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活動計劃

時間:2023-07-30 14:07:30 活動計劃 我要投稿

(熱門)活動計劃6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的活動計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)活動計劃6篇

活動計劃 篇1

  半年來,我以飽滿的熱情、積極的態(tài)度參與“三滿意”活動各項工作中,年初對三滿意工作進(jìn)行公開承諾,平時對照檢查落實,不擺花架子、不走過場,取得了實實在在的效果,得到了廣大干部群眾的一致好評,現(xiàn)將半年來三滿意活動工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),大力提高素質(zhì)

  積極主動參加局內(nèi)組織的集中學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時間加強(qiáng)自學(xué),學(xué)習(xí)了十一五規(guī)劃綱要、社會主義新農(nóng)村,學(xué)習(xí)了《招投標(biāo)法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《兩個條例》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、社會主義新時期榮辱觀,學(xué)習(xí)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論和各級黨委、政府有關(guān)文件會議精神,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹,落到實處,通過學(xué)習(xí),提高了思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,時刻做到戒驕戒躁,與各級黨委政府保持高度一致,增強(qiáng)了執(zhí)行力,牢固樹立了“實干是能力,落實是水平”的執(zhí)政理念和產(chǎn)業(yè)是支撐、項目是載體的'發(fā)展理念,認(rèn)真做到“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”和“兩抓兩促”,各項工作開展成效顯著,推動有力。

  二、扎實工作,突出工作績效

  1、全力做好項目爭取工作。上報了縣城污水處理廠、縣城給水?dāng)U建工程、村級組織活動室建設(shè)共18個項目,并成功擠入全省十四個以工代賑項目示范村和循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點縣。目前已落實農(nóng)網(wǎng)改造完善工程到位資金330萬元。

  2、認(rèn)真做好達(dá)成鐵路擴(kuò)能改造征地拆遷工作,做好達(dá)成鐵路擴(kuò)能改造配合服務(wù)工作,做好政策宣傳解釋工作,調(diào)解糾紛,每月通報工作進(jìn)展情況,協(xié)助完成投資1196.9萬元。

  3、強(qiáng)化項目管理,每兩月對重點建設(shè)項目現(xiàn)場開展一次現(xiàn)場督促、檢查,及時幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)中存在的困難和問題,每月通報工作進(jìn)度。

  4、積極推進(jìn)企事業(yè)單位改制工作,指導(dǎo)主管局啟動了糖酒公司、燃建公司、百貨公司、縣委招待所、河舒農(nóng)場共5戶企事業(yè)單位的改制工作,已啟動的種子公司改制工作正有序推進(jìn),妥善處理已改制的蠶業(yè)公司、電影公司改制遺留問題。

  5、結(jié)合我縣實際,制訂了《XX縣經(jīng)濟(jì)適用住房暫行辦法的通知》已印發(fā)到相關(guān)部門,制作了《XX縣經(jīng)濟(jì)適用住房銷售管理實施細(xì)則》已經(jīng)過反復(fù)討論和修改,已送縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  6、認(rèn)真開展“XX要發(fā)展,我該做什么”的大討論活動,制定了實施方案,開展了一次演講,每個干部職工寫一篇心得體會,辦一期板報,開展一次活動等內(nèi)容,該項活動取得了實實在在的效果,干部作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變,執(zhí)行力得到增強(qiáng)。

  三、心系百姓,做好幫扶工作

  為了把“三滿意”工作落到實處,與建設(shè)南路社區(qū)支部、三壩鄉(xiāng)萬壽村支部結(jié)對子,解決其實際困難,為他們送去辦公桌椅、黨建讀物,并為建設(shè)南路支部訂閱《四川經(jīng)濟(jì)日報》,按照“一幫一”結(jié)成幫扶對子,我?guī)头隽私ㄔO(shè)南路社區(qū)胡金鳳、相如辦勞動巷的周樹全,三壩鄉(xiāng)萬壽村王仕德共三戶貧困戶。一是深入這三戶貧困戶家中,了解家庭基本情況、存在的困難,分析找準(zhǔn)原因,共商脫貧良方;二是轉(zhuǎn)變貧困戶觀念,摒棄等靠要思想,不斷拓展思路脫貧致富,如所幫扶的周樹全已主動放棄了吃“低!,溫保已基本解決;三是在元旦春節(jié)期間,給幫扶戶送去了資金、大米、菜油、臘肉等,在五一前夕又一次到幫扶戶家中座談了解情況,還為王仕德送去了化肥100公斤,解決部分生產(chǎn)困難。

  半年來,我在三滿意工作中還存在不足之處,一是項目監(jiān)督上還有差距;二是個別幫扶戶的幫扶效果還不太明顯,在以后工作中,我一定多下基層了解民意,把三滿意各項工作落到實處,真正做到讓群眾滿意。

活動計劃 篇2

  活動目標(biāo):

  1、嘗試對生活中各種熟悉物品的歸類。

  2、學(xué)習(xí)用語言完整、大膽地表述。

  3、喜歡和老師一起做游戲,樂意遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  自制大色子一個,小椅子7張,店牌若干、商品單14份,水彩筆14支。

