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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-24 10:55:35 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】活動(dòng)計(jì)劃集錦九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】活動(dòng)計(jì)劃集錦九篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  活動(dòng)一:掃墓

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

  外出人員配備:

  一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

  二、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

  三、2名保安護(hù)送幼兒

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  一、全體師生步行前往烈士陵園

  二、儀式開始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  三、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  四、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  五、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  六、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

  七、注意事項(xiàng)

  ①穿著整潔,行為大方。

 、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。

 、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

  活動(dòng)二:寒食節(jié)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  使幼兒了解寒食節(jié)的來歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過程

  一、介之推與寒食節(jié)的故事

  介之推是春秋時(shí)代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說法卻更為流行,甚至后來寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說成清明節(jié)的起源。

  二、討論

 、俸彻(jié)是怎樣來的?

 、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  三、游戲

  摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

  連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

  可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來開展接下來的活動(dòng)。

  一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話

  郊外踏青是清明節(jié)的'主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們?nèi)ソ纪,那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

  春天到了,幼兒園的花草樹木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧!

  一、以愛護(hù)花草樹木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹木,引導(dǎo)孩子們要愛護(hù)植物,保護(hù)大自然。

  二、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!

  三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

  二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望

  春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來一場約會(huì)。

  一、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。

  二、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

  三、帶孩子們走出教室,去操場快樂放風(fēng)箏。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣;充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在一些基本折法的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新;培養(yǎng)學(xué)生的美感,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些基本的折紙、剪紙和捏泥的方法,教給學(xué)生使用剪刀等工具進(jìn)行剪紙,利用橡皮泥捏制作品,形成情景故事。抓住兒童好奇心強(qiáng),好動(dòng)手的特點(diǎn),在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力的同時(shí),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。讓孩子邊玩邊學(xué),既鍛煉孩子們肌肉的靈活性,又發(fā)展他們的'思維能力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):少年宮手工制作活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午

  五、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:剪紙,學(xué)習(xí)簡單窗花的剪法。

  活動(dòng)三:折紙,學(xué)習(xí)百合花的疊法,試做百合花瓶。

  活動(dòng)四:剪紙,學(xué)習(xí)寶塔的折法。

  活動(dòng)五:捏橡皮泥,學(xué)做冰淇淋。

  活動(dòng)六:綜合,制作自己最拿手的手工制品,并展示。

  活動(dòng)七:剪紙——蝴蝶,并畫一幅《留連戲蝶時(shí)時(shí)舞》。

  活動(dòng)八:剪紙團(tuán)花圖案——美麗的雪花。

  活動(dòng)九:剪紙——自己設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案。

  活動(dòng)十:折紙——蝶魚戲水。

  活動(dòng)十一:折紙——小烏龜與熱帶魚。

  活動(dòng)十二:拓印剪紙——老人與貓。

  活動(dòng)十三:拓印剪紙——大廚來啦。

  活動(dòng)十四:制作賀卡。

  活動(dòng)十五:折紙——母雞。

  活動(dòng)十六:折紙——小雞,并設(shè)計(jì)一幅《群雞覓食》圖。

  活動(dòng)十七:折紙——美麗的樓房。

  活動(dòng)十八:學(xué)生作品展——評(píng)選優(yōu)秀作品。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、時(shí)間:20xx年下半年

  二、場地:校體育館

  三、學(xué)生:初一、初二學(xué)生

  四、任務(wù):武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

  從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ,是很有必要的?/p>

  作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德”!白饚煛,即尊重師長,泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、步驟與要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的`時(shí)代特征。

  2、武術(shù)的基本手法,步法

  分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、武術(shù)的柔韌基本功

  分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。

  4、武術(shù)基本拳法

  要求:武術(shù)基本拳法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

  5、武術(shù)基本套路——精武套路

  要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

  6、學(xué)會(huì)基本的幾種拳法套路

  在一個(gè)學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的武術(shù)拳法套路,初步對(duì)武術(shù)拳法有所了解,并能夠?qū)⑽湫g(shù)的吃苦堅(jiān)韌的精神有所體會(huì),并配有學(xué)生堅(jiān)定的意志力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:周一下午 第四節(jié)課

