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美術興趣小組活動計劃

時間:2024-06-08 17:35:14 志彬 活動計劃 我要投稿

美術興趣小組活動計劃(通用15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的美術興趣小組活動計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術興趣小組活動計劃(通用15篇)

  美術興趣小組活動計劃 1

  新的學期開始了,為了更好地發(fā)揮學生的美術特長,使學生在美術方面的各種能力得到進一步的提高,真正發(fā)揮學生的`繪畫優(yōu)勢,促進學生的全面發(fā)展,使學生在學好文化課的同時,得到良好的藝術教育,特指定本學期美術特長班活動計劃如下:

  一、充實美術特長班的新生力量,擴大興趣小組規(guī)模。

  在本學期中,我們將在已有興趣小組的基礎上,進一步充實新的力量,擴大第年級人員數(shù)量,利用高年級成員的優(yōu)勢,影響何必帶動低年級成員,使興趣小組能更好地進一步延續(xù)。

  二、本學期主要活動內(nèi)容:

  本學期美術特長班的活動內(nèi)容主要以繪畫訓練為主,主要內(nèi)容有:

  1、進一步提高高年級老學員的繪畫技能,使老學員能夠掌握較高難度的繪畫技巧。

  2、讓老學員帶動新學員,每個老學員帶45個新學員,教會新學員基本的繪畫方法。重點是基本功訓練。

  3、新、老學員互相搭配訓練簡單的簡筆畫,鞏固老學員的基本功,訓練新學員的最基本的素描、速寫等的繪畫能力。

  4、主要訓練內(nèi)容:

  老學員訓練內(nèi)容:素描靜物,色彩靜物,人物速寫等。新學員繪畫內(nèi)容:素描石膏幾何形體,人物速寫等。

  三、具體工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏幾何形體。

  2、素描單個靜物臨摹。

  3、素描單個靜物寫生。

  5、素描靜物寫生。

  6、素描靜物臨摹。

  7、色彩基礎知識

  8、學期總結

  高一、高二

  1、素描靜物考試。

  2、素描靜物寫生。

  3、水粉靜物臨摹。

  4、學期小結。

  5、色彩臨摹考試。

  6、色彩靜物臨摹。

  7、色彩靜物寫生。

  8、期小結。

  四、地點安排:

  訓練主要下第一節(jié)晚自習到第三節(jié)自習結束的時間進行;顒狱c在學校畫室。

  美術興趣小組活動計劃 2

  一、 指導思想:

  兒童畫是兒童步入繪畫領域的啟蒙階段,是基礎素質教育的重要內(nèi)容。兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一,初步培養(yǎng)兒童對自然,社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力,通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練,提高腦、手的協(xié)調能力,提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力,培養(yǎng)他們的`形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,增強對社會和自然、藝術和空間的審美能力,為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)打好基礎。

  為配合學校的美術教學工作,全面培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的素質,本學期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組活動計劃如下:

  二、時間:

  每周 星期二星期四

  晚活動自習

  地點:四年級教室

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在實驗室大聲喧嘩,小組活動時不得做與美術學習無關的事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  4、愛護實驗室內(nèi)的設施和用品。

  四、小組訓練內(nèi)容及要求:

  繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。

  美術興趣小組活動計劃 3

  小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。

  一、組織美術興趣小組。

  美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一—二次,遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。小組活動主要有三方面:

 。1)第一步:基本技法訓練首先通過讓學生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫繪畫作品,增強學生對兒童畫的繪畫的興趣,進而激發(fā)學生學習兒童畫的欲望。在此基礎上,傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法,并讓學生通過本階段的訓練,能較熟練運用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞。

 。2)第二步:綜合能力訓練

  1、讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整。

  2、指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生學習布置校園的黑板報,宣傳板塊,邊學邊實踐,邊干邊提高。

  (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  二、經(jīng)常開設美術知識講座。

  優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的`審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習的成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學期美術興趣小組打算在慶祝元旦之際,舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  四、組織觀摩活動。

  組織學生和學生家長參觀“童眼看改革”書畫展,不失時機地讓家長感受到我們金山小學的書畫特色教育成果,讓學生開闊視野,增長感知。

  美術興趣小組活動計劃 4

  一、組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右;顒右潭ǎǔC恐芤淮,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:

  (1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

  (2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。

  (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  二、經(jīng)常開設美術知識講座

  優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的'優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、定期舉辦美術展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  四、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

