關(guān)于活動計(jì)劃模板合集5篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的活動計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計(jì)劃 篇1

　　 1、 動員大會

　　1、聯(lián)系辦公室做好此次活動的ppt及相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　2、由青年志愿團(tuán)組織好學(xué)院學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合，提前邀請書記及輔導(dǎo)員老師蒞臨指導(dǎo)；

　　3、由主持人介紹嘉賓，宣布會議流程，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)； 4、由胡老師向大家推薦優(yōu)秀書

　　刊，并做簡單介紹；

　　5、請書記就本次活動作出總結(jié)和重要指示，鼓勵同學(xué)們積極參加此次讀書活動；號召廣

　　大學(xué)子多讀書，讀好書。

　　6、由主持人宣布會議結(jié)束，全體人員依次退場。

　　2、宣傳推薦

　　1、聯(lián)系宣傳部制作大型宣傳海報(bào)，張貼于學(xué)院公告欄以及其他相關(guān)宣傳工作； 2、由天

　　涯路文學(xué)社向?qū)W校圖書館借用當(dāng)代大學(xué)生必讀書籍；

　　3、由青年志愿團(tuán)在美食廣場前擺點(diǎn)宣傳，將借用的.當(dāng)代大學(xué)生必讀書籍提供給廣大學(xué)子

　　閱覽，并號召大家多進(jìn)圖書館，多讀書；

　　4、通知本學(xué)院各團(tuán)支部書記，請其在所在團(tuán)支部進(jìn)行宣傳。

　　3、英語知識競賽

　　1、由辦公室精心準(zhǔn)備好競賽試卷內(nèi)容，其中以英語四、六級高頻詞匯為主體，比賽包括

　　單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個(gè)環(huán)節(jié)；

　　2、向?qū)W院各支部下發(fā)

　　通知，要求我院學(xué)生積極參與本次比賽；

　　3、評定比賽試卷，擇優(yōu)進(jìn)行表揚(yáng)。設(shè)立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名 以及優(yōu)秀組織獎二名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、心得體會：每團(tuán)支部書記需積極組織本支部同學(xué)參與此活動，根據(jù)所推選書目，各支

　　部任意挑選其中五本組織閱讀，并定期上交本支部讀書筆記，由相關(guān)人員整理后進(jìn)行評選，

　　在活動結(jié)束后評選出優(yōu)秀團(tuán)支部，并根據(jù)各個(gè)團(tuán)支部參與活動情況納入團(tuán)支部考核。

　　5、活動總結(jié)：總結(jié)此次讀書系列活動的相關(guān)事項(xiàng)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好文字記錄。

活動計(jì)劃 篇2

　　少先隊(duì)規(guī)范的禮儀要求，是每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，也為了展示新一代少先隊(duì)員的風(fēng)采，我校將在元旦之際，開展隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽活動，向全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育、學(xué)會規(guī)范動作。

　　所謂隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽，就是將少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)的有關(guān)內(nèi)容和要求，通過競賽的形式開展活動，讓全體少先隊(duì)員快樂參與，共同提高。

　　一、隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽活動的意義

　　1、能過隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽活動，培養(yǎng)和加強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，使他們形象地認(rèn)識到少先隊(duì)是一支有組織、有紀(jì)律、有光榮革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍，從而增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、通過隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、遵守紀(jì)律、服從命令、行動迅速敏捷等優(yōu)良的品德和作風(fēng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員從小立志當(dāng)一名共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

　　3、通過隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽活動，為少先隊(duì)的儀式教育打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。讓儀式教育在少先隊(duì)特有的組織形式、規(guī)范的禮儀要求中，取得最好的效果。

　　4、通過隊(duì)風(fēng)紀(jì)競賽活動，大力發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)“自動化”精神，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的同學(xué)自己幫，自己的進(jìn)步自己爭，增強(qiáng)自主能力，展現(xiàn)活潑團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的'亮麗風(fēng)采。

