活動計劃【必備9篇】
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動計劃 篇1
一、指導思想
《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：“中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道，應促進學生生動活潑地發(fā)展”。為落實“陽光體育”工程，增強學生體質，提高學生身心素質，培養(yǎng)學生協(xié)調、協(xié)作能力和團隊精神，經(jīng)學校研究決定舉行山東中學首屆體育節(jié)。
古語云“德智皆寄于體，無體無德智也”，通過開展體育節(jié)，體現(xiàn)學校對體育工作的重視、對全員健身的倡導、對素質教育的追求，為學生體育鍛煉意識形成提供平臺，為學生鍛煉身心創(chuàng)造機會，為班集體和學生提供展現(xiàn)風采的舞臺。以豐富多彩的體育活動，進一步激發(fā)學生主動參與校園文化建設、自主創(chuàng)造精彩生活的自覺意識。希望通過此次體育節(jié)的舉辦，在全校師生中掀起熱愛體育、增強體質、投身鍛煉的高潮，讓運動成為一種習慣，讓健身成為一種時尚，為養(yǎng)成終生鍛煉的良好習慣奠定基礎。
二、活動理念
本著“以人為本，健康第一”的'理念，體育節(jié)在項目設置上做到競技性、健身性、參與性、娛樂性和表演性的有機融合，做到了普及與提高、競技與健身、比賽與休閑的有機統(tǒng)一，經(jīng)研究決定設立田徑比賽、趣味比賽、智力比賽和廣播操比賽等四大類項目，使本屆體育節(jié)成為以學生為主體，體育為主題，育人為主線，素質教育為宗旨的體育盛會，充分發(fā)揮體育節(jié)的教育功能、健體功能、娛樂功能和激勵功能，培養(yǎng)學生體育健身意識、集體主義精神和勇于進取的意志品質，使體育節(jié)成為展示校園文化的重要組成部分。
三、活動主題
我運動、我健康、我快樂、我成長
四、活動時間
20××年10月
五、組織機構
總顧問：z
顧 問：z
組 長：z
副組長：z
成 員：其余行政人員和體育老師
賽場指揮：z
總 協(xié) 調：z（兼）
橫幅標語：z（兼）
場地器材：z
其他具體分工見秩序冊
仲裁委員會
主 任：z
副主任：z
六、項目設置
1.田徑比賽
2.趣味項目比賽
�。�1）跳繩比賽
�。�2）30米5人男女板鞋競速比賽
3.智力比賽
�。�1）山東中學體育節(jié)會徽設計
�。�2）五子棋比賽
4.高一、高二廣播操比賽
高一、高二年級第九套廣播體操比賽
�。ㄒ唬┍荣愒u委：
本年級體育老師 廣州體育學院實習生5人
�。ǘ┍荣悤r間：
高一年級：20××年10月9日下午4點30分開始（星期四第三節(jié)課例會時間）
高二年級：20××年10月16日下午4點30分開始（星期四第三節(jié)課例會時間）
�。ㄈ┍荣惖攸c：
z運動場
�。ㄋ模┍荣惙绞剑�
高一年級
1.9個班為一個比賽方陣，按順序上場。
2.比賽順序：第一方陣：01—09班， 第二方陣：28—36班，
第三方陣：10—18班， 第四方陣：19—27班
高二年級
1.10個班為一個比賽方陣，按順序上場。
2.比賽順序： 第一方陣：01—10班， 第二方陣：31—40班，
第三方陣：11—20班， 第四方陣：21—30班
�。ㄎ澹┍碚锚剟�:
比賽現(xiàn)場以班為單位評出一等獎5名（20分），二等獎10名（15分），其余為三等獎（10分）
計入田徑運動會班總成績。
�。┍荣愐�:
1.全班同學參加比賽，每班兩路縱隊，女同學在隊伍前面，按從矮到高的順序站成方陣，隊伍整齊。各班另安排一名同學舉班牌，站在隊伍前面；
2.統(tǒng)一穿校服、運動鞋；
3.要求統(tǒng)一聽從指揮，做到行動快速，安靜整齊，精神飽滿；
4.做操時隊列整齊、動作規(guī)范到位，步調一致。
�。ㄆ撸┰u分細則:(滿分為 100 分)
1.學生服裝及精神面貌 10 分（服裝統(tǒng)一整齊、做操過程自然流暢）；
2.入場及退場20 分（學生從入場到退場，隊列整齊）；
3.廣播操隊形 10 分（隊容整齊，學生精神振作）；
4.廣播操：60分（動作正確性 20 分、節(jié)奏 20 分、力度 20 分）。
