【精選】活動計劃范文匯編五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的活動計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。

　　二、工作思想：

　　1、提供社會實踐場合，提高實踐能力。實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——五和手袋廠，工業(yè)園、五和市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的.培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)�。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

　　2、注意家校長配合，共育合格人才。

活動計劃 篇2

　　活動目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的`“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲�一” 系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　活動主題：

　　展示風采 歡度六一

　　活動安排：

　　一、總體規(guī)劃

　　校長室、少先大隊部、政教處

　　二、校園文化布置：

　　1、橫幅：祝同學們六一兒童節(jié)快樂（張廣雷）

　　2、版報：迎六一手抄報展板（張二杰）

　　3、迎六一繪畫展板（劉淑環(huán)、陳紅彩、張玲） 、

　　4、迎六一教師版報（李素芳）

　　以上各項截止時間：5月26日

　　三、各項活動安排：

　�。�1）愛心捐書活動

　　要求：每位教師捐2本，每位學生捐1本．教師以教研組為單位，學生以班級為單位交到學校圖書室.

　　責任人：教研組長 班主任

　　截止時間:5月14日

　�。�2）表彰的優(yōu)秀先隊員和隊干部名單（趙志方書記）

　　要求：各班把1名優(yōu)秀少先隊員和1名隊干部材料交到大隊部，材料打印或書寫，要求書寫必須工整。

　　責任人：李秀云 刁東雯

　　截止時間：24日下午放學前

　�。�3）集體誦讀古詩活動

　　誦讀時間：28日教育局領導講話后

　　責任人：李素芳 張二杰 各班班主任和語文老師

　　誦讀形式：以年級組為單位，每級挑選2首誦讀目錄上的古詩集體誦讀。

　　報送時間：各級誦讀目錄于24日前報李素芳老師

　�。�4）一、二年級拔河比賽

　　比賽時間：5月28日下午

　　比賽場地：教學樓和科技樓之間（徐瑞亭 林小剛、）

　　責任人: 林小剛 徐瑞亭 李素芳 張廣雷

　　一、二年級各班班主任和任課教師

　　參賽人數(shù)：每班男女各20人，25日前報給徐瑞亭老師

　　裁 判：徐瑞亭、林小剛

　　獎勵辦法：按年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名

　　現(xiàn)場領導：趙書記 李素芳 張廣雷 刁東雯

　�。�5）三、四年級現(xiàn)場書畫比賽

　　比賽時間：5月28日下午

　　比賽場地：科技樓前紅磚上、甬道（張廣雷、劉向麗）

　　比賽準備：桌子30-40張和凳子30-40個（張廣雷、劉向麗）；學生自備紙張。

　　責任人：高翠萍 李秀云 張廣雷 劉向麗 劉淑環(huán)

　　張 玲 陳紅彩 三、四年級班主任及任課教師

　　參加人數(shù)：預賽后的選手參加（預賽每班選15名，決賽30-40人參加）

　　裁判：劉淑環(huán)、張玲、陳紅彩

　　獎勵辦法：按參賽學生總分評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名

　　現(xiàn)場領導：高翠萍 李秀云

　�。�6）、五、六乒乓球比賽

　　比賽時間：5月28日下午

　　比賽場地：科技樓后球臺

　　責任人： 李小娜 徐廣文 張二杰 劉香麗

　　五、六年級班主任及任課教師

　　參賽形式：每班報3名選手參賽，男女不限。24日前把名單報給李小娜老師

　　獎勵辦法：按年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

　　現(xiàn)場領導:王校長 張二杰 劉香麗

　　(7)、班級聯(lián)歡

　　各班班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前出好一期“迎六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。

　　活動時間：6月1日（周二下午第二節(jié)及隊會時間）

　　主要負責人 ：各班班主任

　�。�8）、表彰

　　時 間：5月31日早上升旗儀式

　　表彰內容：拔河比賽、書畫比賽、乒乓球比賽的優(yōu)勝者。

　　發(fā)獎：王校長

活動計劃 篇3

　　主題名稱：特別的我

　　活動時間：10月17—10月21日

　　一、幼兒可獲得的發(fā)展

　　1、使幼兒在一系列活動中，大膽地講述自己特別喜歡事與物；根據(jù)自己的經(jīng)驗與創(chuàng)編能力，用簡潔的清楚的語言表達自己的想法。培養(yǎng)幼兒敏捷地表達講述能力。

　　2、激發(fā)幼兒積極參與，體驗與分享同伴之間的樂趣，熱愛自己周圍的人和物，培養(yǎng)幼兒交流的興趣。

　　3、理解自己成長過程中的變化特征，知道每個人都有自己的本領，知道我們的.生活中是不能夠沒有朋友的。

　　二、環(huán)境

　　幼兒園：

　　1、在墻壁張貼各式各樣的人的照片，讓幼兒自己觀察，了解人有不同的表情和動作。

　　2、在活動室或戶外放一張桌子，讓幼兒帶自己最喜歡的物品來園展覽，激發(fā)幼兒之間互相分享自己的快樂。

　　家庭：

　　家長多帶幼兒到戶外活動，讓幼兒觀察周圍的人群，了解不同人種或不同的民族有不同的特征。

　　三、可引發(fā)的活動：（詳見半日活動計劃）

　　1、健康活動：我的關節(jié)會表演

　　2、語言活動：男孩女孩；談話活動：我長大了

　　3、音樂活動：表情歌

　　4、美術活動：我的家;長大的我

　　5、數(shù)學活動：分蘋果;認識整點和半點

　　6、科學活動：我的影子

活動計劃 篇4

　　一、活動背景：

　　在XX年的古城西安——這座享譽世界的歷史文化名城，將會舉辦一場以”天人長安，創(chuàng)意自然”為主題的盛會。

　　世園會即世界園藝博覽會，旨在促進世界各國經(jīng)濟、文化、科學技術的交流與發(fā)展，使每個參展國家能夠利用這個機會宣傳自己，向全世界展示各自在各個領域所取得的建設成就。所以，世園會其實并不是字面上理解的單純的世界“園藝”博覽，而是一場世界性的“經(jīng)濟與技術的”盛會。因此，本次XX西安世園會，并非大多數(shù)人理解的是展示西安園藝水平的展會，而是一場以體現(xiàn)我國日益發(fā)展的強大國力與我省經(jīng)濟、文化、科學技術綜合實力為核心內容；以宣傳展示西安近年來迅猛的發(fā)展。