  五、舉行繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

  開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術興趣小組活動計劃 5

  通過美術課對學生進行系統(tǒng)的、集中的審美教育,可以大大提高學生的審美能力和想象能力,豐富審美情感,樹立正確的審美理想,推動德育的'發(fā)展,培養(yǎng)學生的高尚品德情操和動手、動腦能力,拓展知識視野,使之成為有理想,有道德,有文化,有紀律的四化建設人才,有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中,成立了剪紙和繪畫興趣小組:

  一、工作目標

  以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,為學生提供展示自我的平臺。

  二、活動形式:

  分為高段、中段和低段三大部分進行教學。

  1、低段:先教給學生簡單的剪紙和繪畫,然后進行涂色練習,再進行討論和交流。讓學生評價,指出優(yōu)點和不足。

  2、中段:發(fā)揮學生的想象力,進行剪紙創(chuàng)作、畫記憶畫和想象畫,給學生想象的時間和空間,完成自己的作品,并進行健體交流和評價。

  3、高段:首先進行剪紙和繪畫的精美作品欣賞,陶冶美的情趣,培養(yǎng)審美觀點,再交給學生簡單的素描、色彩知識和剪紙技巧,然后讓學生動手畫和剪紙,在畫和剪的過程中理解體會,最后進行作品修改,并在小組內(nèi)進行評價。

  三、小組成員挑選條件

  1、有一定的基本功。

  2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的,而且是自愿參加的。

  四、活動時間安排

  每月一次活動,剪紙和繪畫間隔進行。

  五、任教人員分配

  1、活動小組由專職老師負責。

  2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學,要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容,并且要有一定到專業(yè)能力,活動結束做好記錄。

  六、活動內(nèi)容

  3月 剪紙 窗花

  4月 繪畫 植物的藤

  5月 剪紙 花草

  6月 繪畫 花鳥畫

  9月 剪紙 歡樂活動

  10月繪畫 靜物素描

  11月剪紙 動物世界

  12月繪畫 人物寫生

  美術興趣小組活動計劃 6

  課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,特成立美術興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每星期一到星期四的下午課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的`具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

  (一)組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組的成員不應該太多,大約30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在每天下午課外活動時間,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w小組活動內(nèi)容計劃

  美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為兩個:

 。1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;

 。2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手。

 。ㄈ╅_設美術知識欣賞課程

  優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以有必要開設欣賞課,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片等一系列的鑒賞評析,加深學生對美術的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  (四)結合學校工作舉辦學生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術興趣小組活動計劃 7

  新學期伊始,教學工作也將全面展開,為進一步推進全校的美術教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術人才,特制定美術活動小組計劃如下:

  一、學生分析:

  凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中,那毓、肖娜等學生是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

  二、活動奮斗目標:

  在本學期,通過對美術特長生的培養(yǎng),使學生能掌握一定的'速寫技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20名左右。

  三、活動人數(shù):

  18人

  四、措施要求:

  1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。

  2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

  3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,以速寫為基礎,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

  4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。

  5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

  美術興趣小組活動計劃 8

  根據(jù)本學期學生的基礎和能力,我們將對學生進行一些基礎的美術教育,我們將帶領學生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導,激發(fā)他們學畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學到一些基礎知識和基本技能,在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

  分類教學目標

  一、繪畫

  1、培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平。

  2、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

  3、組織學生參加各種競賽活動。

  二、手工

  1、認識泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質。

  2、學會用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡單的按自己的意愿塑造物體。

  3、認識紙工的材料工具名稱,學會一些簡單的剪、刻、貼的方法,培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手能力形成學生良好的個性心理品質。

  四、活動時間:

  每周二、周下午第三節(jié)課

  五、地點:

  綜合樓四樓繪畫室

  六、活動內(nèi)容:

  九十月份:了解畫的基礎上,激發(fā)學習繪畫產(chǎn)生興趣,在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括:《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》。

  十一月份:色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色,并學會區(qū)分運用,培養(yǎng)學生對生活,對自然的熱愛。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》

  十二月、元月份:手工制作訓練,橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作,訓練學生的動手動腦能力。內(nèi)容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的'小鳥》、《荷塘》、《有樹的風景》、《美麗的小魚》。

  希望學生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣,敢于運用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿,能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情,使他們帶著一顆純真質樸的童心走向更加燦爛的明天。

