活動(dòng)計(jì)劃范文集合九篇
日子如同白駒過隙，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)感情，培養(yǎng)同學(xué)間默契，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，鍛煉身體，增強(qiáng)體育鍛煉的趣味性，促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)，更好地展示我院學(xué)生的精神風(fēng)貌，本著“人人參與，人人受益，人人快樂”的目的.，電氣與電子工程學(xué)院計(jì)劃開展“supper class”班級(jí)挑戰(zhàn)賽系列活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“娛樂身心、激揚(yáng)青春、挑戰(zhàn)自我”系列活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的能力，增強(qiáng)對(duì)他人的信任程度，增加團(tuán)隊(duì)的親密程度，促使大家多多交流，體驗(yàn)集體游戲的樂趣，培養(yǎng)整體觀念，娛樂之余增進(jìn)彼此感情，促進(jìn)班級(jí)和諧，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，歸屬感，榮譽(yù)感，培養(yǎng)默契，鍛煉身心。
三、承辦單位：
電氣與電子工程學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間：
五月份第二周，第四周。六月份第二周，第四周。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)范圍：
長春工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
合作竟跑、袋鼠跳、背靠背心連心、托球跑接力賽、誰是MVP、
最佳拍檔、青春傳遞接力賽等
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
談及春節(jié)，腦中馬上閃過一幅幅熱鬧、喜慶、祥和、溫馨的畫面：有的圍繞父母屈膝傾聽；有的圍桌而席談天說地；有的燃放煙花許下愿望；有的載歌載舞慶祝佳節(jié)。這些美好早已被我們收錄心底，已成為我們心底最靚麗的色彩。這些看似平常的畫面卻是我們一年的期盼，那就讓我們把這些美好形成字，寫下自己心目中的“年味兒”吧！
一、活動(dòng)目的
以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符憶年、說年、惜年，以中國的漢字書寫出中國的“年味兒”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20××年1月24日至20××年月20日。
三、活動(dòng)方式
本次年味—“我心中的`味道”主題征活動(dòng)采取作品在線上傳、市民網(wǎng)絡(luò)投票、專家線下評(píng)審的方式進(jìn)行。
投稿投票時(shí)間為20××年1月24日起至月20日晚18:00止，活動(dòng)截止后評(píng)選出的優(yōu)秀作品我們將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、參展要求
1、圍繞“年味”主題，記錄關(guān)于春節(jié)期間的所見、所聞、所思、所想、所感，體裁不限，題目可自擬，字?jǐn)?shù)幾百到千字都可，只要內(nèi)容健康活潑，感情真實(shí)。
2、稿必須為原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑，涉及版權(quán)等問題由投稿人自行負(fù)責(zé)。
3、投稿作者訪問“xx”（xx）并注冊(cè)，注冊(cè)成功后進(jìn)入“社區(qū)活動(dòng)”欄目，選擇“年味—‘我心中的味道’主題征”活動(dòng)專題，點(diǎn)擊“我要報(bào)名”按照提示填寫報(bào)名信息，報(bào)名成功后在此活動(dòng)下方按照提示上傳個(gè)人作品，格式請(qǐng)選擇“檔”。
4、作品請(qǐng)標(biāo)注作品名稱、簡要的作品描述、作者真實(shí)姓名、單位（或社區(qū)）及聯(lián)系方式，參賽作品必須具有原創(chuàng)性。
五、活動(dòng)組織
1、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的一切事宜，負(fù)責(zé)活動(dòng)平臺(tái)活動(dòng)的搭建、作品的審核、網(wǎng)絡(luò)投票管理、專家評(píng)審的組織等；
2、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)宣傳，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，廣泛宣傳。
3、各社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)本地區(qū)的宣傳，確保居民能夠知曉活動(dòng)并組織參與活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
慶祝國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)周年，認(rèn)真貫徹落實(shí)市公司20xx年工作會(huì)暨三屆五次職工代表大會(huì)精神，充實(shí)員工業(yè)余文化生活，舒緩員工緊張的工作壓力，激勵(lì)員工更加努力工作。
二、參與人員范圍：公司全體女員工，每人可帶一名家屬
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日12:303月10日20:00
四、活動(dòng)內(nèi)容：南京三日游
五、具體行程安排：
1、3月8日：中午12:30乘空調(diào)旅游車赴南京(車程約6小時(shí))，晚南京接團(tuán)，入住酒店休息。(用晚餐，住南京)2、3月9日：早餐后游覽孫中山先生的陵墓【中山陵】，包括孝經(jīng)鼎、博愛坊、碑亭、祭堂等;參觀夏普蕾刀具店;觀南京中國近代史遺址博物館【總統(tǒng)府】(以總統(tǒng)府為代表的民國建筑群，是中華民國中西合璧的'建筑藝術(shù)的縮影)，包括煦園、孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公室、桐音館、石舫、漪瀾閣、夕佳樓、鴛鴦亭、子超樓、清兩江總督署史料陳列館等;觀全國旅游勝地四十佳的【夫子廟秦淮河風(fēng)光帶】，包括文德橋，烏衣巷，神州第一大照壁，感受十里秦淮千年流淌，六朝勝地今更輝煌的意境，可自費(fèi)品秦淮小吃。(用早中晚餐，住南京)
3、3月10日：早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】，觀世界第一城墻明城墻;觀首批國家4A級(jí)景區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)【雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)】，包括烈士群雕、雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑、革命烈士紀(jì)念館、倒影池等。行程結(jié)束后返程。(用早中餐)
六、活動(dòng)預(yù)算：
1、團(tuán)費(fèi)(團(tuán)費(fèi)570元/人，參與人數(shù)暫計(jì)為29人，其中2男帶隊(duì))：
57029=XX530元;礦泉水、水果等：100元;總費(fèi)用：XX530+100=XX630元;
