活動(dòng)計(jì)劃模板匯總10篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng)。
書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺(tái)。
制定計(jì)劃如下：
一、工作目的
跟隨時(shí)代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺(tái)。
二、具體展開情況
1.繪畫
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第2—4周：?jiǎn)蝹�(gè)幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)，簡(jiǎn)單的透視關(guān)系，簡(jiǎn)單的'明暗關(guān)系
第5—8周：主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系。
第9—10周：訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆
第三周：硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周：硬筆楷書的寫法——橫
第五周：硬筆楷書的寫法——豎
第六周：硬筆楷書的寫法——撇
第七周：硬筆楷書的寫法——捺
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨(dú)字體。
三、社團(tuán)管理
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況，并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選�；顒�(dòng)將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個(gè)人，可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。
五、作品展示
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機(jī)會(huì)，達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好，辦長(zhǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
熱熱鬧鬧的“雙十一”就要來了，這個(gè)被命名為“光棍結(jié)”的日子，也適合我們男科醫(yī)院做一次有針對(duì)性的宣傳促銷活動(dòng)，以擴(kuò)大我們醫(yī)院的營(yíng)銷，并幫助營(yíng)銷業(yè)務(wù)的發(fā)展。
一 主題：“光棍節(jié)，做雄起的好男人”
本次活動(dòng)主要圍繞前列腺、陽痿早泄、少精死精不育、腎虛乏力人等內(nèi)容展開，并以“免費(fèi)檢查、優(yōu)惠體檢”的名義展開。
二 資料準(zhǔn)備
為保證宣傳活動(dòng)口徑統(tǒng)一，保證宣傳效果，需要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備。
1、制作四個(gè)專題頁，分別是前列腺、陽痿早泄、少精死精不育、腎虛乏力主題，以便于微信和其他媒體的推送--這些同時(shí)也可以用作競(jìng)價(jià)著陸頁。
2、設(shè)計(jì)100條以上短語式推送信息，用于在微信、微博、QQ等媒體上的推送，字?jǐn)?shù)在100-200字。這些短語最好帶有笑料性質(zhì)或者緊跟眼下社會(huì)熱點(diǎn)的性，能引起用戶的注意和觀看，提高營(yíng)銷信息擴(kuò)散的效率。如能配上相應(yīng)的漫畫圖片，則效果更佳。
3、線下宣傳冊(cè)和宣傳資料，應(yīng)該顯要位置突出我們的促銷信息，并提示關(guān)注微信有優(yōu)惠服務(wù)。
三 具體實(shí)施
自10、28至11、11期間密集實(shí)施推廣活動(dòng)
1、購買北京地區(qū)18-60歲之間的男性手機(jī)號(hào)資料10萬個(gè)，安排員工導(dǎo)入相應(yīng)的手機(jī)，只要獲得對(duì)方同意加為微信好友，就推送1條關(guān)愛信息和1條促銷信息。不重復(fù)發(fā)送。
2、自11、3日起，每3天10萬個(gè)手機(jī)號(hào)群發(fā)短信一次。
3、自行建設(shè)或者加入北京地區(qū)1000個(gè)以男性為主的.QQ群，自11、1日起每天向每個(gè)群發(fā)送廣告1-3次（最終應(yīng)該以自行建設(shè)的群為主）
4、醫(yī)院的公眾號(hào)和各個(gè)微信好，每天在發(fā)布的自媒體信息中“夾帶”促銷信息至少3次（早中晚）。
5、凡是關(guān)注醫(yī)院微信好的享受29元全套男性健康檢查（前列腺、腎功能、性功能、不育等）
6、安排好接待跟蹤人員進(jìn)行接待轉(zhuǎn)化
四 成本投入和目標(biāo)
1、成本
除人工外，目前直接發(fā)生的費(fèi)用是購買手機(jī)號(hào)資料的費(fèi)用。其他如下線宣傳資料費(fèi)用是正常線下市場(chǎng)推廣必要的費(fèi)用，只是加入了微信信息。
2、目標(biāo)
活動(dòng)期間關(guān)注微信并且到現(xiàn)場(chǎng)參加體檢優(yōu)惠活動(dòng)人數(shù)累計(jì)超過1200人，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化工作則有接待人員和相關(guān)科室進(jìn)一步推動(dòng)了實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、年級(jí)基本情況：
四年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過調(diào)查討論，開展主題活動(dòng)，理解學(xué)習(xí)行為的含義，了解良好的學(xué)習(xí)行為對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)效率的重要性，從而指導(dǎo)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
通過調(diào)查、訪問，查閱資料，實(shí)踐操作。在活動(dòng)中，讓學(xué)生更多的發(fā)展能力。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓學(xué)生融身社會(huì)公益活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們，關(guān)愛他們。