高一、高二一分鐘跳繩比賽
�。ㄒ唬┍荣愒u委：
本年級體育老師 廣州體育學院實習生5人
�。ǘ┍荣悤r間：
高一年級：20××年10月15日星期三
高二年級：20××年10月30日星期四
�。ㄈ┍荣惖攸c：
高一年級：豪勉運動場
高二年級：劍英籃球場
�。ㄋ模﹨①惙绞剑�
每班10人，男女各5人
�。ㄎ澹┍荣愐�(guī)則：
1.單人跳繩（繩子學校提供）
2.參賽者可以選用各種跳法，每跳躍一次搖繩一個回環(huán)（一周圈），記錄一分鐘跳繩次數(shù)，如跳繩拌腳中斷可繼續(xù)跳繩連續(xù)計數(shù)，如繩子斷開可以補測一次，比賽時間為一分鐘。
（六）名次錄�。�
比賽現(xiàn)場以班為單位評出1—5名為一等獎（20分），6—15名為二等獎（15分），其余為三等獎（10分）計入田徑運動會班總成績。
高一、高二30M男女板鞋競速跑
（一）比賽評委：
本年級體育老師 廣州體育學院實習生5人
�。ǘ┍荣悤r間：
高一年級：20××年10月15日星期三
高二年級：20××年10月30日星期四
�。ㄈ┍荣惖攸c：
高一年級：豪勉運動場
高二年級：劍英籃球場
（四）參賽方式：
每班5人，男3女2
�。ㄎ澹┍荣愐�(guī)則：
1.板鞋競速是由多名運動員一起將腳套在同一套板鞋上，在田徑場上進行的比賽，在同等的距離內所用的時間多少決定名次（所需器材學校提供）；
2.起跑時運動員將板鞋置于跑道起跑線后，運動員共同套好板鞋，任何一支的板鞋不得觸及或超過起跑線；
3.運動員在比賽過程中應自始至終在各自道內進行,如果出現(xiàn)某一隊員腳脫離板鞋觸地或摔倒觸地，需在落地處重新穿板鞋繼續(xù)比賽；
4.計時員的停表以第一名運動員身體軀干部位（不包括頭頸，臂，腿和腳）抵達終點線的垂直面瞬間為止；
5.到達終點時運動員的身體和板鞋，必須全部超過終點后，才能分離；
6.犯規(guī)（取消成績）：
�。�1）搶跑：鳴槍前跑進起跑線；
（2）串道：運動員在比賽過程中串離本跑道；
（3）比賽中運動員腳脫離板鞋觸地未在原地穿好板鞋；
（4）運動員抵達終點時兩只板鞋的一部分仍未過線，腳與板鞋分離；
�。�5）運動員在比賽過程中有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。
�。┟武浫。�
比賽現(xiàn)場以班為單位評出1—5名為一等獎（20分），6—15名為二等獎（15分），其余為三等獎（10分）計入田徑運動會班總成績。
高一、高二會徽設計比賽
�。ㄒ唬┍荣悤r間：
20××年10月15日前
（二）比賽方式：
1.各班圍繞本屆體育節(jié)主題，上送一份關于體育節(jié)會徽設計代表作到學生科；
2.紙張規(guī)格：一張A4紙（請將體育節(jié)會徽設計在一張A4紙上，并將會徽設計理念、會徽元素說明、會徽設計相關注解寫在A4紙右下角）；
3.會徽設計需清晰標記年級、班級和設計者姓名；
4.由學校聘請評委評定。
�。ㄈ┰u比計分：
以班為單位評出一等獎5名（15分），二等獎10名（10分），其余為三等獎（5分）計入田徑運動會班總成績。
高一、高二五子棋比賽
�。ㄒ唬┍荣悤r間：
20××年10月18日和19日
�。ǘ┍荣惙绞剑�
各班選定一位選手參加比賽
（三）比賽地點：
另行通知
�。ㄋ模┰u比計分：
以班為單位，一等獎5名（15分），二等獎10名（10分），其余為三等獎（5分）計入田徑運動會班總成績。
廣東梅縣山東中學年田徑運動會規(guī)程
學校決定10月23—25日舉行田徑運動會，希望各班組織好隊伍，按照競賽規(guī)程，做好比賽的準備工作。
�。ㄒ唬﹨⒓訂挝�:
全校各班（分年級組進行比賽）。
�。ǘ﹫竺椒�: （請班主任認真閱讀）今年采用電子表格報名
1.表格下載請到學校網(wǎng)站下載。報名操作見“附件”（下一頁）。
2.填寫電子表格，（只填三項：參賽單位、姓名與參賽項目，其它不要亂修改，否則可能造成表格無效）。填寫完后，文件重命名為三個數(shù)字，（如：“340”即高三40班；高二8班即“208”），10月10日前發(fā)送到體育組郵箱dszxtyz@163.com，已發(fā)送的報名表如要修改（報名截止日期前）請聯(lián)系陳媚老師13723626126.
