巾、卷筒紙、圓凳……
【過程】
一、調(diào)動身心
根據(jù)幼兒當時的興趣點賦予幼兒角色，聽著音樂活動身體。
二、探索練習
1．自由探索半月?lián)u的多種玩法。
�、儆變核纳⒆杂商剿魍姘朐�?lián)u。
�、诩惺痉叮航榻B不同的玩法。
�、垡龊献魍姘朐�?lián)u。
2．幼兒合作玩半月?lián)u，引出“橋”。
�、儆變鹤杂山M合，找空地方合作玩半月?lián)u，老師提醒幼兒過“橋”時要走穩(wěn)。
�、谥v解示范：讓幼兒商量后推薦同伴示范。
�、酃膭钣變簢L試用不同方法去過其他的“橋”。
3．增添輔助物合作玩。
①幼兒用各種材料合作搭“橋”，并嘗試通過。
�、诮處煿膭钣變旱矫恳蛔皹颉鄙先ピ囈辉�。
三、游戲
1.交待游戲情節(jié)、場景及規(guī)則。
2.師生共同游戲：造“大橋”——慶�！按髽颉甭涑伞^“大橋”。
四、放松活動
整理場地，回教室。
◆生活活動
1.提醒幼兒進行戶外運動后的盥洗、飲水及服裝的調(diào)整等。
2.交流當天的食譜，激起幼兒食欲。
3.提醒幼兒有序地進行自助式點心。
4.幫助幼兒進一步形成良好的盥洗及用餐習慣。
◆“小小看世界”綜合活動
結(jié)合孩子最近的興趣點選擇合適的材料和途徑（形式有：參觀、視聽、社會調(diào)查、閱讀、談話辯論、智力競賽……），了解有關(guān)相關(guān)內(nèi)容。
今天內(nèi)容
●幼兒在圖書、圖片中尋找和了解自己感興趣的信息和內(nèi)容（橋）。
材料創(chuàng)設(shè)
●師生共同收集的有關(guān)“橋”的圖書（片）、報紙等資料。
活動指導
1.參與孩子的閱讀活動，傾聽他們的話題，了解孩子閱讀的興趣點。
2.幫助幼兒養(yǎng)成正確的閱讀習慣。
3.引導幼兒整理閱讀材料。
◆戶外自由活動
1.參與幼兒活動，觀察個別幼兒（郝佳慧、張乾統(tǒng)），鼓勵他們能與其他同伴共同活動。
2.當幼兒在活動中尋求幫助時，教師給予關(guān)注。
活動計劃 篇5
一、指導思想：
幼兒園區(qū)域游戲是當前幼兒學習的一種途徑，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒自主的進行選擇，在互相協(xié)商、互相合作的基礎(chǔ)上愉快地進行各類游戲活動，并引導幼兒進行自我判斷，提高幼兒間解決問題的能力。在區(qū)域游戲中讓幼兒通過操作活動，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。
二、游戲目標
1．引導幼兒主動參與游戲活動，讓幼兒充分體驗和探索，發(fā)揮幼兒的自主能動性
2．根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，在活動中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，增強幼兒的`角色意識，培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達能力。
3．引導幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力，能克服一定的困難，自行解決游戲中的糾紛，并逐步學習多人一起玩的合作能力。
4．注重游戲評價，幫助幼兒總結(jié)游戲情況，提高幼兒的分析能力。
具體月份安排：
九月份：
美工區(qū)：漂亮的項鏈、美麗的衣裳
表演區(qū)：長大真好、小小理發(fā)師
益智區(qū)：看誰取得對、我在哪兒
科學區(qū)：鏡子的秘密、沉與浮
棋類區(qū)：看誰得第一、棋子跳跳跳
十月份：
手工繪畫區(qū)：吹畫、京劇臉譜
表演區(qū)：秋天大豐收、擊鼓傳花
益智區(qū)：圖形變變變、猜謎語、 找規(guī)律
棋類區(qū)：跳跳棋、迷宮走走走、我要得第一
科學區(qū)：哪里有風、神奇的磁鐵、干沙和濕沙
十一月份：
手工繪畫區(qū)：大頭娃娃、面具大集合、制作項鏈
表演區(qū)：小狗抬轎、顛倒游戲
益智區(qū)：大家來拼圖、這是誰的尾巴、有趣的圓圈
科學區(qū)：奇怪的水朋友、吹泡泡、紙寶寶變變變
建構(gòu)區(qū)：疊疊高、積木城堡
十二月份：
手工繪畫區(qū)：有趣的折紙、生肖賀卡、美麗的圣誕樹
表演區(qū)：摘果子、十二生肖歌
益智區(qū)：我的朋友在哪里、找規(guī)律、圖形的變化
棋類區(qū)：走迷宮、我們來玩跳跳棋
科學區(qū)：摩擦起電、顏色的變化、風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
活動計劃 篇6
一、活動目標
目標:培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣。
1、熱情接待幼兒。
2、觀察:自然角的小植物生長的情況，并作好記錄。
3、室內(nèi):層層疊 小人積塑 穿木珠 數(shù)學接龍
要求:幼兒自選活動項目
4、室外:集體:小小空降兵
要求:遵守游戲規(guī)則，注意安全
分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運動
要求:幼兒分組游戲，不爭奪活動器材。
提醒幼兒學會謙讓。
5、早操。要求幼兒動作到位。有精神。
6、晨間小結(jié):引導幼兒說說活動中的情況，給幼兒自我評價的空間。
二、生活活動:
1、洗手:提醒幼兒洗手時要注意節(jié)約用水。
2、點心:督促幼兒不要講話。
三、教學活動:
略
四、游戲活動:
目標:利用已有的經(jīng)驗進行活動。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，想象力。
1、寶寶診所
材料提供:玩具醫(yī)療器材 自制病歷本等。
2、聰明屋 套圈 圖書角 英語活動角
要求:游戲后收拾器械。
五、生活活動:
1、餐前準備:洗手，向幼兒介紹食譜。
2、進餐:督促幼兒吃完自己的.一份，養(yǎng)成不挑食的好習慣。
3、散步:觀察秋天樹葉的變花 。
4、午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子。
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