  美術興趣小組活動計劃 9

  美術興趣小組是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術教育重視的程度。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,特別在中學,美術興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進學生美術特長發(fā)展;顒拥拈_展要有目的、有計劃、有效果的進行,具有超強的感染力和藝術沖擊力,將美術興趣小組開展得豐富多彩、使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。

  一、讓學生了解興趣教學開發(fā)意圖,有效的開展活動

  鍛煉學生的動手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。參加成員是學生憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,學校和指導教師不能硬性規(guī)定和強迫,也不采用擇優(yōu)錄取的辦法。

  二、通過活動內(nèi)容的安排,發(fā)展美術興趣小組的基礎動力

  繪畫興趣小組人數(shù)不太多,大約20名左右。活動固定,通常每周一次,活動制度化。使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導學生從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。美術小組成員嚴格遵守紀律,不在美術教室大聲喧嘩,不做與美術學習無關的事。愛護繪畫教室內(nèi)的設施和用品。

  三、通過開展美術合作交流活動,培養(yǎng)學生們交往的興趣。

  為了加強學生之間的交流與合作,經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。學生是學習與活動的主體,相互學習、相互合作貫穿于整個活動之中。學生在美術學習活動中的主體性、能動性、創(chuàng)造型、獨立性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術教學形式,使美術學習不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學活動形式與理念為學生的美術學習注入了新的方式,同時極大地調動了學生的學習積極性,提高了學生對美術學習的興趣。

  四、通過各種形式的美術展賽活動,為學生搭建展示才華的舞臺。

  定期舉辦學生作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。美術興趣小組活動在培養(yǎng)學生繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示學生的所學,為學生搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學生,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓孩子舉行美術比賽,通過訓練比賽,能夠促進學快速、準確、熟練的技能。

  五、組織觀摩實踐活動,提高學生的美術素養(yǎng)。

  美術新課程的基本理念就是要求美術教育要使學生形成基本的美術素養(yǎng)。這里的美術素養(yǎng)就是指培養(yǎng)學生的'人文精神和審美能力,為促進學生健全人格形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。興趣小組的美術教育主要通過觀摩來實施,我設想采取走出去、請進來的方法,組織全校學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓學生得以受益。

  六、走入社會,尋找資源,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  遵循學生認知發(fā)展規(guī)律,從實際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學生的生活實際,聯(lián)系社會,加強趣味性、應用性,使學生始終保持對學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結合多媒體、室外活動。配置活動使用相關教具、工具、材料;加強利用多媒體教學設置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化了學生的美術學習興趣。

  七、這學期活動內(nèi)容安排

  略

  總之,由于他們分散在各個班級,在教學中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學習中的骨干,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會,更重要的是使學生會學、樂學。真正使學生學有所得,當然我們美術老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術興趣小組活動計劃 10

  谷里鎮(zhèn)五龍聯(lián)小興趣小組活動計劃課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動作用。為了給愛好美術同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右;顒右潭,活動制度化。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:

 。1)使學生了解一些簡單的美術常識知識。

 。2)以兒童畫、創(chuàng)作畫為主進行教學。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名人名畫,提高欣賞水平。

 。3)重視基礎訓練,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。

 。4)指導學生設計手抄報、黑板報等,邊學邊實踐,邊干邊提高。使學生興趣與應用相結合。

  (5)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的`好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進。

  二、做好點評工作

  對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣。

  三、定期舉辦美術展覽。

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。作為教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出起到示范作用,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  組織觀摩活動。

  我們組織學生觀摩優(yōu)秀作品,讓學生開闊視野,增長感知。舉行繪畫比賽。

  繪畫比賽能夠有效的提高學生的素質和能力。計劃組織興趣組參加繪畫比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能,使學生對繪畫產(chǎn)生極大的熱愛,從而認真的去學習。訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學生自覺遵守學習制度,明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生全面發(fā)展。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師要做出很大努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術興趣小組活動計劃 11

  各年齡段學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。學生繪畫水平參差不齊,年齡差別、個性等方面產(chǎn)生的差距也很大,都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術活動課的興趣。

  一、活動內(nèi)容

  (一)低年級段

  1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

  2、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。

  3、能夠嘗試運用不同的'繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。

  4、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。

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  1、讓學生自行欣賞中國畫名作,感受中國藝術的獨特之美,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀中國畫技巧及繪畫形式。