3.上傳后再打印表格，（用A4紙只打印第一頁，能看到姓名跟所報項目即可），然后班主任確認簽名，10月10日前送交體育組（地點：曾憲梓體育場主席臺下器材室），遲交一天扣團體總分5分，一經(jīng)報名，不得更改（有特殊情況不能參加比賽按棄權處理，但不扣分）。
每人限報兩項（接力、隊列除外），比賽項目每項報1人，接力項目必報。（缺報一項扣團體總分1分，高二、高三級除外）。
�。ㄈ┍荣愴椖�
徑賽：100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力和隊列比賽。田賽：跳高、跳遠、（曾憲梓運動場）、三級跳遠和鉛球（男5kg、女4kg）（老校區(qū)豪勉體育場）
注：
1.400M以上項目直接決賽。（含400M）
2.隊列比賽每班55人，經(jīng)過主席臺呼口號（口號各班自定）。
（四）獎勵辦法
1.單項取前十二名：按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分；
2.團體項目獎前六名；
3.計分：集體項目雙倍計分，隊列按年級班評分（如高一級第一名36分，第三十六名1分計）；
4.3000M跑完全程的運動員獎勵1分；
5.團體獎錦旗一面，單項前三名發(fā)給獎狀；
6.破學校最高記錄加10分及獎紀念冊一本，破年級記錄加5分。
�。ㄎ澹┮�(guī)程未盡事宜由體育組另行通知。
注：
1.各班領到規(guī)程后，務必組織全班學生學習。
2.凡參賽運動員一律憑校章(高一憑學生證)檢錄，無校章（高一學生證）不得參加比賽。
3.凡徑賽比賽項目不準陪跑，一經(jīng)查實取消該班該項比賽成績。
4.嚴格執(zhí)行塑膠田徑運動場使用規(guī)定。
5.所有徑賽比賽項目，鞋釘一律不準超過9毫米否則不準參賽。
6.凡違反體育道德行為，取消該項比賽成績，并大會點名批評。
活動計劃 篇2
由于甘孜中心血站血庫告急，為展現(xiàn)我院同學樂于助人、關愛他人的精神風貌，積極響應黨全心全意為人民服務的宗旨，緩解血站供血壓力。校志愿者服務總隊與經(jīng)濟管理系團總支聯(lián)合決定，于20xx年12月16日開展第二次全校型的義務獻血活動。其計劃如下：
一、活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，擁護黨的領導
二、活動目的：展現(xiàn)我院同學樂于助人、關愛他人的.精神風貌，擁護黨的領導，緩解血站供血壓力。
三、活動時間：20xx年12月16日上午9：00——下午5：00.。
四、活動地點：b區(qū)學生活動中心。
五、活動內容：1、聯(lián)系醫(yī)院，希望他們盡快來學校配合本次活動的開展
2、宣傳“無償獻血 無尚光榮”，對有關獻血知識進行介紹，并號召全體師生積極參與到本次活動中來。
3、安排團干發(fā)義務獻血倡議書
4、邀請宣傳部對本次活動進行宣傳，邀請校報對本次活動進行宣傳和報道
六、活動準備工作：
1、12月9日宣傳部制作義務獻血宣傳展板1張；
2、12月14、]15日向b校區(qū)張貼4張海報、3張倡議書，a校區(qū)張，貼2張海報，1張倡議書
2、12月14日、15日在校園內大話宣傳該項活動；
3、12月14日聯(lián)系血站，做好有關準備工作；
4、`12月`16日我部安排活動現(xiàn)場值班同學，做好分組，并做好通知；
5、12月16日第一組值班同學早上八點到活動地點準備好現(xiàn)場布置。
七、預期效果：緩解血庫血液緊張的狀況，展現(xiàn)21世紀大學生是先鋒戰(zhàn)士風采，為社會多做一分貢獻，并使大學生們對義務獻血知識有所了解。
八、注意事項：
1、在獻血過程中值班同學要聽從醫(yī)生的吩咐；
2、在獻血過程中如遇特殊情況及時向醫(yī)生和領導匯報，不得擅自做主。
3、在活動過程中，如有同學愿意加入義務獻血志愿者服務隊，值班同學須向其詳細宣傳，并做好信息登記和填寫義務獻血志愿者服務隊隊員登記表。
九、金費預算：紙杯子三套：12元 葡萄糖二袋：18元
工作人員工作餐：160元 開水10瓶：3元
共計金額：193.00元
校團委志愿者服務隊獻血部
經(jīng)濟管理系學生會、實踐
活動計劃 篇3
一、指導思想。
在教科室指導下，聯(lián)系我校的實際，以深化課堂改革為中心，以追求有效課堂教學為目標，繼續(xù)堅持從優(yōu)化教學設計著手，進一步細化和落實課堂教學設計的具體要求，突出學法指導，加強二次備課的督促檢查與管理，開展切實有效的'教研活動，使數(shù)學教學工作扎實、有序、有效的進行，全面提高教師課堂教學水平，努力培養(yǎng)青年教師，致力于提高我校的教研質量，以取得新的成績。
二、工作重點。
1、認真制定學科學期教學計劃，理清單元教學要達成的知識與技能目標、拓展性目標以及教學評價的基本要求，明確各知識點教學的重點與難點，進而提高課堂效率優(yōu)化備課，提高課堂效益，培養(yǎng)青年教師
2、繼續(xù)扎實做好課外輔導與研究工作，不僅做好輔導，還要在輔導的基礎上，能作一些經(jīng)驗小結，便于以后能更好地做好課外輔導工作。
3、細化教研過程，明確教研內容與方式，反思教研效果，多開展“小學數(shù)學課堂實效性”的課堂教學研討和觀摩活動，提高教師上課、聽課、評課的水平。