通過調(diào)查身邊的民俗活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)以及悠久歷史，了解家鄉(xiāng)日新月異的'變化，增強(qiáng)民族自豪感。
通過調(diào)查、采訪，使學(xué)生初步了解到人們與電腦的關(guān)系，引發(fā)學(xué)生的積極思考，從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用電腦的意識(shí)。
通過對(duì)消防知識(shí)認(rèn)識(shí)，防火活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的防火意識(shí)，以及在危急情況下對(duì)自我及他人采取正確救助措施的能力。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)，要反映學(xué)生在活動(dòng)過程中各方面的個(gè)性表現(xiàn)。不但要關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能，更要關(guān)心學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展和變化，關(guān)心學(xué)生合作與交往能力的提高，關(guān)心學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為、情感反應(yīng)、參與程度、合作程度等。要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”，充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平上發(fā)展和個(gè)性化表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，使他們獲得學(xué)習(xí)成功的樂趣。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造，有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。
五、課時(shí)安排
每周一課時(shí)
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,喜歡吃各種食物。
_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡(jiǎn)單的畫面內(nèi)容。
2、美工區(qū):愿意用不同的方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動(dòng)者,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會(huì)尋求幫助。
材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具
教育活動(dòng)
1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_—_—觀察老師們的勞動(dòng),知道她們勞動(dòng)很辛苦,要尊敬她們。
2、《愛唱歌的大恐龍》_—_—喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。
3、《愛勞動(dòng)的小蜜蜂》_—_—會(huì)用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。
4、《小螞蟻》_—_—通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點(diǎn)。
5、《紙大炮》_—_—學(xué)折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。
6、《聽音數(shù)數(shù)》_—_—通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。
7、《花和蝴蝶》_—_—運(yùn)用已經(jīng)掌握的`技能表現(xiàn)花和蝴蝶。
8、《小雞出殼》_—_—在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。
9、《拔蘿卜》_—_—喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復(fù)述故事。
體育活動(dòng)
游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂。
材料:小兔、小青蛙頭飾
家園共育
1、讓幼兒做家務(wù)勞動(dòng),如擺筷子、分點(diǎn)心,端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補(bǔ)上。
2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!
3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導(dǎo)孩子講述畫面中感興趣的人或物。
環(huán)境材料
1、在活動(dòng)室布置有關(guān)動(dòng)物的圖片,幫助幼兒理解動(dòng)物的特征和習(xí)性。
2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長(zhǎng)過程。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實(shí)開展系列安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍，特制定此計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題：
“綜合治理，保障平安”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日--9月7日
四、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長(zhǎng)、的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
五、活動(dòng)措施：(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)
1、落實(shí)責(zé)任：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；落實(shí)教職工責(zé)任；落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。
