【推薦】活動計劃模板錦集10篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的活動計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、端午節(jié)簡介:
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了避邪。中國端午節(jié)為國家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
二、包粽子比賽時間:
****年5月**日下午3:00。
三、報名時間:
****年**月**日下午下班前報社區(qū)綜合事務(wù)部。
四、參加人員:
社區(qū)全體在職在崗職工,凡具備包粽子技能者均可報名參加。
五、地點:
社區(qū)食堂。
六、比賽方法:
1、由食堂準備包粽子所需原料(粽葉、糯米、花生、蜜棗、紅棗等)、工具和場所。
2、參賽選手同時開始包粽子,直至事先準備的'粽葉或糯米中的一樣用完為止。選手本桌的原料用完,可以到其它桌取用。
3、宣布比賽結(jié)束后,由裁判組剔除不合格的粽子(大小不合格、過松、漏米等),合格粽子個數(shù)多者獲勝。
4、比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名給予獎勵。
七、比賽裁判組由工會人員、食堂人員共3人組成。
八、比賽所包粽子**月**日贈送社區(qū)職工品嘗。
請各部門接此通知后,組織職工積極參加活動。
活動計劃 篇2
各區(qū)地稅局,市局涉外稅收管理局、稽查局,市局機關(guān)各處室:
按照《省地稅局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家稅務(wù)總局20xx年全國稅收宣傳月活動方案以及落實意見的通知》(鄂地稅發(fā)[20xx]54號)精神,為進一步提高全社會的稅收法律意識,推進依法治稅,提高稅法遵從度,努力構(gòu)建和諧稅收征納關(guān)系,在20xx年全國稅收宣傳月活動期間,市局將結(jié)合實際開展一系列宣傳活動,現(xiàn)將 20xx年稅收宣傳月活動有關(guān)事宜通知如下:
一、宣傳主題
20xx年第17個稅收宣傳月活動的主題是“稅收發(fā)展民生”。整體宣傳活動以“稅收促進發(fā)展,發(fā)展為了民生”為主線,圍繞我局全年重點工作,重點宣傳與市民生活密切相關(guān)的稅收政策法規(guī)和納稅服務(wù)舉措等,增強全社會依法誠信納稅意識,提高納稅人的稅法遵從度,深化維護納稅人合法權(quán)益的納稅服務(wù)理念,為全面完成各項稅收任務(wù)、推進武漢地稅事業(yè)與社會經(jīng)濟和諧發(fā)展提供良好的稅收法制環(huán)境。
二、活動安排
。ㄒ唬┝⒆闵霞壱,積極開展主題宣傳活動
1、積極配合省地稅局開展“就業(yè)明星話稅收”活動。組織我市就業(yè)再就業(yè)明星代表和有關(guān)新聞媒體召開座談會,圍繞“稅收發(fā)展民生”宣傳主題,暢談國家稅收優(yōu)惠政策促進就業(yè)再就業(yè)的積極作用,彰顯稅收改善民生的'主題。
2、積級配合省地稅局聯(lián)合有關(guān)新聞媒體開展“稅收助我行──尋訪江城創(chuàng)業(yè)殘疾人”活動。搜集江城武漢殘障人士的創(chuàng)業(yè)故事,宣傳國家稅收優(yōu)惠政策對民生的深切關(guān)注和大力扶持。
3、建立中小學校稅收教育基地。在全市選擇1—2所中小學,結(jié)合教學大綱和稅收教學進度情況,建立“稅收教育基地”,贈送稅收動漫光盤和稅法宣傳資料,開展形象生動的稅法知識宣傳活動。
(二)立足工作實際,積極開展互動宣傳活動
1、建平臺──開展“我為地稅提建議──有獎?wù)髑笠庖姟被顒。在《長江日報》發(fā)布通知,刊登“我為地稅提建議──有獎?wù)髑笠庖姟被顒友垥驼髑笠庖姳恚蜿P(guān)注地稅工作的納稅人征求改進稅務(wù)部門和稅務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量上不優(yōu)、征收管理上不嚴、執(zhí)行紀律上不廉的意見。對認真填寫了“意見表”的納稅人進行抽獎,給予相應(yīng)的獎勵;對納稅人提出的被地稅部門采納、有可操作性的建議給予重點獎勵,并在報上連載相關(guān)的建議。此項活動在4月份稅收宣傳月期間全面推行,作為地稅部門尊重納稅人、回報納稅人的重要活動。
2、請進來──為納稅人開展免費稅法知識講座。各局結(jié)合實際工作,有針對性地邀請納稅人到地稅部門,開展新企業(yè)所得稅法、土地增值稅清算、經(jīng)營性房屋租賃清理等相關(guān)知識講座,并征求納稅人對地稅工作的意見,特別是對提高服務(wù)質(zhì)量、改進工作作風、規(guī)范稅收執(zhí)法、強化稅收征管等方面的工作提出具體的意見和建議。同時,聽取納稅人對我局開展經(jīng)營性出租專項檢查、加強發(fā)票管理、強化個人所得稅征管工作的建議。
3、走出去──繼續(xù)深入開展 “四上門”納稅服務(wù)活動。組織全系統(tǒng)繼續(xù)深入開展以“上門聽取意見、上門宣傳政策、上門實施輔導(dǎo)、上門解決問題”為主要內(nèi)容的納稅服務(wù)“四上門”活動,了解納稅人生產(chǎn)經(jīng)營情況,幫助納稅解決涉稅問題,將各項優(yōu)惠政策主動告知納稅人。特別是針對開展個人所得稅全員全額申報和12萬個稅申報工作進行重點宣傳,將為個人所得稅代扣代繳義務(wù)人專門定制的稅收宣傳品送上門。