4、組織學科競賽，提高學生學科的能力，激發(fā)學生學習的興趣。
5、開展畢業(yè)班專項課堂研討、畢業(yè)備考指導等相關教研活動，調研了解畢業(yè)班情況，并給予指導。
6、協(xié)助學校、教務處做好教師教案比賽、送教下村校等各項工作。
三、具體計劃。
1、組織教師上好每期一次的研討課，并以課堂教學中出現(xiàn)的問題為研究主題，開展課堂教學研討，追求課堂教學的有效性，開展有效的教研活動。
2、優(yōu)化備課，提高教師教學能力，向課堂要質量，真正提高課堂效益，使提高教學質量落在實處。
3、積極組織“送教下村�！被顒�。
4、督促教師撰寫經(jīng)驗論文，堅持每周寫一篇綜合性反思。
5、深入六年級課堂，多聽、多探討、多評議，力爭提高畢業(yè)班教學質量。
6、配合教務處督促教師做好“五認真”工作，并定期或不定期的進行檢查。
7、組織教師全員參加教學設計大賽
8、校內研討課安排。
活動計劃 篇4
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關。護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的職責，是臨床一線最繁忙的工作者，在沒有鮮花和掌聲的生命舞臺上默默地奉獻著自己的光和熱，在構建和諧醫(yī)患關系中發(fā)揮著重要作用。為了在全社會形成尊重護士，關心護士的氛圍，切實保護護士合法權益，并展示白衣天使優(yōu)美的形象和對生活、工作的熱情與激情，XX市護理學會決定開展“5.12” 國際護士節(jié)系列活動。具體內容有：
�。ㄒ唬┱匍_護士座談會。5月12日上午由衛(wèi)生局組織集中收看“貫徹實施《護士條例》暨慶祝5.12國際護士節(jié)電視電話會議”；下午邀請局、縣級相關領導及護士代表參加座談會，深入學習貫徹《護士條例》，加強護士隊伍建設，促進護理事業(yè)健康發(fā)展。
�。ǘ┡e辦《護士條例》培訓班。開展《護士條例》培訓，準確理解《護士條例》的重要性，明確護士所肩負的責任和應履行的.義務，切實維護護士合法權益，保障護士正當利益。
�。ㄈ┡e行社區(qū)義診活動。 將5月6日—12日做為義務護理服務周，組織成立護士志愿者隊伍到社區(qū)進行義診，為廣大群眾提供醫(yī)療咨詢、�？平】抵R宣教、測量血壓等服務。
�。ㄋ模┳咴L、慰問臨床一線護理工作者及退休護士。為護士送去節(jié)日的祝福與崇高的敬意，弘揚護士愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。
通過以上活動的開展，既有助于提高護理工作的服務質量，也有助于提高護理人員的整體素質和護理水平，增強護理人員的凝聚力，通過節(jié)日充分展示護理人員愛工作愛生活的精神風貌。
活動計劃 篇5
今年5月29日是中國計生協(xié)成立37周年紀念日,也是計生協(xié)第18個會員活動日。根據(jù)省、市、區(qū)計生協(xié)文件精神，制定全鎮(zhèn)“5.29”計生協(xié)活動實施計劃，現(xiàn)將具體工作通知如下：
一、活動主題：關懷關愛健康行
二、活動時間：5月5日——5月31日
三、具體活動安排
(一)鎮(zhèn)級活動安排
1.參加區(qū)級大型宣傳活動。區(qū)計生協(xié)在5月27日上午開展以“樹健康理念倡運動健身”為主題的宣傳咨詢和文體娛樂活動�；顒又饕獌热萦校簯覓煨麄鳁l幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送避孕藥具、組織專家坐診。同時，舉辦男子拔河、女子跳繩、男女夾球比賽。我鎮(zhèn)積極配合組織協(xié)會會員參與，營造濃厚氛圍。
2.開展貧困救助。“5.29”協(xié)會活動日期間，依托區(qū)人口基金平臺對我鎮(zhèn)6戶計生困難家庭和貧困母親進行救助，每戶發(fā)放救助金600元。
3.組織部分我鎮(zhèn)5位特殊對象參加免費健康體檢。
4.開展特殊家庭關懷關愛活動。對年齡偏大的失獨單親對象進行一次走訪慰問，結合實際情況，給部分特扶對象過一次溫馨的`生日。
(二)村、社區(qū)活動安排
1.開展青春健康進校園(家庭)活動。一是結合學校特點，在轄區(qū)內有學校的村、社區(qū)在學校高年級開展一次“我青春、我健康、我快樂”青春健康教育進校園主題宣傳活動;二是針對家長、家庭成員，融合衛(wèi)生計生資源優(yōu)勢，積極開展青春健康教育進家庭活動;三是聯(lián)合婦聯(lián)等部門開展“關愛留守兒童，托起明天的太陽”蒲公英行動。
2.開展健康服務進農(nóng)村(社區(qū))活動。以“實施全面兩孩政策,促進人口均衡發(fā)展”宣傳主題，積極推進國家免費孕前優(yōu)生檢查、生殖健康、計生技術服務等工作扎實有效開展。村和社區(qū)組織新婚夫婦和孕期婦女參加“關愛母嬰健康，生育健康寶寶”專題講座，鎮(zhèn)計生協(xié)做好協(xié)助工作。
