活動計劃大全5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的活動計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
新學年伊始我們將迎教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶;顒樱F(xiàn)將具體事項通知如下:
一、教師節(jié)慰問活動
本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附一)具體條推薦慰問職工代表,慰問金00元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動
“行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
。ㄒ唬┲黝}:身心健康永相伴
。ǘ⿻r間:9月18日下午:00
。ㄈ┑攸c:教101教室。
。ㄋ模﹥(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適
。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:歡迎所有感興趣的.教職工參加。為保證講座能達預期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機關分工會26人、教學科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學部分工會9人、人學部分工會42人、商學部分工會2人、公共教學部分工會1人。
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三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動
。ㄒ唬┗顒又鬓k者:學院各二級分工會。
。ǘ┗顒訒r間:9月-10月10日前。
。ㄈ┗顒觾(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶;顒,形式不限。
(四)活動經(jīng)費:由院工會統(tǒng)一安排。
活動計劃 篇2
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。
1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1、加強自培,優(yōu)化技巧
以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。
(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
(4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。
(5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象
隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢 在以往實踐摸索的的基礎上,本學期我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結合“上海學前教育”和“家;印眱蓚網(wǎng)絡平臺做好“三部曲”:
第一步:網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識兩個網(wǎng)絡平臺,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體,讓家長借助平臺“暢所欲言”。
第二步:網(wǎng)絡應用技術培訓
網(wǎng)絡高效、快速、方便、獨特的交流方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,以供家長觀賞。然而好多家長雖是游戲玩家,卻不知道在BBS中如何進入、發(fā)言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡使用的.暢通性,也阻礙了網(wǎng)絡家長工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙,我們將以班級為單位向家長開設相關培訓,印發(fā)相關操作路徑。從而提高家長進入平臺、使用平臺的能力,通過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進行的有意義的活動,引導家長積極參與到育兒活動中。
第三步:網(wǎng)絡內(nèi)容豐富
幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應利用網(wǎng)絡平臺做到“五公布”:1、每月公布月工作計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
當然,我們還應積極回應或引導家長積極參與網(wǎng)絡討論,圍繞家長的“心聲”,請家長、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,架起家長和老師溝通的橋梁。
(三)以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。
與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領導協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。
3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地
隨著社會的進步,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎,是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,確保每學期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
九月份:
1、制定本學期家長工作計劃。
2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關信息。
6、各班家長會。
活動計劃 篇3
一.活動背景
畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二.活動目的
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的.旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三.活動主題
明天更美好
四.參加人員
文化產(chǎn)業(yè)管理學院10級所有學生
五.活動時間
20xx年6月20日18:00——21:30
六.活動地點
xx城市管理職業(yè)學院小禮堂
七.活動內(nèi)容
1。領導及主持人講話。
2。開場VCR。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3。歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4。詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。
5。文產(chǎn)院相關專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6。院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
八.經(jīng)費預算
文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九.活動流程
主題 時間 內(nèi)容 專業(yè)
明天更美好 18:00——18:03 主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)
18:05——18:10 領導講話
18:12——18:17 開場VCR(軍訓及各種活動的場景) 文化市場經(jīng)營與管理