2、市公司支付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
4200-400(補(bǔ)給3月8日至3月10日當(dāng)班業(yè)務(wù)員)=3800元;
3、縣公司支付費(fèi)用(250元/人，帶隊(duì)人450元/人)
225027+4502=7650元;
4、員工自付團(tuán)費(fèi)：(XX630-3800-7650)/27200元
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、情況分析：
象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國家提倡素質(zhì)教育，反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚，具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。可見，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外，象棋活動(dòng)還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說，考試考砸了，會(huì)遭到父母的責(zé)備，下棋也會(huì)輸棋，但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說：“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸�！蓖瑯�，我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)，所以說，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。
二、教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬⑨槍�(duì)以上孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下：
1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的'技巧，提高棋藝水平。
�。ǘ�、實(shí)施宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋養(yǎng)德
三、教學(xué)措施：
教師方面：
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景，用通俗易懂的語言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
學(xué)生方面：
1、多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
2、經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。
家長方面：
1、有能力的家庭可為孩子配置棋盤，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。
2、積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施。
四、教學(xué)內(nèi)容：
1、中國象棋歷史與文化簡介——預(yù)計(jì)3課時(shí)
通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時(shí)，為學(xué)生樹立榜樣，激發(fā)興趣。
2、象棋入門——預(yù)計(jì)10課時(shí)
讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國象棋，掌握基本方法，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí)，提高水平。
3、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——預(yù)計(jì)10課時(shí)
本部分通過實(shí)例分析，讓學(xué)生感悟，提高棋藝，開發(fā)智力。同時(shí)，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
五、課程組織
�。ㄒ唬╅_設(shè)時(shí)間：利用學(xué)校課外活動(dòng)，每周周二進(jìn)行輔導(dǎo)。
（二）本課程分為：中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動(dòng)氛圍，規(guī)范班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織程序，同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心，學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力，分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織計(jì)劃�，F(xiàn)予以公布：
一、活動(dòng)主題
樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng) 做工程優(yōu)秀學(xué)生
二、 團(tuán)日活動(dòng)具體流程及細(xì)則
1.各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)表，并認(rèn)真填寫，要求注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動(dòng)主題及詳細(xì)的策劃方案。
2. 將申請(qǐng)表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。
3. 審批通過后班級(jí)自行開展團(tuán)日活動(dòng)，用各種形式記錄下活動(dòng)的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。
4. 活動(dòng)結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)，并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。（注：活動(dòng)過程中注意安全）。
三、活動(dòng)要求
1.為保證計(jì)劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
2.每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。
3、為保證團(tuán)日活動(dòng)開展的`時(shí)效性，分團(tuán)委將對(duì)各班團(tuán)日活動(dòng)執(zhí)行獎(jiǎng)懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)比（需制作PPT），評(píng)定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動(dòng)的開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對(duì)于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的班級(jí)，將給于每人0.5分的第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上展示，對(duì)于不合格的團(tuán)日活動(dòng)，則會(huì)被要求重新申報(bào)，重新組織。分院規(guī)定，每個(gè)班級(jí)每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動(dòng)。