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  綜合實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生將知識(shí)學(xué)習(xí)同社會(huì)發(fā)展和實(shí)際生活緊密結(jié)合,有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力和綜合實(shí)踐能力,有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式,由單純的接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向積極的探究與發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),有利于學(xué)生增強(qiáng)信息收集與處理能力。為推動(dòng)新課程改革的全面發(fā)展,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè),保障和促進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的正常開展和有序發(fā)展,學(xué)校專門確定分管校長負(fù)責(zé),教務(wù)處主抓,根據(jù)課程改革的有關(guān)文件精神和上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的實(shí)施意見》,結(jié)合我校實(shí)際情況制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)踐計(jì)劃如下:

  一、建立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長: 劉惠鑫

  副組長:舒敏壽、吳永清、張宏建

  成員: 寧茂水、饒明波、寧裕及班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)全校綜合實(shí)踐課開展工作,決策實(shí)施綜合實(shí)踐課相關(guān)問題,落實(shí)課程開展中一系列措施,向全校師生廣泛宣傳綜合實(shí)踐課的目的和意義,為綜合實(shí)踐課程推廣積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、配備綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新課程,需要有專門的教師,負(fù)責(zé)課程計(jì)劃的制定與實(shí)施,包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究方法和過程的指導(dǎo),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的管理等等。因此,需要選擇具有一定基礎(chǔ),熱心課改的教師承擔(dān)這一工作,經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉,逐漸建設(shè)一支適應(yīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求的`骨干教師隊(duì)伍。

  三、課程目標(biāo):

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的確定要依據(jù)三個(gè)方面:一是學(xué)生終身發(fā)展的需要;二是社會(huì)發(fā)展對(duì)中學(xué)生的基本要求;三是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要。由此,我們確定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)是通過三年循序漸進(jìn)、行之有效的課程實(shí)施,使學(xué)生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持續(xù)發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生做一個(gè)完全的人”的育人目標(biāo)。

  具體目標(biāo)可細(xì)化為五個(gè)方面:

  1、讓學(xué)生獲得參與實(shí)踐的親身體驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn);

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的關(guān)愛、對(duì)社會(huì)關(guān)注和對(duì)自我的關(guān)心,發(fā)展學(xué)生的責(zé)任意識(shí);

  3、讓學(xué)生形成從自己周圍的生活和自身的經(jīng)驗(yàn)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和能力;

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并從中認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義;

  5、讓學(xué)生養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

  四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體課程。

  (一)信息技術(shù)教育。

  教師可采用自主探究式引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過動(dòng)手操作,掌握技術(shù)流程與應(yīng)用技巧,有計(jì)劃的讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)利用信息技術(shù)解決問題的完整過程,在過程中理解相關(guān)概念和原理,逐步養(yǎng)成主動(dòng)獲取信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探究的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的技術(shù)解決問題的能力。

 。ǘ┥鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  為了讓學(xué)生親近自然,探索自然,了解人與自然相互依存的關(guān)系,養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。根據(jù)我鄉(xiāng)各校臨山靠水的自然環(huán)境,我們可以組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生自主的選擇一些問題。與此同時(shí)積極開展“保護(hù)母親河,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。組織學(xué)生做好宣傳環(huán)保知識(shí)的小展牌,標(biāo)語或小旗子,到茗洋關(guān)水庫周圍宣傳環(huán)保知識(shí),教育人們不要亂扔垃圾,隨意垂釣等,禁止污染水源。通過活動(dòng),使學(xué)生樹立從我做起,保護(hù)自然環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  五、具體措施。

  1、保護(hù)靈山宣傳活動(dòng);

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)教師的培訓(xùn);

  3、保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間,落實(shí)課時(shí)安排;

  4、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲措施;

  5、在經(jīng)費(fèi)方面給予保障。

  六、課時(shí)安排。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):每周3課時(shí)

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)為目標(biāo),立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)實(shí)踐能力,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、活動(dòng)主題

  參與科技實(shí)踐,探究身邊科學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月5日——20xx年2月28日

  四、參加對(duì)象

  小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┛萍紕(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)

  1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。

  2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題,撰寫課題研究報(bào)告;

  3、科技實(shí)踐活動(dòng)類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實(shí)踐活動(dòng),或者是自然觀察類科技活動(dòng)——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。

