【推薦】活動計(jì)劃范文合集8篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的活動計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標(biāo),立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)實(shí)踐能力,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、活動主題
參與科技實(shí)踐,探究身邊科學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力
三、活動時(shí)間
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、參加對象
小學(xué)一至六年級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容及要求
(一)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的'現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題,撰寫課題研究報(bào)告;
3、科技實(shí)踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實(shí)踐活動,或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。
4、科學(xué)幻想繪畫。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。
5、社會調(diào)查類——社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。
學(xué)生材料要求:
1、科技實(shí)踐活動類:要有完整的實(shí)施過程,即在活動實(shí)施時(shí),要有系統(tǒng)完整的活動計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和活動總結(jié)。該項(xiàng)是活動的重點(diǎn),一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動的真實(shí)性。
3、確切的實(shí)施結(jié)果。以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實(shí)踐活動將作為學(xué)生“綜合實(shí)踐活動課程”成果進(jìn)行評價(jià),記入個(gè)人檔案。
(二)感恩體驗(yàn)活動
1、開展“家務(wù)勞動周”活動,要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。
要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助做一些力所能及的事情,如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動,主動關(guān)心父母及長輩,以實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個(gè)有孝心、善于感恩的小學(xué)生。要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 (要求:一至六年級學(xué)生都參加)
(三) “除夕日記”征文活動
引導(dǎo)4—6年級學(xué)生將農(nóng)歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的形式記錄下來。通過日記,加深學(xué)生對民族節(jié)日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。
六、注意事項(xiàng)
1、高度重視。各班要以學(xué)校方案為依托,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,制訂出本班的活動方案。同時(shí)要以本次實(shí)踐活動為載體,進(jìn)一步深化綜合實(shí)踐活動,豐富學(xué)生的寒假生活。
2、注意安全。各班根據(jù)活動安排,合理劃分小組,同時(shí)教育學(xué)生,參加小組活動時(shí),不得騎自行車,外出乘車時(shí)必須有家長陪同。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
活動計(jì)劃 篇2
一、活動時(shí)間:
20xx年5月12日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分
二、活動地點(diǎn):
理科樓513教室
三、活動對象:
化學(xué)化工系20xx級材料化學(xué)六班全體成員
四、活動形式:
團(tuán)日活動
五、活動流程:
1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,將有關(guān)團(tuán)日活動的具體事項(xiàng)告知他們
2、宣布本團(tuán)會主題——感恩母親情游子孝行心
3、選定活動的主持人和解說員
4、任務(wù)安排
。1)團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動并做好考勤工作
。2)宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動板報(bào)的排版
(3)負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人
。4)負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動做充分準(zhǔn)備
。5)主持人負(fù)責(zé)安排活動的'流程
(6)生活委員負(fù)責(zé)活動時(shí)所需要的物品
六、活動意義
我們總是不忘慶祝自己的生日,殊不知我們的生日卻是母親的受難日,她承受著生育之劇痛將我們帶來這個(gè)美麗的世界,賜予我們生命,用母性的光輝照耀著我們,傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛!讓我們在這個(gè)特殊的日子里,以自己最獨(dú)特的方式給母親獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
活動計(jì)劃 篇3
