【必備】活動計劃模板合集八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的活動計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為推動新課程改革的全面發(fā)展,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程的建設(shè),繼續(xù)開展《運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,提高綜合實(shí)踐活動的實(shí)效性的研究與實(shí)驗(yàn)》的研究,重點(diǎn)搭建好遠(yuǎn)程教育這一平臺,做好綜合實(shí)踐活動實(shí)驗(yàn)的專題研究,努力探索綜合實(shí)踐活動課程課堂教學(xué)策略,充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,全面總結(jié)提升綜合實(shí)踐活動教學(xué)階段實(shí)施策略。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以及我校綜合實(shí)踐活動課程的發(fā)展而努力。
二、具體教研工作安排如下:
九月份:
1.制訂本學(xué)期的教學(xué)、科研計劃。
2. 認(rèn)真做好“十五”課題“運(yùn)用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò),提高綜合實(shí)踐活動的實(shí)效性的研究與實(shí)驗(yàn)”的結(jié)題準(zhǔn)備工作,撰寫論文、收集課題相關(guān)資料。
3. 參加市教研室組織的調(diào)研活動。
十月份:
1. 通過運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動課程的理論書籍,提高教師的教育教學(xué)水平,推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)。
2. 開展綜合實(shí)踐活動校本課程“生活中意外”主題活動,動員教師、學(xué)生、家長參與活動。
3. 每位教師準(zhǔn)備上一節(jié)研究課。要做到課前思課、說課,課后組內(nèi)評課、議課。不但反思教師的教學(xué)行為,并及時反饋,以指導(dǎo)促進(jìn)教學(xué)工作。
4. 做好十五重點(diǎn)課題的結(jié)題工作。
十一月份:
1. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
2. 做好參加“十一五”課題申請的工作。
3. 建立學(xué)生活動成長記錄袋;顒映砷L袋記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果的'資料,包括學(xué)生的自我評價、作品、教師、學(xué)生和家長的觀察和評價等。
4. 豐富我校遠(yuǎn)程教育資源,將我校師生的綜合實(shí)踐活動資料放入網(wǎng)站供大家傳閱,充分發(fā)揮網(wǎng)站在綜合實(shí)踐活動課程中的作用。
十二月份:
1. 討論校本課程開發(fā)有關(guān)問題,教師對活動方案的實(shí)施情況進(jìn)行反饋,對活動方案進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。
元月份:
1. 研究下學(xué)期的校本課程方案,制定校本課程實(shí)施方案,設(shè)計方案的內(nèi)容、形式。
2. 討論有關(guān)學(xué)生活動和教師工作的綜合評價方式,填寫評價表,統(tǒng)計評價
情況,做好評價工作。
3. 做好校本課程研究性學(xué)習(xí)的自我小結(jié),撰寫案例、教學(xué)反思、活動總結(jié)。
活動計劃 篇2
一、方案提出的目的、意義
1、當(dāng)前有很多家長望子成龍、望女成鳳,他們不惜花費(fèi)高學(xué)費(fèi)送子女到私立中學(xué)就讀?墒亲优臓顟B(tài)卻是令人擔(dān)憂的。他們中多數(shù)缺乏一種感恩的心,習(xí)慣以自我為中心、對未來充滿了迷惘……為了使教育能收到更好的效果,我們設(shè)計了此活動。
2、通過了解私立中學(xué)學(xué)生這個群體的心理狀態(tài)以及他們對學(xué)校的看法、建議、以便更好地為學(xué)校的管理提供參考意見。
3、通過此活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題能力;收集、整理資料的能力;培養(yǎng)他們對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任感和使命感;對于自己的人生有正確的規(guī)劃。
二、方案的.可行性
本校就是一所很典型的私立學(xué)校。學(xué)生中有許多“特殊”的對象——包括父母離異、長年在外打工、或寄在親戚家中等等。相對而言,他們更缺乏父母的關(guān)愛。社會的轉(zhuǎn)型所帶來的價值觀的變化也給他們帶來極大的沖擊;身心的急劇變化、“殘缺的親情”、優(yōu)越的物質(zhì)條件;令這個群體充滿了矛盾和困惑。如何幫助他們,成了教育工作者急需探討、解決的問題。因此,本次的調(diào)查主要涉及私立中學(xué)學(xué)生的心理狀態(tài):他們對于家庭(主要是父母)的情感;對學(xué)校的情感;對于自己未來的把握等方面。
三、參與學(xué)生人數(shù)和人員安排(因期中考待定)
四、具體的調(diào)查方法
本調(diào)查計劃采取以下幾種方法:
1、訪談(個別訪談及小組訪談)
2、問卷調(diào)查
3、走訪專家
五、預(yù)計的困難