  4、科學(xué)幻想繪畫。通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。

  5、社會(huì)調(diào)查類——社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。

  學(xué)生材料要求:

  1、科技實(shí)踐活動(dòng)類:要有完整的實(shí)施過程,即在活動(dòng)實(shí)施時(shí),要有系統(tǒng)完整的`活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和活動(dòng)總結(jié)。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn),一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。

  2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。

  3、確切的實(shí)施結(jié)果。以文字的形式,將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會(huì)等方面。

  4、本次寒假科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)將作為學(xué)生“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”成果進(jìn)行評(píng)價(jià),記入個(gè)人檔案。

  (二)感恩體驗(yàn)活動(dòng)

  1、開展“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng),要求家長寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。

  要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助做一些力所能及的事情,如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)關(guān)心父母及長輩,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個(gè)有孝心、善于感恩的小學(xué)生。要求家長寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。 (要求:一至六年級(jí)學(xué)生都參加)

  (三) “除夕日記”征文活動(dòng)

  引導(dǎo)4—6年級(jí)學(xué)生將農(nóng)歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的形式記錄下來。通過日記,加深學(xué)生對(duì)民族節(jié)日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。

  六、注意事項(xiàng)

  1、高度重視。各班要以學(xué)校方案為依托,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,制訂出本班的活動(dòng)方案。同時(shí)要以本次實(shí)踐活動(dòng)為載體,進(jìn)一步深化綜合實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的寒假生活。

  2、注意安全。各班根據(jù)活動(dòng)安排,合理劃分小組,同時(shí)教育學(xué)生,參加小組活動(dòng)時(shí),不得騎自行車,外出乘車時(shí)必須有家長陪同。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  1、活動(dòng)時(shí)間為:10月1日-7日。

  2、晚會(huì)時(shí)間為:10月2日

  3、演講時(shí)間為:10月5日

  一、 活動(dòng)背景 :

  時(shí)值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情,同時(shí)也為了豐富校園文化生活,充實(shí)同學(xué)們的課余生活。八院一隊(duì)團(tuán)支部策劃舉辦國慶游園會(huì)及系列活動(dòng)。在假期七天中組織多樣的游戲活動(dòng)來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

  通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學(xué)員的自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  二、 活動(dòng)目的及意義

  為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,為凝聚八院一隊(duì)全體學(xué)員的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)員們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)增長知識(shí),加深感情。

  三、 活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  (一)小游戲 1、夾西紅柿

  游戲規(guī)則:

  道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

  人數(shù):兩人。

  玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品,夾得越多獎(jiǎng)品越好。

  2、看誰口氣大

  游戲規(guī)則:就是準(zhǔn)備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排 ,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏,然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。

  3、傳遞乒乓球

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球,若干把瓢羹,一個(gè)碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個(gè)。

  1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,

  2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面,

  3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中,接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。

  4、游戲大沖關(guān)

  游戲規(guī)則:

  1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達(dá)前面的桌子。

  2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關(guān)。

  3、選手在第二個(gè)桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點(diǎn)。

  注:比賽以個(gè)人為主,每次比賽只有一位選手,有時(shí)間限制。

  5、套禮品

  游戲內(nèi)容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個(gè)圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

  6、啤酒和筷子

  游戲內(nèi)容:準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。

  游戲獎(jiǎng)勵(lì):若投進(jìn)一根筷子,便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,投進(jìn)兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

  7、扔兵兵球 游戲內(nèi)容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里,扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份,扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

  8、黑暗投籃

  器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機(jī)

  游戲規(guī)則:

  1、 將隊(duì)伍,列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的`眼睛用黑布蒙上。

  2、 排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。

  注意事項(xiàng):

  1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員;

  2、隊(duì)員不得口頭提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)

  2、吹乒乓球

  道具:水杯、乒乓球

  規(guī)則:在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。

  9、障礙跑籃

  目的 ;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力

  器材:籃球,凳子,

  規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒,然后記時(shí)一分鐘,沿著凳子運(yùn)球跑,然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身,最后上籃?凑l在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。

  10、愿望樹大家許

  活動(dòng)規(guī)則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

  11、快樂呼拉圈

  游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)?慈又袔状蝸戆l(fā)獎(jiǎng)品。

  12、驚爆氣球

  游戲規(guī)則:

  在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎(jiǎng)品??),每場有6人參與活動(dòng),分成兩組,在桌子上面擺放若干個(gè)氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破,要看哪個(gè)小組全都吹破,這個(gè)小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),其他獲得小獎(jiǎng)品。

  道具:兩張桌子,計(jì)時(shí)器兩個(gè),氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,

  四、游戲流程

  1、前期:

  (1)軍委會(huì):制作海報(bào)3張(貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處)

  紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

  活動(dòng)現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)

  出入口、售票處、休息處設(shè)置

  (4)學(xué)員連:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序

  (5)團(tuán)支部: 準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品、負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印

  2、中期

  國慶游園活動(dòng)開始后,各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動(dòng)搞好,管理好自己的物品。

  3、后期

  各部門做好游園結(jié)束后清理會(huì)場。

  做國慶游園活動(dòng)的總結(jié)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)說明:以游園形式,設(shè)置各個(gè)游戲攤位,由同學(xué)自由參加游戲活動(dòng)。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲,消費(fèi)券售價(jià)一元一張。

  備注:活動(dòng)以以淘汰賽的形式進(jìn)行,每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。

  突發(fā)情況應(yīng)對(duì)方案

  1.若遇下雨,則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排,并加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。

  2.若遇場地沖突,則先暫;顒(dòng),優(yōu)先解決矛盾。

  3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動(dòng)道具,則先暫停游戲或活動(dòng),直到游戲或活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分為止。

  4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動(dòng)不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)國慶晚會(huì)

  晚會(huì)流程:

  第一部分

  1、開場節(jié)目(走進(jìn)新時(shí)代)

  2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)

  3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  第二部分

  1、歌舞表演

  歌曲:精忠報(bào)國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個(gè)夢。

  2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品

  同桌的你。

  3、游戲互動(dòng)

  擊鼓傳花:積極邀請(qǐng)現(xiàn)場的同學(xué)老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。

  游戲規(guī)則:

  1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

  2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一 停就停止傳花。

  3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng),內(nèi)容豐富形式多樣。

  4、歌舞表演

  舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

  5、小型話劇表演

  王二小的故事

  第三部分

  1、詩朗誦

  親愛的祖國。

  2、閉幕,所有學(xué)員留影。

  晚會(huì)要求

  一、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求。

  二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

  三、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

  四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  五、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。

  (三)主題演講

  1.活動(dòng)要求:

  1) 每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

  2) 演講時(shí)間為3-5分。

  3) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

  2.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

  3.評(píng)委成員:

  張隊(duì),劉教,唐隊(duì),團(tuán)委會(huì)成員

  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 演講評(píng)比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評(píng)分的分值分配如下:

  1、演講內(nèi)容(4分)

  主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

  2、演講有聲語言(3分)

  發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  3、演講態(tài)勢技能(2分)

  表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

  4、整體效果(1分)

  把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

  每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  為貫徹自治區(qū)安全月活動(dòng)的安排精神,更好的使“安全第一,預(yù)防為主”的'安全方針深入人心,推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作的進(jìn)一步提高,根據(jù)總公司6月17日安全大檢查的通報(bào)安排,公司定于6月下旬安排一系列安全教育和宣傳活動(dòng),活動(dòng)方案擬訂如下:

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,開展符合公司實(shí)際的行之有效宣傳教育活動(dòng),使全公司員工了解安全生產(chǎn)的重要性,增長安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),提高安全防范意識(shí),確保公司生產(chǎn)安全和員工的身體健康。

  二、工作原則

  在確保正常生產(chǎn)工作秩序的情況下,總經(jīng)理掛帥,各部門主管認(rèn)真組織,積極參與,使活動(dòng)取得實(shí)效。

  三、活動(dòng)的實(shí)施項(xiàng)目和步驟

  1、開展以安全知識(shí)為內(nèi)容的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  a)負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦

  b)參加部門:科室一塊、XX辦一塊、XX辦一塊、XX車間一塊、XX車間一塊。評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)1塊板報(bào)。

  c)評(píng)比時(shí)間:6月30日

  2、廠報(bào)專題宣傳活動(dòng)