(三)立足納稅服務(wù),積極開展傳統(tǒng)宣傳活動
1、通過新聞媒體開展稅收宣傳。市局將以“稅收發(fā)展民生”的主題,在報刊、電臺開辟稅收優(yōu)惠政策宣傳專欄,按地方稅收促進就業(yè)再就業(yè)、扶持弱勢群體、支持高新技術(shù)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等類別歸納、刊登有關(guān)地方稅收優(yōu)惠政策,宣傳經(jīng)營性房屋出租專項檢查、土地增值稅“預(yù)征”后進一步“清算”落實等工作情況。同時,與電視臺、電臺聯(lián)合舉辦征納連線、專題訪談、專欄公布等宣傳活動。各單位要充分利用各級各類宣傳媒體,主動反映宣傳活動中的情況和全局在依法治稅、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得的成績,組織1—2篇市級以上新聞宣傳報道。
2、編印發(fā)放稅收宣傳月宣傳手冊。為方便納稅人深入學習掌握稅法的相關(guān)內(nèi)容,市局將以貨運業(yè)稅收征管、發(fā)票管理、醫(yī)保費征收和促進全民創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策等編印《稅法宣傳手冊》,并作為稅收宣傳資料發(fā)放全市。同時,編印《構(gòu)建和諧稅收征納關(guān)系》宣傳冊,進一步宣傳地稅部門服務(wù)理念和措施。各單位要擺放在各辦稅服務(wù)廳和相關(guān)場所,以進一步加強稅法宣傳和政策引導(dǎo)。
3、宣傳月期間,市局適時舉辦新聞發(fā)布會,曝光一批稅收違法案件查處情況,配合經(jīng)營性房屋出租專項檢查,向社會公布曝光有關(guān)案例。同時,各單位要按照省局規(guī)定,在各媒體上公布納稅人違法舉報電話,同時公布納稅人投訴或服務(wù)電話,歡迎納稅人監(jiān)督稅收工作。
三、工作要求
各單位要高度重視稅收宣傳月活動,按照總局、省局和市局部署,精心策劃,嚴密組織,把各項活動安排落到實處。
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),高度重視。全市各級地稅機關(guān)要著眼全局,高度重視宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),制定專項計劃。要在人員、項目、經(jīng)費上給予傾斜和保證,通過人力、財力、物力的投入,進一步提高稅宣工作水平,確保稅收宣傳工作的順利開展。
。ǘ﹦(chuàng)新形式,突出重點。今年4月1日,市局不組織統(tǒng)一的“稅法宣傳咨詢?nèi)铡被顒,稅收宣傳月期間,各單位可依據(jù)實際安排合適的地點和時間,在宣傳月期間組織形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的咨詢宣傳活動。同時,宣傳月期間,市局也不再制作普及型宣傳品,而改由通過實實在在的形式,對重點納稅人、重點宣傳活動、重點建設(shè)性意見、重點舉報人員進行獎勵,使納稅人真正受益。
。ㄈ┙Y(jié)合實際,注重實效。結(jié)合20xx年全市地稅重點工作,通過稅收宣傳促進黨政部門和社會各界進一步重視和支持稅務(wù)工作,進一步改進工作作風和提高服務(wù)質(zhì)量,樹立稅務(wù)部門維護納稅人權(quán)益、維護國家稅收權(quán)益、為社會各界服務(wù)的良好形象,為稅收工作全面發(fā)展提供精神動力和輿論支持。通過稅收宣傳提升納稅人的納稅意識,進一步推動全社會學稅法、知稅法、懂稅法、守稅法,營造良好的稅收法制環(huán)境。
。ㄋ模┱J真總結(jié),搞好評比。稅收宣傳月活動開始之前,市局涉外局、稽查局和各區(qū)地稅局要向市局報送活動方案;顒娱_展期間,各單位要做好宣傳活動圖片、文字、音像資料的搜集和整理工作,及時向市局反饋和報送宣傳月工作情況。宣傳月結(jié)束后,各單位要進行認真總結(jié),并于5月10前將本單位稅收宣傳活動總結(jié)和宣傳月優(yōu)秀項目(每單位限報1個)報送市局辦公室,市局將對各單位宣傳月活動開展情況進行評比表彰。
活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“單元閱讀”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。
二、工作重點
。ㄒ唬├^續(xù)深入推進“群文閱讀”“單元閱讀”系統(tǒng)課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。
1.工作目標:
(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課組群,并公開展示,輻射全校。
。2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。
2.工作措施:
結(jié)合“群文閱讀”相關(guān)活動,35周歲以下的老師每人設(shè)計一個課組精品案例。35周歲以上的老師,參與并指導(dǎo)一個課組案例。課組精品案例,期末上交,作為期末“備課”評定的重要參考依據(jù)。課組精品案例包括學材設(shè)計、“大閱讀”理念實踐、操作指南、作業(yè)設(shè)計、寫作指引、達成效果等。