1、就本學(xué)校范圍的調(diào)查恐怕很難收齊資料并作出較正確的分析報告。因此,我們將在本校調(diào)查的基礎(chǔ)上盡量向福州市的其他私立學(xué)校延伸,這需要其他學(xué)校的配合。
2、問卷調(diào)查表所涉及的具體問題最好要請教一些專業(yè)的研究人士,否則恐難作出全面的調(diào)查。
3、調(diào)查時間安排、學(xué)生的安全問題應(yīng)引起重視。
六、時間安排
1、從第十周開始,我們將和興趣小組的成員一起著手準(zhǔn)備調(diào)查資料,盡量設(shè)計出調(diào)查的具體問題。
2、先在本校展開調(diào)查,并初步分析資料,及時修改、完善。
3、利用課外活動的時間盡量開展對福州市其他私立學(xué)校的調(diào)查。
4、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整理資料,寫調(diào)查報告。
備注:因時間較為倉促,未能制定出更詳盡的計劃。將和小組成員在具體實(shí)施過程中補(bǔ)充,初次開展可能會遇到很多意想不到的問題,我們希望能得到學(xué)校其他老師的支持和幫助。
制定人:xxx
20xx年3月31日
活動計劃 篇3
不斷深化“雙建設(shè)、雙整治”工作,有效推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會,根據(jù)浙委辦[XX]31號和義文明委[XX]1號、2號文件精神,制訂市司法局與后宅街道村文明結(jié)對幫扶活動工作計劃:
一、工作目標(biāo)
通過文明結(jié)對幫扶,使村達(dá)到“六個有”的要求:有一個能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)、建設(shè)本村文明的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子;有一套不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開展形勢政策教育、長年開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的提高農(nóng)民素質(zhì)長效機(jī)制;有一個能基本滿足村民求知需求的圖書閱覽室;有一個能基本適應(yīng)農(nóng)村文化生活需要的'文體活動場所;有一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊(duì)伍;有一套管理有序、活動經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)保障的組織制度。
二、工作任務(wù)
一是幫助搞好村的支部建設(shè),深化民主法治村建設(shè),重點(diǎn)抓好村規(guī)民約和村重大問題決策制度建設(shè);二是向村輸入信息、技能,幫助村研究制訂經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),打開致富門路;三是每月到村一次以上,力爭建好村民學(xué)校,采取舉辦報告會、座談會等形式,進(jìn)行形勢政策、文明禮儀、健康生活、法律道德等方面的宣傳教育,向村民傳授現(xiàn)代文明生活方式;四是指導(dǎo)開展豐富多彩的群眾性文體活動,壯大村文體骨干隊(duì)伍,每年與村選擇開展籃球比賽、爬山比賽、書法比賽、歌詠比賽等活動,活躍農(nóng)村精神文化生活;五是每年向村提供一些生產(chǎn)生活方面的物品和一百冊以上的書籍刊物;六是根據(jù)村的實(shí)際,每年為結(jié)對村辦1—2件實(shí)事,其中包括聯(lián)系有關(guān)部門做好村的健身路徑建設(shè),開展好村莊整理和穿衣戴帽工程,開展矛盾糾紛排查調(diào)處和違法青少年幫教,開展慰問黨員貧困戶活動,開展村文明戶評選活動等;七是通過多種途徑幫村籌集資金和加強(qiáng)組織、制度建設(shè),保障以上各項(xiàng)活動的正常開展。
活動計劃 篇4
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的.發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
二、日程安排:
1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動時間:
4月10日 學(xué)前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點(diǎn)心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。
活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
細(xì)水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展讀書活動,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣、讀書能力和讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量。
二、活動對象:
全校學(xué)生
三、閱讀目標(biāo):
1、 通過開展閱讀活動,讓所有的學(xué)生都喜歡讀書。
2、通過開展閱讀活動,積累書中的優(yōu)美詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運(yùn)用到習(xí)作、日記當(dāng)中來。
3、通過閱讀優(yōu)秀的書刊,讓學(xué)生感受到語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、 活動主題:
我讀書,我快樂,我成長!