4、本次團(tuán)日活動(dòng)要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份，一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管，主要記錄班級(jí)成員團(tuán)日活動(dòng)參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“高中語文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)�！蔽覀兦皫啄晷@文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)就是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求進(jìn)行的，并且取得了初步的成果。為了所有同學(xué)的利益，今年起高一年級(jí)所有同學(xué)均被吸納為文學(xué)社社員。在此基礎(chǔ)上每班挑選4—5名文學(xué)基本功較好的同學(xué)成為校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組成員。為使校園文學(xué)活動(dòng)能與新課程改革更加密切地結(jié)合起來，并在文學(xué)活動(dòng)中確實(shí)提高學(xué)生的競(jìng)技素質(zhì)，特制定20xx學(xué)年度文學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。
1、在高一年級(jí)文學(xué)社社員的基礎(chǔ)上，以校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組活動(dòng)為突破口和切入點(diǎn)，開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的校園文學(xué)大課堂活動(dòng)，通過文學(xué)閱讀、文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，發(fā)揮文學(xué)藝術(shù)所具有的特殊教育功能和美育功能，發(fā)展學(xué)生心靈的自我完善，讓他們具備較高的人文素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)，更好地挖掘情商，啟迪智慧，培養(yǎng)想象能力和創(chuàng)新精神，使之成為二十一世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。
2、我們要繼續(xù)強(qiáng)化輔導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮校園文學(xué)中老師的引路作用。在校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組建設(shè)中，我們要加強(qiáng)輔導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生一步步地邁進(jìn)文學(xué)殿堂。今年我們?cè)谌ツ陮?duì)地方人文資源《東淘詩人吳嘉紀(jì)》的詩歌興趣小組研究的基礎(chǔ)上，增加《王艮與樂學(xué)思想》的研究，對(duì)這兩套校本教材繼續(xù)進(jìn)行全程輔導(dǎo)。因?yàn)樗鼈兗磳⒊蔀榻逃俊笆晃濉币?guī)劃課題《新課程改革與校園文學(xué)研究》的成果“地方教育資源課程”。在引導(dǎo)學(xué)生研究的同時(shí)，并把它們和高考詩歌鑒賞聯(lián)系起來，與學(xué)生的.詩歌創(chuàng)作聯(lián)系起來，讓我們的學(xué)生在對(duì)校本課程研究的同時(shí)，收到美的熏陶和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
3、加強(qiáng)校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組活動(dòng)的輔導(dǎo)，請(qǐng)所有語文老師結(jié)合語文學(xué)習(xí)實(shí)際，按照作文競(jìng)賽的一般要求和每次競(jìng)賽的具體要求進(jìn)行確有成效的指導(dǎo)。本學(xué)年，我們有兩大賽事必須參加：一是中央教科所和《中學(xué)生》雜志社舉辦的“第六屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽”；二是江蘇省教育學(xué)會(huì)、江蘇省校園文學(xué)總社舉行的第三屆“校園文學(xué)杯”新作文大賽。我們要在高一所有同學(xué)參加競(jìng)賽的同時(shí)，著重對(duì)競(jìng)賽興趣小組的學(xué)生給予更實(shí)在的指導(dǎo)；對(duì)高二年級(jí)去年的競(jìng)賽興趣小組仍然保留他們參賽的權(quán)利和義務(wù)。并對(duì)兩個(gè)興趣小組的作文進(jìn)行評(píng)定后送交競(jìng)賽組委會(huì)終評(píng)。
4、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，實(shí)行校際交流，提高學(xué)生整體水平。繼續(xù)與全國10多個(gè)省市50多所中學(xué)文學(xué)社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系，互通信息，共同發(fā)展。適當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)校外專家學(xué)者來校講學(xué)；校內(nèi)老師對(duì)興趣小組的同學(xué)至少作兩次專題輔導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)。
5、文學(xué)社的所有同學(xué)都要積極地投身于文學(xué)閱讀和文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐之中來。文學(xué)閱讀方面要按照要求來讀；文學(xué)創(chuàng)作方面，作為文學(xué)社社員，首先是要把你的每一篇老師布置的作文寫好，學(xué)會(huì)寫應(yīng)試作文，能得高分；其次是積極、主動(dòng)參加文學(xué)社活動(dòng)，經(jīng)常給《沖浪》雜志投稿，這是你的義務(wù)，但這個(gè)稿子與你的應(yīng)試作文要有區(qū)別；第三是積極參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽，作文獲獎(jiǎng)?wù)f明你的作文得到了專家學(xué)者的認(rèn)可，能極快地提高你的自信力；第四是向全國各省各類報(bào)刊投稿，要持之以恒，不能一篇不中就洗手不干；最后是自覺進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作方面的研究。文學(xué)創(chuàng)作不可能老像考場(chǎng)作文那樣，老是800字左右，那是不能成為文學(xué)家的，也不能適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)各類人才的要求。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。