18:17——18:22 合唱《放心去飛》 各班代表
18:24——18:30 詩朗誦《那時花開,剎那永恒》 裝潢藝術設計
18:32——18:38 舞蹈《what time is it》 環(huán)境藝術設計
18:40——19:10 話劇《時間的代價》 文秘
19:12——19:17 歌曲《朋友》 文化市場經(jīng)營與管理
19:20——19:50 服裝秀(播放背景音樂) 服裝設計
19:52——20:00 舞蹈《倔強》 攝影攝像技術
20:02——20:08 詩朗誦《畢業(yè)說再見》 環(huán)境藝術設計
20:10——20:40 現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂) 人物形象設計
20:42——20:47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術設計
20:49——21:00 英語脫口秀 文秘
21:02——21:07 歌曲《明天更美好》 各班代表
21:09——21:18 院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
21:20 主持人上臺宣布晚會結束 十.活動執(zhí)行
任務 序號 執(zhí)行人 責任人 時間 備注
經(jīng)費來源 1 外聯(lián)部成員 外聯(lián)部部長 20xx年6月1日前 晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助
確定活動項目 2 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月1日前 確定好活動項目后,才能開始排練
邀請卡、節(jié)目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月10日前
晚會宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到最好
場地申請 5 組織部成員 組織部部長 20xx年6月15日前 提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學熟悉舞臺
邀請嘉賓 6 學習部成員 學習部部長 20xx年6月15日前
服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節(jié)目的整體效果
會場布置 8 組織部成員 組織部部長 20xx年6月18日前
排練節(jié)目 9 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月19日前 文娛部負責督促各專業(yè)節(jié)目的排練
晚會開始 10 主持人 學生會會長 20xx年6月20日18:00 主持人宣布晚會開始
晚會結束 11 主持人 學生會會長 20xx年6月20日21:30 主持人宣布晚會結束
活動計劃 篇4
開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,陶冶學生情操,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質。
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的,激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能,調(diào)動學生的學習積極性。因此,我校重視培養(yǎng)學生多方面的興趣,從興趣入手,發(fā)揮學生學習的主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生各方面的才能。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期手工小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工興趣小組的活動,使學生的手工特長得到更好的發(fā)展,進一步了解手工的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四、周五下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的手工常識知識,(手工種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種方法)。
2、以手工制作為主,以創(chuàng)作畫為輔進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的`時間和空間。
4、進行手工教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
。1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
。3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的手工作品展覽會,展示學生的學習成果。
活動計劃 篇5
一、指導思想
開展民族團結進步創(chuàng)建工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,全面落實黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,以縣十五次黨代會確定的“加快實施五大戰(zhàn)略,建設五個特色發(fā)展區(qū);著力推動五大工程,積極打造五個門源”的發(fā)展思路為切入點,以加快發(fā)展、改善民生為根本,以解決問題、維護穩(wěn)定、共創(chuàng)和諧為重點,廣泛動員各族群眾,調(diào)動各方面力量,采取多種形式,深入開展民族團結進步創(chuàng)建工作,不斷鞏固和發(fā)展全縣各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的良好局面。
二、基本原則
黨政主導,群眾主體。充分發(fā)揮各級黨委政府在開展民族團結進步創(chuàng)建工作過程中的組織推動作用,統(tǒng)籌謀劃、分類指導、有序推進;充分尊重各族群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,動員全民廣泛參與,共創(chuàng)共建,使創(chuàng)建工作成為全社會的自覺行動。
突出重點,解決問題。標本兼治,重在治本,依法治理,牢牢把握主動權,有效維護社會穩(wěn)定;立足當前,著眼長遠,認真查找和著力解決影響科學發(fā)展和長治久安的深層次問題。
重在基層,貴在創(chuàng)新。堅持重心在基層、關鍵在基礎,健全完善基層民族團結進步工作長效機制,增強創(chuàng)建工作實效性;堅持解放思想、實事求是、與時俱進,尊重實踐,鼓勵探索,體現(xiàn)地方特色和時代特征,增強創(chuàng)建工作創(chuàng)新性。
典型引路,全面推進。不斷總結經(jīng)驗,大力培育和宣傳民族團結進步先進典型,增強創(chuàng)建工作的感召力、親和力、影響力;注重貼近各族群眾的生產(chǎn)生活,靈活運用多種方式方法,營造良好社會氛圍,引領創(chuàng)建工作整體推進。
三、總體目標
民族團結進步創(chuàng)建工作的總體目標任務是:民族團結進步事業(yè)走在全州乃至全省前列,推動跨越發(fā)展和長治久安,與全省、全州同步全面建成小康社會。
經(jīng)濟建設成效顯著。初步建成現(xiàn)代冷涼特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)、海北州生物園區(qū)、高原生態(tài)旅游示范區(qū)、人與自然和諧共處示范區(qū)和全州乃至全省牧區(qū)教育體制改革示范區(qū),產(chǎn)業(yè)結構更加合理,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟長足發(fā)展,綜合實力不斷壯大。到20xx年,全縣地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長18%;地方財政一般預算收入年均增長20%;縣屬固定資產(chǎn)投資年均增長25%,社會消費品零售總額年均增長15%,城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入年均增長12%,農(nóng)牧民人均純收入年均增長18%。