  2、通過中國畫的臨摹,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  二、活動措施

  1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年齡的學生有不同的活動內(nèi)容,各年齡段分出小組,統(tǒng)一組織活動。

  2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

  3、擴大繪畫表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、油畫棒畫、中國畫。讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

  4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀學習。

  5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給以獎勵,以帶動其他學員更熱愛繪畫,描繪生活。

  三、管理

  1、美術小組有本學校招收的學員參加

  2、作為學員,要自覺遵守各項規(guī)章制度,并按時參加各項活動。自覺愛護美術教室的公共設施。

  3、活動時間:星期一至星期四下午3:30——4:30

  4、興趣小組成員:(共37人)

  美術興趣小組活動計劃 12

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,豐富學生的課余文化生活,為愛好美術的同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想,做到普及與提高相結合,努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術的快樂。

  二、活動時間:

  每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間。

  三、活動要求:

  1、參加學員堅持自愿報名原則,由學校領導、級部指導,班主任發(fā)動、美術教師確定學員人選。

  2、每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間小組成員必須準時到達美術教室學習。

  3、美術小組成員應遵守紀律,愛護公物,主動認真學習,不準做與美術學習無關的事。

  4、不準無故遲到曠課,有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。

  5、每次老師領學的繪畫習作,學員應按時完成。

  6、愛護教室內(nèi)的設施和物品,并保持室內(nèi)清潔,做好衛(wèi)生值日。

  7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候學校和級部通知做出相應安排。

  四、活動內(nèi)容:

  1、使學生學習一些簡單的.美術常識知識(素描國畫基本知識繪畫技法、素描國畫種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2、學習內(nèi)容為素描、國畫。素描由易到難練習石膏幾何形體;國畫學習寫意花鳥,進行國畫臨摹練習。

  3、收集閱覽各類素描、國畫作品,給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、引領學員感悟水墨的特性,觀摩國畫創(chuàng)作,進行筆墨基本功訓練,欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  五、小組成員

  20xx年級參加興趣小組的全體學員。

  六、教學辦法:

  1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養(yǎng)。

  2、小組學員進行合作探究學習,教師示范和學生臨摹相結合,利用好美術畫集和美術用書。

  3、多看美術專業(yè)類圖書,學習我國的傳統(tǒng)藝術文化,學習基本專業(yè)知識。

  4、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教因地制宜,以求達到最佳教學效果。

  5、充分運用現(xiàn)代化教學手段,開闊學生視野。

  七、本計劃活動安排時間若和學校活動安排時間沖突以學校安排為主。

  美術興趣培養(yǎng)是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學校的美術教師,我將做出最大的努力,力爭更上一層樓!

  美術興趣小組活動計劃 13

  一、 指導思想:

  以學校“美的教育”主題,以爭創(chuàng)區(qū)“首批特色學校”為契機,以“小學生在藝體活動中提高人文素養(yǎng)”課題研究為內(nèi)涵,結合學校校本課程的開發(fā),開展好美術書法興趣小組活動。

  做到興趣第一,點面結合。轉變興趣小組的組織管理模式,完善興趣小組老師的考核管理體系,努力打造我校“美的教育”第二課堂特色品牌。

  二、工作內(nèi)容及重點:

 。ㄒ唬⒆パ芯,重創(chuàng)新

  校級興趣小組開展得是否成功,的確可以通過一階段的學生的比賽成績等來體現(xiàn)。但要想成為傳統(tǒng)項目,甚至是學校的“特色”,就必須不斷創(chuàng)新,真正結合“學生文化”(童年文化、少年文化)、“校園文化”、“課程文化”來進行學習、開發(fā)、實踐和反思,而這一切就必須在“教育科研”的駕馭下進行行動。

  因此,本階段中,大家開展興趣小組活動中,就必須把握住“人文素養(yǎng)”的課題:努力探索在藝體課外活動中的研究,挖掘興趣小組與生活、情感、文化和科學的'內(nèi)涵;拓展興趣小組的途徑,開發(fā)相關資源。