以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
。ǘ┮允薪萄惺矣媱澲械母黜椩u比作為教研平臺,深入推進“閱讀”的.讀后感活動,促成青年教師的快速成長。
1.工作目標:
(1)深度做好“讀后感評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生閱讀活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的閱讀實施策略,從而落實“大閱讀”理念。
。2)做好青年教師的培育計劃中的一系列比賽流程,并借此平臺促進年青老師的快速成長。
2.工作措施:
讀后感評比:明確“布置工作、備課組長的示范推廣、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“讀后感”形式,充分利用優(yōu)秀讀后感范文的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
優(yōu)質(zhì)課評比:山繡中學年青教師較為密集,但由于缺乏教學經(jīng)驗,去挑戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的平臺,不容樂觀。但這也是培養(yǎng)年青教師的契機。本學期搭建青年教師共修成長的平臺,以一周自學,一周共修,模仿名師工作室的操作模式,安排具體的課例研討學習、課堂觀察、實戰(zhàn)比賽、專家引領(lǐng)等系列活動,提升青年教師的賽課能力,存進年青教師的發(fā)展。
。ㄈ┺k好學科文化節(jié)活動,深入明確每項活動的評價。
1.工作目標:
。1)建立學科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。
(2)通過學科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學活動。
2.工作措施:
以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓重點、交代清晰等工作。
。ㄋ模╅_展好“越繡”文學社、記者團等相關(guān)的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第二期。
1.工作目標:
。1)出版“越繡”第三期。
。2)開好文學社選修課、開展好作家引進的文學活動。
。3)文學社、記者團參與各項語文活動。
2.工作措施:
明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學優(yōu)質(zhì)的學生全面素養(yǎng)的提升。
山繡中學初中語文教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 地點 對象
預(yù)備周8.22-8.28
1 8.29-9.4
2 9.5-9.11教師節(jié) 縣(市、區(qū))教研員、市直教研組長會議 初中各學科教學新常規(guī)培訓活動 溫州山繡中學各縣市區(qū)教研員、市直教研組長
3 9.12-9.18中秋節(jié)放假(9月15-17日)
4 9.19-9.25第四屆命題研究班第四次活動溫州第八中學
5 9.26-10.2國慶節(jié)放假(10月1-7日)
6 10.3-10.9市直七年級教研活動 九年級主辦的教研活動之中考命題視野下的語文教學溫州外國語學校 第二會議室 全校全體語文教師
7 10.10-10.162016年市初中畢業(yè)升學考試質(zhì)量分析會議 校級讀后感評比并推選參賽作品
8 10.17-10.23省疑難問題解決會議 (暫定)待定
9 100.24-10.30七年級承擔的教研活動之閱讀和寫作研討微格教室全校全體語文教師
10 10.31-11.6期中考試 初中教研室外出學習
11 11.7-11.13初中教研室教學視導(dǎo) 小文學家系列活動:讀后感上交評比
12 11.14-11.20市直八年級活動 初中課改聯(lián)盟校教學研討會待定
13 11.21-11.27省優(yōu)質(zhì)課評比 初中各學科復(fù)習導(dǎo)引修訂會 八年級承擔的教研活動之“群文”閱讀湖州 微格教室 全校全體語文教師
14 11.28-12.4
15 12.5-12.11初中文學社聯(lián)盟暨“愛閱讀”主題會議待定
16 12.12-12.18期末試卷集中審稿
17 12.19-12.25第四屆命題研究班第五次活動 z
18 12.26-20xx.1.1元旦放假(12月31日-1月2日) 新常規(guī)·精品百課評比上交 初中各學科教學新常規(guī)專題調(diào)研
19 1.2-1.8
20 1.9-1.15期末考試
21 1.16-1.22
活動計劃 篇4
一、活動宗旨:
為了提高學生們的科學文化素質(zhì),營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍,豐富學生們的科學文化知識,鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的.最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
二、活動組織機構(gòu):
總策劃:何xx
負責人:田xx
三、活動時間:
XX年年3月26日——3月30日
四、活動安排:
1、科學小發(fā)明、小制作比賽
參賽對象:中、高年級學生。