為了加強(qiáng)公司的消防安全管理,提高所有人員的消防意識和消防應(yīng)急救援能力,公司決定于本月開展“消防活動月”活動,具體活動計(jì)劃如下:
1、8月2日組織各車間安全員、班長、工段長到港區(qū)消防中隊(duì)接收消防器材使用培訓(xùn);
2、8月3日~8月4日組織公司各部門、車間負(fù)責(zé)人、安全員學(xué)習(xí)消防相關(guān)的法律法規(guī),各部門、車間利用班前會對員工進(jìn)行宣導(dǎo),提高大家的消防法律意識;
3、8月5日~8月10日各部門、車間組織員工學(xué)習(xí)空氣呼吸器的使用方法,確保做到人人都會使用;
4、8月11日~8月15日各部門、車間組織員工學(xué)習(xí)我們公司的.各類物質(zhì)發(fā)生火災(zāi)所應(yīng)該使用的滅火器類型,并組織學(xué)習(xí)各類滅火器的正確使用方法;
5、8月16日~8月19日各部門、車間組織員工學(xué)習(xí)其他各種消防應(yīng)急器材的使用;
6、8月20對各部門、車間員工進(jìn)行培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查;
7、8月22日~8月25日分批次組織員工觀看各類消防教育影視資料;
8、8月27日組織一次全公司的消防應(yīng)急救援演練,提高員工的實(shí)際救援能力;
9、8月28日~8月31日針對本次消防活動月的進(jìn)行活動總結(jié),并根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)、演練情況對我公司的消防應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行修訂完善。
安環(huán)部
20xx年8月1日
活動計(jì)劃 篇4
我們經(jīng)過小班、中班兩年的自信心的培養(yǎng),孩子們已有了很大的進(jìn)步,交往能力增強(qiáng)了,動手操作能力增強(qiáng)了,自信心也逐步的樹立了,在大班一年里,我們將在愛的教育活動中來培養(yǎng)幼兒的自信心具體計(jì)劃是這樣;
一、趨向
1、愛家系列
(1)“我愛我家”、活動,從而培養(yǎng)在家庭生活中孝敬父母、關(guān)心親人、熱愛勞動的道德習(xí)慣。
(2)結(jié)合探究性課程,通過小小調(diào)研中心開展以“讓世界充滿愛”為主題的調(diào)查活動,使孩子體會到建立一個(gè)平等、和諧的家庭,是要靠每一位家庭成員相互理解和尊重,才能實(shí)現(xiàn),同時(shí)也使孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖和重要性。以及整個(gè)世界都要充滿愛。
。3)結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我想對父母說……”系列活動,并組織孩子通過主題集會進(jìn)行交流,從而加深父母與子女的溝通和感情。
。4)學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”,從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。以及獻(xiàn)愛心活動。
2、愛家鄉(xiāng)系列
。1)開展“請你為家鄉(xiāng)打分”的活動,通過孩子的觀察、以孩子的視角了解句容的昨天、今天、明天,體會句容改革開放后在衣、食、住、行等各方面的日新月異,切身感受黨的正確領(lǐng)導(dǎo),做一個(gè)自豪的句容人。
。2)開展“小小看句容,捕捉美麗瞬間”的攝影活動,請家長用相機(jī)攝下一幅幅反映句容發(fā)展、人民生活變化的照片,直接感受句容的迅速發(fā)展。
。3)利用家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),名勝古跡,進(jìn)行向幼兒宣傳家鄉(xiāng)、認(rèn)識家鄉(xiāng),萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。
二、實(shí)施步驟:
1、策劃、籌備階段
。1)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)愛的教育的相關(guān)故事,歌曲,圖片
。2)打印宣傳資料等;
。3)制定好活動計(jì)劃、時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人落實(shí)到位;
(4)確立宣傳口號:
“學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會做人,塑造幸福人生!”
“回報(bào)他人,回報(bào)社會,共創(chuàng)和諧世界!”
2、準(zhǔn)備階段
。1)、欣賞有關(guān)愛教育的'圖片。
。2)、向每位學(xué)生家長發(fā)一份《告家長書》,向他們宣傳我們幼兒園的愛心教育活動,從而加強(qiáng)家長與孩子互相的溝通。(負(fù)責(zé)人:)
(3)班級錄音機(jī)定時(shí)地播放《感恩的心》、《媽媽的吻》。(負(fù)責(zé)人:)
。4)在班級內(nèi)拉一條“與愛同行,學(xué)會關(guān)愛”的橫幅。(負(fù)責(zé)人:)
3、啟動階段
。1)贈書《愛的教育》。
。2)“讓愛飛揚(yáng)”師幼藝活動。
通過活動激勵(lì)孩子“愛”從自身做起,“愛”從身邊傳遞。
愛的傳遞:
把你想對老師說的話悄悄的告訴老師;請將寫給老師的話獻(xiàn)給老師。
愛的暢述:共同朗誦詩歌——《師生情》。
以小組為單位進(jìn)行“愛班愛師愛家”競答活動。各組派一名代表到臺前抽簽答題,依次回答。
4、活動推進(jìn)階段(尋找身邊需要感恩的事或人)
。1)開展以“尋找了不起的……”為題的活動
要求:每位孩子與家長必須完成,然后在班內(nèi)初評的基礎(chǔ)上,每班至少交兩篇征文。征文要求打印稿,16k紙,題目宋體三號,加粗;下面注明姓名,宋體小4號;正文宋體小4號,行距1.5倍。征文字?jǐn)?shù)為600左右,幼兒要會描述。
。2)開展進(jìn)行“……讓我如此感動”為主題的演講比賽
要求:每位孩子必須參加,且精神飽滿,感情自然流露。
比賽時(shí)間:月日
(3)開展一次“愛的帳本”家庭收入支出情況”調(diào)查
要求每個(gè)孩子在三月份中,對整個(gè)月的家庭收入支出情況進(jìn)行調(diào)查,了解家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,切身體會父母工作的辛勞和父母養(yǎng)育子女的不易。
。4)壓歲錢要求:以“學(xué)會關(guān)愛,快樂做人”為主題做好獻(xiàn)愛心活動。
(5)制作“愛心”卡
要求:主題鮮明,圖文并茂等.