2、落實(shí)制度：進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、落實(shí)機(jī)構(gòu)：進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求；建立健全學(xué)校與公安、家長(zhǎng)的學(xué)校安全聯(lián)防制度。
4、落實(shí)宣傳：加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的`、健康文明的活動(dòng)，注重實(shí)際效果。
六、活動(dòng)安排：
學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好
教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況，除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題，將九月份定為“安全活動(dòng)月”，深入、扎實(shí)、有效地開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：
1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話，對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育，多主題活動(dòng)的開展進(jìn)行動(dòng)員，號(hào)召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間，通過學(xué)�！靶@廣播”節(jié)目，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)妥善處置。
5、進(jìn)行一次活動(dòng)專題總結(jié)。肯定成績(jī)，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
七、活動(dòng)要求：
為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動(dòng)開展得切實(shí)有效，特對(duì)全校師生提出如下具體要求：
1、各班要通過多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)。
2、針對(duì)實(shí)際情況，要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面，班主任教師要加強(qiáng)教育，認(rèn)真督促。
�。�1）嚴(yán)禁攀坐護(hù)欄，不得在室內(nèi)或走廊追逐，奔跑，打鬧。
�。�2）不得在任何時(shí)候任何地方翻越圍墻、欄桿。
�。�3）為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火（如點(diǎn)蠟燭等），嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。
�。�4）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強(qiáng)交通安全教育。
（5）學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助，遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。
�。�6）妥善保管好財(cái)物，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
�。�7）體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種安全問題的發(fā)生。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
1、宗旨
麻將競(jìng)技在中國有著深厚廣泛的群眾基礎(chǔ)，為把這一活動(dòng)引導(dǎo)到高尚的牌技競(jìng)賽的健康之路，并在實(shí)施麻將規(guī)則中，以本地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)慣為基礎(chǔ)，逐步摸索探討，以積分的編排及計(jì)分，開創(chuàng)麻將比賽在廣州發(fā)展的先河。
2、主辦單位
廣州棋藝社。
3、策劃單位
廣州傳視廣告有限公司。
4、獨(dú)家贊助
日本煙草國際(香港)有限公司。
5、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
4月4日(星期六)：上午9：00開始至下午結(jié)束，老年組比賽。
4月11日(星期六)：上午9：00開始至下午結(jié)束，中年組比賽。
以上初賽比賽地點(diǎn)；東湖路39號(hào)5樓。球帝桌球俱樂部(東山游泳場(chǎng)側(cè))。
4月18日(星期六)：上午9：00開始至下午結(jié)束。各組別決賽。
地點(diǎn)：花園酒店。
4月19日(星期日)：上午9：00開始至下午結(jié)束，精英總決賽。下午1：00同時(shí)進(jìn)行名人邀請(qǐng)賽及體育記者友誼賽。
地點(diǎn)：花園酒店。
6。比賽分組辦法
不分男女。
老年組：55歲至70歲(即20xx年至20xx年出生)。
中年組：36歲至54歲(即20xx年至20xx年出生)。
青年組：18歲至35歲(即20xx年至20xx年出生)。
7、比賽辦法
(1)比賽以個(gè)人賽形式進(jìn)行，視報(bào)名人數(shù)采取分組進(jìn)行初賽，各組別共前20隊(duì)參加決賽。
(2)以個(gè)人賽計(jì)團(tuán)體分辦法。各組均設(shè)個(gè)人優(yōu)勝及團(tuán)體優(yōu)勝。個(gè)人分計(jì)算辦法：比賽若干輪，每輪賽4圈(東、南、西、北)，不連莊，每桌按得分產(chǎn)生I至4名，分別獲得6，4，2，0個(gè)
序分。每輪結(jié)束后按序分由高至低重新編排對(duì)手(同隊(duì)的`不對(duì)賽)，最后以總序分的多少排列名次。團(tuán)體名次則由各隊(duì)中各組別的3個(gè)隊(duì)員序分相加，高分者名次列前。
(3)老年組獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前8名：依次獎(jiǎng)勵(lì)1000元、600元、500元、400元、350元、300元、250元、200元。
老年、中年、青年及精英組個(gè)人冠軍另獲本次大賽特別大獎(jiǎng)：紀(jì)念金牌1塊。