作品要求:
(1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。
(2)作品應(yīng)是制作好的實物,小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:朱春林
評比標準:
(1)創(chuàng)新性(40分)
(2)實用性(40分)
(3)制作工藝(20分)
獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽對象:1——6年級學生。
作品要求:
(1)主題不限
(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
(3)作品尺寸: 8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。
(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品,不得抄襲。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:謝海燕
評選標準:
(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學性:科學依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平:畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影
對象:全體學生
活動組織安排:劉雙全
時間:一年級:3月21日下午;
二年級:3月22日下午
三年級:3月23日下午
四年級:3月26日下午
五年級:3月27日下午
六年級:3月28日下午
地點:校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
題材:(1)科學家的故事;
(2)生活中的科學,科學給生活帶來的變化。
對象:3——6年級的部分學生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個題材,不能相同。
上報學生名單時間:3月23日下午放學前
收繳、比賽負責人:張xx
比賽時間:3月29日下午
5、外出參觀
(1)組織學生去市天文臺觀星。
對象:4——6年級,每班各選派10名。
要求:參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間:3月17日下午放學前。
時間初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一個年級。
活動負責:謝海燕及各班主任老師
備注:1、學生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊。
2、如天氣有變,時間將相應(yīng)調(diào)整,另行通知。
3、班主任老師要全程陪同,并注意學生的安全。
(2)組織學生參觀市氣象臺。
對象:1——3年級全體學生。
活動負責:田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間:3月26日下午
(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象:5——6年級部分學生,每班各選派3名學生參加。
活動負責:王斯馨
活動時間:3月20日
6、表彰總結(jié)會
時間:3月30日下午
地點:階梯教室
內(nèi)容:
(1)觀看活動的dv錄象
(2)科學小故事演講
(3)頒獎
(4)領(lǐng)導(dǎo)講話
活動計劃 篇5
一.本園情況:
1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二.解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
7.組織多樣化的體育競技
活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。
三.中、小班幼兒體育教研課題細目:
1.研究課題:
a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
2.目標:
a. 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長。
b. 體育教學將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的'體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ)。
3.實施過程:
四.實施過程:
1.記錄和保存前一次研究結(jié)果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
3.在帶領(lǐng)幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導(dǎo)。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習組成)
b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導(dǎo);給幼兒以及
幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