 。ǘ、抓過程,重實踐

 。1)、注重內(nèi)涵,彰顯風格

  興趣小組,以興趣為第一。因此,是否受學生歡迎,不僅取決于老師的專業(yè)水平,更在于老師的教學風格和個人魅力。本學期中,要堅持不搞“應賽式”、“匠人型”活動,重視信念、理想、人格和道德等人文素養(yǎng)的滲透提高;處理好美術競賽與游戲性活動的關系,如利用網(wǎng)絡資源美術活動,引領學生欣賞大量的民間美術和外國美術等;軟筆書法組則堅持從學生的興趣基礎出發(fā)分層教學,同時在書法學習中加強書法欣賞和審美修養(yǎng),不“寫死字”、“死寫字”。

 。2)、發(fā)現(xiàn)苗子,點面結合

  各個興趣小組在努力發(fā)現(xiàn)一些“苗子”的同時,可以給一些有興趣但基礎弱的學生提供參加的機會(上學期中,周麗媛老師做得較好)。不“強留好瓜”、不“拒之門外”,重視開展普及性的、人人都有參與權利的、旨在培養(yǎng)學生終身美術素養(yǎng)的美術活動 。同時,注重學生的梯隊培養(yǎng),穩(wěn)定隊伍。

 。3)、走進自然,走向社會

  本學期要繼續(xù)組織學生外出寫生、參觀,使學生不僅能開闊眼界、學到知識,更能提高學生的學習興趣,增凝聚力。同時,結合校園文化藝術節(jié),開展“服務社會,回報家庭”的社會性活動。

 。4)、家校聯(lián)系,擴大影響

  本學校中,美術和書法興趣小組要保持與學生家長的密切聯(lián)系,形成合力。要至少開好一次家長座談會(可形成“美術書法興趣小組家長學!保。

  (三)、抓制度,重積累

  興趣小組教師,多數(shù)為學校教育教學骨干,大都具有奉獻和敬業(yè)精神。在培養(yǎng)學生的同時,也是一個“充實教師自我”的過程,而平時的資料收集等就需相關制度來保障和激勵。本學期起,我們將借鑒兄弟學!熬銟凡俊、“周末藝!钡裙芾砗涂己宿k法。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好興趣小組組織發(fā)動和調整工作,正常開展活動

  2、著手編印《學生書法作品集》

  3、召開書法興趣小組學生家長座談會

  三月份:

  1、組織學生參加區(qū)、市“信息技術電腦繪畫”比賽,爭取入選省級比賽。

  2、完成《學生書法作品集》編輯工作

  3、著手 “第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”(見具體通知)。

  4、書法興趣小組外出參觀

  5、召開美術興趣小組學生家長座談會

  四月份:

  1、全面準備參加“第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”

  2、美術興趣小組外出寫生

  五月份:

  1、積極參加第六屆校園文化藝術的相關比賽和活動

  2、迎接常州市來我校進行的“少兒美術教育研討會”

  六月份:

  1、舉行興趣小組學生作品展示,召開家長座談會。

  2、做好期末總結工作。

  美術興趣小組活動計劃 14

  一、活動背景與目標

  美術興趣小組旨在培養(yǎng)學生對美術的熱愛和興趣,提高學生的審美能力和創(chuàng)造力。通過小組活動,學生將有機會深入探索美術的各個領域,從繪畫、雕塑、手工制作等方面得到全面的鍛煉和提升。同時,通過與其他小組成員的交流和合作,學生還能夠增強團隊協(xié)作能力,拓寬藝術視野。

  二、活動內(nèi)容

  基礎知識講座:定期邀請專業(yè)美術教師為學生講解美術基礎知識,包括色彩搭配、構圖技巧、繪畫材料等,幫助學生建立扎實的美術基礎。

  實踐技能訓練:組織學生進行繪畫、雕塑、手工制作等實踐技能的訓練,鼓勵學生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出具有個性的藝術作品。

  名作賞析與討論:選擇經(jīng)典美術作品進行賞析,引導學生從藝術風格、表現(xiàn)手法、主題思想等方面進行深入探討,提高學生的`藝術鑒賞能力。

  創(chuàng)作實踐與交流:組織學生進行集體創(chuàng)作或個人創(chuàng)作,完成后進行作品展示和交流,鼓勵學生互相學習、互相借鑒,共同提高。

  外出采風與考察:定期安排學生前往博物館、藝術館等藝術場所進行采風與考察,拓寬學生的藝術視野,增強對美術的感性認識。

  三、活動時間與地點

  活動時間:每周X下午X點至X點(具體時間可根據(jù)學校安排進行調整)。

  活動地點:學校美術教室、藝術活動室等(具體地點可根據(jù)學校設施情況進行選擇)。

  四、活動對象與人數(shù)