  活動過程:

  一、教師介紹游戲規(guī)則,引起幼兒興趣:

  二、幼兒游戲:

 。ㄒ唬┙處熤v解游戲規(guī)則

 。ǘ┯變和恩蛔記Q定角色。

 。ㄈ┯變河螒颍孩俳處熖嵝延變赫f各種各樣的`商品并說出:

  “我給商店送來××”

 、谳喠魍婕矣秒娖鞯,文化用品店等。

  三、師生游戲:

  (一)由老師來做經(jīng)理,幼兒依次說出商品名稱:鼓勵幼兒用“我給嬰兒用品商店送來××”的句型說出商品名稱。

 。ㄈ┙處熜〗Y(jié)。

  四、扮演角色游戲

  1、游戲一:開水果店

 、俳處熃榻B游戲規(guī)則:

 、谟變红柟趟Q:游戲結(jié)束時,請幼兒再次說:“我買的是什么?”

  2、游戲二:開文化用品店

  ①幼兒交換角色,重玩游戲

 、陟柟躺唐访Q:你買的是什么?

  五、活動延伸:

  1、師:每人都來做經(jīng)理,我有一個大倉庫,里面有12樣?xùn)|西,請你們從里面用筆圈出同一類的物品開一家商店。

  2、幼兒操作,并把商品名稱說給老師聽。

活動計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)

  3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時的`體育鍛煉時間。

  三、工作重點及安排

  1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

  2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

  3、開學(xué)初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三孝渤小組建獨輪車隊;三孝沙孝渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

  4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。

  5、運(yùn)動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

  6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

  7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

  8、4月上旬各校體教到三小聽課。

  9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動會報名表交到渤小體育組。

  10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

  11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  12、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動會。

  13、5月上旬各校體教到沙小聽課。

  14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。

  15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

  16、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績輸入計算機(jī)并上傳。

活動計劃 篇4

  本期我信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教學(xué)改革的研究。為更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校教學(xué)計劃的指導(dǎo),特擬定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性

  發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的`研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。

  3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進(jìn)行教育研究,充分開展計算機(jī)特長教育,使我校每個年級都有使用計算機(jī)的高手,在今后的各種計算機(jī)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點:

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組共有4位教師,3位專業(yè)教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時進(jìn)行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進(jìn)行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達(dá)到共同提高的目的。

  2、繼續(xù)搞好課題研究工作配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。

  3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。

  四、具體活動安排:

  八月份:

  1、總結(jié)上期教研活動開展情況。

  2、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動計劃。

  3、本期教研組活動要求。

  4、本學(xué)期教研組活動學(xué)習(xí)任務(wù)安排。

  5、校本培訓(xùn)——完善教師博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、本學(xué)期課題研究任務(wù)、分工、具體安排;

  九月份:

  1、各年級教學(xué)檢查。

  2、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。

  3、階段性課題研究工作小結(jié)月度考核。

  4、課標(biāo)研讀。

  5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、月度考核;

  十月份:

  1、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。

  2、 安排期中考試工作。

  3、 階段性課題研究小結(jié)。

  4、 課標(biāo)研讀。

  5、參加全市信息技術(shù)課觀摩。

  6、 月度考核;

  十一月份:

  1、期中考試分析總結(jié)。

  2、 第五屆全校電腦作品比賽組織安排。

  3、階段性課題研究小結(jié)。

  4、課標(biāo)研讀。

  5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、月度考核;

  十二月份:

  1、組內(nèi)新教師聽評課活動。

  2、 優(yōu)秀教學(xué)案例、設(shè)計評選。

  3、 課題研究總結(jié)。

  4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)。

  5、 月度考核。

  元月份:

  1、 期末考試。

  2、 教學(xué)、教研總結(jié)。

活動計劃 篇5

  活動時間:3月8日

  活動地點:各班教室

  活動對象:媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師

  活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的`感情。

  活動準(zhǔn)備:紙、顏料、剪刀、糨糊、旺子饅頭、橘子、鵪鶉蛋、盆、勺、報紙、氣球、線、《找朋友》的音樂

  活動過程:

  1、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等的節(jié)日。

  2、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”。

  ——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。

  ——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的?