5.每月要有一個簡單的總結(jié),回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設(shè)立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
五.評價:
1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結(jié)束前2周)進行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結(jié),評價自己的教研成果。
4.在教研組中交流自己的心得。
活動計劃 篇6
一、開展“慶國慶”的主題活動,開展愛國教育
開展目的:為了培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,引導(dǎo)幼兒更加了解國慶節(jié),感受全國人民慶祝國慶節(jié)的熱烈氣氛,在祖國的65華誕即將到來之際,我們將組織孩子們開展豐富多彩的“迎十一、慶國慶”主題教育活動。同時學一首表達愛國之情的兒童歌曲、講一個關(guān)于國慶的故事、制作一面小國旗、給祖國媽媽過一次生日,同時還積極發(fā)動家長利用各種形式對孩子進行愛國主義方面的教育。
二、開展教師公開課活動
開展目的:根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內(nèi)教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)化成長。
三、開展“重陽節(jié)”敬老尊老活動教育
開展活動目標:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園結(jié)合重陽節(jié)在大、中、小班分別開展了關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動。教育小朋友用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護;顒幼谥际菑男∨囵B(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習慣,通過孩子引導(dǎo)家長,甚至全社會都來關(guān)注老年人的情感、生活。尤其要重視老年人需要的不僅僅是錢物,他們更需要的是愛、需要健康、需要快樂。
四、新教師培訓計劃
培訓目的`:為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學水平,使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師。
五、新教師彈琴考核
培訓目的:使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師。
活動計劃 篇7
金秋送爽,丹桂飄香,又迎來了農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)。在這個傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們計科系社會活動部特地聯(lián)系了院愛心社,與黃家山社區(qū)居委會一起,為社區(qū)居民帶去了一場精彩的文藝匯演,表達了我們對老年人的衷心的祝愿。
活動于10月18日在山水園開展。上午9點30我們到達了目的地,社區(qū)居民布置好場地之后,文藝匯演于10點正式開始。
節(jié)目很精彩,社區(qū)方面組織老年人表演了舞蹈、快板、朗誦等節(jié)目,他們表達著過節(jié)的喜悅;我們同學們的節(jié)目也不遜色:我系04級耿靜胥同學的傣族舞《月光下的鳳尾竹》贏得了觀眾的陣陣掌聲,03級同學的'男生二重唱也令居民們嘖嘖稱贊;愛心社同學們更是熱情,老年人們贊不絕口……演出結(jié)束后,許多居民紛紛過來與我們聊天,他們的熱情也令我們好感動,愛心社的一位同學說:“他們好熱情啊,與機會我們還來!”
這次活動辦得較成功,主要應(yīng)該感謝系老師的大力支持,還有同學們的積極參與,當然還有愛心社同學的熱情合作。其中也存在著一些問題,如早上時間太早時,演員們沒辦法到理發(fā)店化妝,以致于耽誤了時間,沒有按預(yù)期時間到達目的地,在以后的工作中我一定會注意。這次與愛心社的合作很開心,希望以后還有機會合作。
活動計劃 篇8
一、訓練目的任務(wù)
為了豐富學生的文體2+1活動,迎接4月份區(qū)青少年中小學跳繩比賽,學校大隊部特設(shè)立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍。由18個學生組成,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓練起來比較輕松,新隊員訓練起來比較辛苦,所以只能手把手的`開始教。
二、基本情況
由于我校跳繩隊隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
學生訓練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。
三、訓練的時間和內(nèi)容
時間:
每周二、周四下午第二節(jié)課后,每次40分鐘。
內(nèi)容:
1、柔韌性練習:
繩操練習
2、單飛練習
3、雙飛練習
4、集體8字跳繩
5、計時訓練
6、賽前訓練:
。1)由教師計時、學生比賽
。2)隊內(nèi)的組員間比賽
活動計劃 篇9
我班幼兒對體育游戲具有濃厚的興趣。幼兒體育游戲是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動。它以身體動作為主要內(nèi)容,以身體練習為主要手段。發(fā)展幼兒基本活動技能,提高幼兒身體素質(zhì),增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全面、健康和諧發(fā)展。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況我制訂了以下活動目標:
1、發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
2、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的'愿望,進一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。
3、在積極參與、交流活動過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗分享成功的快樂。
活動內(nèi)容:
根據(jù)大班年齡各種動作發(fā)展的水平,我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的混班戶外體育區(qū)域活動環(huán)境。開展多樣的戶外體育活動區(qū)域活動
玩球區(qū)(羊角球、皮球等各種球、自制的各種房子和樹)綜合(鉆、爬、呼啦圈等)、攀沿區(qū)(橡皮筋、3edu、玩布袋等)、投擲區(qū)(布棍、沙包、繩子等)、大型玩具區(qū)、玩沙區(qū)(特制的玩沙衣服、輔助小玩具)、玩車區(qū)(各種玩具車、障礙物、交通標志及保護手的手套等)、小舞臺(童話。河信笥颜婧谩U舊材料時裝表演)、紙藝工作室(用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾)、海洋球、建構(gòu)室。
主要措施有
1、直接將有情節(jié)的體育游戲作為身體鍛煉的主要內(nèi)容
2、激發(fā)幼兒游戲興趣,發(fā)展智力。
3、在活動開始和結(jié)束部分,可讓幼兒進行各種模仿性的練習。
4、利用頭飾、玩具或新穎變化的活動器械來吸引幼兒,激發(fā)游戲欲望和積極性。
5、 鼓勵創(chuàng)造新玩法。
活動計劃 篇10
一、工作思路及目標
本學期,初中綜合實踐活動的教研工作仍堅持深入實施素質(zhì)教育,全面推進課程改革;以課程改革為中心,以教學常規(guī)為規(guī)范,以提高課堂教學質(zhì)量為重點;以“厚德強能,用心研教”, 進一步提高教育教學質(zhì)量為宗旨,繼續(xù)提高中學兩學科教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平與教學能力,促進兩學科的教研工作和課程改革的從深發(fā)展,進一步加大教學研究和教學改革的力度。
二、綜合實踐活動課程開發(fā)與研究的指導(dǎo)思想
我市20xx-20xx學年度第二學期綜合實踐活動課程實施計劃重點著眼于進一步彰顯課程特性,以“走向社會,走進生活,走進自然”為主題,突出課程“開放”,關(guān)注探究“過程”,不斷完善課程形態(tài)。倡導(dǎo)在研究過程指導(dǎo)以及研究方法指導(dǎo)領(lǐng)域的縱深發(fā)展與大膽突破創(chuàng)新。同時圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中遇到的重點、難點問題,積極開展專題研究,開展課題培訓,加強指導(dǎo),切實提高教師在綜合實踐活動課程各領(lǐng)域的研究水平和專業(yè)素養(yǎng),在實踐中繼續(xù)探尋最佳的課程實施方法。
三、常規(guī)教研工作
1、組織教師進一步認真學習貫徹國家、省、市有關(guān)綜合實踐活動課程的相關(guān)文件精神,在深入理解和掌握相關(guān)政策、指導(dǎo)思想和理論知識的基礎(chǔ)上,進一步認識該課程的重要性和必要性,切實提高我們自身開展綜合實踐活動的探究能力和實施的自覺性。
2、擬定20xx年2月17日(周二)在青島市普通教育教研室五樓會議室研討綜合實踐活動高初中課題研究銜接有關(guān)事宜、初中綜合實踐活動大集備等內(nèi)容。
3、多年來,教師們在實施綜合實踐活動課程的過程中形成了大量優(yōu)秀的綜合實踐活動案例和優(yōu)秀的教學成果,成為豐富青島市綜合實踐活動課程資源;新學期將繼續(xù)開展多種區(qū)域、形式多樣的現(xiàn)場觀摩、公開課、研究課,新學期研討活動的重點為黃島、李滄、市南、膠南、四方、市北、李滄基地和膠州的研討現(xiàn)場會。如:走進李滄基地,同學們會在基地技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下進行各種技能培訓,聽取小豆腐的制作技術(shù)知識,中國結(jié)的編織方法介紹,插花藝術(shù)指導(dǎo),獵狐技術(shù)指導(dǎo)、消防演練、野炊、田間勞作技能等等。在勞動實踐中,讓同學們盡情地交流勞動成果,分享勞動的收獲,體驗“豐收”的喜悅,陶冶情操;顒硬粌H會使同學們進一步領(lǐng)會“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內(nèi)涵,還會鍛煉同學們吃苦耐勞的意志,培養(yǎng)同學們正確的勞動觀念和實踐創(chuàng)新能力。通過這些活動加強對教學過程的指導(dǎo),全面推動綜合實踐活動教學實踐的發(fā)展。同時繼續(xù)引導(dǎo)教師對已經(jīng)成型的綜合實踐活動案例進行分析,增強對綜合實踐活動教學實踐的理解和領(lǐng)悟,從而更加科學地指導(dǎo)自己的教學工作。