3、在活動(dòng)中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。
場(chǎng)景布置如：
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬嵘砘顒�(dòng)(五分鐘)
1、活動(dòng)手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋�，真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并和老師一起喊口號(hào)。
2、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、原地跑步，活動(dòng)過程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位，以便在后來的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害，因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。
�。ǘ┘w活動(dòng)：（五分鐘）活動(dòng)開始，請(qǐng)幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。
1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。
�。�1）紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方，反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏，因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲，在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽從口令的鍛煉。
�。�2）跳躍紙箱
將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以發(fā)展幼
兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳，在跳的過程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展，但還不完善，通過這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害，對(duì)于中班幼兒來說這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
�。�3）游戲開火車
布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力�；顒�(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn)，布條游戲需要多名幼兒來完成，這就要求幼兒有相互合作的能力�；顒�(dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的，因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。
(三)分組活動(dòng)：（十分鐘）
讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng)，老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的`安全，對(duì)于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。
(四)放松活動(dòng)：（五分鐘）
1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運(yùn)動(dòng)，以放松幼兒活動(dòng)后的軀體。
2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng)。
3、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方。
注意事項(xiàng)：
1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定，在終點(diǎn)畫一條終點(diǎn)線，使幼兒在跳的過程中不要跳過這條終點(diǎn)線。
2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后，可以多分幾組進(jìn)行比賽。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)規(guī)則教育
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.通過生生交談和師生對(duì)話，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的規(guī)則。為今后更好的進(jìn)行的學(xué)生打下基礎(chǔ)。
2.較為合理的分組，為學(xué)生分組學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件
四、教學(xué)過程
1.自由談話，導(dǎo)入新課：
師：我們今后可能會(huì)更多在實(shí)驗(yàn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣能夠更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們需要進(jìn)行一些規(guī)則。
俗話說沒有規(guī)則，不成方圓。因此我們需要制定一些規(guī)則。
2.討論交流，形成科學(xué)學(xué)習(xí)制度。
師：我們科學(xué)學(xué)習(xí)需要大家經(jīng)常地進(jìn)行合作探究，因此我們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行分組。我們?cè)鯓舆M(jìn)行分組，請(qǐng)大家提出好的意見。
學(xué)生提出自己的想法。
在參考學(xué)生的分組意見之后，對(duì)于全班的學(xué)生進(jìn)行重新的分組。
分組方法：確定4-5人為一個(gè)小組學(xué)習(xí)單位，小組長暫時(shí)固定。每個(gè)小組成員都有自己的職責(zé)，如：記錄員，觀察員，操作員等。
1）教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。
2）學(xué)生進(jìn)行分工，并且選定小組長。
3）宣布各個(gè)成員的職責(zé)
A．小組的職責(zé)：分配攜帶資料材料的`任務(wù)，將小組成員團(tuán)結(jié)在自己的周圍、組織紀(jì)律、領(lǐng)取交回實(shí)驗(yàn)材料、組織小組實(shí)驗(yàn)任務(wù)的完成、負(fù)責(zé)衛(wèi)生。
B．記錄員，積極的進(jìn)行觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并且現(xiàn)象數(shù)據(jù)分享給小組成員。
c．在小組長觀察員的幫助下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
3.小組活動(dòng)的規(guī)則：
介紹小組活動(dòng)的規(guī)則和實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)則