3.開展流動人口均等化服務。各村、社區(qū)要在小商品市場、菜市場等流動人口聚集地，開展流動人口生殖健康檢查、發(fā)放避孕藥具、優(yōu)生優(yōu)育等知識宣傳和普及活動，做好流動人口基本公共衛(wèi)生計生服務政策宣傳和引導,及時了解和提供流動人口相關信息，讓流動人口享有與當?shù)鼐用裢确⻊�，增強他們的歸屬感和認同感。
4.開展有獎競答活動。各村、社區(qū)要發(fā)動廣大會員和干部群眾認真學習《中共中央國務院關于實施全面兩孩政策改革完善計劃生育服務管理的決定》精神，組織開展《決定》內容的有獎競答活動，提高廣大會員和干部群眾對中央《決定》的知曉率。
四、活動要求
各村、社區(qū)計生協(xié)要結合當?shù)貙嶋H，認真籌劃每項活動，做到內容豐富，生動活潑，特色突出，并做好檔案的收集整理歸檔工作，活動結束以村、社區(qū)為單位將活動總結(電子版，并附2-3張?zhí)厣顒诱掌?于5月31日前報鎮(zhèn)計生協(xié)。
活動計劃 篇6
一、活動宗旨：為了提高我校殘疾學生的科學文化素質，了解有關的科普知識，激發(fā)學生對科學的興趣及對生活的`熱愛，鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題：攜手共建創(chuàng)新型國家——努力構建和諧口浦
三、活動組織機構：領導人：z 負責人：z 成員：z
四、活動時間：20xx年5月18日~5月27日
五、活動的具體安排：
（一）宣傳發(fā)動階段（5月份第二周）利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物，宣傳活動內容。各班設立科普知識角
�。ǘ┗顒拥木唧w內容：
1.科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求：（1）主題不限（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想（3）作品尺寸：8開紙張（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量：（1）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品（2）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間：5月25日下午放學前
收繳負責人：z
評選標準：（1）想象力（2）科學性（3）繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間：5月23日前完成
檢查負責人：z
3.觀看科普電影對象：全體學生
活動組織安排：zz
時間：5月26日下午第三節(jié)課后
地點：校四樓會議室
活動計劃 篇7
一、指導思想：
以“傳承華夏文明，振興民族未來”為己任，通過經(jīng)典閱讀，讓全校師生以經(jīng)典為伍，與好書為友，傳承和弘揚祖國傳統(tǒng)文化，經(jīng)受民族精神的熏陶和洗禮，遨游書海，呼吸書香，開闊眼界、增長知識，提高審美情趣，豐厚人文底蘊，培養(yǎng)儒雅氣質和高尚品性，全力打造書香校園。
二、總體目標：
1.弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學生從小了解祖國優(yōu)秀文化，經(jīng)受中華傳統(tǒng)文化精華的熏陶，從而熱愛祖國傳統(tǒng)文化，提升人文素養(yǎng)。 2.引導學生吟誦品析經(jīng)典詩文，在與經(jīng)典、名著的對話中，感悟、品味、積累，養(yǎng)成良好的學習行為習慣，培養(yǎng)其開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
3.學生在誦讀中增強語感，感受文言精華，同時增大識字量、擴大閱讀量、增加語言積累，扎下語文水平厚實功底。
4.教師在經(jīng)典讀書中，夯實文化底蘊，鑄造完美的人格，提升生命的境界，促進專業(yè)化發(fā)展。
5.形成我校經(jīng)典閱讀校本課程體系，讓讀書成為師生的一種習慣，一種樂趣，一種風氣，積淀學校文化，營造書香校園，打造教育品牌。
6.引導父母子女一起誦讀，增進家庭成員之間的感情，提升家庭文化品位，構建和諧家庭。
三、活動策略：
（一）營造氛圍，形成共識
1. 觀念決定行動。利用學生晨會，向學生宣講經(jīng)典閱讀讀書的意義，統(tǒng)一思想，形成共識。
2. 打造校園濃郁的文化氛圍。利用班級板報、手抄報等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，走進經(jīng)典。
�。ǘ┲匾曌x書活動的過程管理。
(1)時間落實。每天保證20-30分鐘用于經(jīng)典閱讀，利用學生早晨、中午到校后的一段時間“晨誦午讀”。少布置些語文家庭書面作業(yè)，留下一定的時間讓學生靜心讀書。
(2)內容落實。誦讀內容以經(jīng)典為主，包括《小學生必背古詩詞》、《弟子規(guī)》、《日有所誦》等；閱讀以中外古典名著和現(xiàn)當代美文為主，包括《愛的.教育》、《童年》、《伊索寓言》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等。