負(fù)責(zé)人:
(6)開展征集活動
要求:各班推薦5條以“愛”為主題的格言警句,
負(fù)責(zé)人:
。7)學(xué)唱“愛心”歌曲《》
要求家長老師在學(xué)期中段教孩子會唱《》。
5、實(shí)踐階段
(1)開展“我與小樹同成長”植樹活動
要求每一個(gè)同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。
。2)父親節(jié)、母親節(jié)舉行“感謝父親、母親”系列活動,開展六個(gè)“一”:
為父母親做一道菜
為父母親洗一次腳
為父母親獻(xiàn)一次花
獻(xiàn)給父母親一句祝福的話
為父母制作一張賀卡
。3)為父母做一件力所能及的可讓他(她)感動的事
。4)開展主題隊(duì)活動
結(jié)合課外實(shí)踐活動,開展“緬懷革命烈士,感恩幸福生活”為主題活動。
。5)暑期社會實(shí)踐活動
(6)開展“落葉私語——樹葉粘貼畫活動”
用片片落葉拼出對幼兒園的熱愛,對父母、朋友的思念,對老師、同學(xué)的感謝。
活動計(jì)劃 篇5
新一輪的“秋風(fēng)行動”已如火如荼地展開。為開展本次活動,制定了以下計(jì)劃。
一、青春活力無抽煙
具體措施:
1、開展關(guān)于抽煙危害的教育活動,如主題班會,講座等。
2、組建“緝煙”小組,不定期對宿舍,教學(xué)區(qū)廁所,班級等一切 有可能抽煙的地方進(jìn)行檢查。
4、同學(xué)們在私下相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有抽香煙的,攜帶打火機(jī)香煙的及時(shí)向班主任匯報(bào)。
5、老師不可在學(xué)生面前抽 煙,如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以提出要求 讓其熄滅,為人師表應(yīng)該起示范作用。
6、制作禁煙警示牌,禁煙標(biāo)語,防止家長探望孩子時(shí)在教學(xué)區(qū)抽煙,影響環(huán)境。
7、積極配合學(xué)校的 各項(xiàng)禁煙活動,擬定宣傳口號,共同創(chuàng)建文明校園,安全校園,和諧校園,無煙校園。
二、秩序穩(wěn)定無手機(jī)
具體措施:
1、開展有關(guān)“秩序穩(wěn)定無手機(jī)”的主題班會。
3、積極參加學(xué)校組織的有關(guān)“秩序穩(wěn)定無手機(jī)”的各項(xiàng)活動,定期進(jìn)行檢查。
4、禁止老師在學(xué)生面前玩手機(jī)。
5、向家長宣傳使用手機(jī)的危害,家長與學(xué)校共同抵制學(xué)生在校使用手機(jī)。
6、學(xué)生如不慎將手機(jī)帶入校園,可主動交給班主任保管,到周末放假取回并帶回家。
班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的'目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展起來的,共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮斗的動力,指導(dǎo)全班學(xué)生朝著同一方向前進(jìn)。
創(chuàng)建無煙班級,無一人使用手機(jī)就是本班的近期目標(biāo)。開展一次主題班會,明確目標(biāo),讓學(xué)生針對這一目標(biāo)談出自己的見解,讓學(xué)生從會上聆聽的被動者變成自己演說的主動者,從而經(jīng)過自己的思考,對這一問題的認(rèn)識自然加深。不定期地進(jìn)宿舍檢查,以排除隱患。
三、形象陽光無奇裝
具體措施:
1、開展宣傳活動
2、按時(shí)統(tǒng)一服裝,及時(shí)進(jìn)行檢查
3、檢查到奇裝衣服者責(zé)令其更換,并讓同學(xué)檢查同學(xué)
4、對于男生長發(fā)或怪異發(fā)型可以責(zé)令其剪改,對于不用書包的可通知家長強(qiáng)行使用書包。
5、發(fā)現(xiàn)佩戴首飾的,將其首飾沒收,并在學(xué)期末歸還,或查看該同學(xué)的考試成績,達(dá)到某個(gè)分?jǐn)?shù)線再歸還。
6、怪異發(fā)型的同學(xué)被查到后,可以和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型作比較,讓他回家反省,等修改后審核成功方可回校
7、老師可在班級對同學(xué)進(jìn)行教育,在同學(xué)的監(jiān)督下共同營造健康的學(xué)生形象。
另外在班級張貼許多友情提醒標(biāo)語,如:文明學(xué)生上學(xué)放學(xué)佩帶校牌,注意交通安全,尊敬師長,快樂學(xué)習(xí)每一天!而且為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班級張貼:班主任寄語,文明之星,進(jìn)步之星,學(xué)習(xí)之星,奉獻(xiàn)之星。
活動計(jì)劃 篇6
為更好地體現(xiàn)活動策劃部風(fēng).,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動兩方面進(jìn)行改善。
一、 部內(nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會員不能及時(shí)參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:
1. 干事、會員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的'使每位會員都能及時(shí)的參與到每次活動中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
。1)實(shí)行部內(nèi)積分制,年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員,細(xì)則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動,每小組成員出勤情況的,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導(dǎo)致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部內(nèi)會員見面會 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會員風(fēng).大展”活動,內(nèi)容大致如下:
第一環(huán)節(jié) 會員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活的小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風(fēng).大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19shy;—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動,以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時(shí)用 “會員風(fēng).大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
以上便是我部20xx年度(下)工作計(jì)劃,各活動期間穿插協(xié)會固定活動:血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
協(xié)會整體活動初步計(jì)劃
除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動外,下附20xx年度(下)國際公益節(jié)日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節(jié)
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學(xué)生節(jié)
11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權(quán)日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節(jié)
可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動,其中
1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動,具體方案后定。
2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時(shí)舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個(gè)人對待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況的?力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
活動計(jì)劃 篇7
“你,夠級嗎?——第一屆夠級大賽計(jì)劃書
活動目的:“夠級”是集群眾性、競爭性、智力性和趣味性為一體的
活動,通過夠級大賽增強(qiáng)同學(xué)們顧全大局的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,豐富校園文化。
活動時(shí)間: 活動地點(diǎn):待定 主辦:校學(xué)生會 活動安排: (一)前期準(zhǔn)備 1、宣傳 (1)張貼海報(bào) (2)召開部長聯(lián)系會 2、 報(bào)名
。1) 報(bào)名方式:各院系負(fù)責(zé),每個(gè)院系自愿組織報(bào)名,限報(bào)8
支隊(duì)伍。每院系選出一名領(lǐng)隊(duì),比賽期間領(lǐng)隊(duì)必須到場,負(fù)責(zé)報(bào)名、現(xiàn)場秩序維護(hù)及比賽相關(guān)事項(xiàng)。
(2) 報(bào)名要求:每隊(duì)三人,男女不限,選出一名隊(duì)長。(報(bào)名
表附后)
。3) 報(bào)名時(shí)間:各院系負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于 下午
五點(diǎn)前交于校學(xué)生會辦公室
3、人員安排
成立夠級大賽組織委員會。委員會由裁判組、紀(jì)檢組、后勤組組成。
裁判組:統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 紀(jì)檢組:現(xiàn)場秩序維護(hù)。 后勤組:現(xiàn)場服務(wù)及衛(wèi)生工作。 (二)具體步驟 1、 抽簽決定場次 2、 比賽流程