1）提前5分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2）將自己攜帶的資料進(jìn)行安放好。
3）在匯報(bào)的時(shí)候，先舉手，然后回答。
4）在一個(gè)同學(xué)回答的時(shí)候，其他同學(xué)先不要再舉手。等回答之后，如果有補(bǔ)充，或者是反駁的意見請(qǐng)舉手再回答。
5）在小組活動(dòng)的時(shí)候，在老師發(fā)出信號(hào)后請(qǐng)立刻做端正，準(zhǔn)備進(jìn)行匯報(bào)。
6）小組活動(dòng)的時(shí)候，組長組織積極組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，監(jiān)督各個(gè)成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
7）小組長還需要組織小組同學(xué)紀(jì)律。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
按照伊寧市“三民”活動(dòng)方案要求，為把各項(xiàng)要求落到實(shí)處，制定本村“三民”活動(dòng)工作計(jì)劃如下：
一、堅(jiān)持深入群眾家中，廣泛調(diào)查了解民情，為開展工作提供第一手資料。為進(jìn)一步做強(qiáng)巴彥岱村經(jīng)濟(jì)，做實(shí)干部作風(fēng)，使群眾生活富裕起來，根據(jù)市委、政府有關(guān)“三民”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，要求工作組全體成員廣泛尊重民意，體察民情，大力推進(jìn)“訪民情”工作落到實(shí)處，著力營造黨和人民魚水情深的良好氛圍。
1、廣泛開展“親民三十”活動(dòng)，規(guī)定每位組員每周至少上10家門、認(rèn)10家人、解10家難，通過走訪、座談形式，了解、掌握群眾的思想、生產(chǎn)和生活情況，切實(shí)幫助群眾排憂解難。
2、著力推行落實(shí)民情日記制度，要求每位組員下鄉(xiāng)必須如實(shí)記錄民情民意，通過記民情日記了解農(nóng)民所需所想所難，著力在“民情”二字落筆，在解決問題動(dòng)情，切實(shí)做到“思路在知民情中清晰，感情在記日記中升華，威信在辦實(shí)事中樹立，作風(fēng)在活動(dòng)中轉(zhuǎn)變”。
二、心系群從，心貼群眾，傾情為民辦實(shí)事、謀發(fā)展。最大程度地把黨的惠民政策落實(shí)到村入戶，大力推進(jìn)“惠民生”工作落到實(shí)處，讓每一位村民都能感受到黨的溫暖。
1、協(xié)調(diào)各涉農(nóng)部門，積極爭取各項(xiàng)惠民政策落戶本村，讓遵紀(jì)守法、模范代表首先受惠。
2、協(xié)調(diào)工作組成員單位，開展扶貧幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng)，每家單位至少扶助3戶貧苦戶，三年脫貧。
三、踐行黨的群眾路線做好四項(xiàng)主要工作。
1、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到每天的走家串戶訪民情工作中，做到入戶家庭基本情況明，入戶家庭就業(yè)意向明，入戶家庭基本訴求明，入戶家庭成員去向明。
2、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到每天的工作學(xué)習(xí)中，不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精髓要義，合理安排好工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，下功夫提高為人民服務(wù)的能力。
3、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到扶貧幫困的具體行動(dòng)中，每個(gè)月集中解決事關(guān)民生的一件大事，把大事做實(shí)。
4、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的大路上來，定下心，多聽取群眾呼聲，多依靠群眾力量，群策群力，理出一條適合巴彥岱村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，多方論證可行性，帶領(lǐng)巴彥岱村走上快速發(fā)展之路。
四、推行“產(chǎn)業(yè)帶富”工程，實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)村”目標(biāo)。以“產(chǎn)業(yè)帶富”為突破口，作為推進(jìn)“三民”活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
1、大力實(shí)施“三培兩帶”工程，落實(shí)在科技致富帶頭戶中培養(yǎng)發(fā)展黨員，在黨員科技致富帶頭戶中培養(yǎng)村干部，使村干部既有本領(lǐng)帶頭致富又有覺悟帶領(lǐng)群眾致富。為“雙帶”作用明顯的科技致富示范戶掛牌，增強(qiáng)其榮譽(yù)感；推行“雙帶”目標(biāo)管理和公示制度，激發(fā)黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的積極性。
2、扎實(shí)推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，采取以短養(yǎng)長、以短促長的發(fā)展方式，以短期產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，以長期產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，促使全村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)穩(wěn)定增長。
3、把畜牧業(yè)作為增加農(nóng)民收入的重要渠道，在現(xiàn)有養(yǎng)殖大戶帶動(dòng)的.基礎(chǔ)上，推廣種草養(yǎng)畜，林下養(yǎng)雞，實(shí)現(xiàn)家家有禽、戶戶養(yǎng)殖牛羊，分散飼養(yǎng)，總體規(guī)模擴(kuò)大。
4、大力推廣品種改良，提高優(yōu)良畜禽的比重。通過加大農(nóng)業(yè)投入，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步促寬農(nóng)民增收致富渠道。
創(chuàng)建“三民”活動(dòng)將長期繼續(xù)下去，我們要在在今后的工作中做到“四個(gè)不”，即好班子不散，好作風(fēng)不斷，好制度不變，開展工作不停。做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持把“產(chǎn)業(yè)帶富”作為開展“三民”活動(dòng)、富民強(qiáng)村的重要舉措來抓；堅(jiān)持在開展“三民”活動(dòng)中把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作有機(jī)結(jié)合起來；堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿于“三民”活動(dòng)的全過程；堅(jiān)持把推動(dòng)工作貫穿于“三民”活動(dòng)的全過程；把開展“三民”活動(dòng)過程中形成的各項(xiàng)有效規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果，讓干部受到教育，使群眾更加富裕。
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