五、 活動內(nèi)容:
1、熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩70首》;
2、積累從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
3、三年級以上學(xué)生每學(xué)期至少共讀3本課外讀物,一二年級可在教師的幫助下都一到兩本注拼音的兒童讀物。
4.讀中心小學(xué)印發(fā)的《小學(xué)生金典誦讀》
六、閱讀時間:
1、利用早晨的時間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。
2、充分利用中午午休的時間。
3、利用雙休日的時間閱讀。
七、活動階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,制定計劃。
。ǘ⿲(shí)施行動。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的'段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。同時,把讀書筆記貼在班級墻報“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。
4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
八、評價方法:
1、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。
2、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
活動計劃 篇6
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了幼兒園家長工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。
2、本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動會,結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1、學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
5、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
四、月份安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3、召開期初家長會
十月份:
重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)
十一月份:
邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動會
元月份:
召開家委會
召開期末家長會
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的'能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會,雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確
我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔(dān)任部長,并由部長負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設(shè)家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個部門相對獨(dú)立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
二、機(jī)構(gòu)健全、制度規(guī)范
(一)建立規(guī)范各類家長學(xué)校制度。
規(guī)范制度是辦好家長學(xué)校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(二)發(fā)揮家委會橋梁作用。
我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會工作開展得如火如荼。
(三)提高家長家教經(jīng)驗(yàn)水平
我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗(yàn)的推廣工作,不斷增強(qiáng)對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、家園互動、密切聯(lián)系
(一)通過各種形式提高共育意識
家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進(jìn)行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進(jìn)程,每周的活動安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。
(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:
家長對幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長也普遍認(rèn)可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。
活動計劃 篇7
我們非常高興的告訴大家,六一兒童節(jié)活動方案已經(jīng)確定了。我們一共收到58個家庭60個小朋友的報名!
初步的節(jié)目流程如下,
9:15分-9:45分:歡迎和簽到!
1.小老虎人偶和小丑人偶將與先到達(dá)的小朋友互動,并由三位專業(yè)的攝影師為他們拍照!
2.每個小朋友將得到一枚公司寶貝勛章!可以掛在胸前!
3.小丑人偶向小朋友分發(fā)食品禮包。
9:45:分-10:30分:表演時間!
4.有兩位小報幕員主持。
5.事先和臨時準(zhǔn)備節(jié)目的小朋友進(jìn)行表演。
兩位主持的小朋友和每位進(jìn)行表演的.小朋友,將得到一枚表演印章!
10:30分-11:30分歡樂游園!
現(xiàn)場設(shè)有趣味運(yùn)動會,猜謎語,釣魚,套圈,小小籃球,圖書捐贈等活動區(qū)域適合不同年齡組小朋友的活動。
每參加一項(xiàng)活動,(不限次數(shù),需要守秩序排隊(duì))根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則,可以到到一枚活動印章!
11:00獎品兌換,根據(jù)所收集的印章數(shù)量兌換獎品。
11:30分宣布活動結(jié)束!
我們特別設(shè)計了一些適合“大”小朋友的工作崗位,同時,我們?nèi)匀恍枰心家恍鞍职謰寢尅弊鳛橹驹刚邅韰f(xié)助我們!
兒童崗位(面向8歲以上兒童,將會得到兩枚印章作為工作報酬):
小報幕員2名:主持表演區(qū)節(jié)目。
籃球裁判長4名輪換,每人30分鐘:負(fù)責(zé)投籃計數(shù)并給參與者蓋章。
圖書捐贈站站長2名輪換,每人30分鐘:負(fù)責(zé)圖書登記并給蓋章。
魚池管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數(shù)及蓋章。
套圈管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數(shù)及蓋章。
爸爸媽媽?shí)徫唬ê⒆訉⒌玫絻擅队≌伦鳛楣ぷ鲌蟪辏?/p>
-爸爸人偶4名,每人10分鐘進(jìn)行輪換:想象一下穿上人偶服裝跟跟寶寶們互動的場景吧,可能會有些辛苦,可是為了孩子們,我們什么都愿意做,不是嗎?
-總安全員4名,每人30分鐘輪換:活動區(qū)巡視。
應(yīng)征在周二下班前回信確認(rèn)!