(3)在決賽中，每組別個(gè)人前20名參加精英總決賽，比賽辦法同上，精英賽只設(shè)個(gè)人比賽。
8、報(bào)名辦法
(1)以團(tuán)體形式報(bào)名，3人組成I隊(duì)(必須是同年齡層次)，隊(duì)名自定(附運(yùn)動(dòng)員身份證)。
(2)交費(fèi)：老年組每次每人收費(fèi)30元；中年及青年組每次每人收費(fèi)50元。所有賽事中午飯由大會(huì)提供快食及飲料1只，并發(fā)參賽運(yùn)動(dòng)服1件。
(3)報(bào)名時(shí)間：3月19日至3月31日上班時(shí)間，上午9時(shí)至12時(shí)，下午2時(shí)半至5時(shí)半，在廣州棋藝社(應(yīng)元路應(yīng)元宮道尾)辦理報(bào)名，額滿即止(每組別限報(bào)60隊(duì))。
9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)各組別團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)前6名：第1至第3名分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、600元、500元，第4至第6名各400元。
(2)精英組及中、青年組各獎(jiǎng)個(gè)人前8名：依次獎(jiǎng)勵(lì)1800元、1200元、1000元、800元、700元、600元、500元、400元。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、情況分析
好奇、好問、好探究是兒童與生俱來的特點(diǎn),也是他們終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。我們也知道，并不是每個(gè)兒童都會(huì)自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)問題。在探究活動(dòng)中，經(jīng)常有一些兒童無所事事，對(duì)任何材料都不感興趣。怎樣引發(fā)這些兒童主動(dòng)進(jìn)行探究呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于教師要根據(jù)兒童的具體情況尋找適當(dāng)?shù)奶骄壳腥朦c(diǎn)，由此出發(fā)，引導(dǎo)兒童進(jìn)行探究。兒童感興趣的領(lǐng)域，兒童的智力強(qiáng)項(xiàng)，兒童熟悉的知識(shí)技能，一些較淺顯，較容易完成工作，這些都可以是引導(dǎo)兒童主動(dòng)探究的切入點(diǎn)。
二、目標(biāo)和措施
1、首先，當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)兒童對(duì)工作失去興趣，已不能專心于工作時(shí)，要進(jìn)行師生互動(dòng)。教師可以走到兒童的工作中去，詢問兒童已經(jīng)做了哪些工作，還要進(jìn)行哪些工作等。在詢問過程中，要對(duì)兒童已取得的工作成果給予肯定，鼓勵(lì)兒童繼續(xù)進(jìn)行工作。教師也可以陪兒童共同探究，引導(dǎo)兒童重新對(duì)工作產(chǎn)生興趣。如果兒童確實(shí)不愿進(jìn)行原來的工作，教師也應(yīng)允許他選擇其他活動(dòng)，或參與到其他兒童的探究活動(dòng)中去。
2、其次，當(dāng)兒童的工作遇到困難時(shí)要進(jìn)行師生互動(dòng)。如果教師能夠很快發(fā)現(xiàn)兒童的困難所在，那么可通過提問的方式或言語點(diǎn)撥的方式點(diǎn)醒困惑中的兒童，也可以通過實(shí)際操作的方式或指導(dǎo)兒童操作的方式來幫助兒童，但要注意，這種操作或指導(dǎo)操作不是把全部過程都演示出來，而應(yīng)通過一兩個(gè)步驟來引導(dǎo)兒童繼續(xù)進(jìn)行探究。有的.時(shí)候，兒童遇到的困難教師一時(shí)也難以解決，這時(shí)教師應(yīng)秉承提供工具和路徑的思路來幫助兒童。教師可以指點(diǎn)給兒童可能用來解決問題的工具、書籍以及具備相關(guān)知識(shí)的人才，讓兒童自己決定下一步的工作。
3、當(dāng)兒童的探究只停留在表面問題，難以深入進(jìn)行時(shí)，也需要進(jìn)行師生互動(dòng)。這時(shí)教師可以通過提問的方式，提出具有引導(dǎo)性的問題讓兒童去探究，在兒童解決這一問題的過程中就可能把探究深入下去；教師也可拿來相關(guān)的材料，讓其與兒童原有的材料之間生成矛盾或問題，引導(dǎo)兒童進(jìn)行探究；教師還可以改變兒童原有材料的操作方式，通過這一變化來引發(fā)新的問題中班特色活動(dòng)計(jì)劃中班特色活動(dòng)計(jì)劃。
4、另外教師應(yīng)該有意識(shí)地增加生生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)兒童遇到的困難和問題可以通過與同伴的共同探究來解決時(shí)，教師就應(yīng)該讓兒童去尋求幫助。同時(shí)在給兒童分組時(shí)，教師應(yīng)注意引導(dǎo)具備不同能力，擁有不同智力優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的兒童在同一個(gè)小組中進(jìn)行工作，以增加兒童之間進(jìn)行互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
5、在多個(gè)同伴進(jìn)行互動(dòng)的過程中，教師可以指派在該領(lǐng)域擁有智力傾向的兒童做領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)組織同伴間的探究活動(dòng)，在自己的智力強(qiáng)項(xiàng)領(lǐng)域擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)歷，可以幫助提高兒童對(duì)自己的自信心，培養(yǎng)他們?cè)诤献髦型瓿晒ぷ鞯哪芰Γ@種方式不僅可以發(fā)展兒童的智力強(qiáng)項(xiàng)，而且有助于形成兒童合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。
6、教師應(yīng)注意增加同伴探究中的引導(dǎo)性。由于同一年齡兒童的能力水平多處于同一層次上，所以，當(dāng)他們遇到了共同的難題時(shí)還需要進(jìn)行師生之間的互動(dòng)，需要教師來引導(dǎo)他們的探究活動(dòng)。