比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。 初賽分為三輪,采取淘汰制。共48支隊(duì)伍。 復(fù)賽分為倆輪,共8支隊(duì)伍。 半決賽分為倆輪,共四支隊(duì)伍。 決賽一輪,倆支隊(duì)伍。 比賽流程圖:
3、 初賽、復(fù)賽、半決賽采取三局倆勝制,決賽采取五局三勝制。 (三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名 優(yōu)勝獎(jiǎng)五名
初賽:
附:
院系: 領(lǐng)隊(duì): 聯(lián)系方式:
附表:比賽規(guī)則
夠級游戲是一種在山東地區(qū)廣泛流行的,由6個(gè)人用4副撲克進(jìn)行的游戲。游戲競爭性強(qiáng)、特別強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦的配合。
【夠級游戲規(guī)則】
基本規(guī)則
游戲人數(shù):6人。
游戲牌數(shù):四幅牌,共216張牌,發(fā)牌后每人36張牌。 聯(lián)邦和對家參加游戲的.6人分為兩個(gè)聯(lián)邦,每個(gè)聯(lián)邦3人,不同陣營的玩家座位交錯(cuò)。 玩家自己對面的那個(gè)玩家,稱為玩家的對家。每個(gè)玩家的上家,下家和對家都是對方聯(lián)邦的玩家。
牌型 單張任意單獨(dú)的一張牌。 一手牌兩張以上(含兩張)點(diǎn)數(shù)相同的牌,
如:33,55555,8888888。 貼錢2可以和其它的單張或一手牌一起出,2轉(zhuǎn)換為對應(yīng)點(diǎn)數(shù)的牌。
例如:22333算作33333;266算作666。 掛花
大王和小王又稱作大花和小花。
大花和小花可以其他同點(diǎn)的牌一起出, 例如:
2張小花+3個(gè)八,算作2小花帶3個(gè)八。
大花+2+同點(diǎn)的其他牌,算做大花帶同點(diǎn)的牌(2要折算成同點(diǎn)的牌),如2個(gè)大花+3個(gè)2+4個(gè)9,算做2個(gè)大花帶7個(gè)9。
大花+2,算做大花帶2,如2個(gè)大花+3個(gè)2,算2個(gè)大花帶3個(gè)二。
大花+小花+2+同點(diǎn)的牌,此時(shí)大花當(dāng)做小花。如1大花+1小花+2個(gè)2+4個(gè)五,當(dāng)做2個(gè)小花帶6個(gè)五。
夠級牌 1張大、小花及2,2張A,2張K,3張Q,4張J,5張10為最低級別、最少數(shù)量的夠級牌。張數(shù)或點(diǎn)數(shù)高于、等于這些牌的牌,均視作“夠級牌”。 當(dāng)任何一手牌掛花時(shí),也算作“夠級牌”。
貼錢的牌轉(zhuǎn)換點(diǎn)數(shù)后如果符合條件,也算作夠級牌。
干事:苗鵬鵬
活動計(jì)劃 篇8
一、活動目標(biāo):
1.熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,喜歡上幼兒園。
2.體驗(yàn)與家人共同游玩的樂趣,增進(jìn)親子之間以及各個(gè)家庭之間的感情。
二、活動時(shí)間:
8月29日上午8:30——10:30
三、活動地點(diǎn):
中一班教室。
四、活動準(zhǔn)備:
1.姓名牌每人一個(gè);
2.錄音機(jī)、音樂;
3.點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份;
4.彩紙人手一張、大魚輪廓一張、膠水、黑色記號筆;
5.小呼啦圈若干個(gè)、五角星。
五、活動流程:
。ㄒ唬┙哟、準(zhǔn)備:(8:15——8:45)
親切接待幼兒和家長,進(jìn)行簡短交流,為幼兒佩戴姓名牌,提醒家長簽到,帶孩子熟悉班級新環(huán)境。
。ǘ┙M織談話:(8:45——9:05)
向家長和孩子說明本次親子活動的流程(歡迎爸爸媽媽和小朋友來參加活動,我們今天的活動主要分以下幾個(gè)環(huán)節(jié):先是老師和孩子們的談話時(shí)間,接著是智慧時(shí)光、運(yùn)動時(shí)間、點(diǎn)心時(shí)間、游戲時(shí)間、拍照留念時(shí)光。)
家長指導(dǎo)語:
馬上就開始我們的談話時(shí)間了,這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目標(biāo)是讓孩子能熟悉陌生的環(huán)境和老師,小朋友之間相互認(rèn)識。通過談話,鼓勵(lì)孩子能在集體面前大膽地說話,也讓我們老師了解孩子的暑期生活,方便開學(xué)后做出相應(yīng)的調(diào)整。我們每個(gè)孩子情況不一樣,爸爸媽媽可以根據(jù)自己孩子的不同情況提供幫助,膽大的讓孩子獨(dú)立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。
1.請幼兒觀察教室,讓他們感受新教室和教師的變化(你們還記得我嗎?真高興你們還記得王老師,要給大家介紹一位新老師,她就是我們的鄭老師,以后我們班會有王老師、鄭老師和邵老師三位老師和小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)、做游戲。)
2.請新生進(jìn)行自我介紹,讓孩子認(rèn)識新的朋友(我們班今天不僅有新老師,還有新來的小朋友呢,我們來請他們來自我介紹一下,讓我們認(rèn)識一下,有誰愿意上來。)
3.組織談話:你暑假過得快樂嗎?暑假中你都做了些什么?去過哪里?