重要事項(xiàng):
如遇大雨大風(fēng)天氣,活動將順延至下周,6月7日。
家長務(wù)必看護(hù)好自己的小孩,以免意外傷害。
大人孩子請穿方便運(yùn)動的衣服,鞋子。
活動計劃 篇8
一、 活動目的
社區(qū)是個大家庭,搞好社區(qū)文體活動,營造適宜居民生活,休閑,娛樂的和諧氛圍,能夠豐富居民的精神文化生活,鍛煉身體,提高生活質(zhì)量。在活動過程中,能夠增加居民相互之間的溝通和了解,使大家對社區(qū)產(chǎn)生認(rèn)同感、自豪感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,對推動新型的人際關(guān)系,營造相知、相識、相助的和諧社區(qū)具有促進(jìn)作用。
xxxx年雙晨社區(qū)將從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā),充分利用轄區(qū)資源,以提高居民精神文化生活質(zhì)量為目標(biāo),開展一系列的文體活動。在全民積極參與下,在社區(qū)內(nèi)形成健康向上,安居樂業(yè)的人文環(huán)境,為和諧社會的建設(shè)營造良好氛圍,充分發(fā)揮社區(qū)在和諧社會建設(shè)中的重要作用。
二、活動對象:
雙晨社區(qū)居民
三、活動內(nèi)容
1.成立文體協(xié)會
2.鄰居節(jié)活動
3.馬家堡半日游
4.新春樂棋牌賽
5. “三八婦女節(jié)”100周年聯(lián)歡會
6.社區(qū)體育節(jié)
7.紅五月歌唱比賽
8.歡度國慶節(jié)
9.迎新年聯(lián)歡會
四、具體活動計劃
。ㄒ唬┏闪⑽捏w協(xié)會
成立社區(qū)文體協(xié)會,重新調(diào)整社區(qū)內(nèi)幾支文體隊(duì)伍,登記造冊。文體隊(duì)伍負(fù)責(zé)人納入社區(qū)文體協(xié)會成為協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組成員,全年文體活動由文體協(xié)會統(tǒng)籌安排,活躍社區(qū)文化氣氛,使社區(qū)內(nèi)的文體活動更加有聲有色。
。ǘ┼従庸(jié)
俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。社區(qū)穩(wěn)定,離不開鄰里之間的和睦相處。黨員、居民代表帶頭,為困難家庭送溫暖,為街坊老人送關(guān)懷,并在年底評選“好鄰居”。組織居民以鄰里為小組,開展“鄰里PK”活動。
。ㄈR家堡半日游
舉辦“馬家堡轄區(qū)半日游”活動,社區(qū)居民自愿報名。設(shè)置三條路線,人文景觀,校園風(fēng)光,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。人文路線可以帶居民走走胡同、小街,看看老馬家堡依稀現(xiàn)存的風(fēng)貌和建設(shè)后的馬家堡新景色;校園路線帶居民到轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)及大學(xué)參觀;經(jīng)濟(jì)發(fā)展路線即參觀搜寶大廈,北京南站,及轄區(qū)內(nèi)主要公司單位。半日游活動增進(jìn)居民對自己轄區(qū)的了解,在活動中也增強(qiáng)居民間的感情交流。
。ㄋ模┬麓簶菲迮瀑
新春佳節(jié)之際,組織居民朋友參加棋牌賽,為居民提供娛樂空間,活躍社區(qū)氣氛,活動中,增進(jìn)居民朋友的交流互動。
。ㄎ澹叭藡D女節(jié)”100周年聯(lián)歡會
xxxx年,是“三八婦女節(jié)”100周年,節(jié)日當(dāng)天組織開展大型慶;顒,活動分三個階段,上午室外文藝演出,下午室內(nèi)婦女聯(lián)歡,晚上播放電影。
。┥鐓^(qū)體育節(jié)
四月份,舉辦社區(qū)體育節(jié),根據(jù)社區(qū)居民具體情況,開展趣味運(yùn)動會,樹立“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的理念,調(diào)動居民積極性,增加居民交流溝通的機(jī)會,同時鍛煉身體,愉悅心情。運(yùn)動會項(xiàng)目以趣味性為主,活動量適中,老少皆宜。如跳繩,拔河,踢毽子,自行車慢騎等。
(七)紅五月歌唱比賽
5月份,舉辦紅五月歌唱比賽,比賽設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀(jì)念獎10名。
。ò耍g度國慶節(jié)
十一國慶節(jié)期間,舉辦“我與祖國共成長”舞蹈專場,詩歌朗誦等文藝活動,共同慶祝祖國華誕,以此形式進(jìn)行愛國宣傳,弘揚(yáng)愛國熱情。
(九)迎新年聯(lián)歡會
新年到來之際,舉辦社區(qū)居民新年聯(lián)歡會,拉近居民間感情。
五、活動要求
xxxx年,雙晨社區(qū)將始終堅(jiān)持“以社區(qū)為群體,以文化為載體,以居民為主體”的方針,充分調(diào)動文體隊(duì)員的`積極性,發(fā)揮每個人的才華,帶領(lǐng)居民群眾開展各類文化體育活動,推動文明樓門,文明社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展;顒娱_展過程中積極主動得與轄區(qū)單位配合,尋求他們的支持,搞好社區(qū)的文化工作,在以往活動成果的基礎(chǔ)上更上一層樓。
社區(qū)的生命力在于服務(wù),凝聚力在于活動,通過有計劃的開展各項(xiàng)健康有益,積極向上的文化體育活動,使社區(qū)的文化活動成為社區(qū)建設(shè)的有效載體,豐富充實(shí)居民的社區(qū)生活,強(qiáng)身健體,拉近居民間感情,凝心聚力,營造愉快的生活氛圍。希望通過一系列精彩活動的開展,能夠吸引轄區(qū)內(nèi)更多居民參與到我們的文化體育活動中來,共同營造健康向上的社區(qū)文化氛圍,創(chuàng)建和諧社區(qū),維護(hù)社會的穩(wěn)定發(fā)展。
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