7、最后，教師要善于解決同伴之間在探究中出現(xiàn)的意見分歧。對(duì)于探究的問題，經(jīng)常不同的兒童持有不同的觀點(diǎn)，并通常會(huì)為了誰對(duì)誰錯(cuò)爭(zhēng)得面紅耳赤，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，教師應(yīng)注意以理服人，讓事實(shí)來說話。但是也要注意，在探究過程中，多數(shù)問題都是開放性的問題，沒有確切的不可更改的答案，同時(shí)，探究活動(dòng)最根本的目的不是讓兒童發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理，獲得相關(guān)的知識(shí)，而在于讓兒童體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的過程，讓兒童了解知識(shí)產(chǎn)生的過程。因而，對(duì)于兒童之間的分歧，教師最好采取鼓勵(lì)其繼續(xù)探究的做法，它同樣會(huì)讓兒童通過自己的實(shí)踐來感受知識(shí)的由來。
三、活動(dòng)安排
周次 活動(dòng)內(nèi)容 十 鞋底的秘密
二 空氣在那里 十一 旋轉(zhuǎn)的物體
三 水到那里去了 十二 猜猜我是誰
四 小火箭上天 十三 好玩的紙球
五 讓物體站立的方法 十四 連接
六 吹泡泡 十五 氣球吃什么
七 我和瓶子一起玩 十六 小鴨動(dòng)起來
八 蔬菜游泳比賽 十七 玩冰
九 顏色變變變 十八 紙片轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)背景
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。
2、推廣外賣渠道
3、采集客戶信息，為以后營(yíng)銷建立數(shù)據(jù)庫
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日
四、活動(dòng)地址
西安比格披薩高新店、鐘樓店、吉祥村店
五、活動(dòng)主題
媽媽 披薩代表我的心
六、活動(dòng)內(nèi)容
凡報(bào)名參加比格披薩母親節(jié)活動(dòng)“媽媽 披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送，媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家（僅限西安），進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動(dòng)流程
1、“媽媽愛心墻”上簽到
2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽心披薩
3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)
八、活動(dòng)宣傳語
媽媽，你問我愛你有多深？披薩代表我的心。
——比格道明你的心聲
九、活動(dòng)安排
1、企劃物品準(zhǔn)備（4月22-4月29）
簽到墻噴繪、宣傳海報(bào)、DM單、賀卡、照相機(jī)、氣球等
28日前將企劃物品分發(fā)到各店面
2、宣傳階段（5月2-5月11）
進(jìn)行線上線下同時(shí)宣傳，線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé)，線下宣傳由各店長(zhǎng)負(fù)責(zé)，安排員工在不忙的時(shí)候發(fā)放DM單，給客戶介紹母親節(jié)活動(dòng)。
截止5月11日起線上線下每個(gè)店面各共征集20名親自動(dòng)手做披薩的客戶
3、母親節(jié)當(dāng)天流程
1、9:00—10:30 店長(zhǎng)安排前場(chǎng)員工張貼“母親愛心墻”，打掃衛(wèi)生，裝飾店面
2、10:30—11:00 店長(zhǎng)安排各工作人員就位，安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對(duì)指引報(bào)名客戶到披薩臺(tái)做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場(chǎng)秩序。安排一名員工進(jìn)行客戶登記，發(fā)放事先做好的賀卡
3、11:00—22:00 各工作人員各付其值，堅(jiān)守在自己的工作崗位，隨時(shí)保持店面清潔。
十、物品準(zhǔn)備
XXXX
十一、歌曲
母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲，如：世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的'話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等，這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋，并下發(fā)到各店面
十二、建議
1、我想在母親節(jié)那天再給每位客戶贈(zèng)送上一個(gè)下午茶的8折優(yōu)惠劵，以此推廣下午茶活動(dòng)。
2、相機(jī)是為母親節(jié)當(dāng)天在“母親愛心墻”簽字的客戶留念，目的：1、在微博上發(fā)布，增加人氣
2、可幫客戶客戶將這一幕定格下來，幫他洗出照片，通知客戶幾天后來取，到時(shí)再給他9折優(yōu)惠等可刺激他再次消費(fèi)，成為我們的忠實(shí)客戶
建議：照相人員如果找不到，我提議可以跟專業(yè)的照相機(jī)構(gòu)合作，比如影樓，團(tuán)購也可以
3、可以再購買一些彩帶之類的對(duì)店面進(jìn)行一定的裝飾，迎合當(dāng)天的氣氛
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一．前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，
二，市場(chǎng)分析
1， 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，
2， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知，
3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，
4， 便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合，
5， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三，活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，
主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）