。ㄈ┲腔蹠r(shí)光:(9:10——9:20)
學(xué)念兒歌《小老鼠上登臺》,邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動作,讓孩子感受念兒歌的樂趣,體驗(yàn)?zāi)缸樱ǜ缸樱┯H情,并能在老師的引導(dǎo)下大膽學(xué)做動作。
教師另再準(zhǔn)備兒歌:《跟爸爸在一起》(爸爸是樹,我是小鳥,嘰嘰喳喳往上跳。爸爸是沙發(fā),我是小貓,喵嗚喵嗚,躺在上面睡著了。)
。ㄋ模┻\(yùn)動時(shí)間:親子游戲《搶陣地》(9:20——9:40)活動目標(biāo):培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺。 家長指導(dǎo)語:這個(gè)活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,爸爸媽媽們一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子們做出好的榜樣哦。
游戲玩法:游戲很簡單,待會兒我們分兩批進(jìn)行,輪到的家庭請爸爸或媽媽和孩子手拉手,在我們擺好的呼啦圈外面準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,爸爸媽媽要馬上抱起孩子找到一個(gè)呼啦圈站到圈中間。沒有搶到搶到圈的爸爸媽媽和孩子就要淘汰回座位休息,搶到陣地的人繼續(xù)游戲,最后剩下三對為勝利者,我們給獲得勝利的小朋友的蘋果上貼上五角星。游戲有個(gè)小小規(guī)則:爸爸媽媽和孩子要手拉手;開始時(shí)必須走在圈外,音樂聲停止后才能占圈;爸爸媽媽必須抱著孩子占圈。
。ㄎ澹┥罨顒樱海9:40——9:55)
1.能夠有序地入廁、洗手,不推擠。
2.吃點(diǎn)心:能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。
家長指導(dǎo)語:這個(gè)環(huán)節(jié)中盡量鼓勵(lì)孩子自己的事情自己來完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。
(六)游戲時(shí)間:《小魚變大魚》(9:55——10:10)
活動目標(biāo):1.幫助幼兒鍛煉手指靈活度,培養(yǎng)幼兒的專注力。
2.通過動手操作,讓幼兒體驗(yàn)幼兒與他人合作的成功。
游戲規(guī)則:老師出示已經(jīng)折好的小魚,問:這是什么?(幼答:小魚。)師問:那你們想不想知道這條小魚是怎么變出來的?(幼答:想。)老師演示折小魚 (一邊演示一邊講解小魚的'折法)。幼兒動手操作(爸爸)媽媽在一旁指導(dǎo) 。師:小魚變出來了,我們還要變個(gè)魔術(shù),要用小朋友的小魚變出一條大魚來,現(xiàn)在我就請小朋友把小魚貼到老師的大魚上來,我們一起來變出一條漂亮的大魚可以在大海里快樂地游來游去。
(七)再見時(shí)光(10:10——10:20)
教師小結(jié)活動情況(時(shí)間過得真快,我們的親子活動快要結(jié)束了,不知道爸爸媽媽和孩子們玩得開不開心。希望等下次再搞這樣的活動的時(shí)候爸爸媽媽們也能非常喜歡參加,做得不夠好的地方還希望爸爸媽媽提出寶貴的意見,通過這樣輕松自由的活動來加強(qiáng)我們孩子之間、家庭與家庭之間、家庭與幼兒園之間的感情,一起為孩子們的健康快樂成長而努力。),提出要求(開學(xué)相關(guān)通知,保險(xiǎn)單填寫、毯子等)。
(八)環(huán)境參觀,拍照留念(10:20——10:30)
家長指導(dǎo)語:引導(dǎo)孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動、回應(yīng),并留下美好的回憶,拍照留念。
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