(2)讀物落實。班級建立圖書角，根據(jù)《經(jīng)典閱讀推薦書目》在本班擴充或向圖書館借閱，讓同學間互借互傳。
(3)輔導落實。每周安排一節(jié)經(jīng)典閱讀指導課，讓學生讀好書，讀經(jīng)典詩文，讀名作名篇；多讀書，博覽群書，手不釋卷；善讀書，講究讀書方法，“不動筆墨不讀書�！�
(4)活動落實。每天安排“精彩十分鐘”，讓學生吟誦經(jīng)典名篇佳作，介紹積累摘錄的好詞佳句。每月舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發(fā)學生們的誦讀熱情。每學期舉辦一次“讀書節(jié)”，通過各項活動，促進學生大量閱讀，增長知識，積累語言，從經(jīng)典詩文、傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。
(5)評價落實。建立誦讀“積分卡”，根據(jù)學生背誦經(jīng)典和名著閱讀數(shù)量記分，滿5分可得一顆誦讀星。也可參照經(jīng)典誦讀篇目確定考核內容，評出“誦讀之星”，每學期進行評比獎勵。
(6)師生共讀。凡要求學生的必讀書目，要做到師生同讀，還準備再讀一本《紅巖》，并通過師生間的討論交流共同分享彼此的點滴收獲。
�。ㄈ�、齊心協(xié)力，家校攜手
1. 利用每次家長會，宣傳經(jīng)典閱讀對于學生成長的重要性，倡導家校攜手，以此改變家長的觀念，贏得家長的支持，引導學生與經(jīng)典為友，以讀書為樂。
2. 引導家長開展“親子共讀，創(chuàng)書香家庭”活動，設計親子共讀記載表，家長每天填寫孩子們讀書書目、讀書時間，養(yǎng)成家長與孩子一起閱讀健康書籍的習慣。
活動計劃 篇8
一、 活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
二、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
三、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
四、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的'先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
五、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
七、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
活動計劃 篇9
一、活動原因：
據(jù)調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大青年的要求。因此，在針對青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動，讓心理健康走進青少年生活。
二、活動的目的：
1、提高青少年的心理素質，加強青少年的心理承受能力，通過活動消除青少年的困惑，讓青少年走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。
三、活動主題：心健康，心飛揚，傳遞親與愛。
四、活動時間：20xx年10月 日
五、活動內容：
1、游戲天地
①.幸運大抽簽：
游戲規(guī)則：首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如：堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等)，其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽，抽了之后去某處換小禮物。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲(抽的青年也最好自覺參與，而不是為了禮物而抽)。
②.算錢游戲：
目的：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。
游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候，參賽選手要根據(jù)價錢組隊，組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個人員左右就進入下一個游戲，能進入的同學都會有獎勵。
�、郏馓祝�
目的：使參與者能夠認識到，在遇到看似復雜問題的時候，只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題。
游戲規(guī)則：首先所有的參與者分成若干小組（5-10人為最佳），小組成員圍成一個圈 。然后從一個人開始要求將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的人相握。這時，所有人的手連接起來形成一個交錯的套，此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位臵，來解開交錯的套。小組人數(shù)相等的情況下，以解開套時所用的`時間的長短作為標準評分。獲勝的一個或兩個小組得到相應的獎勵，并進入最后一個環(huán)節(jié)。