  3、美工活動:親情樹

  媽媽或奶奶、外婆和幼兒一起大手、小手蘸綠色顏料印在紙上,而后剪下來,貼在墻上的親情樹上。

  4、表演游戲:兒歌《大紅蝦》、歌曲《媽媽笑了》、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  5、親子游戲:喂媽媽吃旺子饅頭、我剝蛋蛋媽媽吃、我剝橘子媽媽吃、小雞出殼、幫媽媽穿衣、踩氣球

  6、音樂游戲:找朋友。

活動計劃 篇6

  總體目標(biāo):

 。1)能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。

 。2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

 。3)能修改有明顯錯誤的句子。

 。4)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認(rèn)識破折號。

  (5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。

  具體內(nèi)容與要求:

  指導(dǎo)的方法和要求

  一、怎樣寫人

  寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目,文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫人的繼續(xù)文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實要求完整,而且要貫穿文章始終。

 。ㄒ唬┩ㄟ^一件事來寫人

  (二)通過幾件事寫人

  可以分成兩種情況:以是用幾件事表現(xiàn)某個人的一種品質(zhì);二是用幾件事表現(xiàn)某個人的多種品質(zhì)。

  (三)學(xué)會刻畫人物

  1.外貌描寫

  2.語言描寫

  3.動作描寫

  4直接抒發(fā)心中所想。

  二、怎樣寫事

  寫事要求清楚、具體。一件事情的發(fā)生,總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時,還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個道理。在六要素當(dāng)中,起因、經(jīng)過、結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)。其中,“經(jīng)過”部分又是事情的核心,是全文成敗的關(guān)鍵所在。在小學(xué)生的作文里,“經(jīng)過”部分寫得不具體是帶有普遍性的問題。小學(xué)生的繼續(xù)文不感人,平淡乏味,這是其中一個重要原因。記事的記敘文可分兩種:寫事和寫活動。

  (一)怎樣寫事

  一是把“經(jīng)過”部分分成幾個階段,然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時候多文幾個“后來怎樣”,文章就具體了。

  二是注意材料的詳略,有所側(cè)重。

  三是對事件中的人物,特別是主要人物,當(dāng)時是“怎么說的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫具體。

 。ǘ┰鯓訉懟顒

  活動都是有目的、有形式、有過程的。搞什么活動?為什么搞活動?則眼搞活動?活動的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動也要求寫清楚“六要素”,要把活動的時間、地點、人物和活動開始、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。

  在整個活動當(dāng)中,不是寫一個人,二是寫一群人;不是用一兩件事來寫人物,而是通過寫一個活動場面,來表現(xiàn)人物的精神面貌。寫活動的記敘文,最大的特點就是必須有活動的`基本內(nèi)容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點,把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來,采用點面結(jié)合的方法,既要寫好群體活動,又要把個體代表寫進(jìn)去;既要寫整個場面,又要突出典型人物。

  寫活動的文章一般包括兩大部分:一是活動的經(jīng)過,二是自己的感受。如果寫“參觀”活動,就要用“觀一處,感一處”的方法。寫整個活動的過程,要用順敘法,即按活動的先后順序,把活動時間、地點、人物及活動的經(jīng)過和結(jié)果依次寫出來。

  三、怎樣寫景

 。ㄒ唬┮獙懗鲇刑厣木拔

  (二)要學(xué)會觀察

 。ㄈ┮獙懗鼍拔锏淖兓

 。ㄋ模┮柚胂蠛吐(lián)想

 。ㄎ澹⿲懢耙闱

  四、怎樣寫游記

  在節(jié)假日,小學(xué)生在父母和老的在節(jié)假日,小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下,到公園和游覽區(qū)欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時看到的景物,所聽到的聲音,所產(chǎn)生的聯(lián)想,所獲得的感受,按照一定的順序,有重點、有感情地記錄下來,就是一篇游記。寫游記有如下一些要求。

 。ㄒ唬⿲懹斡洷仨殞懬逵污

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  五、怎樣狀物

  狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個重要項目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個物還應(yīng)該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點,所以狀物的方法也不一樣。

 。ㄒ唬┰鯓訉懳锲

  1.抓住特征

  2.按照一定的順序?qū)?/p>

 。1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

  (2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

 。3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū),即先寫外表,后寫?nèi)里的順序。

  3.狀物需要想象和聯(lián)想

  (二)怎樣寫動物

  大多數(shù)小學(xué)生都喜愛小動物,看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法,才能寫好描寫小動物的作文呢?

  1.寫外形

  2.寫習(xí)性

 。ㄈ┰鯓訉懼参

  1.可以從整體到局部

  2.按照植物的生長過程進(jìn)行觀察

  3.寫觀察日記

  4.以四時變化為序

  5.托物抒懷,借物詠志

  具體安排:

  第三周:清點人數(shù),整頓組員,進(jìn)行《我的媽媽》題目的開頭訓(xùn)練。

  第四周:繼續(xù)進(jìn)行《我的媽媽》題目開頭訓(xùn)練。

  第五、六周:對《我的媽媽》這篇作文進(jìn)行整篇訓(xùn)練及講評。

  第七、八、九周:對人物、動物進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練。

  第十周:慶祝“五一勞動節(jié)”。

  第十一周:進(jìn)行寫人記事習(xí)作訓(xùn)練。題目《可愛的…》。

  第十二周:對習(xí)作《可愛的…》進(jìn)行講評。

  第十三周:進(jìn)行寫景習(xí)作訓(xùn)練。描寫《雨》。

  第十四周:對習(xí)作《雨》進(jìn)行講評。

  第十五周:歡慶六一。

  第十六周:學(xué)生自由寫作。

  第十七周:習(xí)作驗收。

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