民族團結更加穩(wěn)固。民族政策法規(guī)得到全面貫徹落實,各族群眾親如一家,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,平等團結互助和諧的社會主義民族關系得到鞏固和發(fā)展。少數(shù)民族干部占干部總數(shù)的比例、少數(shù)民族領導干部占領導干部總數(shù)的.比例均達到60%以上,民族干部和人才培養(yǎng)選拔走在全州前列。全縣90%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、80%的村(社區(qū))及黨政機關、企事業(yè)單位、寺院創(chuàng)建為民族團結進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)或示范單位。全面建成經(jīng)濟發(fā)展、民族團結、宗教和順、社會和諧,具有綜合示范效應的民族團結進步示范縣。
社會事業(yè)全面進步。大力推進教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)狠抓義務教育,優(yōu)化教育資源配置,建立縣鄉(xiāng)聯(lián)通共享的教育信息中心,加強校園安全管理,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育,鞏固提高“兩基”成果,全面完成教育布局調(diào)整工程,推動教育體制改革走在全州乃至全省牧區(qū)前列。全縣適齡兒童入學率、完學率、畢業(yè)率達到100%,初中階段入學率保持在98%以上,15周歲以上、60周歲以下人口平均受教育年限達到9年以上,學前教育在全州乃至全省實現(xiàn)領先;實現(xiàn)村村都有科技指導員和明白人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有科技副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,建立以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的農(nóng)牧區(qū)科技信息服務體系,科技對經(jīng)濟增長貢獻率達到50%以上。扎實推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,力爭基本藥物制度、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構綜合改革、農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡建設、公立醫(yī)院改革、全科醫(yī)生培養(yǎng)五個方面走在全州乃至全省牧區(qū)前列,力爭城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險參保率達到95%以上,新型農(nóng)牧民養(yǎng)老保險參保率達到98%以上;城鄉(xiāng)最低生活保障實現(xiàn)應保盡保,困難群體社會救助體系不斷完善;文化軟實力進一步增強,各民族文化藝術得到保護和發(fā)展,華熱服飾、回族宴席曲等非物質文化遺產(chǎn)項目的品牌力和影響力得到提升?h鄉(xiāng)建成一批文化骨干工程,所有建制村實現(xiàn)有文化活動室、農(nóng)(牧)家書屋、科普欄、體育設施和廣播電視、通信全覆蓋的“四有兩覆蓋”目標。發(fā)展地域特色文化產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)層次和競爭力顯著提升。
共同理想弘揚升華。持之以恒用社會主義理想引領社會思潮,大力倡導和弘揚社會主義核心價值觀,凝聚各民族共識,不斷增強“兩個共同”、“四個認同”、“五個維護”意識。建設一批民族文化傳承基地展示點、民族文化特色村,培養(yǎng)鄉(xiāng)土民族文化能人和民族民間文化傳承人,廣泛開展群眾性的文化創(chuàng)建活動,培育形成特色鮮明、內(nèi)涵深刻的門源精神,全民素質顯著提升。
社會更加和諧穩(wěn)定。完善提升“八大工作體系”,全面實現(xiàn)“五個有效”、“五個防止發(fā)生”、五個“百分之九十五以上”的目標;健全社會管理體制,完善社會管理機制,創(chuàng)新社會管理方式,著力提升社會管理水平,繼續(xù)鞏固和提高“全國平安建設先進縣”成果。
民生保障改善提升。力爭民生保障水平達到西部地區(qū)平均水平。100%的行政村通水、通電、通路,基本解決城鄉(xiāng)中低收入群體的住房問題,城鎮(zhèn)環(huán)境整潔優(yōu)美,村容村貌特色鮮明,人居環(huán)境顯著改善,宜居水平不斷提升。健康服務體系逐步完善,人均預期壽命達到71歲。就業(yè)機會更加充分,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.8%以內(nèi),農(nóng)牧區(qū)70%以上的富余勞動力實現(xiàn)轉移就業(yè)。城鎮(zhèn)居民可支配收入和農(nóng)牧民人均純收入年均分別增長12%和18%,全縣農(nóng)牧民人均純收入實現(xiàn)過萬元。健全完善多層次、全覆蓋的社會保障體系,保障水平高于全省平均水平,保障能力不斷增強。全力實施扶貧解困,完成各專項扶貧攻堅計劃,減少貧困人口。生態(tài)環(huán)境保護建設走在全州前列,建成人與自然和諧共處示范區(qū)。
基層基礎不斷強化。多途徑充實基層工作力量,提升基層組織戰(zhàn)斗力;多層面提高基層工作待遇,強化面向基層的用人導向,建立激勵機制;全方位改善基層工作條件,提升服務群眾的能力和水平。堅持黨的群眾路線,提高黨建科學化水平,全面加強各領域的基層黨建工作,使基層黨組織真正成為推動科學發(fā)展,促進社會和諧,增進民族團結,維護社會穩(wěn)定的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
四、實施步驟
在推進步驟上,按照一年強基礎,兩年創(chuàng)示范,五年再提升三個階段,分步實施。
一年強基礎。到20xx年12月底,通過宣傳動員、強化舉措,全面建立和健全創(chuàng)建機制,創(chuàng)建活動全面啟動實施,認真查找和集中解決一批影響科學發(fā)展和長治久安的突出問題,推動維穩(wěn)由較多依靠應急處置向更好依靠長效機制轉變,有效維護社會大局穩(wěn)定。
兩年創(chuàng)示范。從1月到20xx年9月,全面達到創(chuàng)建標準。到20xx年底,推動全縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉變?nèi)〉脤嵸|性成效,發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強;依法治縣基本方略有效落實,各族人民民主權利得到切實保障;社會主義核心價值觀和“四個認同”的思想深入人心,公民文明素質和社會文明程度明顯提高;基本公共服務均等化水平進一步提升,人民生活水平明顯提高;基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,黨的執(zhí)政能力和水平明顯提高。屆時,全縣創(chuàng)建活動各項機制更加完善,為建設繁榮發(fā)展人民幸福的新門源奠定堅實的思想基礎、工作基礎和群眾基礎。
五年再提升。從20xx年至20xx年,主要任務是在更高層次上推進民族團結進步事業(yè),推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,城鄉(xiāng)差距顯著縮小,文化軟實力顯著增強,人民生活質量顯著提高,生態(tài)環(huán)境顯著改善,黨的建設全面加強,基層基礎工作水平全面提升,長治久安的局面全面形成,與全省、全州同步全面建成小康社會。
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