  a)負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦

  b)參加部門:各部門以身邊的安全生產(chǎn)事例為內(nèi)容撰寫稿件,每個(gè)部門至少2篇,評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)3篇稿件。

  c)時(shí)間:6月25日前投到總經(jīng)辦。

  3、舉辦安全知識(shí)競賽

  a)負(fù)責(zé)部門:XX辦

  b)參加部門:科室一隊(duì)、XX辦一隊(duì)、XX辦一隊(duì)、XX車間一隊(duì)、XX車間一隊(duì),每隊(duì)三人。評(píng)比 一、 二、三等獎(jiǎng)各一名。

  c)時(shí)間:6月30日。

  d)地點(diǎn):員工食堂。

  4、編寫安全手冊(cè)

  a)負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦

  b)完成時(shí)間:7月底。

  各負(fù)責(zé)部門盡快制定具體的實(shí)施計(jì)劃,各參加部門按計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,使活動(dòng)取得成效。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  一、活動(dòng)目的

  1.為隊(duì)員提供模擬社會(huì)商場實(shí)踐平臺(tái),給隊(duì)員一次真切的商業(yè)職場體驗(yàn),提高隊(duì)員的組織能力、宣傳能力和合作交往能力,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一次消費(fèi)、財(cái)商教育。

  2. 為愛心漂流瓶基金會(huì)籌款,提升隊(duì)員樂于奉獻(xiàn)關(guān)愛他人的意識(shí),進(jìn)行一次愛心教育。

  3. 注重文明禮儀在活動(dòng)中的培養(yǎng),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育,在活動(dòng)中滲透“綠色學(xué)!崩砟睢

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日(周六)下午1:50——3:50。(若雨天,改期舉行)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場、北通道

  四、活動(dòng)組織形式:

  以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)設(shè)一個(gè)攤位。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.根據(jù)活動(dòng)方案,各中隊(duì)發(fā)出倡議,動(dòng)員隊(duì)員周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1~2件。最好做到舊物再利用或變廢為寶。

  2. 所有義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格的方可進(jìn)入義賣市場。

  3.各中隊(duì)要讓隊(duì)員自己統(tǒng)計(jì)好義賣品,定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好愛心義賣物品的登記表。輔導(dǎo)員要對(duì)義賣物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在出售時(shí)做好登記。

  4.活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)或直接當(dāng)面宣傳,這些設(shè)計(jì)要集思廣益,有創(chuàng)意,能吸引顧客光臨。

  5.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備30元以內(nèi)的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。

  6. 各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員(維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律)、廣告策劃員、小記者等,并佩戴好自己制作的標(biāo)志,崗位可以輪流,輔導(dǎo)員要事先做好安排。

  7. 輔導(dǎo)員應(yīng)向隊(duì)員交代清楚,賣出物品的收入是作為愛心漂流瓶活動(dòng)基金,與貧困山區(qū)小伙伴結(jié)對(duì)開展愛心傳遞活動(dòng),通過互寫明信片交流溝通,結(jié)交朋友。(此活動(dòng),有瑞安電視臺(tái)《百姓直通車》欄目組全程跟蹤拍攝錄制,合成后向全校師生播放,讓學(xué)生感受活動(dòng)全過程。)

  8.活動(dòng)使用的.橫幅、照相攝影機(jī)、喇叭、桌子和椅子各中隊(duì)均自備,并做好管理和愛護(hù)公物教育。

  9. 各類登記表統(tǒng)一下發(fā),活動(dòng)時(shí)小記者及時(shí)送交新聞通訊稿至主席臺(tái),播報(bào)后將稿件留在主席臺(tái)存檔。

  10.體育組負(fù)責(zé)好義賣的場地劃分、設(shè)攤位所用桌椅的分發(fā),主控室負(fù)責(zé)音響、拍攝等。

  七、活動(dòng)要求

  1.設(shè)計(jì)義賣攤位要求:

  (1)每中隊(duì)將桌椅搬到指定地點(diǎn)設(shè)攤,不能占用別班的位置。

 。2)每中隊(duì)設(shè)計(jì)義賣攤位名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示)

  (3)每個(gè)攤位安排5—8位售貨員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

 。4)每個(gè)攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

  2.義賣物品要求:

 。1)可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳。

 。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,輔導(dǎo)員對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