四，宣傳計(jì)劃
宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供），
海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計(jì)也可）， 橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）（可紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，促銷（或咨詢活動(dòng)） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng)，校刊 可在我校�？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費(fèi)另外計(jì)算）
�。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫７脚c贊助方可協(xié)商解決）
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供），贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―XX元
贊助金加實(shí)物：待定，如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確�，F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對(duì)于我校的'情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度，
二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”，隨著夏季的到來學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客，
三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳，
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、目的和意義：
通過鍛煉增強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)，提高其抗病能力，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn)，也是教育的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文化體育活動(dòng)建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文化體育活動(dòng)的'內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文化體育活動(dòng)的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，逐步形成本市文化體育特色，努力建設(shè)和諧校園、文明校園和充滿活力的校園。
二、具體安排：
運(yùn)動(dòng)技能：
具體群體：（包括長(zhǎng)跑、籃球、排球、乒乓球、團(tuán)體練習(xí)、器械活動(dòng)、踢毛毯、跳繩、象棋等游戲）
藝術(shù)特長(zhǎng)：（包括合唱、單簧管、繪畫等）
三、注意事項(xiàng)：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文化體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)和鍛煉。
2、全面性原則。課外文化體育活動(dòng)應(yīng)與日常教育教學(xué)、新課程改革和中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外文化體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式應(yīng)當(dāng)豐富多彩，能夠滿足不同專業(yè)、興趣和水平的學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)中小學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，在普及和提高的基礎(chǔ)上形成良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3、堅(jiān)持自愿和主動(dòng)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文化體育活動(dòng)的過程中，教師有必要給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。同時(shí)，應(yīng)充分尊重學(xué)生的自主選擇和獨(dú)立活動(dòng)的權(quán)利，在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校校結(jié)合的原則。要以學(xué)校教育為主，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)學(xué)校與校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力營(yíng)造良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織實(shí)施課外體育活動(dòng)過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，制定安全措施、應(yīng)急措施和預(yù)防措施，避免和預(yù)防事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
6、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。
7、遇天氣等原因可靈活調(diào)整。
【活動(dòng)計(jì)劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)的計(jì)劃03-24
讀書活動(dòng)計(jì)劃03-25
個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃03-26
推薦活動(dòng)計(jì)劃03-26
主題活動(dòng)計(jì)劃03-20
活動(dòng)計(jì)劃范文03-22
半日活動(dòng)計(jì)劃03-24