　　我校作為陜西地區(qū)一流的`高校，應該積極的參與到世園會的宣傳與準備工作中來，為我省此次盛會成功舉辦獻出自己的一份力量。因此，我自動化與信息工程學院決定舉辦題為“為世園會征集笑臉”的活動，通過此活動來為這次屬于中國，屬于西安的盛會加油助威。

　　二、活動的目的與意義：

　　本次“為世園會征集笑臉”活動是我院學生會發(fā)起，由各班自行組織的宣傳活動。通過此次活動我們可以加深對世園會主題與內容的理解，親身投入到世園會的準備工作中去。

　　現(xiàn)在世園會正處于準備階段，而我們這次“征集笑臉”活動的意義就是對世園會的理念與精神進行宣傳、推廣。通過我們的努力來讓更多的人認識世園會，了解此次世園會對我省對外聯(lián)系的開拓作用以及對未來文化發(fā)展與經(jīng)濟建設的巨大推動作用。

　　以及此次世園會設計思想“向世界展示綠色、現(xiàn)代、時尚、活力的西安新形象�！倍�我們此次的大學生活動，便可以彰顯出古城西安年輕的活力，代表古城時尚的形象。同時通過活動中同學間的交流幫助，可以加強同學間的了解與友誼，促進班級團結，為以后的學生工作打下一個堅實的基礎

　　我們有理由相信，在千千萬萬與我們一樣的志愿者、宣傳者的努力下，西安世界園藝博覽會將會是一屆跨越經(jīng)濟、文化、科技等領域的多元化、綜合性、世界級的博覽盛會！

　　三、活動的時間與地點：

　　時間：XX年10月13日 10:00~12:00

　　地點：曲江校區(qū)主干道

　　四、開展形式：

　　首先在十月十日開展主題班會課，向同學講解本次活動主題與世園會的概況。通過班委以身作則，

　　在十月十三日于曲江校區(qū)主干道向來往路人宣傳介紹西安世園會理念，籌辦狀況，志愿者招募等有關情況。在被允許的情況下下征集路人的笑臉，編輯裝訂成冊，以此作為對XX西安世園會的歡迎。

　　五、活動內容：

　　1)于九月三十日班會課時由班委向大家介紹西安世園會概況，討論活動形式，布置此次活動分工。

　　2)國慶期間同學回家搜集世園會相關資料，有條件的同學借來照相機。

　　3)十月十三日早上全班同學無課者一同布置主干道宣傳位，在十點整第一節(jié)課下課時正式開展宣傳與照相活動。

　　4)十月十三晚班會課進行活動總結。

　　六、活動開展：

　　1)活動準備階段：

　　由班委負責打印世園會資料，向同學布置工作。有條件的同學準備相機。班委負責宣傳點與所需物品的申請。

　　2)活動開展階段：

　　前期由班級男生負責會宣傳點布置�；顒悠陂g主要由女生進行世園會知識的宣傳。由李超、李婧等有相機的同學負責拍照�；顒又邢蛟敢饬粝滦δ樀穆啡颂峁┦缊@會相關掛飾為紀念品。

　　3)活動后續(xù)階段：

　　將桌椅還回，打掃會場，全班同學合影以此紀念為本次活動做出的努力。

　　七、活動經(jīng)費：

　　前期調查資料等工作上網(wǎng)費用，約10元。

　　宣傳活動所需宣傳資料共打印五十份，每份兩頁，約10元。

　　宣傳用贈品購買四十份，其中十份提供給活動中貢獻最大的同學，約40元。

　　活動中同學的飲水等其他需求，約30元

　　合計約90元

　　八、安全問題：

　　此次活動在校園內舉辦，不存在太大的安全隱患。

活動計劃 篇5

　　活動目標

　　1、探討語言學習活動中教師如何進行教法設計，完成重難點，體現(xiàn)實效性。

　　2、通過疑問解答的形式，提高教師自主學習的積極性

　　2、明確下次活動內容，做好準備。

　　活動準備

　　教師準備的.體會、案例、青年教師疑問

　　活動過程

　　一、組長導入

　　上一次我們介紹了本學期的教研目標和學習討論了語言教學活動的種類和一般教法。也布置了任務，個人、小教研相結合的形式探討交流一下學習后的心得，可以結合實例。今天我們就先來交流一下。 www.smtxjs.com

　　二、個別教師交流心得

　　1、她對語言教學活動教法的領會體現(xiàn)在哪里？教法的運用又是如何？

　　2、組長隨機小結。

　　三、質疑解疑

　　1、青年教師質疑

　　2、老師共同解疑

　　3、組長梳理小結提升

　　四、案例分享《田鼠太太的項鏈》

　　1、介紹教案的目標和背景

　　2、說說老師運用的教法？好在哪里?為什么？

　　3、小結：1）教法的運用

　　2）教法與目標達成的聯(lián)系性體現(xiàn)在哪里

　　五、布置任務

　　 大班實踐活動（第一研在小教研）

　　教研組活動情況記錄（第三周）

　　時 間

　　20xx年9月19日

　　地點

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