  活動對象:對美術有興趣的學生,可跨年級、跨班級組成小組。

  活動人數(shù):每個小組XX-XX人,具體人數(shù)可根據(jù)報名情況和活動規(guī)模進行調整。

  五、活動管理與指導

  設立小組長:每個小組設立一名小組長,負責協(xié)調小組活動、收集意見反饋等工作。

  邀請指導教師:邀請具有豐富美術教學經(jīng)驗的教師擔任指導教師,負責活動內(nèi)容的制定、實施與評估等工作。

  定期總結與交流:每月舉行一次小組活動總結會,總結上月活動情況,交流心得體會,并對下月活動進行規(guī)劃和安排。

  建立激勵機制:設立優(yōu)秀作品獎、積極參與獎等獎項,鼓勵學生在小組活動中表現(xiàn)優(yōu)異、積極參與。

  六、活動評估與總結

  活動結束后,指導教師應對整個活動進行評估與總結。評估內(nèi)容包括活動目標是否達成、活動內(nèi)容是否豐富多樣、學生參與度如何等方面。同時,還應收集學生的反饋意見,了解學生對活動的滿意度和建議,為今后的活動改進提供參考。

  通過本次美術興趣小組活動計劃的實施,我們期望能夠激發(fā)學生對美術的熱愛和興趣,提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。同時,也希望學生在活動中增強團隊協(xié)作能力、拓寬藝術視野,為今后的藝術學習和人生發(fā)展奠定堅實的基礎。

  美術興趣小組活動計劃 15

  一、活動目標

  本美術興趣小組旨在通過一系列富有創(chuàng)意和趣味性的活動,培養(yǎng)學生的美術興趣,提高他們的繪畫、手工制作等美術技能,同時激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。通過小組活動,使學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習美術知識,提升審美能力和藝術修養(yǎng)。

  二、活動對象

  本美術興趣小組面向全校對美術有興趣的學生,歡迎各個年級、各個班級的學生踴躍參加。

  三、活動內(nèi)容

  基礎知識學習:定期組織學生學習美術基礎知識,如色彩搭配、構圖原理、線條運用等,為后續(xù)的美術創(chuàng)作打下堅實的基礎。

  繪畫技能提升:通過臨摹、寫生、創(chuàng)作等多種形式,提高學生的繪畫技能。引導學生觀察生活,捕捉靈感,將所學知識運用到實際創(chuàng)作中。

  手工制作體驗:開展手工制作活動,如剪紙、泥塑、拼貼等,讓學生感受不同材料的質感和表現(xiàn)力,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

  美術欣賞與交流:定期組織美術欣賞活動,讓學生欣賞優(yōu)秀的美術作品,拓寬視野,提高審美能力。同時,鼓勵學生分享自己的作品,進行交流和討論,培養(yǎng)他們的表達能力和批判性思維。

  外出采風與寫生:定期組織外出采風活動,讓學生走出教室,感受大自然的美麗和魅力。在采風過程中進行寫生練習,將所見所感用畫筆記錄下來。

  四、活動時間與地點

  時間:每周X下午X點至X點(具體時間可根據(jù)學校安排進行調整)。

  地點:學校美術教室(或其他適合進行美術活動的場所)。

  五、活動安排

  開學初進行招新宣傳,吸引更多學生加入美術興趣小組。

  制定詳細的活動計劃,明確每次活動的目標和內(nèi)容。

  邀請專業(yè)的美術老師或藝術家來校進行指導和講座,提高學生的美術水平。

  定期舉辦美術展覽或比賽,展示學生的優(yōu)秀作品,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。

  建立學生作品集,記錄學生的`成長和進步,作為他們美術學習的寶貴財富。

  六、活動評估與總結

  每次活動結束后進行小組討論,總結活動經(jīng)驗和教訓,為下一次活動提供參考。

  定期對學生的美術作品進行評估,了解他們的進步情況,給予及時的指導和鼓勵。

  在學期末進行活動總結,回顧整個學期的活動成果,總結經(jīng)驗教訓,為下學期的活動做好準備。

  通過以上計劃的實施,我們相信美術興趣小組將成為學生們展示才華、放飛夢想的舞臺,讓他們在藝術的海洋中暢游,享受美術帶來的樂趣和成就感。

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