4、各校在參加市區(qū)培訓的基礎(chǔ)上,把綜合實踐活動作為校本培訓的內(nèi)容,定期組織教師共同研究分析活動過程中的情況,充分發(fā)揮廣大教師的才智,集思廣益,推進全市綜合實踐活動課程的實施與開展。各校的綜合實踐活動要集中要體現(xiàn)學校的特色、區(qū)域特色,學校應(yīng)對綜合實踐活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃,并要認真開展校際間的觀摩活動,本學期各校至少要組織一次對全區(qū)學校公開的綜合實踐觀摩活動,逐步實現(xiàn)“由面帶點、由點帶面”的綜合實踐活動課程跟進模式,促使綜合實踐活動課程的實施再上一個新臺階。
5、各項教研常規(guī)活動希望每位老師按時、積極的參加,每次活動參加的人員名單還是在青島普通教研網(wǎng)上進行公示。
四、新學期繼續(xù)綜合實踐活動公開課和研究課的開展工作
各校確立新學期的綜合實踐活動課題:還要從五種課型(選題指導(dǎo)課、開題課、過程指導(dǎo)課、過程答疑課、成果展示課)中選擇,也可將已有的課題深入開展。申報公開課時要求課題成型、有明確的課型。參加具體事項另行通知
五、深化教研改革 加強業(yè)務(wù)學習
加強對教學的調(diào)研與指導(dǎo),走進課堂,深入開展教學方法和評價方式的研究,力求教研工作的針對性和有效性,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)符合新課程理念下的新型教學范例和先進教師典型。針對教學過程中出現(xiàn)的新情況、新問題、新需求,及時研究對策。力求通過各類培訓會、研討會和技能見習操作培訓等活動得以解決,幫助青年教師、骨干教師專業(yè)成長搭建服務(wù)平臺使之迅速成長。
加強對新課程專著、專題的學習。組織學習課程標準及其解讀,研究與新課程相配套的學科學分認定方案,研究與新課程相配套的學科教師評價方案,妥善解決綜合實踐活動學科無教材、通用技術(shù)學科無配套操作教具等等的現(xiàn)實教學問題。為進一步落實課程改革扎扎實實的工作。
組織教師認真學習有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,進一步提高認識,增強課程意識,提升組織和指導(dǎo)課程實施的水平。
1、定期組織區(qū)級綜合實踐活動優(yōu)秀案例和論文的評比工作,不斷總結(jié)、反思和交流活動的成果,為教師提供更多更好的素材性資源。選取優(yōu)秀案例和論文參加市級交流。
2、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,形成交流的平臺,建立市、區(qū)、校三級“綜合實踐活動課程” 網(wǎng)頁,為教師及時了解綜合實踐活動課程發(fā)展的理論與動態(tài)、豐富教育資源、交流經(jīng)驗、解決困惑提供支持和幫助。
3、新學期將繼續(xù)組織對全體教師進行課程實施的培訓,開展好綜合實踐活動的專題學習或觀摩研討活動,營造良好的學術(shù)氛圍,繼續(xù)為參與綜合實踐活動教學的教師提供交流和研討的平臺。新學期將邀請市學科中心組成員以及青年優(yōu)秀專業(yè)人才下鄉(xiāng)做綜合實踐活動課程實施的專題講座和進行大集備活動,以促進郊區(qū)綜合實踐活動課程的進一步實施和水平的提升。
六、抓好教學常規(guī)管理 提升教師教學水平
繼續(xù)以主題(專題)研究的形式組織公開課、研究課或城鄉(xiāng)交流的活動。本學期擬開展:初中綜合實踐活動常態(tài)化教學模式(六種)和以技能操作為主的活動主題研究課。加大城鄉(xiāng)教育交流的力度,關(guān)注農(nóng)村的綜合實踐活動和通用技術(shù)學科的教學工作,認真做好每一次的常規(guī)教研活動。
新學期將進一步將綜合實踐活動課程課型轉(zhuǎn)變推向深入。
繼20xx年綜合實踐活動課程初探階段總結(jié)性課型初步形成之后,在20xx年我市的公開課、研究課、評優(yōu)課就已經(jīng)順利實現(xiàn)了由以往的匯報課、成果展示課為主向選題課、開題課、過程指導(dǎo)課的轉(zhuǎn)型。近兩年開設(shè)的市級公開課、研究課在此轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上進一步深入研討、創(chuàng)新,而且在理論層面上實現(xiàn)了很大的突破。
在新學期中我們要進一步將綜合實踐活動課程課型轉(zhuǎn)變推向深入,進一步提高各種課型的理論和技能含量,為實現(xiàn)學生的終生發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),這要求全體教師不僅要敢于將自己日常的教育指導(dǎo)過程展現(xiàn)出來,而且在觀念上都要有更清晰的認識,在理論和技能方面有更加精深的掌握。與此同時,我們也希望老師們潛心研究和挖掘,敢于創(chuàng)新,在成果展示課型上有新的突破。希望各校老師一方面繼續(xù)已有的課題研究,一方面及時的將課堂教學中出現(xiàn)的疑難問題或典型課例,拓展為研究和活動課題,精心設(shè)計和組織,力爭舉行全市的.教學公開課。我們期待著在新的學期中有更多更好的課題教研展現(xiàn)出來。