　　二、活動時(shí)間：

　　12月31日 13：30-15：30

　　三、一年級比賽的內(nèi)容與要求

　　1、比行施隊(duì)禮，賽正確。（時(shí)刻牢記人民的利益高于一切）

　　2、比唱隊(duì)歌、呼號，賽響亮。（氣勢雄壯，堅(jiān)定有定）

　　3、比隊(duì)的步伐，賽整齊。（朝氣蓬勃，步調(diào)一致）

　　四、開展過程

　　由大隊(duì)干部擔(dān)任比賽指揮，發(fā)布口令，另外邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師組成評委，評定各中隊(duì)的表現(xiàn)。

　　1、發(fā)布口令：“齊步——走！”（推薦音樂，年級段統(tǒng)一：《紅領(lǐng)巾之歌》、《快樂的少先隊(duì)》、《光榮的紅領(lǐng)巾》、兩屆的《少代會會歌》、《少先隊(duì)進(jìn)行曲》等少先隊(duì)歌曲伴奏帶。各中隊(duì)解說員：解說詞要活潑、精煉，要將隊(duì)形變化講解清楚，并適當(dāng)穿插中隊(duì)特色介紹。自帶中隊(duì)旗，自制中隊(duì)所需要小隊(duì)旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋桿長170厘米。）

　　各中隊(duì)依次行至主席臺前。（一年級進(jìn)場后，四年級分班為一年級戴紅領(lǐng)巾。）

　　2、發(fā)布口令：“全體立正！比行隊(duì)禮，賽正確�！�

　　“稍息！立正！敬禮！”——全體少先隊(duì)員齊呼：“人民的利益高于一切！”呼畢，即敬禮（切字出口的同時(shí)敬禮）。“禮畢！”

　　評委評分：敬隊(duì)禮姿勢正確，右手五指并攏伸直高舉頭上，不遮住臉龐，手掌心不向外翻�？v隊(duì)、橫隊(duì)看上去一排一條線。

　　3、發(fā)布口令：“全體立正！比唱隊(duì)歌、呼號，賽響亮�！�（各中隊(duì)輪流進(jìn)行）

　　“唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌！”——音樂起，全體少先隊(duì)員隨著音樂的伴奏，高唱隊(duì)歌、完整地唱兩段。

　　“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”——全體少先隊(duì)員邊回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”邊舉起右手放在右肩上，話起手起，話落手落。

　　評委評分：隊(duì)歌唱得響亮，有氣勢，兩段歌詞都不錯。呼號堅(jiān)定有力，有決心，有志氣，手勢一致。

　　4、發(fā)布口令：“全體立正！比隊(duì)的步伐，賽整齊�！�

　　“原地踏步——走！”——全體少先隊(duì)員隨著《少先隊(duì)進(jìn)行曲》精神飽滿地原地踏步。

　　評委評分：節(jié)奏準(zhǔn)確，腳步高低、手臂擺動都保持一致，挺胸抬頭，眼看前方，精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂。

　　5、發(fā)布口令：“齊步——走！”

　　各中隊(duì)依次回到指定場地。

　　注：請同學(xué)們在家練唱隊(duì)歌，敬隊(duì)禮，精神飽滿地原地踏步和起步走。

活動計(jì)劃 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)分組合作，討論春游前要準(zhǔn)備哪些實(shí)用、必備的物品，以及春游時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)并制作成“春游小計(jì)劃’。

　　2、知道合作時(shí)要和同伴商量并聽取他人的合理意見。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教師制作春游計(jì)劃表。

　　2、幼兒用書。

　　活動過程：

　　1、教師出示春游計(jì)劃表，請幼兒討論春游計(jì)劃。

　　（1）出示計(jì)劃表，幼兒看計(jì)劃表。（這是一份春游計(jì)劃表，里面有春游的內(nèi)容，時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)。）

　　2、引導(dǎo)幼兒討論制定自己的春游計(jì)劃。

　�。�1）激發(fā)幼兒動手制作計(jì)劃表的興趣。

　�。�2）帶領(lǐng)幼兒討論應(yīng)準(zhǔn)備的'物品。

　�。�3）討論在春游時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　3、結(jié)合幼兒用書，引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃表。