�、�.起蹲游戲：
游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、
“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者，會得到相應的獎勵。
文章：黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱，養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天，它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。 黑熊想，蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的訪問量。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來，蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱，養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天，它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。黑熊想，蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪問量”。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來，蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。每過完一個季度，黑熊就公布每只蜜 蜂的工作量；同時，黑熊還設立了獎項，獎勵訪問量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽，它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。 棕熊與黑熊想得不一樣。它認為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜，關鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多，釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當告訴眾蜜蜂：它在和黑熊比賽看誰產(chǎn)的蜜多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng)，測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量，并把測量結果張榜公布。它也設立了一套獎勵制度，重獎當月采花蜜最多的
蜜蜂。如果一個月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。 一年過去了，兩只熊查看比賽結果，黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
�、荩顒咏Y束后，召集大家集體擺個三維立體的“心型”，或是唱一首歌。然后大家一致喊口號進行最后的收尾環(huán)節(jié)。
2.心理沙龍
�、�.心理咨詢：
設一處心理咨詢處，可以讓老師或學生坐鎮(zhèn)，以便同學們咨詢，分別有學習、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
�、�.心理測試：
設一處心理測試區(qū)，事先準備好測試的題目，內容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試)，大概五、六本，內容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。
�、�.心理互動留言板：
同學們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然最好)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答，當然，有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最后工作人員把同學們咨詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動結束后貼出來。
④煩惱箱：
同學們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準備好的煩惱箱中。
3.看電影：可以利用下午的時間看一些與心理有關的影片。
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