課堂轉(zhuǎn)型資料匯集整理。
學校作為課程資源開發(fā)的前沿,在許多優(yōu)秀教師的不懈努力下,在長期的實踐中積累了許多寶貴的課程資源財富。各學?梢詫①Y料以電子稿或光盤的形式上繳到市教研室林老師那里或發(fā)送到青島市初中綜合實踐博客上。市教研室愿繼續(xù)廣納各類課程資源,利用網(wǎng)絡(luò)為全市開展綜合實踐活動教師搭建資源共享平臺,豐富教學內(nèi)容,完善課程建設(shè)。
七、以課題研究作為突破口 不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)
中學綜合實踐活動和通用技術(shù)學科(青島4、7、41、51、李滄基地和綜合中心、城陽4所、膠南4所;青島2、9、58、嶗山一中和平度1、6中)已經(jīng)申請立項國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃課題的研究重點課題(《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》和《高中通用技術(shù)課程實施研究》),XX年1月高中學校:青島2、9、17、58、嶗山教研室、膠南教研室、膠州一中、城陽一中和青島初中綜合實踐活動中心組共九各單位又申請了以“通用技術(shù)課程標準組組長-顧建軍老師的全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“以培養(yǎng)學生技術(shù)素養(yǎng)為主要目標的我國中小學技術(shù)教育體系建構(gòu)研究””的課題。我們?nèi)岳^續(xù)堅持從本學期開始,向縱深發(fā)展。在搞好課題研究的同時進行專題調(diào)研,寫好調(diào)研報告,為今后的教研和教學提供信息和依據(jù)。繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師的力度,通過各種形式的教研活動,以骨干教師為龍頭,扎扎實實搞課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與課堂教學結(jié)合起來,與培養(yǎng)教師結(jié)合起來,與學科教學改革結(jié)合起來,與解決學科教學實際問題結(jié)合起來。通過以點帶面,分層推進,使廣大教師掌握課題研究的基本方法,增強科研意識,善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學的方法去解決實際問題。
八、繼續(xù)深化課程的評價
對綜合實踐活動的評價應(yīng)該是一個發(fā)展的過程,是一個協(xié)商共建的過程,是一個充滿人文關(guān)懷的過程。它更多的是要通過評價發(fā)現(xiàn)和發(fā)展教師和學生多方面的潛能,了解教師和學生發(fā)展中的需求,幫助教師和學生深入的認識自我、建立自信。所以我們要建立全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,真正使評價成為一個教育的過程。新學期中我們要繼續(xù)把握好課程評價的準則、注重課程評價的方法研究、落實課程評價的方式。
九、月份工作安排
月份
主要活動內(nèi)容
XX.2
1. 召開12區(qū)市教研員和兼職教研員以及“7+1”高考研究小組會;
2. 召開青島市中心組成員會;
3. 初中綜合實踐常規(guī)教研;
1. 常規(guī)教研;
2. 綜合實踐技能培訓;
3. 專題講座;
1.常規(guī)教研;
2. 送教下鄉(xiāng)
3. 參加省初中《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》課題階段性總結(jié)會議。
1.常規(guī)教研;
2. 組織、篩選、上報參加全國優(yōu)秀創(chuàng)新作品。
1. 常規(guī)教研。
2. 參加全國第五屆優(yōu)秀創(chuàng)新作品邀請賽。
十、網(wǎng)上教研平臺
青島市初中綜合實踐博客。
青島市普通教育教研網(wǎng),原來網(wǎng)址保留但是已經(jīng)不再上傳新文件和資料。如需查閱相關(guān)文件和資料請登陸:山東教學研究網(wǎng)——找到地市教研室欄目——青島市——市教研室。
綜上所述,在即將到來的新學期中,希望專職教師和兼職教師能夠在綜合實踐活動課程理論和實踐方面更上層樓,希望更多的優(yōu)秀學科教師在自身所從事的學科教學的基礎(chǔ)上更多的關(guān)注綜合實踐活動課程的發(fā)展,讓我們共同探索新的教學天地,嘗試新的教學形式,探索綜合實踐活動課程更為有效的實施途徑。綜合實踐活動課程為我們提供了施展才華的廣闊空間,市教研室為我們搭建了創(chuàng)新發(fā)展的平臺。作為教師,我們有必要、有責任將學生引入豐富多彩的綜合實踐活動中來,讓他們享受活動的樂趣,體驗研究的收獲,成為真正的學習者。
請有志教師大膽的展現(xiàn)你的才華,積極的參與到綜合實踐活動的研究中來吧!
備注: 20xx年國家、省級的各類活動以通知為準。
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