　　（1）幼兒自由分成若干組，教師觀察幼兒的分工情況，并幫助個(gè)別組幼兒進(jìn)行分工。

　�。�2）鼓勵幼兒用各種方式進(jìn)行記錄。

　　4、幼兒間進(jìn)行相互交流和分享。

活動計(jì)劃 篇4

　　生活活動

　　引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,喜歡吃各種食物。

　　_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 區(qū)域游戲

　　1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡單的畫面內(nèi)容。

　　2、美工區(qū):愿意用不同的方式進(jìn)行簡單的裝飾。

　　3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者,體驗(yàn)勞動的快樂。

　　4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

　　材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具

　　教育活動

　　1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_—_—觀察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。

　　2、《愛唱歌的大恐龍》_—_—喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。

　　3、《愛勞動的'小蜜蜂》_—_—會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

　　4、《小螞蟻》_—_—通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點(diǎn)。

　　5、《紙大炮》_—_—學(xué)折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

　　6、《聽音數(shù)數(shù)》_—_—通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。

　　7、《花和蝴蝶》_—_—運(yùn)用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

　　8、《小雞出殼》_—_—在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

　　9、《拔蘿卜》_—_—喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復(fù)述故事。

　　體育活動

　　游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》

　　目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動的快樂。

　　材料:小兔、小青蛙頭飾

　　家園共育

　　1、讓幼兒做家務(wù)勞動,如擺筷子、分點(diǎn)心,端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補(bǔ)上。

　　2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

　　3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導(dǎo)孩子講述畫面中感興趣的人或物。

　　環(huán)境材料

　　1、在活動室布置有關(guān)動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習(xí)性。

　　2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長過程。

活動計(jì)劃 篇5

　　為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識，根據(jù)學(xué)校對語文教學(xué)有關(guān)指示，結(jié)合我語文組工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組，研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、營造快樂課堂教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂。

　　2、全體老師爭優(yōu)秀示范教師，爭取在縣以上賽課或基本功競賽中，有一人或一等獎。

　　3、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué)，1-2年級學(xué)生識字量達(dá)20xx字以上；中高年級繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學(xué)期閱讀達(dá)20000字，每日一記，每周累計(jì)寫作1000字。

　　4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　5、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組教學(xué)研究，提高學(xué)科組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。

　　三、工作要求及措施

　　1、繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革

　　為提高課堂實(shí)效，在新學(xué)期里，我們要做到備課要精心，上課要認(rèn)真。在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫，在課堂上動腦筋，在作業(yè)設(shè)計(jì)上求實(shí)效。

　�。�1）1-2年級創(chuàng)特色教學(xué)，繼續(xù)進(jìn)行趣味教學(xué)，強(qiáng)化直映識字教學(xué)。3-6年級以新課堂為主線，探討閱讀、作文教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生表達(dá)能力。

　�。�2）舉辦每周一次的“課改”研討，對教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師，好教法及時(shí)交流推廣。切實(shí)做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析，并及時(shí)發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站。

　　（3）開展新老結(jié)對活動，舉行老教師示范課，新教師匯報(bào)課把自主教學(xué)新課堂推向全鎮(zhèn)，讓語文教學(xué)走過浮躁，走出困惑，跳出誤區(qū)，走向理性和成熟，使語文課堂杜絕形式主義傾向，回歸語文本色，理出清新樸實(shí)的面貌。

　　2、加強(qiáng)年級組常規(guī)管理，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型年級組”。

　　加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種形式對教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試，質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注。

　�。�1）各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。

　�。�2）備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；

　�。�3）挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。

　�。�4）充分利用集體備課，努力追求課堂教學(xué)的`新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

　�。�5）每人每周聽課不少于2節(jié)，同時(shí)做好聽課記錄及聽后反思

　�。�6）養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動

　�。�7）抓好學(xué)生的書寫工整，提出練字要求：

【活動計(jì)劃】相關(guān)文章：

（精選）活動計(jì)劃08-03

（經(jīng)典）活動計(jì)劃08-04

活動計(jì)劃【精選】08-02

活動計(jì)劃07-20

【精選】活動計(jì)劃07-27

【經(jīng)典】活動計(jì)劃07-24

[精選]活動計(jì)劃07-26

活動計(jì)劃(經(jīng)典)08-05

活動的計(jì)劃03-24

[經(jīng)典]活動計(jì)劃07-25