  (3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

 。4)義賣物品需經(jīng)家長同意(最好要求隊(duì)員向家長說明活動(dòng)意義與要求)。

  (5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過20元。

 。6)中隊(duì)輔導(dǎo)員可發(fā)動(dòng)家長委員會(huì)參與組織學(xué)生賣喜歡吃的東西,將賺到的錢義捐。(但必須注意食品衛(wèi)生安全。)

  八、活動(dòng)過程

  1. 輔導(dǎo)員可以發(fā)動(dòng)隊(duì)員家長的力量,積極籌備、開展義賣活動(dòng),積極宣傳活動(dòng)的教育意義。

  2.由各中隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭在1:50之前布置義賣攤位,1:50同學(xué)集中本班教室,校長新年致辭,之后廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),全校統(tǒng)一開始活動(dòng),各中隊(duì)開始進(jìn)行義賣。

  3.允許前來購買的隊(duì)員進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品出售。

  4.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  5. 未售出物品要物歸原主。

  6.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各中隊(duì)攤位活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

  九、總結(jié)評(píng)比

  1.義賣結(jié)束后輔導(dǎo)員填寫好物品登記表、個(gè)人獲獎(jiǎng)名單和義賣款一起上交總務(wù)處、大隊(duì)部。

  2.大隊(duì)部將在在下周張榜公布各班義賣的捐款數(shù)額,進(jìn)行表彰,屆時(shí)舉行愛心漂流瓶傳遞活動(dòng)義捐儀式。

  3.活動(dòng)時(shí),各落段領(lǐng)導(dǎo)將到各中隊(duì)考察義賣情況,并在義賣結(jié)束后,對(duì)本段義賣的情況進(jìn)行評(píng)比,填寫好集體獲獎(jiǎng)名單上交大隊(duì)部。學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況及上交的愛心捐款情況進(jìn)行評(píng)比,集體獎(jiǎng)設(shè) “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳宣傳獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”、“文明商鋪”、“愛心中隊(duì)”、“環(huán)保中隊(duì)”等。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)“愛心大使”、“優(yōu)秀售貨員”、“優(yōu)秀推銷員”、“優(yōu)秀市場管理員”、“優(yōu)秀廣告策劃員”、“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”、“優(yōu)秀小記者”等。

  十、活動(dòng)建議:

  1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。如教師要捐獻(xiàn)義賣物品可放入任教班級(jí)義賣。

  2.建議黨、團(tuán)員教師購買一件物品,奉獻(xiàn)愛心。

  3.各中隊(duì)還可以邀請(qǐng)對(duì)活動(dòng)感興趣的學(xué)生家長來校參與活動(dòng)。

  4.各位落段領(lǐng)導(dǎo)、安全組、宣傳組、接待組、落班老師等全程參與,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。

  十一、人員安排:

  1.安全組:孔銀海及體育組全體老師

  2. 宣傳組:彭蜜、顏美月及學(xué)生若干名

  3. 接待組:余娟弟、李斯斯

  4.各班攤鋪負(fù)責(zé):中隊(duì)輔導(dǎo)員及帶班老師

  少先隊(duì)瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年12月23日

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

  三、具體措施:

  1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。

  3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:

  七年級(jí):

  1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;

  2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;

  3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方體的展開圖及物體的三視圖;

  6.制作無蓋的長方體紙盒;

  7.拋擲硬幣,感受概率;

  8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.

  八年級(jí):

  1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱欣賞;

  2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;

  3.面積與代數(shù)恒等式;

  4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;

  5.用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會(huì)的大;

  6.笛卡爾的`故事;

  7.圖形中的趣題;

  8.心率與年齡—實(shí)踐與調(diào)查

  九年級(jí):

  1.黃金分割—體驗(yàn)大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案;

  2.數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形;

  3.高度的測量(如:測量教學(xué)樓、旗桿、大樹等);

  4.通訊錄的設(shè)計(jì)—使其利用率盡可能的高;

  5.中點(diǎn)四邊形—通過動(dòng)手操作,探索中點(diǎn)四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系;

  6.漫談收視率—體會(huì)抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用;

  7.通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說服力的短文,以此體會(huì)親自調(diào)查做決策的重要性。

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